Новый, ноябрьский, выпуск дайджеста Spektr и Ed.Partners ❄️
Внутри:
✈️Российские онлайн-школы снова выходят на зарубежные рынки
💰VK увеличил «образовательную» выручку на 38%, до ₽11,1 млрд
💳Кейс о том, как «Мани-фест» помогает онлайн-школам зарабатывать на рассрочках
🗣Мнение Елены Ошмариной (Русская Школа Управления) о кастомном обучении, образовании в «нулевые» и о том, как можно использовать ИИ в маркетинге
Внутри:
✈️Российские онлайн-школы снова выходят на зарубежные рынки
💰VK увеличил «образовательную» выручку на 38%, до ₽11,1 млрд
💳Кейс о том, как «Мани-фест» помогает онлайн-школам зарабатывать на рассрочках
🗣Мнение Елены Ошмариной (Русская Школа Управления) о кастомном обучении, образовании в «нулевые» и о том, как можно использовать ИИ в маркетинге
👍3
EdTech-дайджест — ноябрь.pdf
13.2 MB
Отправлено из PDF Reader. Он позволяет легко и удобно просматривать и редактировать PDF-файлы.
Бесплатная загрузка:https://st.simpledesign.ltd/2AFfEz
Бесплатная загрузка:https://st.simpledesign.ltd/2AFfEz
👍1
Компания стратегического консалтинга «Яков и Партнёры» и сервис поиска работы hh.ru провели исследование, посвященное анализу влияния социальных трендов на рынок труда в России. В нем рассматриваются такие направления, как непрерывное обучение, гибридный формат работы, рост требований к условиям труда, старение населения, сокращение рабочего времени и другие. Исследование основано на опросе 1500 соискателей из разных компаний и отраслей.
Некоторые выводы аналитиков:
– Наибольшее влияние на рынок труда окажут непрерывное обучение, гибридный формат работы и рост требований к условиям труда.
– В качестве приоритета для переобучения до 2030 года соискатели выделяют hard skills. При этом 15% опрошенных готовы переобучаться самостоятельно, а 64% респондентов — только при поддержке со стороны работодателя (финансовой, организации отпуска на срок обучения и т.д.).
– Большая доля (47%) соискателей видит необходимость в переобучении из-за внедрения новых технологий.
– Соискатели стали уделять больше внимания наполнению социального пакета. Около 80% респондентов отметили рост своих требований к работодателям. Среди них на первый план вышла возможность управления своим временем (возможность удаленной работы и гибкий рабочий график), опередив даже компенсацию затрат и ДМС.
– 3/4 респондентов считают, что в их компаниях не предпринимается никаких действий в связи с трендом «Старение населения».
– Почти половина (46%) сотрудников, перешедших на более короткий рабочий день, отмечает рост собственной эффективности.
Подробнее о результатах исследования: https://clck.ru/36pm4U
Некоторые выводы аналитиков:
– Наибольшее влияние на рынок труда окажут непрерывное обучение, гибридный формат работы и рост требований к условиям труда.
– В качестве приоритета для переобучения до 2030 года соискатели выделяют hard skills. При этом 15% опрошенных готовы переобучаться самостоятельно, а 64% респондентов — только при поддержке со стороны работодателя (финансовой, организации отпуска на срок обучения и т.д.).
– Большая доля (47%) соискателей видит необходимость в переобучении из-за внедрения новых технологий.
– Соискатели стали уделять больше внимания наполнению социального пакета. Около 80% респондентов отметили рост своих требований к работодателям. Среди них на первый план вышла возможность управления своим временем (возможность удаленной работы и гибкий рабочий график), опередив даже компенсацию затрат и ДМС.
– 3/4 респондентов считают, что в их компаниях не предпринимается никаких действий в связи с трендом «Старение населения».
– Почти половина (46%) сотрудников, перешедших на более короткий рабочий день, отмечает рост собственной эффективности.
Подробнее о результатах исследования: https://clck.ru/36pm4U
❤4
🌟 Важное уведомление от Роструда! 🌟
Хочу поделиться информацией от Роструда о записях в трудовой книжке. Согласно письму Роструда от 09.11.2023 № ПГ/23192-6-1, мы узнали, что работодатель не обязан делать записи о времени обучения работника на курсах повышения квалификации.
