#growth


جلسه نهم: سرمایه انسانی (Human capital)


منابع:

اول، مقاله سال ۲۰۲۰ نوشته Ricardo Hausmann درمورد اثر موقعیت جغرافیایی بر اختلاف سطح درآمد در داخل کشورها:

https://growthlab.cid.harvard.edu/publications/place-specific-determinants-income-gaps-chiapas-mexico

دوم، مقاله سال ۲۰۰۳ نوشته James Heckman:

https://www.nber.org/papers/w9732

سوم، مقاله سال ۲۰۰۳ نوشته Ricardo Hausmann درمورد افسانه اثر تحصیلات بر توسعه اقتصادی:

https://www.project-syndicate.org/commentary/education-economic-growth-by-ricardo-hausmann-2015-05?barrier=accesspaylog

-----------
پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/1982


@kennedy_notes

#ایده


درمورد سوال‌های خوب:


به گذشته که نگاه می‌کنم، می‌بینم که چقدر تاثیر اطرافیانی که سوالات خوب ازم پرسیده‌اند، در زندگی‌ام مهم بوده.

مثل دوستی که یکبار پرسید که چرا هیچ فعالیت یا سرگرمی «ادامه‌داری» برای خودم ندارم و فقط درس می‌خوانم و کار می‌کنم.

یا مرتبه دیگری که یکی پرسید چرا وقتی می خواستم هفته‌ای ۵ مرتبه بدوم، به‌جایش ۳ مرتبه دویده‌ام و پاسخ دادم که «خوب همین مقدار رو هم خیلی‌ها نمی‌دوند». اول که تعجب کرد از جوابم و سوال بعدی‌اش این بود که ببینم دیگر در کدام قسمت زندگی‌ام به قولم به خود عمل نمی‌کنم به دلیلی مشابه.

سوال اول جرقه‌ای شد برای شروع فعالیتی ادامه‌دار فقط برای خودم و و دومی تلنگری شد برای دقت به مکالمات ذهنی و تصمیماتی که به عمل تبدیل نمی‌‌شوند.

دارم فکر می‌کنم که شاید خیلی وقت‌ها مهم‌ترین هدیه‌ای که می‌توانیم به اطرافیان بدهیم، پرسیدن سوالات خوب از آن‌ها باشد.

به‌شخصه، سپاسگزار هر دو دوست و هر دو پرسش خوب‌شان هستم.



@kennedy_notes

#growth


جلسه دهم: نابرابری و شمول در بهره‌مندی از رشد اقتصادی (Inequality and inclusion)


منابع:

اول، مقاله سال ۲۰۱۵ نوشته Ricardo Hausmann درمورد راه چاره برای مساله نابرابری:

https://growthlab.cid.harvard.edu/news/what-should-we-do-about-inequality

دوم،‌ فصل‌های ۱ و ۲ کتاب زیر درمورد اندازه‌گیری میزان نابرابری نوشته Frank Cowell:

http://darp.lse.ac.uk/papersDB/Cowell_measuringinequality3.pdf

سوم، مقاله سال ۲۰۱۶ نوشته Nora Lustig درمورد تحلیل علت کاهش نابرابری در آمریکای لاتین:

https://link.springer.com/chapter/10.1057/9781137554598_7

چهارم، مقاله سال ۲۰۱۴ نوشته Ricardo Hausmann درمورد اقتصاد شمول رشد اقتصادی:

https://www.project-syndicate.org/commentary/inclusiveness-key-strategy-for-growth-by-ricardo-hausmann-2014-11?barrier=accesspaylog

پنجم، مقاله سال ۲۰۱۵ نوشته Ricardo Hausmann درمورد انتخاب بین توزیع منافع رشد اقتصادی و افزایش شمول رشد اقتصادی:

https://www.project-syndicate.org/commentary/income-inequality-opportunity-costs-by-ricardo-hausmann-2015-01?barrier=accesspaylog

ششم، مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته Ricardo Hausmann درمورد منطق وجودی اقتصاد غیررسمی:

https://www.project-syndicate.org/commentary/the-logic-of-the-informal-economy-by-ricardo-hausmann?barrier=accesspaylog
-------------------

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/1982



@kennedy_notes

⭕️ معرفی دوره کارشناسی ارشد سیاست‌گذاری علم و فناوری دانشگاه شهید بهشتی

⭕️ ویژه انتخاب رشته داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد 99 مجموعه مدیریت - 1142

