#ایده


هشداری دریافت کردم:

دوستان اقتصاددان و الخ لطفا یک تکانی بخورید. قضیه در حد فاجعه ملی است و مساله یک عالمه جنبه اقتصادی ریز و درشت و خرد و کلان عینی دارد که می‌شود کمک کرد. بروید با آدم‌های داخل ایران که درگیر کمک‌رسانی هستند حرف بزنید، یک خروار‌ مساله و راه‌حل بالقوه و ایده‌ هست که اگر یک اقتصاددان یا ‌آدمی که ذهن بهینه‌سازی و مدل‌سازی دارد بهش فکر کند به راه‌حل‌های عملی‌تری می‌رسد.

در پاسخ به این پیام، تعدادی پیام خصوصی از داوطلبان دریافت کردیم.

اگر در حال کمک به آسیب دیدگان از کرونا هستید و به افراد داوطلب دارای مهارت بهینه‌سازی اقتصادی یا کنترل عملیات نیاز دارید، پیام دهید تا افراد فوق را معرفی کنیم.


@kennedy_notes

#آموزنده


امروز استادی داشت از Larry Summers نقل قول می‌کرد که در دوران مسوولیتش در شورای ملی اقتصاد در دولت اوباما و خزانه‌داری در دولت کلینتون، چگونه تصمیم گیری می‌کرده.

چالش آقای سامرز آن بوده که هر روز باید مثلا درمورد ۲۵ موضوع مختلف تصمیم گیری می‌کرده و زمان کافی برای مطالعه پیشنهادی که هر یک از مشاورانش بهش ارایه می‌داده، نداشته.

راه حل ایشون این بوده که از هر یک از مشاوران می‌خواسته که در هنگام ارایه پیشنهاد، به آقای سامرز ۳ تا دلیل بگن که «چرا نباید این پیشنهاد رو قبول کنه»، چرا که نقاط ضعف این پیشنهاد هستند.

به این ترتیب، پیشنهاد مشاورانی که قادر به ارایه نقاظ ضعف کار خود نبودند را رد می‌کردند، چرا که یا نشان از عدم صداقت آن‌ها داشت، یا عدم تفکر جامع آن‌ها درمورد تبعات منفی کار.

سپس تنها پیشنهاد‌های باقی‌مانده دارای تحلیل بر نقاط منفی را بررسی کرده و از بین آن‌ها برای اجرا انتخاب می‌کردند.

مبهوت این شیوه تصمیم گیری شدم.

اطلاعات بیشتر در مورد ایشون:
https://en.wikipedia.org/wiki/Lawrence_Summers

#ایده
#آموزنده


جهت آماده‌سازی اساتید برای برگزاری آنلاین کلاس‌ها به خاطر پیشگیری از ابتلا به کرونا، یکی از اساتید که سابقه تدریس کلاس‌های آنلاین داره، کارگاه آموزشی برگزار می‌کنه.

دسترسی به منابع آموزشی ایشون برای تدریس آنلاین کلاس‌ها:

https://teddysvoronos.com/category/pedagogy/



@kennedy_notes

#ایده


هشداری دریافت کردم:

دوستان اقتصاددان و الخ لطفا یک تکانی بخورید. قضیه در حد فاجعه ملی است و مساله یک عالمه جنبه اقتصادی ریز و درشت و خرد و کلان عینی دارد که می‌شود کمک کرد. بروید با آدم‌های داخل ایران که درگیر کمک‌رسانی هستند حرف بزنید، یک خروار‌ مساله و راه‌حل بالقوه و ایده‌ هست که اگر یک اقتصاددان یا ‌آدمی که ذهن بهینه‌سازی و مدل‌سازی دارد بهش فکر کند به راه‌حل‌های عملی‌تری می‌رسد.

در پاسخ به این پیام، تعدادی پیام خصوصی از داوطلبان دریافت کردیم.

اگر در حال کمک به آسیب دیدگان از کرونا هستید و به افراد داوطلب دارای مهارت بهینه‌سازی اقتصادی یا کنترل عملیات نیاز دارید، پیام دهید تا افراد فوق را معرفی کنیم.


@kennedy_notes

#ایده


در دوران تحصیل، کم‌کم عادت مطالعه جانبی را کنار گذاشتم و صرفا بر کار و درس تمرکز کردم.

