Диалог с одной маленькой девочкой (8 лет):
— Мне такую открытку Серёжа написал на день рождения! Я думала, мальчики не умеют писать ТАКИЕ открытки! Это просто чудо, чудо! У меня слёзы катились, когда читала.
— Что ж он написал такое?
— (удивлённо) Ты шутишь, это же было на прошлой неделе! Я и не помню уже.
— Мне такую открытку Серёжа написал на день рождения! Я думала, мальчики не умеют писать ТАКИЕ открытки! Это просто чудо, чудо! У меня слёзы катились, когда читала.
— Что ж он написал такое?
— (удивлённо) Ты шутишь, это же было на прошлой неделе! Я и не помню уже.
Диалог с одной маленькой девочкой (8 лет):
— Мы проходили сегодня многозначные слова. Каждому надо было придумать свой пример.
— И что ты придумала?
— Пояс. Есть пояс, который мы носим с джинсами.
— А ещё?
— А ещё есть пояс Койпера.
— Мы проходили сегодня многозначные слова. Каждому надо было придумать свой пример.
— И что ты придумала?
— Пояс. Есть пояс, который мы носим с джинсами.
— А ещё?
— А ещё есть пояс Койпера.
🌚1
Действующие лица:
Маленькая девочка S. (7 лет)
Маленький мальчик F. (7 лет)
Дым Отечества (33 лет), родитель маленькой девочки S.
(Краткое пояснение: мы с S. довольно часто играем в ассоциации, диссоциации и прочие игры из инвентаря импровизаторов. Не то чтобы мы к чему-то специально готовились, нам просто очень это нравится. Поводом может стать что угодно, и для окружающих это не всегда очевидно. Но то такое. Лирика)
Кухня. Дым Отечества (33 лет) варит сосиски младшему поколению. Маленький мальчик F (7 лет) сидит на табуретке, качает ногой, играет во что-то на телефоне,. Маленькая девочка S (7 лет) рисует робота. Дым Отечества находит новую для него прозрачную баночку с белым порошком.
Дым Отечества (обращаясь к дочери): — Как ты думаешь, S., что это?
Маленький мальчик F. (бросает взгляд поверх телефона, обуреваем жаждой первенства): — Это сахар!
Маленькая девочка S. (спокойно кивает): — Да, это сахар.
Дым Отечества (задумчиво): — ... или соль?!
Маленький мальчик F. (с плохо скрываемым превосхоством): — Это саааааахар! Сахар это!
Маленькая девочка S. (лукаво): — А может быть это мука?
Маленький мальчик F.: — Это Сахар!
Дым Отечества: — Очень даже может быть. А может быть это... стиральный порошок?
Маленький мальчик F.: — Сахар!
Маленькая девочка S. (прищуриваясь): — Нееет...
Маленький мальчик F.: — Конечно нет! Конечно! Это же Сахар! Сахар, да?
Маленькая девочка S.: — ... это гипс.
Маленький мальчик F.: — Вы что? Это Сахар!
Дым Отечества (сомневаясь): — Ну какой же это гипс... Гипс очень мелкий должен быть, прям песочек.
Маленький мальчик F.: — Это Сахар! ЭТО САХАР! САХАР!
Дым Отечества (что-то припоминая): — Это пыльца фей.
Маленький мальчик F.: — САХАР! Это Сахар! Сахарсахар сахар..
Маленькая девочка S. (серьезно): — Папа. Ты что. Серьёзно? Пыльца фей — желтая.
Маленький мальчик F.: — ... сахарсахарсахар!
Дым Отечества (без тени сомнения): — Тогда это пыльца белых фей.
Маленький мальчик F.: — ... сахарсахар! СА-ХАР!
Маленькая девочка S. (серьёзно): — Папа. У всех фей пыльца жёлтая.
Маленький мальчик F.: — ... САААААААА...
Маленькая девочка S. (вспышка догадки): — ... Это зубы.
Дым Отечества (озарение): — Маленькие зубы!
Маленький мальчик F.: — САХАР! ЭТОСАХАРЭТОСАХАРСАХАРЭТОСАХАР! СААААХААААААР!!!.. Вы что?
Маленькая девочка S.: — Да! Маленькие зубы...
Маленький мальчик F.. — Это. Сахар.
Дым Отечества: — ... маленьких белых фей! (ставит баночку обратно, где взял)
Маленькая девочка S.: — Зубных. Зубных фей.
Маленький мальчик F.. — ...харсахарсахарсахарсахарсахар...
Дым Отечества (33 лет) внезапно вспоминает о сосисках. Маленькая девочка S. (7 лет) возвращается к рисованию робота БимБим-48. Маленький мальчик F. (7 лет) смотрит в пространство и шевелит губами.