Условия для внесения записей в трудовую книжку предполагают лишь присвоение работнику более высокого разряда, класса, категории или уровня, и это должно отражаться в период работы у текущего работодателя. Новый работодатель не вправе вносить эти записи, а при отсутствии возможности обратиться к первому работодателю, можно обратиться к его правопреемнику или к новому месту работы☝🏼
❗️Важно помнить, что с 01.09.2021 утратило силу постановление Правительства, предусматривавшее внесение записей о времени обучения на курсах и в школах по повышению квалификации, по переквалификации и подготовке кадров.
Думаю, что эта информация будет вам полезна и поможет разобраться в вопросах, связанных с трудовой книжкой. Берегите себя и будьте в курсе изменений! 📚✨
Хочу поделиться информацией от Роструда о записях в трудовой книжке. Согласно письму Роструда от 09.11.2023 № ПГ/23192-6-1, мы узнали, что работодатель не обязан делать записи о времени обучения работника на курсах повышения квалификации.
Условия для внесения записей в трудовую книжку предполагают лишь присвоение работнику более высокого разряда, класса, категории или уровня, и это должно отражаться в период работы у текущего работодателя. Новый работодатель не вправе вносить эти записи, а при отсутствии возможности обратиться к первому работодателю, можно обратиться к его правопреемнику или к новому месту работы☝🏼
❗️Важно помнить, что с 01.09.2021 утратило силу постановление Правительства, предусматривавшее внесение записей о времени обучения на курсах и в школах по повышению квалификации, по переквалификации и подготовке кадров.
Думаю, что эта информация будет вам полезна и поможет разобраться в вопросах, связанных с трудовой книжкой. Берегите себя и будьте в курсе изменений! 📚✨
👍6❤1
🔥4
🌟 Рубрика "Вопрос-ответ" 🌟
❓Вопрос: Что делать, если слушатель отказывается предоставлять образовательной организации свои персональные данные, при этом требуя выдачи удостоверения о повышении квалификации и не обращая внимания на обязательность заполнения формы 1-ПК?
🗣️Ответ эксперта: В первую очередь, важно в устной форме объяснить слушателю, что помимо исполнения договора, образовательная организация также является оператором персональных данных, обязанной соблюдать законодательство и обязательную статистическую отчетность. Год рождения необходим для заполнения формы 1-ПК.
☝🏼Следует разработать типовую форму разъяснения юридических последствий отказа предоставить свои персональные данные, утвердить ее приказом, а также сформировать комиссию для оказания помощи в случае отказа слушателя получать разъяснения. Важно, чтобы акт об отказе был подписан уполномоченными на то лицами.
💁🏼♀️Если слушатель все равно отказывается предоставлять свои персональные данные, рекомендуется обратиться к юристу или специалисту по защите данных для разработки дальнейших действий.
Всегда помните о соблюдении законодательства о персональных данных и обязательствах образовательной организации, и действуйте в соответствии с законом и с уважением к правам слушателя🤗
❓Вопрос: Что делать, если слушатель отказывается предоставлять образовательной организации свои персональные данные, при этом требуя выдачи удостоверения о повышении квалификации и не обращая внимания на обязательность заполнения формы 1-ПК?
🗣️Ответ эксперта: В первую очередь, важно в устной форме объяснить слушателю, что помимо исполнения договора, образовательная организация также является оператором персональных данных, обязанной соблюдать законодательство и обязательную статистическую отчетность. Год рождения необходим для заполнения формы 1-ПК.
☝🏼Следует разработать типовую форму разъяснения юридических последствий отказа предоставить свои персональные данные, утвердить ее приказом, а также сформировать комиссию для оказания помощи в случае отказа слушателя получать разъяснения. Важно, чтобы акт об отказе был подписан уполномоченными на то лицами.
💁🏼♀️Если слушатель все равно отказывается предоставлять свои персональные данные, рекомендуется обратиться к юристу или специалисту по защите данных для разработки дальнейших действий.
