Лучшие российские практики трансформации университетов: сессии НОП на EdCrunch
В рамках 10‐й юбилейной международной конференции об образовании EdCrunch X 2023, прошедшей в Казахстане, несколько экспертных сессий деловой программы были традиционно организованы совместно с "Научно–образовательной политикой".
Так, на сессии "Индивидуализированное обучение: проактивность и самореализация студентов", модератором которой выступил Илья Дубинский, директор CUSTIS по образовательным продуктам и технологиям, спикеры из нескольких стран обсуждали тренды будущего в индивидуализации образовательных траекторий. ИОТ-повестка входит в число ключевых трендов трансформации университетов по всему миру. В России ИОТ-сообщество также динамично развивается, и совместно с лидерами сферы наша команда уже три года организует ведущие экспертные форумы (ИОТ-конференция, ИОТ-слёт и др.)
Татьяна Федотова, директор по работе с организациями образования МТС Линк, приняла участие в сессиях, подготовленных при участии НОП и выступила одним из менторов EdCrunch, с кем участники конференции смогли в индивидуальном порядке обсудить практику внедрения и применения онлайн- и гибридного обучения, в том числе в ИОТ-обучении.
Татьяна Федотова, директор по работе с организациями образования МТС Линк, участник EdCrunch, для НОП:
Конференция EdCrunch уже более десяти лет играет важнейшую роль в популяризации цифровых технологий для образования по всему миру. В этом году главной темой EdCrunch X в Казахстане стала инклюзивность — равный доступ к образовательным возможностям для каждого в любом месте и в любое время. Эта тема близка МТС Линк. Во-первых, наша платформа дает возможность обучать тех, кто физически не может присутствовать на занятиях, а также студентов из отдаленных регионов. Во-вторых, саму платформу мы стремимся делать одинаково доступной для всех участников образовательного процесса: например, текст в чатах вебинаров на нашей платформе хорошо воспринимается программами экранного доступа, которые озвучивают каждое действие на экране — ими часто пользуются люди с нарушениями зрения.
Программа EdCrunch X 2023 была интенсивной и разнообразной. Хотела бы особо отметить три сессии. Прежде всего, сессия "Как устроена эффективная вертикаль инклюзивного образования": вопросы, затронутые на ней, крайне важны — это касается как самого процесса обучения, так и используемых инструментов.
Также очень интересной была сессия "От цифровых решений до управления университетом на основе данных", где тему цифровизации вузов обсудили под совершенно новым углом.
Не могу обойти вниманием сессию "Индивидуализированное обучение: проактивность и самореализация студентов", подготовленная совместно с НОП — особенно мне запомнилась "Студентоцентричная модель", которую представила Виола Ларионова, заместитель директора по проектам развития образования УрФУ.
В рамках 10‐й юбилейной международной конференции об образовании EdCrunch X 2023, прошедшей в Казахстане, несколько экспертных сессий деловой программы были традиционно организованы совместно с "Научно–образовательной политикой".
Так, на сессии "Индивидуализированное обучение: проактивность и самореализация студентов", модератором которой выступил Илья Дубинский, директор CUSTIS по образовательным продуктам и технологиям, спикеры из нескольких стран обсуждали тренды будущего в индивидуализации образовательных траекторий. ИОТ-повестка входит в число ключевых трендов трансформации университетов по всему миру. В России ИОТ-сообщество также динамично развивается, и совместно с лидерами сферы наша команда уже три года организует ведущие экспертные форумы (ИОТ-конференция, ИОТ-слёт и др.)
Татьяна Федотова, директор по работе с организациями образования МТС Линк, приняла участие в сессиях, подготовленных при участии НОП и выступила одним из менторов EdCrunch, с кем участники конференции смогли в индивидуальном порядке обсудить практику внедрения и применения онлайн- и гибридного обучения, в том числе в ИОТ-обучении.