Маленькая девочка S. (7 лет)
Маленький мальчик F. (7 лет)
Дым Отечества (33 лет), родитель маленькой девочки S.
(Краткое пояснение: мы с S. довольно часто играем в ассоциации, диссоциации и прочие игры из инвентаря импровизаторов. Не то чтобы мы к чему-то специально готовились, нам просто очень это нравится. Поводом может стать что угодно, и для окружающих это не всегда очевидно. Но то такое. Лирика)
Кухня. Дым Отечества (33 лет) варит сосиски младшему поколению. Маленький мальчик F (7 лет) сидит на табуретке, качает ногой, играет во что-то на телефоне,. Маленькая девочка S (7 лет) рисует робота. Дым Отечества находит новую для него прозрачную баночку с белым порошком.
Дым Отечества (обращаясь к дочери): — Как ты думаешь, S., что это?
Маленький мальчик F. (бросает взгляд поверх телефона, обуреваем жаждой первенства): — Это сахар!
Маленькая девочка S. (спокойно кивает): — Да, это сахар.
Дым Отечества (задумчиво): — ... или соль?!
Маленький мальчик F. (с плохо скрываемым превосхоством): — Это саааааахар! Сахар это!
Маленькая девочка S. (лукаво): — А может быть это мука?
Маленький мальчик F.: — Это Сахар!
Дым Отечества: — Очень даже может быть. А может быть это... стиральный порошок?
Маленький мальчик F.: — Сахар!
Маленькая девочка S. (прищуриваясь): — Нееет...
Маленький мальчик F.: — Конечно нет! Конечно! Это же Сахар! Сахар, да?
Маленькая девочка S.: — ... это гипс.
Маленький мальчик F.: — Вы что? Это Сахар!
Дым Отечества (сомневаясь): — Ну какой же это гипс... Гипс очень мелкий должен быть, прям песочек.
Маленький мальчик F.: — Это Сахар! ЭТО САХАР! САХАР!
Дым Отечества (что-то припоминая): — Это пыльца фей.
Маленький мальчик F.: — САХАР! Это Сахар! Сахарсахар сахар..
Маленькая девочка S. (серьезно): — Папа. Ты что. Серьёзно? Пыльца фей — желтая.
Маленький мальчик F.: — ... сахарсахарсахар!
Дым Отечества (без тени сомнения): — Тогда это пыльца белых фей.
Маленький мальчик F.: — ... сахарсахар! СА-ХАР!
Маленькая девочка S. (серьёзно): — Папа. У всех фей пыльца жёлтая.
Маленький мальчик F.: — ... САААААААА...
Маленькая девочка S. (вспышка догадки): — ... Это зубы.
Дым Отечества (озарение): — Маленькие зубы!
Маленький мальчик F.: — САХАР! ЭТОСАХАРЭТОСАХАРСАХАРЭТОСАХАР! СААААХААААААР!!!.. Вы что?
Маленькая девочка S.: — Да! Маленькие зубы...
Маленький мальчик F.. — Это. Сахар.
Дым Отечества: — ... маленьких белых фей! (ставит баночку обратно, где взял)
Маленькая девочка S.: — Зубных. Зубных фей.
Маленький мальчик F.. — ...харсахарсахарсахарсахарсахар...
Дым Отечества (33 лет) внезапно вспоминает о сосисках. Маленькая девочка S. (7 лет) возвращается к рисованию робота БимБим-48. Маленький мальчик F. (7 лет) смотрит в пространство и шевелит губами.
Первую неделю января маленькая девочка (8 лет) и дым Отечества (33 года) провели в языковом лагере в Подмосковье. Как кому, а я чувствовал себя живым — и вообще это отличное начало года.
Так что в течение пары дней тут будут появляться истории не столько отеческие, но сколько наблюдения за рядом других детей.
Так что в течение пары дней тут будут появляться истории не столько отеческие, но сколько наблюдения за рядом других детей.
Forwarded from На словах
На пруду селезень с большой сосредоточенностью чистит перья. Ребенок лет шести:
- Мама, птичка моется!
- Она уже сорок минут моется. Я людей не знаю, чтобы так мылись.
- Наш папа так моется!
- Наш папа ходит к психиатру.
- Потому что грязный?
- Не начинай.
- Мама, птичка моется!
- Она уже сорок минут моется. Я людей не знаю, чтобы так мылись.
- Наш папа так моется!
- Наш папа ходит к психиатру.
- Потому что грязный?
- Не начинай.
С монологов Книготорговки, в принципе, начались все мои потуги вести тьмы тем каналов в Тг. А тут еще такое вот, созвучное.
