Forwarded from Глушко
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Глушко
Как и обещали!
МГУ им. Н.П. Огарёва — чемпион Мордовии, победитель кубка Мордовии, победитель Суперкубка Мордовии по футболу 2022 г.!
МГУ им. Н.П. Огарёва — чемпион Мордовии, победитель кубка Мордовии, победитель Суперкубка Мордовии по футболу 2022 г.!
#словоРЕКТОРА
● Иван Романчук, ректор ТюмГУ
География нашей "матрешки" максимально уникальная
https://news.1rj.ru/str/IvanRomanchuk/143
● Олег Баулин, ректор УГНТУ
Такой состоялся радиоэфир с А.А.Вассерманом!
https://news.1rj.ru/str/rectorugntu/507
●Павел Новгородов, ректор НГУЭУ
Отвлекусь от новостных трендов и вернусь к теме анализа поступивших в этом году в НГУЭУ студентов.
https://news.1rj.ru/str/pavelnovgorodov/85
● Борис Коробец, ио ректора ДВФУ
Здоровье, сила и спорт!
https://news.1rj.ru/str/rectorDVFU/211
● Дмитрий Глушко, ректор Мордовского государственного университета им. Огарева
Как и обещали! МГУ им. Огарева чемпион Мордовии , победитель кубка Мордовии, победитель Суперкубка Мордовии по футболу 2022г!
https://news.1rj.ru/str/DmitriiGlushko/1376
● Андрей Рудской, ректор СПбПУ
Настольные книги: рекомендации, что почитать
https://news.1rj.ru/str/andreyrudskoi/11
● Иван Романчук, ректор ТюмГУ
География нашей "матрешки" максимально уникальная
https://news.1rj.ru/str/IvanRomanchuk/143
● Олег Баулин, ректор УГНТУ
Такой состоялся радиоэфир с А.А.Вассерманом!
https://news.1rj.ru/str/rectorugntu/507
●Павел Новгородов, ректор НГУЭУ
Отвлекусь от новостных трендов и вернусь к теме анализа поступивших в этом году в НГУЭУ студентов.
https://news.1rj.ru/str/pavelnovgorodov/85
● Борис Коробец, ио ректора ДВФУ
Здоровье, сила и спорт!
https://news.1rj.ru/str/rectorDVFU/211
● Дмитрий Глушко, ректор Мордовского государственного университета им. Огарева
Как и обещали! МГУ им. Огарева чемпион Мордовии , победитель кубка Мордовии, победитель Суперкубка Мордовии по футболу 2022г!
https://news.1rj.ru/str/DmitriiGlushko/1376
● Андрей Рудской, ректор СПбПУ
Настольные книги: рекомендации, что почитать
https://news.1rj.ru/str/andreyrudskoi/11
Telegram
Иван Романчук
География нашей "матрешки" максимально уникальная, мы привыкли себя в Тюмени считать северянами, хотя фактически находимся чуть севернее Москвы. В Салехарде сегодня прошла дискуссия "Невечная мерзлота, как преодолеть негативные последствия растепления и снизить…
Forwarded from НОП.РФ
Сегодня отмечает свое 90-летие Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова – один из лидеров образования на Кавказе. КБГУ славится не только гостеприимством и своим теплым характером, но и крепкими успехами в реализации образовательных проектов и научных задач. В прошлом году вуз вошел в программу «Приоритет 2030», запустив стратегические проекты по развитию туризма в регионе, по созданию и внедрению инновационных технологий и формированию непрерывной системы обновления навыков и компетенций. НОП желает университету процветания, реализации всех амбициозных планов и кавказского долголетия.
Юрий Альтудов, и.о. ректора Кабардино-Балкарского государственного университета, для «Научно-образовательной политики»:
«КБГУ сохраняет свои позиции как эффективный вуз, соответствующий сегодняшним высоким требованиям. Это подтверждает и национальные рейтинги, университет занимает достойное место среди российских вузов. Следовательно, мы довольно успешно движемся в том направлении, которое выбрано российской системой образования. Это означает, что мы нацелены на выполнение заданных нам критериев и следуем чётко обозначенной миссии, которая была заложена в момент рождения вуза как одного из крупнейших вузов Северного Кавказа. Повышаем интеллектуальный, культурный уровень общества с учётом существующих потребностей экономики и социальной сферы.