Татьяна Федотова, директор по работе с организациями образования МТС Линк, участник EdCrunch, для НОП:
Конференция EdCrunch уже более десяти лет играет важнейшую роль в популяризации цифровых технологий для образования по всему миру. В этом году главной темой EdCrunch X в Казахстане стала инклюзивность — равный доступ к образовательным возможностям для каждого в любом месте и в любое время. Эта тема близка МТС Линк. Во-первых, наша платформа дает возможность обучать тех, кто физически не может присутствовать на занятиях, а также студентов из отдаленных регионов. Во-вторых, саму платформу мы стремимся делать одинаково доступной для всех участников образовательного процесса: например, текст в чатах вебинаров на нашей платформе хорошо воспринимается программами экранного доступа, которые озвучивают каждое действие на экране — ими часто пользуются люди с нарушениями зрения.
Программа EdCrunch X 2023 была интенсивной и разнообразной. Хотела бы особо отметить три сессии. Прежде всего, сессия "Как устроена эффективная вертикаль инклюзивного образования": вопросы, затронутые на ней, крайне важны — это касается как самого процесса обучения, так и используемых инструментов.
Также очень интересной была сессия "От цифровых решений до управления университетом на основе данных", где тему цифровизации вузов обсудили под совершенно новым углом.
Не могу обойти вниманием сессию "Индивидуализированное обучение: проактивность и самореализация студентов", подготовленная совместно с НОП — особенно мне запомнилась "Студентоцентричная модель", которую представила Виола Ларионова, заместитель директора по проектам развития образования УрФУ.
Telegram
НОП.РФ
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП
Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.
Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/
Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.
Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/
Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
ДПО в университетах: стратегия интеграции с наукой
Миссия, роль и значимость университетов в реализации непрерывного образования все чаще фигурируют в повестке академических дискуссий.
Этому посвящена статья, вышедшая в свежем номере «Высшего образования в России» (Q1) Авторы статьи (Андрей Келлер, Илья Коршунов, Евгений Сжёнов и др.) отмечают серьезное разнообразие форматов и увеличение масштабов самой активности «вокруг ДПО», что существенно расширяет конкуренцию между образовательными и необразовательными организациями.
Последним вузы пока проигрывают. В этой связи выигрышным индикатором качества ДПО для потребителя может быть то, насколько передовые научные исследования и доказательный подход послужили основанием для разработки образовательного контента и обучения слушателей. Как показали результаты исследования, в настоящий момент основная часть российских вузов пока слабо использует потенциал своей научной деятельности для разработки и запуска программ ДПО, преимущественно опираясь на имеющиеся профессиональные стандарты, чуть реже – на запросы работодателей, и совсем в незначительной степени – на результаты собственной научной деятельности и экспертизы.
В то же время оказалось, что вузы, участвующие в программе «Приоритет-2030», обладают достаточно сильной научной базой (особенно вузы трека «Исследовательское лидерство»), и в опоре на исследования разрабатывают программы передачи по-настоящему прорывных знаний и навыков, реализуют их с устойчивым спросом по заметно более высокой стоимости.
Проведению исследования способствовала слаженная работа команды «Социоцентра» с большими данными на современном уровне.
Миссия, роль и значимость университетов в реализации непрерывного образования все чаще фигурируют в повестке академических дискуссий.
Этому посвящена статья, вышедшая в свежем номере «Высшего образования в России» (Q1) Авторы статьи (Андрей Келлер, Илья Коршунов, Евгений Сжёнов и др.) отмечают серьезное разнообразие форматов и увеличение масштабов самой активности «вокруг ДПО», что существенно расширяет конкуренцию между образовательными и необразовательными организациями.
Последним вузы пока проигрывают. В этой связи выигрышным индикатором качества ДПО для потребителя может быть то, насколько передовые научные исследования и доказательный подход послужили основанием для разработки образовательного контента и обучения слушателей. Как показали результаты исследования, в настоящий момент основная часть российских вузов пока слабо использует потенциал своей научной деятельности для разработки и запуска программ ДПО, преимущественно опираясь на имеющиеся профессиональные стандарты, чуть реже – на запросы работодателей, и совсем в незначительной степени – на результаты собственной научной деятельности и экспертизы.
