Сегодня мало просто передавать знания — важно научить учеников мыслить, общаться, адаптироваться к изменениям.
Гибкие навыки помогают справляться с вызовами жизни, работать в команде и уверенно идти к своим целям.
❓ Как учитель может развивать их у учеников? Разбираемся в карточках!
@proselfpro
Гибкие навыки помогают справляться с вызовами жизни, работать в команде и уверенно идти к своим целям.
@proselfpro
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥1
Всем привет 👋🏻 Как ваш вторник? У меня актив-позитив-интерактив 😁 Ловите кружочек под названием «не-пошла-на-пилатес-так-как-силы-закончились-но-выйду-погулять»😝
Кстати, на конференции 1 марта я буду выступать вот с такой темой:
“Cognitive Resilience: Strengthening Teachers’ Minds Through Critical Thinking”
Как думаете, какой мой опыт (ака проза жизни 😅) ляжет в основу этого воркшопа?
Кстати, на конференции 1 марта я буду выступать вот с такой темой:
“Cognitive Resilience: Strengthening Teachers’ Minds Through Critical Thinking”
Как думаете, какой мой опыт (ака проза жизни 😅) ляжет в основу этого воркшопа?
😁7
Коллеги, доброе срединное!
Время для еженедельной рубрики #герои_SELF
Анна Ермягина
стаж в комьюнити - 5 лет
✨ партнер Historia Academy
✨ тренер по сторителлингу в бизнесе
✨ консультант по работе с историями в организациях
Читайте полную версию интервью на нашем сайте⬅️
Ваш SELF❤️
Время для еженедельной рубрики #герои_SELF
Анна Ермягина
стаж в комьюнити - 5 лет
Читайте полную версию интервью на нашем сайте
Ваш SELF
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤3
Зря потраченное время? Нет, не на нашей конференции.
Я была на конференциях, где спикеры часами рассказывали о себе, делились успехами, продавали свои услуги… но так и не дали ничего полезного. Уходишь с блокнотом, полным вдохновляющих цитат, но без четкого понимания, что с этим делать.
Я не хотела, чтобы мои конференции были такими.
Поэтому я строю их как тренинг, а не как набор случайных выступлений.
Каждый спикер — часть системы, а не просто «еще один человек с интересным докладом». Мы выбираем тему и заходим в неё с разных сторон: теория, практика, разбор ошибок, кейсы, алгоритмы.
Год назад это была тренинговая конференция по Communicative skills, в этом году — Critical thinking and cognition.
Что выносит участник?
✅ новое понимание темы, без клишированных “5 лайфхаков для…”.
✅ проверенные инструменты, которые реально работают
✅ алгоритм, а не хаотичный список приемов
Наш формат — это воркшопы, где вы не просто слушаете, а анализируете, тестируете и сразу пробуете применять.
Потому что без этого обучение не работает.
💡 Если вам важно не просто узнать что-то новое, а научиться применять это в своей практике — вам к нам.
Готовы вникнуть в тему глубже? Присоединяйтесь к SELF Conf Moscow: Critical thinking and cognition.
Я была на конференциях, где спикеры часами рассказывали о себе, делились успехами, продавали свои услуги… но так и не дали ничего полезного. Уходишь с блокнотом, полным вдохновляющих цитат, но без четкого понимания, что с этим делать.
Я не хотела, чтобы мои конференции были такими.
Поэтому я строю их как тренинг, а не как набор случайных выступлений.
Каждый спикер — часть системы, а не просто «еще один человек с интересным докладом». Мы выбираем тему и заходим в неё с разных сторон: теория, практика, разбор ошибок, кейсы, алгоритмы.
Год назад это была тренинговая конференция по Communicative skills, в этом году — Critical thinking and cognition.
Что выносит участник?
Наш формат — это воркшопы, где вы не просто слушаете, а анализируете, тестируете и сразу пробуете применять.
Потому что без этого обучение не работает.
Готовы вникнуть в тему глубже? Присоединяйтесь к SELF Conf Moscow: Critical thinking and cognition.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7❤4
Тезисы эфира в Instagram* с Юлией Алексеевой про психологию изменений
1) Без изменений не было бы эволюции, если мы не меняемся, то мы не стоим на месте, а деградируем;
2) С одной стороны есть движущая сила изменений, а с другой стороны есть движущая сила сопротивлений, и посередине стоит человек;
3) Учителя — перфекционисты, они принадлежат категории людей "если не идеально, то лучше не надо";
4) Перфекционизм и тревожность не дают нам меняться;
5) Когда нам тревожно, мы мечемся, когда нам безопасно, мы растем;
6) Чтобы подготовиться к изменениям, нужно признать, какой вы человек, насколько сильно вас могут сломать, подготовить скрупулезный план действий;
7) 5 стадий прохождения изменений: сопротивление (а зачем они мне вообще?), размышления (я понимаю, что мне надо меняться, но цена слишком велика), подготовка (какие шаги можно предпринять), действие, поддержание;
8) Если нет на кого положиться, стоит попробовать попросить помощи у коллег, особенно у тех, кто прошел через подобную ситуацию;
9) Нам стоит хвалить учеников не только когда у них все идеально, а в принципе;
10) Мотивация не может все время летать, и наша задача ее периодически поднимать;
11) Не значит, что у людей, которые живут со знаком "плюс", нет проблем, они смотрят на них по-другому;
12) Не надо бороться со своей "вредной училкой", вы — это вы, но удобно ли вам ходить назад?