Всегда помните о соблюдении законодательства о персональных данных и обязательствах образовательной организации, и действуйте в соответствии с законом и с уважением к правам слушателя🤗
👍7❤2👏2
К 2030 году дефицит кадров увеличится и составит от 2 до 4 миллионов человек. Нехватка составит от 1,1 до 2,2 миллиона специалистов средней, и от 0,7 до 1,4 миллиона – высшей квалификации. К таким выводам пришли исследователи компании «Яков и Партнеры» на основе анализа данных 38 миллионов вакансий, размещенных с 2018 по июль 2023 года.
В прогнозе аналитиков говорится, что кадров в России не хватает уже сегодня. Количество публикуемых работодателями вакансий выросло за указанный промежуток времени в 1,8 раза. При этом средняя зарплата, предлагаемая на рынке, увеличилась вдвое, существенно опередив рост валового внутреннего продукта.
Авторы исследования считают, что сильнее всего с дефицитом рабочей силы в будущем столкнется обрабатывающая промышленность (нехватка специалистов в этой отрасли составит 0,8 - 1,1 млн человек), а также логистика (0,3 - 0,5 млн) и торговля (0,3 - 0,5 млн).
Подробнее о прогнозе экспертов — https://clck.ru/36vkzT
В прогнозе аналитиков говорится, что кадров в России не хватает уже сегодня. Количество публикуемых работодателями вакансий выросло за указанный промежуток времени в 1,8 раза. При этом средняя зарплата, предлагаемая на рынке, увеличилась вдвое, существенно опередив рост валового внутреннего продукта.
Авторы исследования считают, что сильнее всего с дефицитом рабочей силы в будущем столкнется обрабатывающая промышленность (нехватка специалистов в этой отрасли составит 0,8 - 1,1 млн человек), а также логистика (0,3 - 0,5 млн) и торговля (0,3 - 0,5 млн).
Подробнее о прогнозе экспертов — https://clck.ru/36vkzT
РИА Новости
Эксперты спрогнозировали дефицит рабочих кадров в России
Нехватка рабочих кадров в России к 2030 году достигнет двух-четырех миллионов человек, зарплаты неизбежно вырастут, однако проблему это не решит — об этом... РИА Новости, 04.12.2023
🔥5
🌟Город & Родители & Университет🌟
Дорогие друзья, сегодня я хочу поделиться с вами удивительной идеей! Мы все знаем, какую важную роль играют наши родители в нашей жизни и нашем образовании. Ведь их поддержка, мудрые советы и бесконечная любовь помогают нам стать лучшими версиями себя✨
Так вот, что если мы сделаем наших родителей амбассадорами нашего университета? Почему бы не вовлечь их в университетское сообщество, чтобы они могли поделиться своим опытом и стать настоящими посредниками между администрацией и студентами?
❗️Читайте статью❗️
https://vk.com/wall-68937733_1506
Дорогие друзья, сегодня я хочу поделиться с вами удивительной идеей! Мы все знаем, какую важную роль играют наши родители в нашей жизни и нашем образовании. Ведь их поддержка, мудрые советы и бесконечная любовь помогают нам стать лучшими версиями себя✨
Так вот, что если мы сделаем наших родителей амбассадорами нашего университета? Почему бы не вовлечь их в университетское сообщество, чтобы они могли поделиться своим опытом и стать настоящими посредниками между администрацией и студентами?
❗️Читайте статью❗️
https://vk.com/wall-68937733_1506
VK
Центр развития ДПО | Инна Андреянова
🌟Город & Родители & Университет🌟
Дорогие друзья, сегодня я хочу поделиться с вами удивительной идеей! Мы все знаем, какую важную роль играют наши родители в нашей жизни и нашем образовании. Ведь их поддержка, мудрые советы и бесконечная любовь помогают нам…
Дорогие друзья, сегодня я хочу поделиться с вами удивительной идеей! Мы все знаем, какую важную роль играют наши родители в нашей жизни и нашем образовании. Ведь их поддержка, мудрые советы и бесконечная любовь помогают нам…
👍6❤1
А зачем нужна программа? 🤔
Пожалуй, самый частый вопрос, который нам задают наши Клиенты. Сегодня ответим на него максимально подробно и понятно
Что такое образовательная программа?
Это документ, определяющий основные характеристики получения дополнительного профессионального образования. Это своеобразный «паспорт» курса, в котором указаны все параметры и условия его реализации
Какие разделы содержит в себе программа, например, повышения квалификации?
✅ цель, планируемые результаты обучения
✅ учебный план, календарный учебный график
✅ рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
✅ организационно-педагогические условия
✅ формы аттестации, оценочные материалы и иные компоненты
Для чего нужна программа учебному центру?
Образовательная программа – это обязательный документ, регламентированный законодательством об образовании, который должен быть в наличии по ! каждому ! реализуемому образовательной организацией курсу. Программы являются неотъемлемой частью договоров на оказание платных образовательных услуг, контрактов по результатам закупочных процедур, а также запрашиваются контрагентами-юридическими лицами, планирующими обучение своих сотрудников
Все так серьезно?
Да, любая проверка деятельности образовательной организации структурами Рособрнадзора начинается с изучения образовательных программ по тем видам и подвидам образования, на которые образовательная организация имеет лицензию. ‼ Отсутствие программы может быть причиной отзыва лицензии ‼
А если программы нет, какие еще могут быть санкции?
В соответствии со статьей 19.30 КоАП РФ за нарушение требований к ведению образовательной деятельности предусмотрена административная ответственность. Реализация не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от 20 000 рублей до 40 000 рублей; на юридических лиц – от 50 000 рублей до 100 000 рублей.
Пожалуй, самый частый вопрос, который нам задают наши Клиенты. Сегодня ответим на него максимально подробно и понятно
Что такое образовательная программа?
Это документ, определяющий основные характеристики получения дополнительного профессионального образования. Это своеобразный «паспорт» курса, в котором указаны все параметры и условия его реализации
Какие разделы содержит в себе программа, например, повышения квалификации?
✅ цель, планируемые результаты обучения
✅ учебный план, календарный учебный график
✅ рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
✅ организационно-педагогические условия
✅ формы аттестации, оценочные материалы и иные компоненты
Для чего нужна программа учебному центру?
Образовательная программа – это обязательный документ, регламентированный законодательством об образовании, который должен быть в наличии по ! каждому ! реализуемому образовательной организацией курсу. Программы являются неотъемлемой частью договоров на оказание платных образовательных услуг, контрактов по результатам закупочных процедур, а также запрашиваются контрагентами-юридическими лицами, планирующими обучение своих сотрудников
Все так серьезно?
Да, любая проверка деятельности образовательной организации структурами Рособрнадзора начинается с изучения образовательных программ по тем видам и подвидам образования, на которые образовательная организация имеет лицензию. ‼ Отсутствие программы может быть причиной отзыва лицензии ‼
А если программы нет, какие еще могут быть санкции?
В соответствии со статьей 19.30 КоАП РФ за нарушение требований к ведению образовательной деятельности предусмотрена административная ответственность. Реализация не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от 20 000 рублей до 40 000 рублей; на юридических лиц – от 50 000 рублей до 100 000 рублей.
👍8
Уважаемые коллеги!
Подробнее: https://vk.com/wall-68937733_1512
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🔥2
📌Павел Свистунов, первый заместитель генерального директора Национального агентства развития квалификаций, поделился своими мыслями об итогах работы на рынке труда в уходящем году. По мнению эксперта, самым значительным событием 2023 года стало изменение подхода к управлению кадрами в условиях новой реальности российской экономики.
Он отметил, что проблема безработицы уступила место нехватке рабочей силы, как квалифицированной, так и неквалифицированной. Также выделил необходимость решения данной проблемы через оперативное переобучение высвобождающихся работников с учетом потребностей современного рынка труда и бизнеса☝🏼
В долгосрочной перспективе, эксперт считает необходимым включение планов обеспечения кадрами и пересмотра образовательных программ в рамках развития экономики. Также он выразил уверенность в сохранении тенденции сокращения безработицы в будущем и актуальности предложенных сегодня решений в долгосрочном плане🙏🏼
🌟Выводы Павла Свистунова представляют важное руководство для развития рынка труда в России в следующем году🌟
Источник: журнал Business Excellence, 12’2023
Он отметил, что проблема безработицы уступила место нехватке рабочей силы, как квалифицированной, так и неквалифицированной. Также выделил необходимость решения данной проблемы через оперативное переобучение высвобождающихся работников с учетом потребностей современного рынка труда и бизнеса☝🏼
В долгосрочной перспективе, эксперт считает необходимым включение планов обеспечения кадрами и пересмотра образовательных программ в рамках развития экономики. Также он выразил уверенность в сохранении тенденции сокращения безработицы в будущем и актуальности предложенных сегодня решений в долгосрочном плане🙏🏼
🌟Выводы Павла Свистунова представляют важное руководство для развития рынка труда в России в следующем году🌟
Источник: журнал Business Excellence, 12’2023
👍5
О новом взгляде на профессию юриста, юридической грамотности и элитности в образовании
Интервью с начальником управления развития компетенций Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого Инной Валерьевной Андреяновой.