В то же время оказалось, что вузы, участвующие в программе «Приоритет-2030», обладают достаточно сильной научной базой (особенно вузы трека «Исследовательское лидерство»), и в опоре на исследования разрабатывают программы передачи по-настоящему прорывных знаний и навыков, реализуют их с устойчивым спросом по заметно более высокой стоимости.
Проведению исследования способствовала слаженная работа команды «Социоцентра» с большими данными на современном уровне.
vovr.elpub.ru
Дополнительное профессиональное образование в университетах: состояние и стратегия интеграции с научными исследованиями | Келлер…
Электромагнитная экология
В связи с развитием спутниковой и сотовой связи, увеличением числа телевизионных каналов, развитием радиовещания резко обострилась проблема электромагнитной экологии. Электромагнитное излучение — один из видов энергетического загрязнения окружающей среды. Эффективным способом его снижения до приемлемого уровня при работе радиоэлектронных систем является использование защитных материалов.
Данной проблемой отечественные и зарубежные учёные занимаются уже более 20 лет, за это время было создано много видов материалов. Все они в основном отражающие. Разработка Мордовских исследователей представляет собой поглощающий материал.
У Мордовского государственного университета им. Огарева @mrsu13 есть уникальная разработка, которая позволяет снижать электромагнитное излучение. Ее применение будет полезно там, где есть промышленные и бытовые СВЧ-установки. С сентября этого года уже ведутся предварительные испытания на «Заводе герметизирующих материалов» (Дзержинск).
Ректор МГУ им. Огарева Дмитрий Глушко специально для НОП:
Разработка представляет собой самоклеящийся радиопоглощающий материал, в отличие от имеющихся аналогов, обладающих отражающим эффектом. Наша разработка имеет и ещё ряд преимуществ.
Первое. Стоимость покрытия за кв. метр при толщине в один мм может быть ниже в разы: от 4 до более чем 90 раз! Составляет всего 620 рублей, тогда как аналоги – от 4 тыс. до 60 тыс. рублей. Второе. Подготовка для использования не требуется. Аналоги же требуют определённой предварительной технологии (нанесение клея, затем воздействие температурой в 100 градусов). Третье. Может применяться в температурном диапазоне от – 40 °C до +100 °C.
Состав – два компонента: герметик невысыхающего типа и наполнитель-поглотитель. Для поглотителя электромагнитных волн используется материал, наполненный рубленным углеродным волокном. При его содержании в 5−10% поглощение составляет 50−60%.
В связи с развитием спутниковой и сотовой связи, увеличением числа телевизионных каналов, развитием радиовещания резко обострилась проблема электромагнитной экологии. Электромагнитное излучение — один из видов энергетического загрязнения окружающей среды. Эффективным способом его снижения до приемлемого уровня при работе радиоэлектронных систем является использование защитных материалов.
Данной проблемой отечественные и зарубежные учёные занимаются уже более 20 лет, за это время было создано много видов материалов. Все они в основном отражающие. Разработка Мордовских исследователей представляет собой поглощающий материал.
У Мордовского государственного университета им. Огарева @mrsu13 есть уникальная разработка, которая позволяет снижать электромагнитное излучение. Ее применение будет полезно там, где есть промышленные и бытовые СВЧ-установки. С сентября этого года уже ведутся предварительные испытания на «Заводе герметизирующих материалов» (Дзержинск).
Ректор МГУ им. Огарева Дмитрий Глушко специально для НОП:
Разработка представляет собой самоклеящийся радиопоглощающий материал, в отличие от имеющихся аналогов, обладающих отражающим эффектом. Наша разработка имеет и ещё ряд преимуществ.
Первое. Стоимость покрытия за кв. метр при толщине в один мм может быть ниже в разы: от 4 до более чем 90 раз! Составляет всего 620 рублей, тогда как аналоги – от 4 тыс. до 60 тыс. рублей. Второе. Подготовка для использования не требуется. Аналоги же требуют определённой предварительной технологии (нанесение клея, затем воздействие температурой в 100 градусов). Третье. Может применяться в температурном диапазоне от – 40 °C до +100 °C.