Смотреть эфир⬅️
*продукт Meta, признана экстремистской организацией и запрещена на территории РФ
1) Без изменений не было бы эволюции, если мы не меняемся, то мы не стоим на месте, а деградируем;
2) С одной стороны есть движущая сила изменений, а с другой стороны есть движущая сила сопротивлений, и посередине стоит человек;
3) Учителя — перфекционисты, они принадлежат категории людей "если не идеально, то лучше не надо";
4) Перфекционизм и тревожность не дают нам меняться;
5) Когда нам тревожно, мы мечемся, когда нам безопасно, мы растем;
6) Чтобы подготовиться к изменениям, нужно признать, какой вы человек, насколько сильно вас могут сломать, подготовить скрупулезный план действий;
7) 5 стадий прохождения изменений: сопротивление (а зачем они мне вообще?), размышления (я понимаю, что мне надо меняться, но цена слишком велика), подготовка (какие шаги можно предпринять), действие, поддержание;
8) Если нет на кого положиться, стоит попробовать попросить помощи у коллег, особенно у тех, кто прошел через подобную ситуацию;
9) Нам стоит хвалить учеников не только когда у них все идеально, а в принципе;
10) Мотивация не может все время летать, и наша задача ее периодически поднимать;
11) Не значит, что у людей, которые живут со знаком "плюс", нет проблем, они смотрят на них по-другому;
12) Не надо бороться со своей "вредной училкой", вы — это вы, но удобно ли вам ходить назад?
Смотреть эфир
*продукт Meta, признана экстремистской организацией и запрещена на территории РФ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤3
Привет-привет! Пришло время нового опроса, в этот раз про тематику канала. 🪐
Какие темы вас интересуют больше всего? (Выберите 3-5)
Какие темы вас интересуют больше всего? (Выберите 3-5)
Anonymous Poll
34%
Методы преподавания
34%
Психология обучения
32%
Личностное развитие учителя
24%
Технические инструменты для работы с учениками
29%
Выгорание
37%
Баланс между работой и личной жизнью
37%
Профессиональное развитие
41%
Сообщество, коллаборации и нетворкинг
37%
Конкретные советы по повышению эффективности
2%
Свой вариант
#мемПЯТ
А кто сладкий котик в вашей семье?
Делитесь в комментах фотками ваших «котиков» (пс-с-с, это могут быть и другие питомцы )
Устроим «котиковский» флешмоб😃
Ваш SELF🙌 😽
P. S. на фото кот Алёны Атаянц, КакАси (привет от Наруто)😻
А кто сладкий котик в вашей семье?
Делитесь в комментах фотками ваших «котиков» (
Устроим «котиковский» флешмоб
Ваш SELF
P. S. на фото кот Алёны Атаянц, КакАси (привет от Наруто)😻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9
Дорогие мужчины-преподаватели, поздравляем вас с 23 февраля!
Сегодня мы хотим выразить огромную благодарность и уважение всем мужчинам, которые посвятили свою жизнь образованию. Вы — настоящие герои, которые вдохновляют, учат и помогают своим ученикам раскрывать потенциал.
В честь этого праздника предлагаем вам вспомнить несколько великих мужчин-преподавателей, чьи имена навсегда вписаны в историю:
〰️ Конфуций, чьи уроки о морали и этике до сих пор актуальны;
〰️ Аристотель, который учил мыслить критически и задавать вопросы;
〰️ Альберт Эйнштейн, который показал, что наука может быть увлекательной и доступной;
〰️ Лев Семенович Выготский, ставший инициатором создания педологии и коррекционной педагогики;
〰️ Василий Александрович Сухомлинский, сделавший акцент на том, что личность ребенка — это высшая ценность;
〰️ Джейми Эскаланте, доказавший, что вера в учеников может творить чудеса;
〰️ Салман Хан, сделавший образование доступным для миллионов;
〰️ Фримен Грабовски, вдохновляющий студентов на научные открытия;
〰️ Анант Агарвал, открывший двери к знаниям через онлайн-обучение.
Вы, наши дорогие преподаватели, продолжаете их дело. Вы не просто учите — вы меняете жизни, вдохновляете и помогаете своим ученикам становиться лучше.
Спасибо вам за ваш труд, терпение и мудрость! Пусть ваша работа приносит радость, а ученики радуют своими успехами. С праздником, с 23 февраля!
А если вы хотите посмотреть, насколько же сильно гендер влияет в мире преподавания, и на что именно он влияет, то предлагаем вам послушать эпизод нашего подкаста #SELFcast с Алексеем Лебедевым. Послушать можно тут ⬅️
С уважением и благодарностью,
Ваш SELF💌
Сегодня мы хотим выразить огромную благодарность и уважение всем мужчинам, которые посвятили свою жизнь образованию. Вы — настоящие герои, которые вдохновляют, учат и помогают своим ученикам раскрывать потенциал.
В честь этого праздника предлагаем вам вспомнить несколько великих мужчин-преподавателей, чьи имена навсегда вписаны в историю:
Вы, наши дорогие преподаватели, продолжаете их дело. Вы не просто учите — вы меняете жизни, вдохновляете и помогаете своим ученикам становиться лучше.
Спасибо вам за ваш труд, терпение и мудрость! Пусть ваша работа приносит радость, а ученики радуют своими успехами. С праздником, с 23 февраля!
С уважением и благодарностью,
Ваш SELF
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥3