Кстати, интересная заметка от Лены Денисовой: http://e-lpro.blogspot.ru/2018/02/blog-post_14.html

И тут нас посчитали :) http://e-lpro.blogspot.ru/2018/01/e-learning-telegram.html

Друзья, мы с вами опять попали вподборку :) Каналов становится всё больше - и это не может не радовать! https://goo.gl/fsf3du

#summary за 2018.02.20 немного про #мероприятия

Сначала громкое УРА! Нас 400 человек в чате. На всякий случай для тех кто сидит только в канале смотри сообщения - наш чат https://news.1rj.ru/str/npsonline , а для тех кто читает только чат - вот наш канал с краткой выжимкой https://news.1rj.ru/str/ielearning

Ну и собственно выжимки - несколько мероприятий (одно даже сегодня)
1) СЕГОДНЯ Семинар в КУ Сбербанка (можно присутствовать дистанционно на сайте КУ) по теме нейротехнологий в обучении
2) 22-23 марта пройдет Elearning Forum in Rusdia (https://elf.etutorium.ru/2018/)
3) На 23-24 мая Elearning Elements ищет своих героев (http://conf.elearningpro.ru/)
4) НАША встреча тоже не отменяется и регистрация ещё открыта - http://expert-meeting.ru/

#summary за 2018.02.20 про #созданиеКонтента

Кроме мероприятий мы говорили про создание контента и его оформление.

Хороший вопрос от @kushedow про подпись о времени требуемом на курс. Эксперты примерно сошлись во мнении что это полезно, хотя ошибки могут очень демотивировать. Можно лечь более мягкой формулировкой (не как доступное время, а как "вам может понадобиться"). Кажется что для видео время прочитать не сложно, но не совсем понятно как это сделать для теста или текста - у всех своя скорость чтения. И есть интересный нюанс - писать что курс займет у пользователя 14 часов приводит к тому что его вообще не открывают. Так что лучше или не писать или вообще не делать такие курсы.
Я посмотрел статистику свою старую (ей 5 лет! Осторожно!) Уроки где было время в минутах привлекают больше внимания чем те где 10+ минут. Это при том что их можно было проходить в любом порядке и вообще курсы добровольные. Но на прохождение никакого влияния не нашел.

А после этого мы задумались о том какие у нас есть инструменты и что из них мы покупаем за деньги. Я бы даже сформулировал это как "голосование деньгами" и чего мы ожидаем от авторинговых систем. Судя по тем кто отписался:
1) Сторилайн 360 (как раз научился делать экспорт проекта в чистое видео) активно используют и все больше планируют переходить на него. Но этот инструмент для профи и нужен не всем. Закупается пачками от 3 до 10 подписок. Теперь знаем у кого ключик попросить, когда припрет.
2) iSpring тоже пользуется популярностью, при этом позиционируется как простой инструмент который можно отдать эксперту в поля и быть спокойным за результат. Хотя и сейчас есть те кто с поверпоинта на вы, но это явно проходит.
3) Некоторые ещё поменять каптивейт (я прям прослезился от настольными по временам когда делал в нем курсы). И далее был опыт обучения экспертов работе в каптивейте... Вот мне кажется легче матКад освоить нам, чем каптивейте инженеру )))

Но кроме инструментов для создания сложно контента есть и те кто экспериментирует с созданием страниц прямо из админки портала. В вебтьюторе сейчас это делать почти невозможно. Точнее возможно но результат не бьётся с теми усилиями которых оно стоило. В Сбербанке сильный пример своего конструктора. Есть степик где вообще нельзя обычный скорм грузить. Есть мудл со своим конструктором который расширяется модулями. И есть вообще общая тенденция перехода к вот такому формату построения контента. Я бы назвал его атомарный контент - 10 разных инструментов на одной странице и все друг с другом дружат.

Появилось мнение что такой формат не приживется - мол нужно красиво и с картинками, а кастомно так не получается. Ну вот я лично не согласен - по мне кастомные лендинги (пусть даже из шаблонов) ничуть не хуже, да и вообще наш прошлый опрос показывает что этот вопрос уходит на второй план по сравнению с форматом и содержимым.

Друзья, нас стало в два раза больше и хочу напомнить про нашу первую встречу 16 марта в Москве. Места ещё есть :)

Друзья, мы объявляем рестарт подготовки первой встречи нашего сообщества!
Центр продюсирования «PreOut» экспертов взял на себя все организационно административные функции. Для нашей встречи есть закрепленный организационный администратор. Задать ему свой вопрос можно в нижней форме сайта.

Вся информация по мероприятию и регистрация здесь: http://expert-meeting.ru/

Каждый зарегистрированный участник, получит официальное письмо с приглашением на встречу и полными организационными вводными.
Если кто-то из тех, кто регистрировался не получит такое письмо в течение этой неделе - это повод написать организаторам (есть форма в конце сайта).
В ближайшее время запустим отдельный чат для проработки программы мероприятия.
Подавать заявки на кейсы можно напрямую @LanaErik

Нейронаука в обучении - заметки с методического семинара КУ Сбербанка:
1. Многое из нейронауки пока никак нельзя использовать на практике - много нюансов. Но что можно -- Оценка степени внимания при обучении (Александр Осадчий)
2. Формируется огромный рынок нейротехнологий и вопрос коммуникаций и обучения лишь одно из направлений (Наталья Галкина)
3. Нейронет - что это???(Тимур Щукин, нейронет)
4. Ребята верят что все просто :) Простые тренажёры с нейроитерфейсом оценивают внимание и спокойствие (Сергей Белан, викиум)
5. Нейротренажер для улучшения навыков ведения переговоров: эмоции человека выводятся в онлайн в виде лошадки - сразу понимаем какие эмоции вызываем у человека и отрабатываем техники (Валерия Лущикова, hh)
6. Дмитрий Кириллов экспериментально доказал что в VR эмпатия и эмоциональное погружение гораздо выше чем в тренажерах на экранах. Ожидаемо, но хорошо что есть подтверждение.
Вывод: пока учёные опасаются применять на практике свои наработки, стартапы на эту тему растут как грибы, НО пока все явно на уровне гипотез и экспериментов - пробовать надо, но осторожно.

#summary за 2018.02.22 - #аналитика #тест #курс
http://telegra.ph/summary-za-20180222---analitika-test-kurs-02-23

#summary за 2018.02.26 про ускоренное #созданиеКурсов и про то какая бывает #оптимизация

http://telegra.ph/summary-za-20180226-pro-uskorennoe-sozdanieKursov-i-pro-to-kakaya-byvaet-optimizaciya-02-26

Подборка блогов по тематике digital learning:

Вот, можно загрузить в читалку типа Feedly

Друзья! ВАЖНАЯ НОВОСТЬ по нашей первой встрече 16 марта! Обратите внимание - мы _меняем площадку_ и увеличиваем время встречи. Новая площадка: г. Москва, ул. Сретенка, д. 28 (МГУУ Правительства Москвы). Время встречи: с 12:00 до 18:00. Актуальный лэндинг встречи: http://expert-meeting.ru/

Друзья!
Завтра в 15:00 предлагаю продолжить идею тематических переговорк и историю с поиском новой Платформы для обучения (http://i-elearning.ru/wordpress/razyskivaetsya-novaya-platforma-dlya-obucheniya.html).
Тема переговорки «Бенчмарк инновационных Платформы для корпоративного обучения».
Задача: по итогу чата у нас должен появиться список самых современных платформ, которые могут быть использованы в качестве ядра для организации обучения в корпоративном секторе (enterprise).
В чате будем собирать все ваши находки (провайдеры тоже приглашаются) в следующем формате:
«#platform Название платформы, ссылка на сайт, тип платформы, основные фишки решения, примеры внедрения (если есть)».
Хочется собрать не просто ссылки на известные всем LMS или на все бесчисленные стартапы в этой сфере, а собрать карту действительно сильных инновационных решений. В таком результате сейчас заинтересованы очень многие и это хорошая возможность!

А вот и новое #summary за 2018.03.01 Состоялась наша первая переговорка в отдельном чате. Формат показал себя хорошо, а результаты в посте чуть выше. Темы сегодня: 1) монетизация в геймификации - как наградить сотрудников за их обучение и как считать их
anonymous poll

Не смог принять участие но в следующий раз буду обязательно! – 17
👍👍👍👍👍👍👍 50%

Не хочу еще чатов, но выводы почитаю – 10
👍👍👍👍 29%

Я был и мне понравилось! – 6
👍👍 18%

Я был но мне не хватило ... (И тут мы ждём ваш комментарий в чате!) – 1
▫️ 3%

👥 34 people voted so far.

Боты такие боты... А вот и ПОЛНОЕ новое #summary за 2018.03.01

Состоялась наша первая переговорка в отдельном чате. Формат показал себя хорошо, а результаты в посте чуть выше.

Темы сегодня:
1) монетизация в геймификации - как наградить сотрудников за их обучение и как считать их "доход" в виртуальной валюте. Тема не простая - основное понимание что без ясного видения какие проявления мы считаем полезными тут ничего не получится. Беда в том, что самые полезные проявления уже оцениваются в обычной ЗП или премии, а если в обучении взять все "что осталось" то и отношение сотрудников к обучению будет по тому же принципу строиться.... Такая система хорошо снимает этот фокус с основного денежного вознаграждения. Т.е. бонусы но в другом формате - сертификаты, билеты в кино и т.п. хорошая идея благодарит друг друга этой валютой. Но надо аккуратно - зарабатывается валюта обучением, а благодарности обычно за рабочие процессы. И вопрос как их соединить, но не смешать... - каждый раз это творчество. И каждый раз на минном поле... Но нам не привыкать, правда?

Для чего такое может быть полезно?
- поднять внутреннюю культуру
- продвинуть обучение и показать его ценность
- дать возможность выразить благодарность
- увеличить способы общения с коллегами
- увеличить посещаемость портала и вовлеченность
- развить командную работу
-...

Такая валюта это один из элементов геймификации, но если использовать инструмент по назначению то можно получить очень сильные результаты!

2) не успел появиться запрос на помощь в выборе платформы от @Julia_Mishina, как @BezyaevPavel анонсировал вторую тему для переговорки - составление списка систем которые можно использовать для обучения в формате платформы.

Завтра в 15:00 мы снова онлайн и снова обсуждаем диски и разные СДО.

Наверное из опыта первой переговорки мы учтем что читать результаты будут не только участники чата, но и новые или совсем не знакомые с процессом люди. И важно подготовить ответ с учётом этой специфики. Было предложение обсуждать саммари прямо в переговорке.

Друзья - вопрос для всех - одним кликом оцените как вам переговорки? Ну и комментарии в чате тоже приветствуются!

Друзья!
Напоминаю - сегодня в сообществе Digital Learning в 15:00 состоится тематический чат - продолжаем историю с поиском новой Платформы для обучения.
Тема переговорки «Бенчмарк инновационных Платформы для корпоративного обучения».
Задача: по итогу чата у нас должен появиться список самых современных платформ, которые могут быть использованы в качестве ядра для организации обучения в корпоративном секторе (enterprise).
В чате будем собирать все ваши находки (провайдеры тоже приглашаются) в следующем формате:
«#platform Название платформы, ссылка на сайт, тип платформы, основные фишки решения, примеры внедрения (если есть)».
Хочется собрать не просто ссылки на известные всем LMS или на все бесчисленные стартапы в этой сфере, а создать карту действительно сильных инновационных решений. В таком результате сейчас заинтересованы очень многие и это хорошая возможность!