بعدها وقتی که مشغولیت کمتر شد و قاعدتا می‌توانستم به این عادت برگردم، دیگر "احساس نیاز" نمی‌‌کردم! خاطرم هست که زمانی از خویشاوندی اهل مطالعه، پرسیدم که "چرا باید ادبیات خواند و اصلا فایده آن چیست؟".

درک الانم اینه که ادبیات، جعبه ابزاری قوی برای انتقال مطلب به دیگران در اختیار اهل آن قرار میده. برای آن که همان آموخته‌های اقتصادی (یا هر دانش دیگر) را با دیگر فارسی زبانان در میان بگذارم، لازم است که ادبیات فارسی را "خوب" بدانم و این "خوب دانستن"، حاصل تلاش برای:

- ارتباط پایدار با حاصل فکر و کار افرادی است که خوب فارسی می‌دانند: نویسندگان و مترجمان،

- دقت در نحوه نگارش آن‌ها،

- و یادگیری از آن‌ها

است.

پیشنهاد برای مطالعه:

http://vrgl.ir/Qiq5c



@kennedy_notes

#ایده
#آموزنده


سینما میانبر ارتباط با مردم:


برنامه دو درس #leadeship و #impact شامل مشاهده 4 فیلم و نوشتن تحلیل های کوتاه بر آن هاست.

ایده کلی اینه که تبلور نزدیک تر به واقعیت خوانده ها در کتاب و مقاله, در فیلم ها قابل مشاهده اند.

دیدم که امروز خبری از عکس العمل دولت کره جنوبی به دغدغه فیلم پارازیت درمورد بحران خانه های زیرزمینی در آن کشور منتشرشده.

به نظرم این رویکرد به فیلم و سینما برای شنیدن صدای جامعه, برای ما جای یادگیری داره.

تجربه شخصی ام, غرق شدن در درس و کار و ندادن اولویت به این وجه بوده. ولی الان فکر می کنم که دیدن چنین آثار سینمایی, می تونه به همان درس خواندن ها و کارکردن ها, جهت بده.


پیوند به خبر در مورد اثر فیلم پارازیت بر سیاست گذاری دولت کره جنوبی:


https://news.1rj.ru/str/onlytheater/24181


همین کانال مرجع خوبی برای آشنایی با فیلم های اجتماعی به نظر میاد.



@kennedy_notes

#ایده


دارم تاریخچه اقدامات کشورها در قالب GATT برای محدودیت واردات رو بررسی می‌کنم و می‌بینم که نام کشور کره به‌عنوان کشوری با سطح توسعه‌یافتگی کم (Least Developed Country) ذکر شده و به همین دلیل، نیازمند حمایت ویژه کشورها.

معجزه در همین قرن اخیر.


@kennedy_notes

#ایده


در باب طراحی کتابخانه:


کتابخانه دانشگاه شامل دو بخش اصلی و فرعی است.

بخش اصلی همان شکل و کارکرد سنتی کتابخانه ها را دارد: تقریبا همه کتاب ها آنجا هستند و می توان "انفرادی" مطالعه کرد. ساعت کار این بخش از 8 صبح تا 10:30 شب در روزهای کاری است و بسیار محدودتر در آخر هفته هم باز است. کار امانت کتاب ها به واسطه کتابدار انجام میشه.

ولی بخش فرعی, چند نکته جالب دارد:

اول, 24 ساعته, شامل آخر هفته ها باز است.

دوم, امکان به امانت بردن کتاب با استفاده از اسکنر بارکد کتاب وجود دارد.

سوم, می توان در آن به صورت تیمی کار کرد.

چهارم, فردی مسوول برای نظارت در کتابخانه وجود ندارد.


یادگیری برای ما:

چالش ساعت/ روز محدود دسترسی به منابع کتابخانه را می توان با چنین رویکردی رفع کرد.

#ایده


این هفته دیدم که دکتر آشتیانی از دانشکده برق دانشگاه تهران، خبر از برگزاری یک جلسه دفاع پایان‌نامه دکتری از طریق اسکایپ داده‌اند.

داشتم فکر می‌کردم که میشه این الگو رو گسترش داد: میشه کلاس‌های درس دانشگاه و مدارس رو به صورت آنلاین و از طریق اسکایپ برگزار کرد.