Состав – два компонента: герметик невысыхающего типа и наполнитель-поглотитель. Для поглотителя электромагнитных волн используется материал, наполненный рубленным углеродным волокном. При его содержании в 5−10% поглощение составляет 50−60%.
Словарный запас нации
Лаборатория филологических исследований – старейшее научное подразделение Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина @pushkininstitute. Она была создана как сектор учебной лексикографии в 1966 году по инициативе основателя института академика Виталия Костомарова и известного лингвиста профессора Льва Новикова. Тогда Институт Пушкина был только научно-методическим центром русского языка при МГУ им. М.В. Ломоносова.
Наталья Трухановская, ректор Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина, для НОП:
Лексикография играет ключевую роль в изучении языка, занимаясь сбором, систематизацией и описанием слов и их значений. Эта наука позволяет понять, как устроен язык, какие слова в нём существуют, как они употребляются и какие значения имеют. Основная задача лексикографии – создание словарей, в которых заключено лексическое и фразеологическое богатство языка. Они помогают расширить словарный запас и улучшить навыки коммуникации – это их социальная и культурная миссия.
В Институте Пушкина заложен крепкий фундамент лексикографической школы. Знаковые труды профессора Валерия Морковкина, в том числе тематические словари для изучающих РКИ, составляют гордость российской лексикографии. И нам особенно приятно, что молодое поколение учёных Института Пушкина достойно развивает это направление и добивается впечатляющих профессиональных результатов.
В 2018 году структурное подразделение получило новое название – лаборатория филологических исследований. Его возглавила кандидат филологических наук, эксперт в области лексикологии и лексикографии Александра Ольховская. В сфере научных интересов лаборатории литературоведческое исследование пушкинского кода, изучение категории вежливости и средств выражения речевой агрессии, языковая типология и лексикография – раздел языкознания, посвящённый теории и практике составления словарей.
С целью создания максимально удобных в использовании и полезных словарей команда Александры Ольховской развивает экспериментальное направление, связанное с изучением эргономики словарного произведения. Работа ведётся в сотрудничестве с коллегами из лаборатории когнитивных и лингвистических исследований Института Пушкина. Используется специальное оборудование, позволяющее фиксировать движение глаз во время чтения текста, а также методы математической статистики для обработки полученных данных. Результатом научных изысканий должна стать методика эффективного построения словарных статей.
Лаборатория филологических исследований – старейшее научное подразделение Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина @pushkininstitute. Она была создана как сектор учебной лексикографии в 1966 году по инициативе основателя института академика Виталия Костомарова и известного лингвиста профессора Льва Новикова. Тогда Институт Пушкина был только научно-методическим центром русского языка при МГУ им. М.В. Ломоносова.
Наталья Трухановская, ректор Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина, для НОП:
Лексикография играет ключевую роль в изучении языка, занимаясь сбором, систематизацией и описанием слов и их значений. Эта наука позволяет понять, как устроен язык, какие слова в нём существуют, как они употребляются и какие значения имеют. Основная задача лексикографии – создание словарей, в которых заключено лексическое и фразеологическое богатство языка. Они помогают расширить словарный запас и улучшить навыки коммуникации – это их социальная и культурная миссия.
В Институте Пушкина заложен крепкий фундамент лексикографической школы. Знаковые труды профессора Валерия Морковкина, в том числе тематические словари для изучающих РКИ, составляют гордость российской лексикографии. И нам особенно приятно, что молодое поколение учёных Института Пушкина достойно развивает это направление и добивается впечатляющих профессиональных результатов.
В 2018 году структурное подразделение получило новое название – лаборатория филологических исследований. Его возглавила кандидат филологических наук, эксперт в области лексикологии и лексикографии Александра Ольховская. В сфере научных интересов лаборатории литературоведческое исследование пушкинского кода, изучение категории вежливости и средств выражения речевой агрессии, языковая типология и лексикография – раздел языкознания, посвящённый теории и практике составления словарей.
