Наука и образование: новый известный игрок

В научно-образовательной политике фиксируем интересный процесс – выход в публичное политическое пространство Елены Шмелевой. Ее визит в Нижегородскую область прошел продуктивно – губернатор Глеб Никитин презентовал достижения и инициативы региона.

Важен сам факт входа в публичную политику, которой ранее Елена Шмелева сторонилась. Напомним, что она в настоящее время сочетает в себе три основных роли: сопредседатель Центрального штаба ОНФ, руководитель образовательного фонда «Талант и успех» («Сириус») и член флагманской пятерки федерального списка Единой России.

Общественный контроль и надзор с формированием механизмов обратной связи и оперативного реагирования – данная задача поставлена главой государства и перед Общероссийским народным фронтом, и перед ЕдРом.

С другой стороны, важна и та часть визита, что была посвящена «Веге» – нижегородскому «светилу» созвездия региональных «филиалов» «Сириуса». Именно эта структура является опорной для Елены Шмелевой в ее работе с регионами страны.

По кругу вопросов, которые были обсуждены во время визита, мы четко видим ту зону ответственности, которая входит в функционал главы «Сириуса»: поиск и поддержка талантов, индивидуальные и сквозные образовательные программы, механизмы ДПО и допобразования детей, кадровая подготовка мастеров и педагогов (вместе с наставничеством), а также система среднего профессионального образования.

Напомним, что в губернаторских KPI «вшито» образование, но по достаточно ограниченному спектру параметров. Однако, работа по прорыву – научно-технологическому, научно-образовательному и кадровому – является одним из ключевых элементов в неформальной системе оценки губернаторов и их управленческих команд. Здесь у Нижегородской области все в порядке – есть свой НОЦ мирового уровня «Техноплатформа-2035» на базе «Университета Лобачевского» (ННГУ), не так давно лично глава региона Глеб Никитин представил проект IT-кампуса мирового уровня, активно идет сотрудничество в связке наука – образование – бизнес – власть, университеты реализуют свою «третью миссию». Многие сюжеты завязаны на 800-летний юбилей Нижнего Новгорода. В частности, Российский форум молодых ученых «Молодежь и наука», в котором соорганизатором выступала «Научно-образовательная политика», недавно с успехом прошел в регионе.

В визите Елены Шмелевой важно и другое измерение – именно «Сириус» стал первой федеральной территорией, причем созданной вокруг научно-образовательно-технологического ядра. В экспертной среде сразу же начались и не утихают дискуссии о новых кандидатах на подобный статус. Так что региональные вояжи Елены Шмелевой нельзя рассматривать в отрыве от «приглядывания» к тем территориям, что потенциально могут получить федеральный статус.

Уже достаточно давно Елену Шмелеву «сватают» то в Минпросвещения, то в Минобрнауки, то на пост вице-премьера. Пока однозначно понятно лишь одно – она действительно входит в публичное пространство большой политики. И само по себе это важно и значимо. Есть уверенность, что ее будущий пост не только будет связан с научно-образовательным измерением развития страны, но и позволит Елене Шмелевой активно помочь ему в обеспечении комплексного прорыва.

А ректоры где?

Ректоры российских университетов в очередной раз задают вопрос, почему их не очень зовут на «встречи ректоров российских университетов» с их зарубежными коллегами.

Например, на недавней встрече «ректоров российских университетов» с их визави из английских университетов Россию представляли ректор МГУ академик Садовничий и президент ННГУ Стронгин.

Вот и сейчас, рассказывая о российско-арабском ректорском диалоге, уважаемые коллеги из Научной России и пресс-службы МГУ сообщают, что от «российских ректоров» был Виктор Антонович. Знаем что было еще несколько ректоров, но их число, как говорится, «по пальцам одной руки»...

Может, ну её, ректорскую демократию, чего уж тут?

Давайте впредь так и анонсировать: встреча президента РСР Виктора Садовничего и президентов отдельных российских вузов с ректорами из страны N.

И понятнее будет, и «ректорам российских университетов» спокойнее.

https://news.1rj.ru/str/scientificrussia/1996

🛣Мы снова отправляемся в путь — продолжаем работу по интеграции с регионами-участниками «Инженерии будущего». В Ульяновске пройдет выездное заседание наших комитетов по искусственному интеллекту, аэрокосмосу и образованию. Интереснейшие разработки, уникальные проекты, новые соглашения — всё это ждёт нас уже завтра.

Официальное название заседания - «Кооперация машиностроительных предприятий и вузов по разработке новой продукции, инновационных технологических решений и подготовке кадров для промышленности».

В совещании учувствуют Первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по экономической политике, промышленности, инновационному развитию и предпринимательству, Первый вице-президент Союза машиностроителей России Владимир Гутенёв и врио Губернатора Ульяновской области Алексей Русских.

Повестка обширная, интересных вопросов много, и вот ключевые темы для проработки:

🔹 НОЦ мирового уровня «Инженерия будущего»: промежуточные результаты и перспективы развития. О наших достижениях и планах расскажет Ольга Михеева, советник Губернатора Самарской области, генеральный директор Института регионального развития, управляющей компании НОЦ «Инженерия будущего».

🔹 Межрегиональное взаимодействие в составе НОЦ мирового уровня «Инженерия будущего».

🔹 Работа наших комитетов по искусственному интеллекту, аэрокосмосу и образованию.

🔹Новые проекты и интеграции с участниками нашего НОЦ в Ульяновской области.

🔹 Появление в нашем периметре нового участника - АО «Ульяновское конструкторское бюро приборостроения», подписание с ним соглашения о сотрудничестве.

🔹 Проработка с крупнейшими предприятиями Ульяновской области вопросов, которые необходимо решить с применением технологических разработок. Формирование списка навыков и знаний, которыми должны обладать сотрудники этих предприятий — с целью создания новых сквозных программ образования и новых образовательных инфраструктурных проектов.

И многие другие вопросы. Обо всём подробней расскажем завтра на нашем канале❗️

#ВместеМыСоздаемБудущее #НовостиНОЦ #Ульяновск

🗣29 июля состоится пресс-конференция «Год науки и технологий: Программа развития карбоновых полигонов»

📢Мероприятие пройдет в пресс-центре МИА «Россия Сегодня». Начало в 11:00.

🌾Участники пресс-конференции расскажут о ключевых событиях августа и передовых исследованиях российских ученых в области климата и экологии, а также представят научные разработки для сохранения окружающей среды.

🌿Основным акцентом пресс-конференции станет создание в России сети карбоновых полигонов.

🔷Среди участников: министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, заместитель Министра природных ресурсов и экологии РФ Сергей Аноприенко, вице-президент ПАО «Транснефть» Павел Ревель-Муроз, директор по устойчивому развитию компании «Сибур» Ремчуков Максим, специальный представитель Минобрнауки России по вопросам биологической и экологической безопасности Николай Дурманов, заведующий отделом гляциологии Института географии РАН Кутузов.

➡️ Читайте подробнее: https://годнауки.рф/news/5292/

#годнауки
@npnauka
@minobrnaukiofficial

Выплаты кураторам и трансфер СПО

Кураторы групп в колледжах и техникумах получат доплаты аналогичные тем, что ранее были адресованы классным руководителям в школах. На эти цели в 2021 году согласно Распоряжению Правительства будет направлено 2,79 млрд руб.

Размер вознаграждения за кураторство составит 5 тыс. рублей. Педагоги начнут получать надбавку с 1 сентября этого года.

«При подготовке бюджета на следующие три года предусмотрим необходимые средства на эти выплаты, чтобы помочь людям, которые выполняют такую нелёгкую, но очень важную работу, заслуживающую самого большого уважения», – сообщил Михаил Мишустин на заседании Правительства 22 июля.

Если принять за данность, что все эти средства пойдут именно на выплаты педагогам системы СПО с 1 сентября, а также учесть все налоги и выплаты – можно получить интересную картину: получается, что в России около 80 тысяч кураторов групп в техникумах и колледжах в конкретно взятый период времени. Всего около 3 700 организаций СПО, следовательно в каждой из них в среднем около 20 кураторов.

В принципе система среднего профессионального образования весьма часто оказывается в подобном провисании между инициативами, посвященным поддержки школьных учителей и профессорско-преподавательского состава в университетах. В первую очередь, потому что не до конца ясно – куратор в СПО в большей степени это классный руководитель или все же тьютор студенческой группы?

При этом именно в средне-профессиональном звене образования на кураторов ложится наибольшая нагрузка. Они выполняют функции и администратора, и наставника, и карьерного консультанта. Учитывая переход всей системы СПО на формат WorldSkills, аналогичным образом изменяются и повышаются требования к кураторам учебных групп.

Тем более будет специфической и ответственной нагрузка на них при разворачивании двухлетнего профессионалитета – нового уровня практико-ориентированного образования.

Наблюдается настоящий расцвет системы СПО в последние годы – после 9-го класса она привлекает приблизительно половину выпускников. Тем импонирует практическая ориентация подготовки, отстутствие ЕГЭ, поступление по среднему баллу аттестата, возможность более раннего выхода на рынок труда.

Заметим, что пока для выпускников 9-го класса, продолжающих обучение в системе СПО, остается обязательным «общеобразовательный блок» дисциплин, которые, откровенно говоря, воспринимаются и учениками и наставаниками в качестве серьезной обузы. В рамках профессионалитета явно взят курс на снижение необязательных предметов, а школа постепенно переходит к базовому 9-летнему формату, уровень подготовки на котором проверяет ГИА (аналог ЕГЭ для 9-классников).

В принципе, сам Единый госэкзамен в идеале должен остаться только для тех школьников, что планируют продолжать свое обучение в высших учебных заведениях. При этом напомним – в систему СПО возможен трансфер не только после 9-го, но и после 11-го класса. При этом применяются сокращенные программы подготовки, где есть только профильные предметы – собственно, это требование и предъявляется к профессионалитету.

Помимо особенностей на входе (поступлении) в систему СПО, у нее есть некоторые уникальные характеристики и на выходе. В частности – это возможность поступления в университет на сопряженные программы через внутренние экзамены вуза, а не через ЕГЭ. Заметим, что в высшей школе продолжаются попытки внедрить прикладной балакалавриат – и именно он будет в наибольшей степени сопряжен с обучением в СПО.

Также по поручениям президента будет внедрена возможность получения студентами квалиикации (фактически – диплома формата СПО) в рамках освоения образовательных программ высшего образования, что еще больше роднит колледжи и вузы.

СПО продолжает миграцию в сторону самостоятельности, а также выходит из гравитационной тени школ и двигается к вузовскому сектору.

Подробнее: http://government.ru/news/42893/

Зеленая Снежинка

Дмитрий Артюхов, губернатор Ямало-Ненецкого автономного округа, и Дмитрий Ливанов, ректор Московского физико-технического института, подписали соглашение о начале реализации и строительства Международной арктической станции «Снежинка». Научная площадка разместится на берегу Нефритового озера в предгорьях горного массива Рай-Из на восточных склонах Полярного Урала.

Научный полигон в суровых климатических условиях вечной мерзлоты станет полюсом притяжения научного сообщества, где смогут работать специалисты, занимающиеся вопросами экологии, изменения климата, загрязнения окружающей среды и Мирового океана. Современное поколение исследователей оказывается на гребне волны нового энергоперехода, который характеризуется инициативной ролью государства, поэтому важно, что сам комплекс будет работать на безуглеродной энергетике, на основе возобновляемых источников энергии ветра и солнца и водородной энергетики.

Цель проекта - исследования в области природосберегающих технологий жизнеобеспечения, телекоммуникаций, биотехнологий, аквакультуры, новых материалов, решений с искусственным интеллектом. Кроме этого идеологи проекта планируют, что принять участие в работе научного полигона смогут не только научные специалисты, но и школьники, которые смогут познакомиться на экскурсии и с арктической наукой, и с зеленой энергетикой.

Площадка научного центра станет арктическим экспериментом, который позволит изучить возможность массовой реализации безуглеродного жилья в вечной мерзлоте. Уже этой осенью «Снежинок» станет больше и Мурманская область представит свой проект размещения «Снежинки 2» в Териберке.

Отметим, что такое название проект получил благодаря своей форме. Уже сейчас идею строительства и работы «Снежинки» поддержали МИД и Минобрнауки.

https://arctic-mipt.com/

Декарбонизация раздора

На прошлой неделе в Неаполе министры стран G20, курирующие вопросы энергетики и климата, смогли принять итоговое коммюнике, которое подтверждает намерения лидеров мировой экономики активизировать усилия по решению проблем изменения климата. Традиционно работа двадцатки по вопросам экологии одна из самых спорных. Государства-участники как правило не могут прийти к общим решениям, ведь те застявят внести изменения в планы развития, которые негативно повлияют на интересы государства и их союзов.

Яблоком раздора этого года остается декарбонизация, которая все чаще воспринимается развивающимися экономиками как инструмент наступления на их интересы со стороны развитых стран.

В том числе, под угрозой оказывается и российская экономика. В числе негативных рисков: страны и предприятия могут лишиться части своих доходов, которые могли бы быть направлены на модернизацию производства или реализацию климатических проектов. Но Россия готова следовать существующим соглашениям, Рамочной конвенции об изменении климата ООН и Парижскому соглашению, и развивает решения по декарбонизации российской экономики. План действий, по поручению президента РФ Владимира Путина, должен быть разработан уже к 1 октября этого года. Кроме того, на согласовании правительства находится проект Стратегии низкоуглеродного развития до 2050 года.

Кризис, вызванный пандемией, усилил важность использования науки в качестве компаса при разработке политики, направленной на обеспечение общего блага. Кроме инновационных задач перед научным сообществом встают задачи по прогнозированию и экспертизе, позволяющими держать на руку на пульсе новых вызовов и решений. Министерство экономического развития России и Российская академия наук в течение последнего полугода развивают общую стратегию и готовится к Саммиту, который пройдет этой осенью в Глазго.

В числе приоритетных задач: доказать партнерам, что наши методы исчисления углеродного следа являются релеватными, а также - продолжать лоббировать атомную энергетику как зеленую или хотя бы углеродно-нейтральную.

«Постпандемическое восстановление должно быть устойчивым во всех смыслах этого слова. Реагируя на климатические проблемы, мы не можем забывать о своей социальной ответственности и необходимости восстановления рабочих мест и роста», — заявил в ходе встречи в Неаполе Максим Решетников, министр экономического развития.

Примечательно, что последствия COVID-19 еще разыгрываются в климатической повестке, и Россия встречается с тем же вызовом, что и другие государства – оправиться от пандемии и модернизировать экономические модели, чтобы сделать их более устойчивыми. Глобальное решение проблем возможно только при социальной ответственности, которая работает во все стороны, не занимая позиции удобной только некоторым участникам. И это принципиальное условие всех реформ и трансформаций отраслей внутри России, которые должны происходить не в пользу интересов конкретных игроков рынка, но становиться условием социальной гарантии и ответственности.

Экология карбоновых полигонов (1/2)

Сегодня на площадке пресс-центра МИА «Россия сегодня» в онлайн-формате прошло обсуждение темы «Новый месяц Года науки и технологий "Климат и экология": программа развития карбоновых полигонов».

Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ:

Отличительной особенностью Года науки и технологий - тематические месяцы. Впереди у нас стартует новый месяц «Климат и экология».

Что касается акцентов, то климат и экология сегодня один из «больших вызовов». Эти явления тесно связаны. Есть ряд знаковых проектов, которые сегодня реализуют научные образовательные организации при поддержке Минобрнауки.

Проект по созданию Карбоновых полигонов запущен с февраля. Он предполагает создание национальной системы контроля парниковых газов. Это некая территория с уникальной экосистемой для контроля парниковых газов. Проект реализуется совместно с вузами, научными организациями и крупными компания, потому что он касается всех.

Это еще и решение образовательных задач. Нет сегодня специальностей и направлений, которые не должны были бы иметь блок знаний в сфере экологии.

В конце августа мы планируем презентовать один из первых готовых полигонов. Сейчас это пилотный проект, в котором участвуют 8 регионов. Коллективы ученых, исследователи в компаниях ведут большую активную работу.

Например, Институт географии РАН издал атлас засух за последние 600 лет. У нас на Антарктической станции «Восток» проведена оценка содержания углерода в атмосфере. Среди успехов наших крупных компаний - Росатом занят строительством нового реактора.

Подробнее: http://pressmia.ru/pressclub/20210729/953297163.html

Экология карбоновых полигонов (2/2)

Станислав Кутузов, заведующий отделом гляциологии Института географии РАН:

Климат и экология — глобальный вызов. По ключевым словам «Изменение климата» в Web of Science в 2020 году выборка составляет 43000 статей. С 2000-ых годов количество статей удваивается по теме каждые 4-5 лет. Если брать всю науку — удвоение числа статей происходит каждые 24-25 лет. Мы видим, что эти исследования очень востребованы.

Кроме того, они очень междисциплинарны. Интерес к этой теме затрагивает все сферы жизни людей — зеленая энергетика, инжиниринг, экономика, социальная сфера и другие.
У нас сильная школа моделирования климата, исследование снегов и льда и другие.

Проект карбоновых полигонов направлен на недопущение роста температуры. Для этого развивается ряд технологий. Мониторинг сегодня стоит первой задачей.

Проблема глобальная — технологии могут быть востребованы и в других странах. В данный момент существует большая неопределенность, поэтому создание системы мониторинга климатически активных газов имеет особое значение. Такие измерения необходимы. У программы стоит и фундаментальная научная задача, и вполне практическая.

Мы рассчитываем развить кадровый потенциал. Сейчас немного кто этим занимается. Что касается молодежи в вопросах экологии, то открываются новые образовательные программы, и мы видим, что молодежь поступает на них.

Сейчас очень благоприятное время, чтобы идти в науку. В частности, будет увеличен бюджет молодежных грантов РНФ. У нас основная доля исследователей на прошлый год составила основную возрастную группу до 39 лет. Такого никогда не было.

Изменилась философия нового поколения: оно беспокоится за судьбу планеты, за ее сохранение для будущих поколений.

Сергей Аноприенко, заместитель Министра природных ресурсов и экологии РФ:

Роль фундаментальной науки в изучении климата — результаты исследований составляют основу нашей эффективной политики. Здесь особую роль играют наши ученые. Наша молодежь должна равняться на лучших из них.

В Минприроды стоит в приоритете осуществление ключевых показателей в рамках нацпроекта «Экология». Он также нафарширован различными федеральными проектами.

Достигнуть углеродной нейтральности пока не удалось — парниковые газы растут. Здесь не обойтись без климатических проектов, в первую очередь в лесу, хотя мы обязаны рассматривать все экосистемы. Без реализации, без признания результатов этих климатических проектов добиться 1,5 градуса удержания температуры невозможно и бессмысленно.

Предстоящая конференция в Глазго в ноябре станет одним из ключевых моментов для внесения изменений в 6 статье Парижского соглашения — признание климатических проекты в области лесов, понятные результаты. Верификация результатов с помощью полигонов у нас есть. Министерство науки и высшего образования этим плотно занимается, нам есть чем хвалиться.

И задел, и база по климатическим изменениям в России существует — она понятна и она есть.

Сегодня мы являемся свидетелями потепления климата. 4 млн гектар у нас составляет площадь, пройденная пожаром сегодня (речь не о том, что лес сгорел). Пожары за последне годы ушли в Арктику.

В России больше разнообразие природных климатических условий. Любые изменения в худшую сторону для нас будут носить катастрофические последствия, поэтому нам нужно с ними бороться.

В ногу со временем

Одним из актуальных вопросов образовательной повестки является трудоустройство выпускников вузов. Бесшовный переход все чаще обеспечивается именно за счёт того, что студенты ещё в процессе обучения демонстрируют свои навыки и умения потенциальному работодателю.

Мы видим активную работу в этом направлении со стороны Минобрнауки, который наращивает возможности трудоустройства студентов и выпускников.

В составе президентской платформы «Россия — страна возможностей» также реализована олимпиада «Я — профессионал». Она представляет из себя социальный лифт, одна из задач которого дать ребятам возможность проявить себя перед потенциальным работодателем.

Запущенный механизм экосистемы «университет — работа» массово начинает внедряться в вузах. В ногу со временем идёт и СПбПУ.

Андрей Рудской, ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, академик РАН для НОП:

«Петербургский Политех всегда идет в ногу со временем, понимая, что при подготовке инженерной элиты страны мы должны не только передавать знания и умения, но и заботиться о будущей карьере наших студентов. В частности, уже несколько лет мы ведем активное сотрудничество с компанией ООО «Тойота Мотор», совместно реализуя уникальный проект «Время расти». В рамках программы студенты выпускных курсов Петербургского Политеха проходят курс «Производственная система Тойота», который читают представители Тойота.

С июля на заводе компании ООО «Тойота Мотор» и в Региональном центре компетенций в сфере производительности труда Санкт-Петербурга стартует стажировка студентов Петербургского Политеха. По итогам стажировки лучшим из них будет предложено начать карьеру на заводе ООО «Тойота Мотор» и на предприятиях – участниках национального проекта «Производительность труда».

Студенты Политеха видят в этом проекте социальный и образовательный лифт, так необходимый для профессионального развития и будущего трудоустройства».

Интересные процессы происходят в университетском пространстве. Пока основная часть вузов занята образованием консорциумов и подготовкой заявок на участие в программе «Приоритет-2030», происходят важные изменения вне подведомственности Минобрнауки.

Стало известно о решении присоединить Московский государственный областной университет (подвед Московской области) к Московскому государственному педагогическому университету (Минпросвещения).

Решение, на первый взгляд, весьма интересное, поскольку, во-первых, интеграционное – а вузы в стране давно не сливались, а во-вторых, так как происходит между регионом и отраслевым ведомством. Однако, МГОУ по своей сути развивался и является как раз педагогическим вузом, потому его вливание в МГПУ вполне естественно, да и Минпросу это даёт дополнительную ресурсную базу. С другой стороны, крупный и мощный регион, видимо, добровольно отдает свой титульный вуз.

Также школу «Горки» (казалось бы, при чем здесь Грудинин?) решено передать с федерального на региональный уровень.

Человек в цифре: технологии и кадры

На базе РТУ МИРЭА проведут исследования по изучению поведения человека в цифровом пространстве. Проект реализуется в рамках соглашения о сотрудничестве между МИРЭА – Российским технологическим университетом и Центром изучения и сетевого мониторинга молодежной среды(ЦИСМ), который специализируется на аналитике социальных медиа с применением нейросетевых технологий.

Участники исследования выяснят, как интернет-пользователи реагируют на разные виды контента, установят, как по цифровому следу можно определить черты личности, а также исследуют закономерности распространения информации в социальных сетях. Отдельным направлением исследовательской работы станет построение математических гипотез поведения пользователей в киберсреде.

Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА для НОП:

«Технологии искусственного интеллекта и анализа больших объёмов данных находят всё более широкое применение в решении прикладных задач для различных областей и секторов национальной экономики России.

Подготовка квалифицированных специалистов в сфере современных цифровых и информационных технологий обязательно должна включать соответствующие учебные курсы. В данном направлении РТУ МИРЭА эффективно взаимодействует не только с международными лидерами: компаниями SAS, Huawei, Samsung Electronics и другими, но и постоянно расширяет пул отечественных предприятий-партнёров».

Беспилотники ТУСУРа: отследить посевы

Ученые ТУСУРа занимаются разработкой программного обеспечения для обработки аэрофотоснимков посевных полей, полученных с беспилотных летательных аппаратов, разработанных в компании ООО «Новые технологии».

Оно подразумевает ряд мероприятий, которые позволяют повысить эффективность проводимых работ. Традиционно для этих целей использовались съемки со спутника, но их явный недостаток — низкое пространственное разрешение. Беспилотники позволяют пролететь довольно низко и с высоким пространственным разрешением провести съемку.

Один из этапов, крайне полезных для агропроизводителей - оценка всхожести культур и составление карты урожайности.

Системы GPS и ГЛОНАСС, которые применяются сегодня на агротехнике, в условиях поля могут давать погрешность до 10 метров. Разрабатываемые в ТУСУРе устройства дают точность до 5 см. Несмотря на определенный консерватизм агропромышленной отрасли, интерес к технологии точного земледелия, развиваемой учеными ТУСУРа, проявляют не только в Томской области. Так, работы проводились на виноградниках предприятия «Золотая балка» в Крыму, а недавно в Центр космического мониторинга Земли поступил запрос от агронома из Ставропольского края: с помощью точного земледелия он планирует решить задачу по увеличению урожая гороха.

Михаил Катаев, профессор кафедры АСУ, руководитель Центра космического мониторинга Земли ТУСУРа, специально для НОП:

«Сколько взошло пшеницы, почему в отдельном месте ее меньше, и сколько можно ожидать урожая в будущем? Если хозяйство большое и площадь полей измеряется десятками и сотнями тысяч гектар, ни один агроном не сможет точно ответить на эти вопросы. Нужна программа обработки данных с беспилотника или со спутника. И мы такие программы разрабатываем. К слову, сегодня этим занимаются во многих странах, и пока борьба с переменным успехом. Отмечу, что мы находимся на передовых рубежах».

Антон Лощилов, проректор по научной работе и инновациям ТУСУРа, специально для НОП:

«Мы уделяем большое внимание развитию прикладных применений беспилотных авиационных систем. ТУСУРом накоплен значительный опыт в создании навигационного и другого оборудования, а также программного обеспечения для БАС различного назначения. Этот опыт стал определяющим при принятии решения о включении университета в работу над федеральным проектом «Тайга», который предполагает создание опытного района доставки грузов и выполнения других задач с применением беспилотных авиационных систем. Но это лишь одна из задач, над решением которой работают наши ученые и разработчики.

БАС могут быть успешно использованы в сельском хозяйстве. Задача мониторинга посевов, их дифференцированной обработки уже сейчас достаточно успешно решается некоторыми западными компаниями. К настоящему времени в Томской области сложились благоприятные условия для старта такого тестового полигона, имеются заинтересованности со стороны академической и прикладной науки, инженерных школ, власти и представителей бизнеса».

Приоритет-2030: отборочная комиссия

Приказом министра науки и высшего образования Валерия Фалькова утвержден состав комиссии по проведению отбора участников программы «Приоритет-2030».

Именно на этом уровне будет происходить основная механика отбора участников основной группы. Причем окончательные решения все равно принимает Совет и отдельные «секции» (по исследовательским и «опорным») вузам внутри него.

Однако, именно на комиссии лежит значительная ответственность в области принятия заявок, оценки по формальным критериям, запуска экспертизы и учета ее результатов, а также взаимодействия с оператором программы – «Социоцентром».

Возглавляет комиссию, естественно, министр Валерий Фальков. В составе также его заместители: Дмитрий Афанасьев и Андрей Омельчук.

Заместитель председателя комиссии Андрей Волков, который недавно получил полномочия научного руководителя программы.

От инфраструктурных акторов в состав комиссии включены: Владимир Авдеенко (Фонд «Национальное интеллектуальное развитие»), Марина Липецкая (директор Фонда «ЦСР «Северо-запад»), Ольга Назайкинская (Сколково), Марина Ракова (Сбер),

От научных институтов: Игорь Бондарь (замдиректора Института высшей нервной деятельности и физиологии), Евгений Вдовин (замдиректора Института математики им. Соболева СО РАН), Федор Войтоловский (директор ИМЭМО), Юлия Горубнова (г.н.с. ИОНХ), Кира Ким (замдиректора Института эволюционной физиологии и биохимии).

РАН представляет ее вице-президент Владимир Чехонин.

От университетов: Степан Калмыков (декан химфака МГУ), Алексей Пономарев (Сколтех),

От органов власти: Лилия Гумерова (председатель Комитета Совфеда по науке, образованию и культуре), Татьяна Трубникова (директор департамента Минцифры), Николай Яцеленко (заместитель министра – Минцифры).

От бизнеса: Денис Ковалевич (ТЕХНОСПАРК), Олег Фомичев («КомплексПром»).