دسترسی به بستر اسکایپ رایگان است و بسیاری با آن اشنایی دارند. در فضای ارتباط بخش خصوصی، سال‌هاست که به عنوان کانال ارتباطی با خارج از کشور، مورد استفاده قرار می‌گیرد.

پیوند به صفحه: https://www.skype.com/en/


درخواست از دانشجویان:

این مطلب را با دفتر آموزش دانشگاه خود در میان بگذارید، در صورت نیاز به کمک، داوطلب شوید و پیگیر اجرای آن باشید.


@kennedy_notes

#ایده


مدتی است که از تمام کانال های خبری تلگرام خارج شده ام و به جایش زمانی رو در اول و آخر روز به چک کردن اخبار از اینترنت اختصاص میدم.

نتیجه این که به جای آن که هر دم نگران جا ماندن از آخرین اخبار باشم و کم تمرکز بر کار, فراغت لازم برای فکر کردن رو به دست آوردم.

اگر از حجم اخبار کلافه شدید, شاید بد نباشه که امتحان کنید.

#معرفی


منابع داده‌‌ برای تحلیل مراودات کشورها با یکدیگر در قالب سازمان تجارت جهانی (WTO) و گت (GATT)، نرخ‌های حداکثر تعرفه مجاز و تعرفه محقق‌شده (bound and applied tariffs):

۱- منازعات تجاری در قالب سازمان تجارت جهانی و گت در سایت دانشگاه نیویورک:
http://nyulaw.libguides.com/c.php?g=773835&p=5551932

۲- تحلیل منازعات تجاری در سازمان تجارت جهانی:
http://documents.worldbank.org/curated/en/100881468322777701/Trade-flows-and-trade-disputes

۳- نرخ‌ حداکثر تعرفه:
http://tariffdata.wto.org/ReportersAndProducts.aspx

۴- نرخ تعرفه محقق‌شده:
https://tao.wto.org/welcome.aspx?ReturnUrl=%2f


@kennedy_notes

#آموزنده
#sypa


دانشکده انجام گروهی پایان‌نامه رو مجاز می‌دونه و به این ترتیب، می‌توان گروه‌های دو نفره تشکیل داده.

دانشجویان عموما براساس سابقه همکاری قبلی، مزیت نسبی در آشنایی با داده، تحلیل داده، یا نگارش متن، گروه تشکیل می‌دهند.

دانشجویانی که گزینه پروژه دو نفره رو انتخاب می‌کنند، عموما وقت بیشتری برای درس خواندن در سال دوم تحصیلی خود دارند.

ارزیابی پایان‌نامه، مستقل از تعداد نفرات همکار صورت می‌گیره. این در حالیه که دو فرد همکار، الزاما نمره یکسانی کسب نمی‌کنند. در این رابطه،‌ نظر استاد راهنما درمورد میزان تلاش هر یک از افراد در نگارش پایان‌نامه، در نمره‌دهی موثره.


@kennedy_notes

#ایده


یکی از چالش های عجیب در مکالمه با دوستان اهل افغانستان, مساله شیوه نام بردن زبان مشترکی است که با آن صحبت می کنیم. می گویم فارسی و میگویند دری. بعد معذب میشیم از ادامه گفت و گو.

از سر ناچاری, اخیرا سعی می کنم که به نام زبان اشاره نکنم.



@kennedy_notes

#آموزنده


یکی از تجربه‌های جالب این‌جا، تجربه مشاهده «یکرنگی بدون مرز» از نوع اهالی آمریکای جنوبی و مرکزیه.

از بین ۶۸ نفر کلاس، حدود ۵۰٪ از اهالی کشورهای هندوراس، مکزیک، پرو، آرژانتین، کلمبیا و برزیل هستند.

نکته اول:

در بین این دوستان، این که چه کسی اهل کجاست، تنها در یک هفته آغاز دوره مشخص بود. بعد از آن، چنان این ملت اسپانیولی زبان (+ پرتغالی در مورد برزیل) با هم صمیمی شدند که انگار نه انگار متعلق به ۶ کشور مختلف هستند.

این تجربه را که با تجربه ناب ولی محدود داشتن همکلاسی‌ اهل افغانستان در ایران مقایسه می‌کنم، می بینم تفاوت مان از زمین است تا آسمان.

نکته دوم:

در مکالمه با دوست اهل مکزیک، در مورد نگرانی ام از وضعیت فرزندان حاصل از ازدواج زنان ایرانی و مردان افغان در ایران میگفتم، این که در کشور ما به همشهری‌های اهل افغانستان‌مان بعد از حدود ۴۰ سال اقامت در کشور همچنان به چشم غریبه نگاه می‌شود.

این دوست با تعجب گفت که ما مهاجرین اهل دیگر کشورها را پس از ورود یکی از خودمان می‌دانیم و دیگر این که زمانی ساکن کجا بوده، برایمان مهم نیست.

#آموزنده

اهمیت کسب آمادگی برای شروع تحصیل:

اگر به قبل بازگردم، حتما پیش از ورود به دانشگاه، از نظر علمی برای تحصیل آماده خواهم‌شد.

اگر مدتی است که مشغول به کار بوده‌اید و از فضای دانشگاهی دور، «حتما» به آموخته‌هایتان در دانشگاه قبلی بسنده نکنید و پیش از شروع دوره جدید، درس‌های پیش رو رو بررسی کرده و مطالب آن‌ها را مرور و تمرین‌ها را حل کنید.

اگر حتی بدون فاصله بین دو مقطع به دانشگاه برمی‌گردید، این کار را انجام دهید. در این دوباره‌خوانی بسیار یاد خواهیدگرفت.

درخواست:

- کار را با دروس تحلیلی‌تر که زمان بیشتری برای یادگیری و فهم نیاز دارند، شروع کنید.

- برای این کار، ۲ ماه متمرکز وقت بذارید.

- این مطلب را با دیگران در میان بگذارید.

#آموزنده
#sypa


در باب اهمیت صبر آگاهانه:


در کار پایان‌نامه، با فردی صبور تیم تشکیل داده‌ام. ویژگی جالب ایشون، توجه به هزینه اولیه (fixed cost) و هزینه جاری (marginal cost) در برنامه‌ریزی برای کارهاست.

برای مثال، از آن جا که با موضوع پایان‌نامه ناآشنا نبودند، تمام یک ماه مدت تعطیلات ژانویه را که به کشور خود سفر کرده‌بودند، «فقط» صرف کار پایان‌نامه کردند. این تصمیم، به قیمت محدودیت گذران وقت با همسر و فرزندان یا هرگونه استراحت بین دو ترم انجام شد. ولی می‌دانستند که اول، برای نوشتن پایان‌نامه، لازمه یک هزینه اولیه برای تسلط بر حوزه داد و سپس کار را شروع کرد. دوم، بدون چنین سرمایه‌گذاری زمانی‌ای، باید به علت حواس‌پرتی ناشی از تعدد کارها، زمان بیشتری را در طول ترم تحصیلی، صرف همان کار کرد.

در مدت دو ماه اخیر تا تحویل پایان‌نامه، این روحیه‌ی توجه به سرمایه‌گذاری بلندمدت رو در کار آماده‌سازی و تحلیل داده از نزدیک مشاهده کرده‌ام.

رویکرد ایشون رو که می‌بینم، فکر می‌کنم که چقدر پله‌های یادگیری و تسلط بر مطالب رو با هدف «داشتن سرعت بالا»،‌ دو تا یکی رفته‌ام و سپس ناراحت از این که چرا عمق مطلب را آن‌طور که باید، نمی‌دانم.

از ایشون یاد گرفته‌ام که یادگیری و انجام کار با کیفیت، زمان می‌خواهد و صبر و قبول هزینه فرصت‌های اختصاص این وقت.



@kennedy_notes

#معرفی


دو سایت که مطالب تحلیلی درمورد شیوع کرونا به زبان فارسی می‌نویسند:

اول،‌ ایران-کرونا: https://iran-corona.com/

دوم، کرونانگار: https://www.statsminute.ir/coronanegar.html



@kennedy_notes

#ایده
#آموزنده


جهت آماده‌سازی اساتید برای برگزاری آنلاین کلاس‌ها به خاطر پیشگیری از ابتلا به کرونا، یکی از اساتید که سابقه تدریس کلاس‌های آنلاین داره، کارگاه آموزشی برگزار می‌کنه.

دسترسی به منابع آموزشی ایشون برای تدریس آنلاین کلاس‌ها:

https://teddysvoronos.com/category/pedagogy/



@kennedy_notes