В КБГУ сложился и работает талантливый, творческий профессорско-преподавательский коллектив. У нас имеется большой выбор медицинских, экономических, управленческих и социально-гуманитарных специальностей и направлений, соответствующих потенциалу и профилю вуза, его университетскому статусу. Материально-техническая и информационная базы полностью отвечают требованиям по подготовке специалистов высшей квалификации, современные образовательные ресурсы постоянно обновляется и совершенствуется.
Испытывая гордость за свое прошлое, сохраняя и приумножая достижения наших предшественников, мы должны сделать всё, чтобы образование, полученное нашими выпускниками, стало действительно востребованным, а система вузовской подготовки была максимально приближена к потребностям современной экономики страны».
Юрий Альтудов, и.о. ректора Кабардино-Балкарского государственного университета, для «Научно-образовательной политики»:
«КБГУ сохраняет свои позиции как эффективный вуз, соответствующий сегодняшним высоким требованиям. Это подтверждает и национальные рейтинги, университет занимает достойное место среди российских вузов. Следовательно, мы довольно успешно движемся в том направлении, которое выбрано российской системой образования. Это означает, что мы нацелены на выполнение заданных нам критериев и следуем чётко обозначенной миссии, которая была заложена в момент рождения вуза как одного из крупнейших вузов Северного Кавказа. Повышаем интеллектуальный, культурный уровень общества с учётом существующих потребностей экономики и социальной сферы.
В КБГУ сложился и работает талантливый, творческий профессорско-преподавательский коллектив. У нас имеется большой выбор медицинских, экономических, управленческих и социально-гуманитарных специальностей и направлений, соответствующих потенциалу и профилю вуза, его университетскому статусу. Материально-техническая и информационная базы полностью отвечают требованиям по подготовке специалистов высшей квалификации, современные образовательные ресурсы постоянно обновляется и совершенствуется.
Испытывая гордость за свое прошлое, сохраняя и приумножая достижения наших предшественников, мы должны сделать всё, чтобы образование, полученное нашими выпускниками, стало действительно востребованным, а система вузовской подготовки была максимально приближена к потребностям современной экономики страны».
Forwarded from НОП.РФ
Вторая Всероссийская ИОТ-конференция представила свою программу мероприятий. В этом году конференция проходит 26-28 октября в партнёрстве с Конференцией ИВО на базе НИУ ВШЭ. Зарегистрироваться на ИОТ-конференцию можно для очного и заочного участия.
Темы ключевых дискуссий:
✅ Новые образовательные результаты в индивидуализированном образовании
✅ Психологическое благополучие студентов: почему и как важно его обеспечивать
✅ Академическая мобильность и сетевое взаимодействие: вызовы индивидуализации в межуниверситетском образовательном пространстве
✅ Индивидуализация и тьюторство в условиях пересборки Национальной системы высшего образования: исследовательская и проектная повестка
✅ Роль университетского кампуса в успешности студентов
✅ Технологический суверенитет: новые требования к подготовке современных инженеров
✅ Наука как драйвер университета: интеграция с производством, предпринимательством и молодёжной политикой
✅ Опыт трансформации программ подготовки ИТ специалистов
Генеральный партнёр - Научно-образовательная политика.
Телеграм канал ИОТ-сообщества будет публиковать всю оперативную информацию и подробности по мероприятию.
Темы ключевых дискуссий:
✅ Новые образовательные результаты в индивидуализированном образовании
✅ Психологическое благополучие студентов: почему и как важно его обеспечивать
✅ Академическая мобильность и сетевое взаимодействие: вызовы индивидуализации в межуниверситетском образовательном пространстве
✅ Индивидуализация и тьюторство в условиях пересборки Национальной системы высшего образования: исследовательская и проектная повестка
✅ Роль университетского кампуса в успешности студентов
✅ Технологический суверенитет: новые требования к подготовке современных инженеров
✅ Наука как драйвер университета: интеграция с производством, предпринимательством и молодёжной политикой
✅ Опыт трансформации программ подготовки ИТ специалистов
Генеральный партнёр - Научно-образовательная политика.
Телеграм канал ИОТ-сообщества будет публиковать всю оперативную информацию и подробности по мероприятию.
Leader-ID
Всероссийская ИОТ-конференция. Доступна регистрация онлайн-участников
Бесплатные мероприятия и коворкинги в вашем городе. Leader-ID помогает работать, учиться и находить единомышленников.
Forwarded from НОП.РФ
Минобрнауки укрепляет коммуникацию
Минобрнауки России провело на базе РЭУ им. Г.В. Плеханова семинар-совещание с проректорами по информационной работе и руководителями пресс-служб вузов.
Редакция "Научно–образовательной политики" высоко оценивает мероприятие как по формату, так и по содержанию – Департамент информационной политики и комплексной безопасности провёл эту встречу с вузами в доброжелательной и командной атмосфере. Не было "запрещённых вопросов" и управленческих установок в приказном духе. Наоборот, подход всех мероприятий семинара-совещания говорил об открытости информационной команды Минобрнауки, о готовности поддерживать лучшие вузовские (в т.ч.студенческие) практики коммуникации, об умении слушать и слышать критику, конструктивно и командно работать с профессиональным сообществом. Было отдельно отмечено, что в ближайшие месяцы периодичность и насыщенность такого диалога министерства с сетью подведов будет нарастать. И даже прозвучала дата следующей встречи – ноябрь 2022 года.
Одной из главных тем, прозвучавшей в обратной связи от вузов, стала патриотическая повестка в студенческой среде. Как её освещать? Как подавать информацию в социальных сетях, не вызывая раскол студентов, а наоборот– стараясь сплотить? К кем из вузов взаимодействовать в плане перенимания опыта?
Вообще, тематика работы вузов в соцсетях была в центре дискуссии, и вместе с вузами над ней работали представители соцсетей - VK, Одноклассники, Рутьюб. Много говорили и о динамично растущей роли новых медиа (и особенно, Telegram) в медиастратегии вузов: разобрали кейсы Минобрнауки (НОС, M-Rate), Российской академии образования, "Научно–образовательной политики", лучшие практики университетов (МГУ, РЭУ им.Плеханова, НИТУ МИСиС, МЭИ и др.).
Минобрнауки, так держать!
Минобрнауки России провело на базе РЭУ им. Г.В. Плеханова семинар-совещание с проректорами по информационной работе и руководителями пресс-служб вузов.
Редакция "Научно–образовательной политики" высоко оценивает мероприятие как по формату, так и по содержанию – Департамент информационной политики и комплексной безопасности провёл эту встречу с вузами в доброжелательной и командной атмосфере. Не было "запрещённых вопросов" и управленческих установок в приказном духе. Наоборот, подход всех мероприятий семинара-совещания говорил об открытости информационной команды Минобрнауки, о готовности поддерживать лучшие вузовские (в т.ч.студенческие) практики коммуникации, об умении слушать и слышать критику, конструктивно и командно работать с профессиональным сообществом. Было отдельно отмечено, что в ближайшие месяцы периодичность и насыщенность такого диалога министерства с сетью подведов будет нарастать. И даже прозвучала дата следующей встречи – ноябрь 2022 года.
Одной из главных тем, прозвучавшей в обратной связи от вузов, стала патриотическая повестка в студенческой среде. Как её освещать? Как подавать информацию в социальных сетях, не вызывая раскол студентов, а наоборот– стараясь сплотить? К кем из вузов взаимодействовать в плане перенимания опыта?
Вообще, тематика работы вузов в соцсетях была в центре дискуссии, и вместе с вузами над ней работали представители соцсетей - VK, Одноклассники, Рутьюб. Много говорили и о динамично растущей роли новых медиа (и особенно, Telegram) в медиастратегии вузов: разобрали кейсы Минобрнауки (НОС, M-Rate), Российской академии образования, "Научно–образовательной политики", лучшие практики университетов (МГУ, РЭУ им.Плеханова, НИТУ МИСиС, МЭИ и др.).
Минобрнауки, так держать!
Forwarded from НОП.РФ
Константин Могилевский, председатель Правления Российского исторического общества @historyrussia_org по итогам встречи РИО в НИУ ВШЭ для «Научно-образовательной политики»:
Вышка ещё в 2013 году одной из первых вступила в члены Российского исторического общества. С приходом нового ректора, Никиты Юрьевича Анисимова, наше сотрудничество получило дополнительный импульс к развитию. Потенциал НИУ ВШЭ очень велик, поэтому хотелось бы, чтобы эксперты Вышки активнее вовлекались в дискуссию по ключевым вопросам развития высшего исторического образования.
Для РИО, как для «центра ответственности» по укрупнённой группе специальностей и направлений подготовки «История и археология», чрезвычайно важно, чтобы распределение контрольных цифр приёма между регионами рассчитывалось бы на основании реальной потребности в специалистах с исторической подготовкой.
Допускаю, что эта потребность шире формальных рамок рынка труда. Наличие исторического образования позволяет человеку лучше ориентироваться в мире, глубже понимать социальные процессы, а значит и разъяснять их суть другим – своим родным, друзьям, знакомым, сослуживцам.
Существует популярная «теория шести рукопожатий».
Так вот, хотелось бы, чтобы у каждого на расстоянии хотя бы двух-трех рукопожатий был бы знакомый историк. Приняв это как цель, мы – РИО и Минобрнауки – могли бы, исходя из общей численности населения региона, ежегодно подсчитывать, сколько бюджетных мест на исторические специальности нужно заложить. Полагаю, что специальное исследование, которое мы планируем провести вместе с Вышкой, поможет или доработать эту модель или, быть может, найти какой-то другой способ подсчёта требуемого количества историков.
Вышка ещё в 2013 году одной из первых вступила в члены Российского исторического общества. С приходом нового ректора, Никиты Юрьевича Анисимова, наше сотрудничество получило дополнительный импульс к развитию. Потенциал НИУ ВШЭ очень велик, поэтому хотелось бы, чтобы эксперты Вышки активнее вовлекались в дискуссию по ключевым вопросам развития высшего исторического образования.
Для РИО, как для «центра ответственности» по укрупнённой группе специальностей и направлений подготовки «История и археология», чрезвычайно важно, чтобы распределение контрольных цифр приёма между регионами рассчитывалось бы на основании реальной потребности в специалистах с исторической подготовкой.
Допускаю, что эта потребность шире формальных рамок рынка труда. Наличие исторического образования позволяет человеку лучше ориентироваться в мире, глубже понимать социальные процессы, а значит и разъяснять их суть другим – своим родным, друзьям, знакомым, сослуживцам.
Существует популярная «теория шести рукопожатий».
Так вот, хотелось бы, чтобы у каждого на расстоянии хотя бы двух-трех рукопожатий был бы знакомый историк. Приняв это как цель, мы – РИО и Минобрнауки – могли бы, исходя из общей численности населения региона, ежегодно подсчитывать, сколько бюджетных мест на исторические специальности нужно заложить. Полагаю, что специальное исследование, которое мы планируем провести вместе с Вышкой, поможет или доработать эту модель или, быть может, найти какой-то другой способ подсчёта требуемого количества историков.
Telegram
Научно-образовательная политика
Исторический универсум аналитика
История как главная наука из числа социально-гуманитарных продолжает наступление в пространстве высшей школы. По следам первого форума университетских преподавателей истории прошла встреча по линии сотрудничества РИО и ВШЭ.…
История как главная наука из числа социально-гуманитарных продолжает наступление в пространстве высшей школы. По следам первого форума университетских преподавателей истории прошла встреча по линии сотрудничества РИО и ВШЭ.…
Forwarded from Екатерина Харченко, вместе сделаем больше🙌 (Екатерина Харченко)
Высокая планка🙌
Вчера в Воронеже посетила 2 вуза. Позитивные эмоции от визита переполняют до сих пор, потому что пообщалась с увлечёнными своим делом людьми. Благодаря им здесь реализуется множество инициатив, а инструменты госполитики в сфере высшего образования и науки работают в полном объёме🙌
🏬ВГУИТ. Университет с историей и традициями, расположен в старинном здании. Всё в нем гармонично, уютно и душевно. Здесь активно развивают науку, которая так необходима сейчас пищевым производствам. Пообщалась с молодыми учёными. Ректор Попов Василий Николаевич рассказал о том, как студенческие инициативы воплощаются в реальные проекты.
🧪Вуз активно работает с бизнесом. Например, совместно с одной крупной компанией уже внедрена импортозамещающая технология получения ингредиентов из молочного сырья, которые будут входить в состав спортивного, детского питания. Раньше эти компоненты закупались за рубежом, теперь производятся в Воронежской области!
🔬В вузе созданы уникальные молодёжные лаборатории, где под руководством наставников ребята реализуют важные для экономики проекты.
➡️ Здесь очень тесная связь с выпускниками университета. Многие добились успеха в бизнесе и теперь помогают родному ВГУИТ: ремонтируют аудитории, покупают оборудование.
👩🍳А в подвальном помещении под арочными сводами, создали лаборатории и студенческое кафе.
🙌ВГТУ. Опорный вуз с интересной историей. 20 тысяч студентов! Жизнь здесь просто бурлит. Посмотрела студенческие пространства. Очень много клубов и сообществ. В воспитательной работе применяются инновационные практики, которые масштабируются по всей стране. Поэтому ребята побеждают во многих конкурсах. А проект ВГТУ «Программное обеспечение прототипа ассистента на базе технологий искусственного интеллекта для людей с ограниченными возможностями» вошёл в топ-1000 форума «Сильные идеи для нового времени», организованного Агентством стратегических инициатив (АСИ) и Фондом Росконгресс.
👩🏫В «Точке кипения» ВГТУ мы обсудили приоритеты научно-технологического развития нашей страны, ключевые тренды в науке. Я подробно рассказала ребятам о мерах государственной поддержки молодых учёных. В последнее время они не просто расширились, а работа по ним превратилась в важное стратегическое направление деятельности Министерства науки и высшего образования РФ.
Аспиранты и студенты ВГТУ рассказали о своих проектах, которые создаются межпредметными командами. У многих из них реальные перспективы внедрения в реальный сектор экономики.
Отдельно хочу поблагодарить руководство и всех причастных к «Точке кипения» ВГТУ. Это не просто креативное пространство для технологического предпринимательства и образовательной деятельности. Это команда единомышленников, которые созидают будущее нашей науки!
🙏Выражаю слова благодарности ректорам Попову Василию Николаевичу и Проскурину Дмитрию Константиновичу за неравнодушное отношение к своему делу, за активную жизненную и профессиональную позицию, за погружённость в жизнь своего университета и за радушный приём! Уверена, что с такими вузами и с такими людьми, которые работают в ВГУИТ и ВГТУ, мы сможем достичь всех поставленных Президентом целей.
#ЕкатеринаХарченко
#Воронеж
#ВГТУ
#ВГУИТ
Вчера в Воронеже посетила 2 вуза. Позитивные эмоции от визита переполняют до сих пор, потому что пообщалась с увлечёнными своим делом людьми. Благодаря им здесь реализуется множество инициатив, а инструменты госполитики в сфере высшего образования и науки работают в полном объёме🙌
🏬ВГУИТ. Университет с историей и традициями, расположен в старинном здании. Всё в нем гармонично, уютно и душевно. Здесь активно развивают науку, которая так необходима сейчас пищевым производствам. Пообщалась с молодыми учёными. Ректор Попов Василий Николаевич рассказал о том, как студенческие инициативы воплощаются в реальные проекты.
🧪Вуз активно работает с бизнесом. Например, совместно с одной крупной компанией уже внедрена импортозамещающая технология получения ингредиентов из молочного сырья, которые будут входить в состав спортивного, детского питания. Раньше эти компоненты закупались за рубежом, теперь производятся в Воронежской области!
🔬В вузе созданы уникальные молодёжные лаборатории, где под руководством наставников ребята реализуют важные для экономики проекты.
➡️ Здесь очень тесная связь с выпускниками университета. Многие добились успеха в бизнесе и теперь помогают родному ВГУИТ: ремонтируют аудитории, покупают оборудование.
👩🍳А в подвальном помещении под арочными сводами, создали лаборатории и студенческое кафе.
🙌ВГТУ. Опорный вуз с интересной историей. 20 тысяч студентов! Жизнь здесь просто бурлит. Посмотрела студенческие пространства. Очень много клубов и сообществ. В воспитательной работе применяются инновационные практики, которые масштабируются по всей стране. Поэтому ребята побеждают во многих конкурсах. А проект ВГТУ «Программное обеспечение прототипа ассистента на базе технологий искусственного интеллекта для людей с ограниченными возможностями» вошёл в топ-1000 форума «Сильные идеи для нового времени», организованного Агентством стратегических инициатив (АСИ) и Фондом Росконгресс.
👩🏫В «Точке кипения» ВГТУ мы обсудили приоритеты научно-технологического развития нашей страны, ключевые тренды в науке. Я подробно рассказала ребятам о мерах государственной поддержки молодых учёных. В последнее время они не просто расширились, а работа по ним превратилась в важное стратегическое направление деятельности Министерства науки и высшего образования РФ.
Аспиранты и студенты ВГТУ рассказали о своих проектах, которые создаются межпредметными командами. У многих из них реальные перспективы внедрения в реальный сектор экономики.