Также утвержден состав подкомиссии по отбору вузов творческой направленности. Возглавит его профильный министр культуры Ольга Любимова. Также принимать решения будут: ее заместитель Ольга Ярилова, Дмитрий Афанасьев (замминистра науки и высшего образования), Андрей Василевский (главред «Нового мира»), Георгий Исаакян (худрук Театра Сац), Наталия Ломова (РАХ), Татьяна Сальникова из Краснодарского краевого художественного музея, а также Алексей Шалашов из Московской филармонии.

Стоит особенно отметить, что комиссия – это орган рабочий. Здесь от участников будет требоваться эффективность и прагматика. Но при этом именно механика и оперативная выработка решений лежат в основе качественной реализации программы.

Состав комиссии в том виде, в котором он утвержден, имеет право на жизнь – в нем собраны люди, способные принимать решения, причем весьма сложные, которые также представляют значительный спектр научно-образовательных направлений.

С другой стороны, вузовский сектор все же представлен явно недостаточно. Конечно, именно на университеты ориентирован весь «Приоритет-2030», потому сложно было бы избежать конфликта интересов, но все же определенный баланс по сравнению с представительством научных институтов можно было бы попытаться обеспечить.

С научно-политической точки зрения примечательны два обстоятельства. Первое касается Минобрнауки: «Приоритет-2030» как программа поддержки именно университетов (науку – через участие институтов в консорциумах) подчинена именно Дмитрию Афанасьеву как профильному замминистра.

Второе – уже относительно Российской академии наук. От нее в состав Комиссии вошел Владимир Чехонин. Это означает, что и внутри РАН проводится все более четкое разделение полномочий заместителя президента Александра Сергеева.

Состав Комиссии однозначно будет гибким – в него после думских выборов наверняка войдет председатель Комитета Госдумы по образованию и науке.

Также стоит напомнить – ключевым органом принятия решений все равно остается Совет программы, потому основные расклады сил будут обозначены именно там.

Состав Комиссии.

​​И.о. ректора Томского политеха Дмитрий Седнев на Ученом совете ТПУ представил проект заявки вуза для участия в программе «Приоритет 2030» @priority_2030

Дмитрий Седнев:

Заявка, по правилам, выстроена по четырем блокам. Они отражают наше исходное состояние, принципы, на которых строится работа университета, наши стратегические ставки — у нас их три, а также взаимодействие с партнерами. Подчеркну, что Томский политех заявляется в программу «Приоритет 2030» как университет исследовательского типа.

В проекте заявки стратегический исследовательский проект ТПУ носит название «Энергия будущего». Он разбит на три блока: работа в области «традиционного» ископаемого топлива, перспективная и фронтирная водородная энергетика.

В сфере образования ключевая ставка ТПУ — мультимодельное развитие инженерного образования. ТПУ рассчитывает сформировать Национальный центр развития высшего инженерного образования.

Третья ключевая ставка оформлена в проект «Инженерия здоровья». Его глобальной целью является создание в регионе центра, который позволит осуществлять высокотехнологичную медицинскую помощь на основе разработок томских ученых для ранней диагностики и лечения социально-значимых заболеваний.

Заявка также отражает трансформации в управленческой, финансовой моделях вуза, в его молодежной политике, управлении человеческим капиталом и развитии кампуса и инфраструктуры, а также взаимодействие с ключевыми партнерами и работе в рамках проекта «Большой университет».

Во многих российских университететах преподают предприниматели с миллиардной выручкой. В ряде вузов они заведуют кафедрами.
Почти в каждом университете есть выпускники - успешные предприниматели и владельцы крупного бизнеса.

При этом как класс университетских менеджеров отсутствуют специалисты по работе с успешными выпускниками.
В массе своей ректоры университетов также не понимают стратегическую важность такого ресурса и не имеют мотивационного плана для начала переговоров.

Как следствие, совершенно ничтожное участие частного капитала в развитии своих российских alma mater.

https://news.1rj.ru/str/russicatop/25886

Прямо сейчас на «Территории смыслов» стартовала четвёртая смена «Политика: новые вызовы», которая продлится до 4 августа.

Трансляция: https://youtu.be/GX5aHBCFuJo