Организатор интервью: ООО «СЗРЦ «ГАРАНТ ИНТЕРНЭШНЛ».
https://edu.garant.ru/relevant/main/1664039/
Интервью с начальником управления развития компетенций Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого Инной Валерьевной Андреяновой.
Организатор интервью: ООО «СЗРЦ «ГАРАНТ ИНТЕРНЭШНЛ».
https://edu.garant.ru/relevant/main/1664039/
edu.garant.ru
О новом взгляде на профессию юриста, юридической грамотности и элитности в образовании
Интервью с начальником управления развития компетенций Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого Инной Валерьевной Андреяновой
👍6
Список вузов, выбывших из программы «Приоритет-2030», объявлен сегодня официально. По итогам оценки комиссии из получателей базовой части гранта исключены:
👉🏻 Оренбургский государственный университет
👉🏻 Омский государственный технический университет
👉🏻 Пермский государственный национальный исследовательский университет
👉🏻 Ярославский государственный университет имени П. Г. Демидова
👉🏻 Тюменский государственный медицинский университет
👉🏻 Российский биотехнологический университет (РОСБИОТЕХ)
👉🏻 Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
👉🏻 Астраханский государственный университет имени В. Н. Татищева
👉🏻 Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина
👉🏻 Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева.
Новыми участниками программы «Приоритет-2030» станут:
👉🏻 Казанский государственный медицинский университет
👉🏻 Московский государственный университет геодезии и картографии
👉🏻 Томский государственный архитектурно-строительный университет
👉🏻 Уральский государственный медицинский университет
👉🏻 Кубанский государственный медицинский университет
👉🏻 Сургутский государственный университет.
👉🏻 Оренбургский государственный университет
👉🏻 Омский государственный технический университет
👉🏻 Пермский государственный национальный исследовательский университет
👉🏻 Ярославский государственный университет имени П. Г. Демидова
👉🏻 Тюменский государственный медицинский университет
👉🏻 Российский биотехнологический университет (РОСБИОТЕХ)
👉🏻 Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
👉🏻 Астраханский государственный университет имени В. Н. Татищева
👉🏻 Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина
👉🏻 Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева.
Новыми участниками программы «Приоритет-2030» станут:
👉🏻 Казанский государственный медицинский университет
👉🏻 Московский государственный университет геодезии и картографии
👉🏻 Томский государственный архитектурно-строительный университет
👉🏻 Уральский государственный медицинский университет
👉🏻 Кубанский государственный медицинский университет
👉🏻 Сургутский государственный университет.
Telegram
ОбОбраз
Объединённое образование
Школа и вуз снова вместе: для тех, кто учит, и для тех, кто учится.
Telegram бот для связи: @ob_obraz_bot
Еще мейл: obobraz@mail.ru
Зарегистрирован в РКН: clck.ru/3FX95Z
Школа и вуз снова вместе: для тех, кто учит, и для тех, кто учится.
Telegram бот для связи: @ob_obraz_bot
Еще мейл: obobraz@mail.ru
Зарегистрирован в РКН: clck.ru/3FX95Z
👍9
Выходит очередной номер научно-публицистического журнала «Образовательная политика»⤵️
Новый номер журнала «Образовательная политика» открывает беседа доктора экономических наук Вениамина Каганова с главным редактором «ОП», академиком, доктором психологических наук Александром Асмоловым, состоявшаяся в 2021 году.⚠️
Напомним главные тезисы, которые отражают и содержание выходящего номера журнала «Образовательная политика».❗️
Подробнее:https://vk.com/wall-68937733_1518
Новый номер журнала «Образовательная политика» открывает беседа доктора экономических наук Вениамина Каганова с главным редактором «ОП», академиком, доктором психологических наук Александром Асмоловым, состоявшаяся в 2021 году.⚠️
Напомним главные тезисы, которые отражают и содержание выходящего номера журнала «Образовательная политика».❗️
Подробнее:https://vk.com/wall-68937733_1518
👍4
Количественные показатели целевой модели одного регионального университета в 2030 году или творческий момент в работе с университетами не ПРИОРИТЕТА 2030📊🎓
✨Университы стремятся к развитию и росту, улучшению качества обучения и научных исследований. Они фокусируются на построении целевой модели, основанной на количественных показателях, что позволяет достичь желаемых результатов.