❇️ سه‌شنبه ۱۸ شهریور ساعت ۱۸
❇️ این برنامه بصورت Live در اینستاگرام برگزار می‌شود، لینک صفحه پخش:

https://instagram.com/khayatian_ir?igshid=eqcrfs7purwf

📌📌📌همایش معرفی دوره‌های ویژه کارشناسی ارشد اقتصاد دانشگاه خاتم

پس از کسب نتایج درخشان در رشته «اقتصاد نظری»، دانشگاه خاتم درصدد است تا ظرفیت دوره‌های ویژه خود را با اضافه کردن گرایش‌های «اقتصاد انرژی» و «توسعه اقتصادی و برنامه‌ریزی» افزایش دهد.

‼️ ویژه رتبه‌های ۱ الی ۱۰۰ کنکور ارشد اقتصاد ۹۹، رتبه‌های ۱ الی ۱۵ المپیاد اقتصاد ۹۹ و متقاضیان استعداد درخشان

✳️ سه شنبه ۱۸ شهریور ۹۹، ساعت ۱۶

✅ فرم ثبت‌نام شرکت در همایش: bit.ly/TeIAS-Econ99

❗جهت کسب اطلاعات بیشتر می‌توانید به آدرس زیر مراجعه نمایید:

https://teias.institute/econ-department/

@pasargadschools

#معرفی


نشریه نیویورک تایمز خبرنامه ویژه ای درمورد نحوه بازگشایی مدارس در کشورهای مختلف منتشر می کند.


پیوند:


https://www.nytimes.com/newsletters/coronavirus-schools-briefing?action=click&module=Briefings&pgtype=Homepage


@kennedy_notes

#معرفی
#leadership


دانشکده حکمرانی یک دوره‌ آنلاین رهبری در سایت Edx برگزار می‌کند.


آدرس:

https://www.edx.org/course/exercising-leadership-foundational-principles


@kennedy_notes

#growth


جلسه یازدهم: کالاهای عمومی و زیرساخت‌ها (Public goods and infrastructure)


منابع:

اول، مقاله سال ۲۰۰۹ بانک جهانی درمورد موانع پیشروی کسب‌و‌کارهای کوچک:

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=1471130

دوم، مقاله سال ۲۰۰۶ نوشته Augustin Fosu درمورد توسعه اقتصادی و حکمرانی در آفریقا:

https://academic.oup.com/jae/article-abstract/15/suppl_1/1/707087

سوم، مقاله سال ۲۰۱۵ نوشته Avinash Dixit درمورد اصلاحات در حوزه حکمرانی و رشد اقتصادی:

http://www.princeton.edu/~dixitak/home/GovRef_FEC.pdf

چهارم، مقاله Antonio Estache:

متاسفانه فایل آن را پیدا نکردم. اطلاعات مقاله:

Estache, Antonio, and Grégoire Garsous. “The impact of infrastructure on growth in developing countries.” IFC Economics Notes 1. April (2012).
-------------------

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/1982



@kennedy_notes

#growth


جلسه دوازدهم: مشکلات تامین کالاهای عمومی: ظرفیت دولت، مشروعیت و احساس تعلق به یک ما جمعی

(Problems providing public goods: state capacity, legitimacy and the sense of us)


منابع:

اول، فصل‌های ۱ تا ۳ کتاب زیر درمورد ریشه‌های ملی‌گرایی نوشته Benedict Anderson:

https://www.amazon.com/Imagined-Communities-Reflections-Origin-Nationalism/dp/1784786756

دوم، مقاله سال ۲۰۰۴ نوشته Edward Miguel درمورد اولویت بین قبیله و ملت در تامین کالاهای عمومی در کشورهای کنیا و تانزانیا:

http://emiguel.econ.berkeley.edu/assets/assets/miguel_research/47/_Paper__Tribe_or_Nation_-_Nation_Building_and_Public_Goods_in_Kenya_versus_Tanzania.pdf

سوم، مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته Raul Sanchez de la Sierra درمورد منشا دولت:

https://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/703989?af=R&mobileUi=0&

چهارم، مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته Axel Van Den Berg درمورد تکوین زندگی اجتماعی از بشر اولیه تا بشر دارای پارلمان:

https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0094306113477380e

پنجم، مقاله سال ۲۰۱۲ نوشته Jeffery Sachs:

https://www.earth.columbia.edu/sitefiles/file/Sachs%20Writing/2012/Government,%20Geography,%20and%20Growth%20_%20Foreign%20Affairs.pdf