Forwarded from Монологи книготорговки
Отец с дочерью в магазине:
- Иди посмотри книжки и выбери какие-нибудь три (тут я уже стекаю под стул от счастья).
- Выбрала! (Тычет в самокатовского "Одиссея")
- Хм. Уверена? Там внутри наверняка какая-нибудь кровища.
- Пааапа. Мне три. Я видела кровь. Я знаю жизнь.
- Иди посмотри книжки и выбери какие-нибудь три (тут я уже стекаю под стул от счастья).
- Выбрала! (Тычет в самокатовского "Одиссея")
- Хм. Уверена? Там внутри наверняка какая-нибудь кровища.
- Пааапа. Мне три. Я видела кровь. Я знаю жизнь.
Имоции
В мозге больше связи чем во Вселенной ..., зато во Вселенной больше последовательности, чем в ведении этого канала.
Это я всё к тому, что автор тупит, но тексты скоро вполне могут быть.
В мозге больше связи чем во Вселенной ..., зато во Вселенной больше последовательности, чем в ведении этого канала.
Это я всё к тому, что автор тупит, но тексты скоро вполне могут быть.
Тренинговый родительский центр им. Ирода
Кухня. Стол. Девочка С. (8 лет) делает уроки. Я нависаю над дочерью. Я грозен и и беспощаден.
— С., я беспощаден и грозен?
С. с любопытством смотрит вверх. Возвращается к урокам с невнятным отрицающим звуком.
Дым Отечества издаёт порыкивание.
Девочка С. (не отрываясь от выписывания слов Дмашняя работа):
— Ну, пааап. Если ты порыкиваешь, это еще не делает тебя грозным.
Порыкивание прекращается. Начинается обиженное посапывание.
— А что же тогда делает отца грозным?
С. (без единой паузы на обдумывание):
— Избиение младенцев.
Кухня. Стол. Девочка С. (8 лет) делает уроки. Я нависаю над дочерью. Я грозен и и беспощаден.
— С., я беспощаден и грозен?
С. с любопытством смотрит вверх. Возвращается к урокам с невнятным отрицающим звуком.
Дым Отечества издаёт порыкивание.
Девочка С. (не отрываясь от выписывания слов Дмашняя работа):
— Ну, пааап. Если ты порыкиваешь, это еще не делает тебя грозным.
Порыкивание прекращается. Начинается обиженное посапывание.
— А что же тогда делает отца грозным?
С. (без единой паузы на обдумывание):
— Избиение младенцев.
У девочки S. — выпускной (второй класс. ну такое). На концертной площадке у школы, в ожидании прихода детей, стоят редкие родители.
Одна из бабушек, — крашеные корни, солнечные очки, очень словоохотлива, — степенно озирается вокруг, показывает куда-то вдаль на границу школы и вальяжно сообщает пространству:
— Вот. Вот это моя мечта.
Часть родителей смотрит на нее с вежливым недоумением и интересом. Она продолжает.
— Вот же. Забор. И чтобы он не открывался. Чтобы вот закрыть их всех. И они не выбегали бы никуда.
Мечтательность в ее голосе и взгляде приравнивается к бесконечности. Она торжествующе смотрит на окружающих и ждёт продолжения разговора.
Родители вежливо расходятся.
Одна из бабушек, — крашеные корни, солнечные очки, очень словоохотлива, — степенно озирается вокруг, показывает куда-то вдаль на границу школы и вальяжно сообщает пространству:
— Вот. Вот это моя мечта.
Часть родителей смотрит на нее с вежливым недоумением и интересом. Она продолжает.
— Вот же. Забор. И чтобы он не открывался. Чтобы вот закрыть их всех. И они не выбегали бы никуда.
Мечтательность в ее голосе и взгляде приравнивается к бесконечности. Она торжествующе смотрит на окружающих и ждёт продолжения разговора.
Родители вежливо расходятся.
(немного погодя.
Выпускной во втором классе — это когда сто с лишним детей выходят на улицу, садятся на скамеечки, в течение часа слушают фамилии отличников и не отличников, получают дипломы об успешном окончании. Награждают также представителей родительских комитетов. Бабушка из поста выше тоже с дипломом. Уважительный шепот по рядам:
— трое внуков. такая самоотдача)
Выпускной во втором классе — это когда сто с лишним детей выходят на улицу, садятся на скамеечки, в течение часа слушают фамилии отличников и не отличников, получают дипломы об успешном окончании. Награждают также представителей родительских комитетов. Бабушка из поста выше тоже с дипломом. Уважительный шепот по рядам:
— трое внуков. такая самоотдача)