☝🏼Также уделяется внимание творческим аспектам в работе с университетами, ведь инновации и креативность играют важную роль в современном образовании.
⬆️Нужно стремимся найти баланс между количественными показателями и творческими решениями, чтобы обеспечить университетам устойчивое и успешное будущее🌟🏫"
Подробнее: https://vk.com/wall-68937733_1519
✨Университы стремятся к развитию и росту, улучшению качества обучения и научных исследований. Они фокусируются на построении целевой модели, основанной на количественных показателях, что позволяет достичь желаемых результатов.
☝🏼Также уделяется внимание творческим аспектам в работе с университетами, ведь инновации и креативность играют важную роль в современном образовании.
⬆️Нужно стремимся найти баланс между количественными показателями и творческими решениями, чтобы обеспечить университетам устойчивое и успешное будущее🌟🏫"
Подробнее: https://vk.com/wall-68937733_1519
VK
Центр развития ДПО | Инна Андреянова
Количественные показатели целевой модели одного регионального университета в 2030 году или творческий момент в работе с университетами не ПРИОРИТЕТА 2030📊🎓
✨Университы стремятся к развитию и росту, улучшению качества обучения и научных исследований. Они…
✨Университы стремятся к развитию и росту, улучшению качества обучения и научных исследований. Они…
🔥5
Впечатления слушателя изнутри или как я стала учиться на программе повышения квалификации "Управление инновациями". ❗️
Первая часть. Зачем мне это❓
Буду тривиальна, если скажу, что за технологиями будущее. Буду реалистична, если скажу, что, действительно, почувствовала это в своей работе.⚡️
Создание инновационных структур в регионах, усиление государственной повестки, развитие передовых инженерных школ - это слагаемые одной суммы🚩 .
Образование становится с одной стороны, сервисом для развития технологий, с другой стороны движком. На сочетании этих ролей возможен новый результат: элитарность программ инженерного профиля, мотивационные программы для студентов, усиление роли индустрии в образовании на фоне кадрового голода.✔️
Образование не может и не должно оставаться в стороне, отставать от запроса рынка, а должно опережать его. Ведь, компетенции устаревают со скоростью света, а рынок еще не научился их формулировать.✅
И, второе.
Инновация - это то, что мы можем и должны создавать в ежедневном режиме, чтобы добиться технологического суверенитета. В образовании, в социальной сфере, в экологии, в индустрии, в управлении. Теперь любая профессия будет иметь технологический окрас. Это были причины моего обучения.⚡️
Вывод 1: программы ДПО должны стать технологичными. Это широкий термин и теперь используется в новой интерпретации.
Вывод 2: надо уметь улавливать новые требования рынка, слушателей, а лучше быть на шаг впереди.
Первая часть. Зачем мне это
Буду тривиальна, если скажу, что за технологиями будущее. Буду реалистична, если скажу, что, действительно, почувствовала это в своей работе.
Создание инновационных структур в регионах, усиление государственной повестки, развитие передовых инженерных школ - это слагаемые одной суммы
Образование становится с одной стороны, сервисом для развития технологий, с другой стороны движком. На сочетании этих ролей возможен новый результат: элитарность программ инженерного профиля, мотивационные программы для студентов, усиление роли индустрии в образовании на фоне кадрового голода.
Образование не может и не должно оставаться в стороне, отставать от запроса рынка, а должно опережать его. Ведь, компетенции устаревают со скоростью света, а рынок еще не научился их формулировать.
И, второе.
Инновация - это то, что мы можем и должны создавать в ежедневном режиме, чтобы добиться технологического суверенитета. В образовании, в социальной сфере, в экологии, в индустрии, в управлении. Теперь любая профессия будет иметь технологический окрас. Это были причины моего обучения.
Вывод 1: программы ДПО должны стать технологичными. Это широкий термин и теперь используется в новой интерпретации.
Вывод 2: надо уметь улавливать новые требования рынка, слушателей, а лучше быть на шаг впереди.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7❤1
⚡Открыта регистрация участников на VIII Санкт-Петербургский Международный Форум Труда
Крупнейшее на Евразийском пространстве событие в сфере занятости и трудовых отношений состоится 20-22 февраля.
👥Участники: представители власти, бизнеса, науки и образования, международных организаций, профсоюзов, общественных объединений, эксперты, представители HR-сообщества.
⭐Главная тема Форума-2024:
«Труд, занятость, человеческий капитал: новые сложности и решения»
Программа включит больше 100 секций, в том числе:
🔹HR в поиске стратегического партнера/кто займет место стратегического партнера HR
🔹Повышение производительности труда и эффективности команд
🔹Построение общего рынка труда стран СНГ
🔹Юридические аспекты трудовых споров
📌В рамках Форума Труда 21 и 22 февраля посетите выставку КУБ ЭКСПО «Кадры. Управление. Безопасность».
✅Регистрация и бесплатный билет
Крупнейшее на Евразийском пространстве событие в сфере занятости и трудовых отношений состоится 20-22 февраля.
👥Участники: представители власти, бизнеса, науки и образования, международных организаций, профсоюзов, общественных объединений, эксперты, представители HR-сообщества.
⭐Главная тема Форума-2024:
«Труд, занятость, человеческий капитал: новые сложности и решения»
Программа включит больше 100 секций, в том числе:
🔹HR в поиске стратегического партнера/кто займет место стратегического партнера HR
🔹Повышение производительности труда и эффективности команд
🔹Построение общего рынка труда стран СНГ
🔹Юридические аспекты трудовых споров
📌В рамках Форума Труда 21 и 22 февраля посетите выставку КУБ ЭКСПО «Кадры. Управление. Безопасность».
✅Регистрация и бесплатный билет
👍7
Минтруд России представил программу бесплатного переобучения по нацпроекту «Демография» на 2024 год
Минтруд России представил проект программы переобучения по востребованным на региональных рынках труда направлениям на 2024 год. Соответствующий проект постановления размещен на портале нормативно-правовых актов для общественного обсуждения.
Со следующего года проект планируется расширить на новые категории граждан.
Так, предлагается распространить бесплатное переобучение на всех соискателей для трудоустройства по приоритетным для рынка труда направлениям. Перечень специальностей и профессий будет определять Правительство РФ с учетом кадровой потребности отраслей.
Также получить востребованную в своем регионе профессию смогут граждане с инвалидностью, а также те, кто фактически осуществляют уход за ребенком и находятся в отпуске по уходу за ребенком до 3 лет. Это может быть мать или отец ребенка, опекун или другой родственник.
Граждане в возрасте 50 лет и старше, неработающие мамы детей дошкольного возраста, отдельные категории молодежи до 35 лет, ветераны СВО, безработные или находящиеся под риском увольнения граждане как и сейчас смогут воспользоваться господдержкой в следующем году.
Напомним, действующей программой предусмотрено заключение гражданами договора перед обучением, как гарантией будущего трудоустройства. Предлагаемым проектом уточняется их перечень, а также предусматривается их заключение с помощью портала «Работа России».
Также, дополнительно включено положение о возможности с 1 января 2025 года оценки образовательных программ и организаций участниками проекта.
Подробнее ознакомиться с направлениями обучения и подать заявку можно будет на портале «Работа России». После подачи заявки необходимо пройти профориентацию в Центре занятости, чтобы специалисты подобрали программу с учетом стартовых навыков и карьерных целей.
Обучение для всех участников бесплатное.
Минтруд России представил проект программы переобучения по востребованным на региональных рынках труда направлениям на 2024 год. Соответствующий проект постановления размещен на портале нормативно-правовых актов для общественного обсуждения.
Со следующего года проект планируется расширить на новые категории граждан.
Так, предлагается распространить бесплатное переобучение на всех соискателей для трудоустройства по приоритетным для рынка труда направлениям. Перечень специальностей и профессий будет определять Правительство РФ с учетом кадровой потребности отраслей.
Также получить востребованную в своем регионе профессию смогут граждане с инвалидностью, а также те, кто фактически осуществляют уход за ребенком и находятся в отпуске по уходу за ребенком до 3 лет. Это может быть мать или отец ребенка, опекун или другой родственник.
Граждане в возрасте 50 лет и старше, неработающие мамы детей дошкольного возраста, отдельные категории молодежи до 35 лет, ветераны СВО, безработные или находящиеся под риском увольнения граждане как и сейчас смогут воспользоваться господдержкой в следующем году.
Напомним, действующей программой предусмотрено заключение гражданами договора перед обучением, как гарантией будущего трудоустройства. Предлагаемым проектом уточняется их перечень, а также предусматривается их заключение с помощью портала «Работа России».
Также, дополнительно включено положение о возможности с 1 января 2025 года оценки образовательных программ и организаций участниками проекта.
Подробнее ознакомиться с направлениями обучения и подать заявку можно будет на портале «Работа России». После подачи заявки необходимо пройти профориентацию в Центре занятости, чтобы специалисты подобрали программу с учетом стартовых навыков и карьерных целей.
Обучение для всех участников бесплатное.
👍4
В РАО утвердили Этический кодекс наставника в Российской Федерации
30 ноября в рамках заседания Президиума Российской академии образования утвержден Этический кодекс наставника в Российской Федерации.
Отмечено, что наставничество – это миссия, предполагающая высокие требования к личностным и нравственным качествам наставника. Этический кодекс предписывает наставнику стремиться к получению психолого-педагогических знаний, с педагогических позиций планировать и оценивать взаимодействие с подопечными.
«Наставничество – это, в первую очередь, передача личного нравственного опыта. После разработки Концепции, мы сделали следующий очень важный шаг – создали Этический кодекс наставника. Мы зачастую идеализируем – и правильно делаем – наставника. Но есть четкие 15 параметров, прежде всего психолого-педагогических, которые в этом Кодексе заложены», – рассказала президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева в интервью Роману Плюсову в эфире телеканала «Россия 24».
Этический кодекс наставника направлен на создание возможностей для более полной реализации Концепции развития наставничества в Российской Федерации, утвержденной постановлением президиума Российской академии образования 29.06.2023. Положения Этического кодекса рекомендуются для применения во всех сферах жизнедеятельности, где используется Концепция.
30 ноября в рамках заседания Президиума Российской академии образования утвержден Этический кодекс наставника в Российской Федерации.
Отмечено, что наставничество – это миссия, предполагающая высокие требования к личностным и нравственным качествам наставника. Этический кодекс предписывает наставнику стремиться к получению психолого-педагогических знаний, с педагогических позиций планировать и оценивать взаимодействие с подопечными.
«Наставничество – это, в первую очередь, передача личного нравственного опыта. После разработки Концепции, мы сделали следующий очень важный шаг – создали Этический кодекс наставника. Мы зачастую идеализируем – и правильно делаем – наставника. Но есть четкие 15 параметров, прежде всего психолого-педагогических, которые в этом Кодексе заложены», – рассказала президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева в интервью Роману Плюсову в эфире телеканала «Россия 24».
Этический кодекс наставника направлен на создание возможностей для более полной реализации Концепции развития наставничества в Российской Федерации, утвержденной постановлением президиума Российской академии образования 29.06.2023. Положения Этического кодекса рекомендуются для применения во всех сферах жизнедеятельности, где используется Концепция.
👍4👎1
«Вклад вузов в социально-экономическое развитие российских регионов» 🇷🇺
15 декабря 2023 года Центр экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (далее - ЦЭНО ИПЭИ РАНХиГС) в рамках серии мероприятий «Управление. Финансирование. Образование» провел экспертный семинар «Вклад вузов в социально-экономическое развитие российских регионов».
Подробнее:👇
https://vk.com/wall-68937733_1526
15 декабря 2023 года Центр экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (далее - ЦЭНО ИПЭИ РАНХиГС) в рамках серии мероприятий «Управление. Финансирование. Образование» провел экспертный семинар «Вклад вузов в социально-экономическое развитие российских регионов».
Подробнее:👇
https://vk.com/wall-68937733_1526
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4