С целью создания максимально удобных в использовании и полезных словарей команда Александры Ольховской развивает экспериментальное направление, связанное с изучением эргономики словарного произведения. Работа ведётся в сотрудничестве с коллегами из лаборатории когнитивных и лингвистических исследований Института Пушкина. Используется специальное оборудование, позволяющее фиксировать движение глаз во время чтения текста, а также методы математической статистики для обработки полученных данных. Результатом научных изысканий должна стать методика эффективного построения словарных статей.
ЭКОфест в МИСИС
Второй год подряд в Университете МИСИС проходит всероссийский экологический фестиваль «ЭКОфест», направленный на развитие взаимодействия студенческих «зелёных» объединений, повышение экологической культуры.
«ЭКОфест» – это уникальная возможность для представителей экологических объединений и экоактивистов поделиться своим опытом и знаниями друг с другом. Участники слушают лекции на различные темы – от экологичного образа жизни до возможностей в науке и образовании в области экологии, обмениваются лучшими практиками просвещения и вовлечения в экологическую деятельность, обсуждают актуальные вопросы зелёной повестки с экспертами.
На панельной дискуссии представители ППК РЭО, Общественного совета при Минприроды, просветительских организаций обсудили со студентами, как экоклубы могут стать частью большой системы и сплотить усилия для достижения общих целей в сфере экологии. Модератором выступил Александр Мясков – заслуженный эколог РФ, руководитель стратегического проекта НИТУ МИСИС «Технологии устойчивого развития» в рамках программы «Приоритет 2030», член рабочей группы Минэнерго РФ по анализу состояния экологической безопасности в угольной промышленности, член общественного совета Минприроды РФ.
Организаторы «ЭКОфеста» – Студенческое научное общество и Экологический клуб Университета МИСИС при поддержке Минобрнауки РФ.
Алевтина Черникова, ректор НИТУ МИСИС, специально для НОП:
Университет МИСИС уделяет особое внимание повестке устойчивого развития. Совместно с бизнес-партнёрами мы разрабатываем образовательные программы, направленные на подготовку специалистов для решения прикладных природоохранных и технологических задач индустриальных компаний, формирования в стране ЭЗЦ. Учёные НИТУ МИСИС создают новые материалы и технологии для предприятий в рамках перехода к «зелёной» экономике. В вузе активно работает Экологический клуб, который занимается популяризацией ответственного отношения к нашей планете.
Второй год подряд в Университете МИСИС проходит всероссийский экологический фестиваль «ЭКОфест», направленный на развитие взаимодействия студенческих «зелёных» объединений, повышение экологической культуры.
«ЭКОфест» – это уникальная возможность для представителей экологических объединений и экоактивистов поделиться своим опытом и знаниями друг с другом. Участники слушают лекции на различные темы – от экологичного образа жизни до возможностей в науке и образовании в области экологии, обмениваются лучшими практиками просвещения и вовлечения в экологическую деятельность, обсуждают актуальные вопросы зелёной повестки с экспертами.
На панельной дискуссии представители ППК РЭО, Общественного совета при Минприроды, просветительских организаций обсудили со студентами, как экоклубы могут стать частью большой системы и сплотить усилия для достижения общих целей в сфере экологии. Модератором выступил Александр Мясков – заслуженный эколог РФ, руководитель стратегического проекта НИТУ МИСИС «Технологии устойчивого развития» в рамках программы «Приоритет 2030», член рабочей группы Минэнерго РФ по анализу состояния экологической безопасности в угольной промышленности, член общественного совета Минприроды РФ.
Организаторы «ЭКОфеста» – Студенческое научное общество и Экологический клуб Университета МИСИС при поддержке Минобрнауки РФ.
Алевтина Черникова, ректор НИТУ МИСИС, специально для НОП:
Университет МИСИС уделяет особое внимание повестке устойчивого развития. Совместно с бизнес-партнёрами мы разрабатываем образовательные программы, направленные на подготовку специалистов для решения прикладных природоохранных и технологических задач индустриальных компаний, формирования в стране ЭЗЦ. Учёные НИТУ МИСИС создают новые материалы и технологии для предприятий в рамках перехода к «зелёной» экономике. В вузе активно работает Экологический клуб, который занимается популяризацией ответственного отношения к нашей планете.
ИИ-тоги
В Москве наградили победителей Международного хакатона проекта «Цифровой прорыв» президентской платформы «Россия-страна возможностей» по искусственному интеллекту.
Соревнование такого формата стало первым в истории проекта и собрало более 2000 участников из Россия, Китая, Германии и других стран.
Участники хакатона по искусственному интеллекту разработали решения в 10 кейсах. До финальных защит дошли 226 команд.
Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования РФ:
«Участие студентов в хакатонах сейчас уже является неотъемлемой частью образовательного процесса. Решаемые задачи сразу используются компаниями в рабочем процессе, студенты же сразу применяют свои знания на практике. Компании обращают внимание на самых способных студентов, возникают истории социальных лифтов. Для ребят участие в хакатоне – это уникальная возможность, это дает развитие многим компетенциям. Очень часто мы видим, что, если студент поучаствовал один раз, он не останавливается на достигнутом. Участие в международном хакатоне «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект» президентской платформы «Россия – страна возможностей» — это уже показатель верхнего уровня развития компетенций, и, участвуя в нем, еще больше осознаешь возможности, которые для тебя открываются».
Алексей Агафонов, первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей»:
«Подошёл к концу такой масштабный и яркий третий сезон проекта «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект» президентской платформы «Россия – страна возможностей». В этом году мы прошли длинный и насыщенный путь из 10 хакатонов по всей стране от Санкт-Петербурга до Хабаровска, познакомились с огромным количеством талантливых участников, а это более 10 000 крутых программистов! Третий сезон побил все рекорды проекта по числу конкурсантов и задач, призовому фонду и разнообразию кейсов. В этом году мы задали невероятно высокую планку, но я уверен, что следующий год принесет нам еще больше новых открытий и достижений. Международный хакатон – это первое соревнование в истории проекта, в котором приняли участие разработчики со всего мира!».
Кейсодержателями хакатона выступили Минприроды России совместно с ФГБУ «РФИ Минприроды России» и ФГБУ «ВНИИ Экология», Центральный банк Российской Федерации, Госкорпорация «Росатом», Департамент строительства города Москвы, национальный видеохостинг RUTUBE, Центр прикладного ИИ Сколтеха, ООО «Промобот», Образовательная платформа Geekbrains, DCS совместно с ООО «БУРГЕР РУС».
В Москве наградили победителей Международного хакатона проекта «Цифровой прорыв» президентской платформы «Россия-страна возможностей» по искусственному интеллекту.
Соревнование такого формата стало первым в истории проекта и собрало более 2000 участников из Россия, Китая, Германии и других стран.
Участники хакатона по искусственному интеллекту разработали решения в 10 кейсах. До финальных защит дошли 226 команд.
Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования РФ:
«Участие студентов в хакатонах сейчас уже является неотъемлемой частью образовательного процесса. Решаемые задачи сразу используются компаниями в рабочем процессе, студенты же сразу применяют свои знания на практике. Компании обращают внимание на самых способных студентов, возникают истории социальных лифтов. Для ребят участие в хакатоне – это уникальная возможность, это дает развитие многим компетенциям. Очень часто мы видим, что, если студент поучаствовал один раз, он не останавливается на достигнутом. Участие в международном хакатоне «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект» президентской платформы «Россия – страна возможностей» — это уже показатель верхнего уровня развития компетенций, и, участвуя в нем, еще больше осознаешь возможности, которые для тебя открываются».
Алексей Агафонов, первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей»:
«Подошёл к концу такой масштабный и яркий третий сезон проекта «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект» президентской платформы «Россия – страна возможностей». В этом году мы прошли длинный и насыщенный путь из 10 хакатонов по всей стране от Санкт-Петербурга до Хабаровска, познакомились с огромным количеством талантливых участников, а это более 10 000 крутых программистов! Третий сезон побил все рекорды проекта по числу конкурсантов и задач, призовому фонду и разнообразию кейсов. В этом году мы задали невероятно высокую планку, но я уверен, что следующий год принесет нам еще больше новых открытий и достижений. Международный хакатон – это первое соревнование в истории проекта, в котором приняли участие разработчики со всего мира!».