-------------------
پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/1982



@kennedy_notes

🔹جامعه چند فرهنگی، پذیرش تفاوت ها و برقراری صلح پایدار
🔸پنج شنبه، 20 شهریور 1399، ساعت 17 تا 18.30
#اجتماعی #سیاست
@atnanewsir

#growth


جلسه سیزدهم: حساب‌های ملی (National accounts)


منابع:

اول، مقاله سال ۱۹۴۱ نوشته J.E. Meade درمورد ساختار حساب‌های ملی:

https://www.jstor.org/stable/2226254

دوم، مقاله سال ۲۰۰۱ نوشته Rudi Dornbusch درمورد بحران بازارهای نوظهور:

https://www.nber.org/chapters/c10648.pdf

سوم، مقاله سال ۲۰۰۲ نوشته Ricardo Hausmann درمورد بحران مالی آرژانتین:

https://www.jstor.org/stable/25063168

چهارم، مقاله سال ۲۰۰۷ نوشته Ricardo Hausmann درمورد موارد غایب در حساب‌های خارجی کشورها:

https://academic.oup.com/economicpolicy/article-abstract/22/51/470/2918745

پنجم، این یادداشت درمورد حساب‌های ملی:

https://www.concertedaction.com/2012/12/13/random-tidbits-on-national-accounts-and-keynesian-models-of-income-and-expenditure/
-------------------
مطالعه بیشتر:

درمورد حساب‌های ملی (ترجمه فارسی خیلی ناقص است. خوب است اگر یک نفر تهیه کند):

https://en.wikipedia.org/wiki/National_accounts

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/1982



@kennedy_notes

#growth

جلسه چهاردهم: شکست بازارهای مالی (Financial market failure)

منابع:


اول، مقاله سال ۲۰۰۰ نوشته Frederic Mishkin:

https://www.nber.org/papers/w7926

دوم، مقاله سال ۱۹۹۸ نوشته Raghuram Rajan درمورد ارتباط بین توسعه بازارهای مالی و رشد اقتصادی کشور:

https://www.jstor.org/stable/116849

سوم، مقاله سال ۱۹۹۹ نوشته Thorsten Beck درمورد ارتباط بین توسعه بازارهای مالی کشور و رشد اقتصادی، رشد عوامل تولید، رشد سرمایه فیزیکی و نرخ پس انداز خانوار:

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=249039

---------

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/1982


@kennedy_notes

✳️ یک کنفرانس رایگان، ولی قیمتی

📌انجمن رهبران آموزشی استرالیا برگزار می کند:

https://www.acel.org.au/ACEL/ACELWEB/ACELWEB/Events/2020/Online_Conference/About.aspx

📌بد نیست به لیست سخنرانان کلیدی نگاهی بیندازید.

#خبر #مدیریت_آموزشی #رهبری_آموزشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🔻 حدود یک ماه و نیم پیش در اپیزود ۲۸‌ام سکه، با امیر کرمانی در مورد ابعاد مختلف نظام مالی در ایران گفت‌وگو کردیم. در انتهای آن قسمت در مورد ارتباط رشد بی‌رویه شاخص بورس و تورم پرسیدیم. به دلیل اهمیت این موضوع و محدودیت وقت، ترجیح دادیم در قسمت دیگری به این موضوع بپردازیم.
اکنون که این مسئله بحث برانگیز شده، فایل مربوط به آن قسمت را منتشر می‌کنیم.
امیدواریم بتوانیم در قسمت‌های‌ آینده به تشریح این موضوع بپردازیم.

اپیزود بیست‌وهشتم پادکست سکه را از برنامه‌های پادگیر بشنوید.