Отдельно хочу поблагодарить руководство и всех причастных к «Точке кипения» ВГТУ. Это не просто креативное пространство для технологического предпринимательства и образовательной деятельности. Это команда единомышленников, которые созидают будущее нашей науки!
🙏Выражаю слова благодарности ректорам Попову Василию Николаевичу и Проскурину Дмитрию Константиновичу за неравнодушное отношение к своему делу, за активную жизненную и профессиональную позицию, за погружённость в жизнь своего университета и за радушный приём! Уверена, что с такими вузами и с такими людьми, которые работают в ВГУИТ и ВГТУ, мы сможем достичь всех поставленных Президентом целей.
#ЕкатеринаХарченко
#Воронеж
#ВГТУ
#ВГУИТ
Telegram
ВГУИТ
Официальный канал Воронежского государственного университета инженерных технологий
🌐 https://vsuet.ru/
Вконтакте ➡️https://vk.com/vsuet_official
RUTUBE https://rutube.ru/channel/24898477/
YouTube https://www.youtube.com/@vsuet_official
🌐 https://vsuet.ru/
Вконтакте ➡️https://vk.com/vsuet_official
RUTUBE https://rutube.ru/channel/24898477/
YouTube https://www.youtube.com/@vsuet_official
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Сегодня в 13:30 модерирую ректорскую сессию в программе молодёжного дня РЭН.
И это возрождение традиции "ректорских" мероприятий РЭН. В "прошлой жизни" Российская энергетическая неделя называлась ENES – форум проходил там же,где и сейчас (Гостиный двор в Москве) и мы были первыми, кто начал делать молодёжный день в рамках большого президентского форума, собирая вместе ректоров, Минобрнауки, Минэнерго и компании ТЭК.
Именно с Молодёжного дня ENES (на фото 2014 года модерирую его пленарку и ректорскую сессию) начались "молодёжные дни" ПМЭФ, ВЭФ и т.д.
https://news.1rj.ru/str/roscongress/7188
И это возрождение традиции "ректорских" мероприятий РЭН. В "прошлой жизни" Российская энергетическая неделя называлась ENES – форум проходил там же,где и сейчас (Гостиный двор в Москве) и мы были первыми, кто начал делать молодёжный день в рамках большого президентского форума, собирая вместе ректоров, Минобрнауки, Минэнерго и компании ТЭК.
Именно с Молодёжного дня ENES (на фото 2014 года модерирую его пленарку и ректорскую сессию) начались "молодёжные дни" ПМЭФ, ВЭФ и т.д.
https://news.1rj.ru/str/roscongress/7188
Forwarded from НОП.РФ
⚡️Прямо сейчас в рамках Российской энергетической недели проходит круглый стол с участием заместителя Председателя Правительства России Александра Новака с школьниками – участниками проекта "Точка Юниор".
В разговоре принимают участие:
Елена Мякотникова, советник генерального директора СИБУР;
Николай Рогалёв, ректор НИУ МЭИ;
Дмитрий Седнев, ректор НИУ ТПУ;
Олег Баулин, ректор УГНТУ;
Екатерина Лукьянова, директор центра непрерывного развития
инженерных компетенций, АНО «Корпоративная академия Росатома»;
Вероника Минина, проректор НИУ ВШЭ.
Каковы роли системы высшей школы в формировании кадрового и технологического суверенитета сферы ТЭК?
Какие ключевые вызовы стоят перед ТЭК сегодня с точки зрения карьерного развития молодежи?
Какое будущее у научных проектов энергетической сферы?
Организатор - НОП @scienpolicy
Модератор - Евгений Сжёнов @szhenov
В разговоре принимают участие:
Елена Мякотникова, советник генерального директора СИБУР;
Николай Рогалёв, ректор НИУ МЭИ;
Дмитрий Седнев, ректор НИУ ТПУ;
Олег Баулин, ректор УГНТУ;
Екатерина Лукьянова, директор центра непрерывного развития
инженерных компетенций, АНО «Корпоративная академия Росатома»;
Вероника Минина, проректор НИУ ВШЭ.
Каковы роли системы высшей школы в формировании кадрового и технологического суверенитета сферы ТЭК?
Какие ключевые вызовы стоят перед ТЭК сегодня с точки зрения карьерного развития молодежи?
Какое будущее у научных проектов энергетической сферы?
Организатор - НОП @scienpolicy
Модератор - Евгений Сжёнов @szhenov