Письмо Мише (1).pdf
151.7 KB
поясняю четверокласснику за дроби с помощью цветного текста.
собрал лабиринт для скучающих по математике школьников
целевая аудитория: 3-5 классы
https://novogodneepriklyuchenie.godaddysites.com/
целевая аудитория: 3-5 классы
https://novogodneepriklyuchenie.godaddysites.com/
Лабиринт
Дорогу осилит идущий
провёл на кружке занятие с календарём. о нём и пишу.
в начале занятия каждый участник кружка получил календарь на 2019 год.
вместо привычного имени, участникам кружка было предложено выбрать себе псевдоним на основе того дня недели, на который приходится день рождения в 2019 году: граф понедельник, месье среда, розовый четверг, барон суббота и тд. я не мог остаться в стороне, учащиеся звали меня "мистер среда". на некоторых учеников и учениц псевдонимы произвели особенно сильное впечатление!
материалы занятия состоят из трёх частей: устные вопросы, письменные вопросы и задачи.
первый класс решал только первую устную часть. второй и старше классы успели доделать вторую письменную часть. листочек с задачами из разных олимпиад остался на следующее занятие.
в начале занятия каждый участник кружка получил календарь на 2019 год.
вместо привычного имени, участникам кружка было предложено выбрать себе псевдоним на основе того дня недели, на который приходится день рождения в 2019 году: граф понедельник, месье среда, розовый четверг, барон суббота и тд. я не мог остаться в стороне, учащиеся звали меня "мистер среда". на некоторых учеников и учениц псевдонимы произвели особенно сильное впечатление!
материалы занятия состоят из трёх частей: устные вопросы, письменные вопросы и задачи.
первый класс решал только первую устную часть. второй и старше классы успели доделать вторую письменную часть. листочек с задачами из разных олимпиад остался на следующее занятие.
❤1
в помощь шестиклассникам написал понятным языком (надеюсь) про отношение чисел и пропорции. надеюсь, этот ликбез поможет прояснить неясное и понять непонятное.
❤1
задачи и ответы "Математической Сдачи". в высшей лиги ощутимую конкуренцию команде, состоящей из взрослых, составили две команды пятиклассников.
следующая игра пройдёт в воскресенье 19 мая в инженерном корпусе 548 школы.
задачи взяты из материалов математического праздника, турнира архимеда, сайта problems.ru и личного архива.
следующая игра пройдёт в воскресенье 19 мая в инженерном корпусе 548 школы.
задачи взяты из материалов математического праздника, турнира архимеда, сайта problems.ru и личного архива.
небольшое видео про то, почему деление на 0 не имеет смысла. бонусом — вопрос после титров.
https://www.youtube.com/watch?v=vrZ504X0m5k
https://www.youtube.com/watch?v=vrZ504X0m5k
YouTube
Деление на 0
Подписывайтесь на паблик в вк: vk.com/club178687270
❤1