نظام مالی چه نقشی در در اقتصاد بازی می‌کند؟ _ امیر کرمانی

#اپیزود_بیست‌وهشتم
#بازار_سرمایه
#نظام_مالی

@Sekke_Podcast

#job


موقعیت‌های کاری یونسکو در کشورهای مختلف:

https://careers.unesco.org/go/All-jobs-openings/782502/

مدیریت پژوهشی در دانشگاه بوستون:

https://bu.silkroad.com/epostings/index.cfm?fuseaction=app.jobinfo&jobid=306010&company_id=15509&version=1&source=ONLINE&JobOwner=1017352&startflag=1

موقعیت کاری در بانک جهانی:

https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=8456&site=1

موقعیت‌های دورکاری در UNDP:

https://jobs.undp.org/cj_view_job.cfm?cur_job_id=93842

https://jobs.undp.org/cj_view_job.cfm?cur_job_id=93829

https://jobs.undp.org/cj_view_job.cfm?cur_job_id=93816


@trade_notes

#growth


جلسه پانزدهم: شناسایی مشکلات بازارهای مالی (Diagnosing financial market problems)


منابع:

اول، مقاله سال ۲۰۱۰ نوشته Charles Calomiris درمورد بحران‌های بانکی:

https://www0.gsb.columbia.edu/mygsb/faculty/research/pubfiles/5416/banking%20crises.pdf

دوم، مقاله سال ۲۰۱۱ نوشته Michael Gavin درمورد ریشه بحران‌های بانکی:

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=1815948
--------------
پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/1982


@kennedy_notes

#ایده


غم بزرگ رو به کار بزرگ تبدیل کنیم.

https://virgool.io/dexign/%D8%AA%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%85-%D9%88-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D9%87%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%AA%D9%81%DA%A9%D8%B1-%D8%AF%DB%8C%D8%B2%D8%A7%DB%8C%D9%86-cvkaainr0oid

پیوند به فیلم:

https://www.filimo.com/m/K8ZtO/%D8%AA%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%86_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%85

#آموزنده


کار جالب دانشکده اقتصاد در ترم اول این بوده که با توجه به ضرورت داشتن دانش درمورد یکی از دروس برای فهم دیگر دروس (درس بهینه‌سازی برای دروس اقتصاد خرد و کلان)، درس پیشنیاز را سه هفته زودتر از دیگر دروس (در همان کمپ تابستانی ریاضی) شروع کرده.

به این ترتیب، پیش از رسیدن به مباحث موردنظر در دروس دیگر، دانشجویان مبانی مطلب را در این درس پیشنیاز می‌اموزند.

این درس زودتر از بقیه دروس تمام خواهدشد.


@kennedy_notes

#growth


جلسه شانزدهم: محدودیت‌های تراز پرداخت‌ها (Balance of payments constraints)


منابع:

اول، فصل ۶ کتاب اقتصاد کلان اقتصادهای باز نوشته Rudiger Dornbusch:

https://www.amazon.com/Economy-Macroeconomics-Rudiger-Dornbusch-1980-11-03/dp/B01FGJYEGA

دوم، یادداشت‌های درسی این دوره در MIT در مورد مدل اقتصاد کلان BBNN:

https://ocw.mit.edu/courses/sloan-school-of-management/15-014-applied-macro-and-international-economics-ii-spring-2016/lecture-notes/
--------------

مطالعه بیشتر:

درمورد تراز پرداخت‌ها:

https://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B2_%D9%BE%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7

درمورد مدل BBNN:

https://ocw.mit.edu/courses/sloan-school-of-management/15-014-applied-macro-and-international-economics-ii-spring-2016/readings/MIT15_014S16_Chapter8.pdf

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/1982


@kennedy_notes

#growth


جلسه هفدهم: آسیب‌شناسی تراز پرداخت‌ها در عمل (Diagnosing BoP constraints in practice)


منابع:

اول، مقاله سال ۱۹۹۶ نوشته Barry Eichengreen:

http://faculty.haas.berkeley.edu/arose/congtn.pdf

دوم، مقاله سال ۲۰۱۰ بانک توسعه آسیا درمورد رشد اقتصادی پاکستان و نقش محدودیت تراز پرداخت‌ها در میزان رشد اقتصادی آن کشور:

https://www.adb.org/sites/default/files/publication/28250/economics-wp160.pdf

سوم، مقاله سال ۱۹۹۸ نوشته صندوق جهانی پول درمورد نشانه‌های وقوع بحران ارزی:

https://www.imf.org/external/pubs/ft/staffp/1998/03-98/pdf/kaminsky.pdf
------------

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/1982



@kennedy_notes

الیور بلانچارد ویراست هشتم کتاب معروف و پرفروش «اقتصاد کلان» خود را پیش از شیوع کرونا تمام کرده و به ناشر (برای انتشار) سپرده بود. اینک فصلی درباره کوید ۱۹ به آن ضافه کرده است که بدون نیاز به خواندن بقیه فصول، مستقل هم می‌توان مطالعه کرد.