Кейсодержателями хакатона выступили Минприроды России совместно с ФГБУ «РФИ Минприроды России» и ФГБУ «ВНИИ Экология», Центральный банк Российской Федерации, Госкорпорация «Росатом», Департамент строительства города Москвы, национальный видеохостинг RUTUBE, Центр прикладного ИИ Сколтеха, ООО «Промобот», Образовательная платформа Geekbrains, DCS совместно с ООО «БУРГЕР РУС».
Уже завтра в рамках открытой программы III Конгресса молодых ученых в Сириусе состоится дискуссия «Таланты в науку: как через научно-популярный контент привлечь молодежь» при участии 2 членов команды телеграм-канала «Научно-образовательная политика».
Участники встречи обсудят наиболее востребованные форматы и способы популяризации науки в молодежной среде, а также актуальные тенденции на стыке науки и медиа.
Участники дискуссии:
- Илья Купряшкин, проректор ЗабГУ, ответственный по ДФО член Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию;
- Екатерина Зимакова, куратор СНО и председатель студенческого союза МГУ;
- Павел Ураков, аналитик АНО «Диалог», эксперт телеграм-канала «Научно-образовательная политика».
Модератор:
- Ксения Моисеева, студентка Самарского университета им. академика С.П. Королева, член РДДМ «Движение Первых» по направлению «Наука», журналист Научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего», репортер и копирайтер телеграм-канала «Научно-образовательная политика».
Дискуссия состоится 28 ноября в конференц-зале № 8 с 13.00 до 13.45.
https://news.1rj.ru/str/youngscienceofficial/1302
Участники встречи обсудят наиболее востребованные форматы и способы популяризации науки в молодежной среде, а также актуальные тенденции на стыке науки и медиа.
Участники дискуссии:
- Илья Купряшкин, проректор ЗабГУ, ответственный по ДФО член Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию;
- Екатерина Зимакова, куратор СНО и председатель студенческого союза МГУ;
- Павел Ураков, аналитик АНО «Диалог», эксперт телеграм-канала «Научно-образовательная политика».
Модератор:
- Ксения Моисеева, студентка Самарского университета им. академика С.П. Королева, член РДДМ «Движение Первых» по направлению «Наука», журналист Научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего», репортер и копирайтер телеграм-канала «Научно-образовательная политика».
Дискуссия состоится 28 ноября в конференц-зале № 8 с 13.00 до 13.45.
https://news.1rj.ru/str/youngscienceofficial/1302
Forwarded from ИСП РАН
Уважаемые коллеги!
‼️Напоминаем, что сегодня — последний день регистрации на Открытую конференцию ИСП РАН, которая пройдет 4-5 декабря в здании Президиума РАН по адресу Ленинский проспект, 32А.
✔️Если вы планируете участвовать, зарегистрируйтесь до 23:59:
https://www.isprasopen.ru/#Registration
‼️Напоминаем, что сегодня — последний день регистрации на Открытую конференцию ИСП РАН, которая пройдет 4-5 декабря в здании Президиума РАН по адресу Ленинский проспект, 32А.
✔️Если вы планируете участвовать, зарегистрируйтесь до 23:59:
https://www.isprasopen.ru/#Registration
Технологический суверенитет Кузбасса
В рамках конференции «Развитие производительных сил Кузбасса: история, современный опыт, стратегия будущего» прошла секция Научно-образовательного центра «Кузбасс» «НОЦ: альянс науки и бизнеса с целью укрепления технологического суверенитета Кузбасса».
Международная научно-практическая конференция «Развитие производительных сил КуZбасса» станет современной версией стратегической конференции 75-летней давности. На конференции 1948 года ведущие ученые страны разработали стратегию развития индустриального КуZбасса в условиях послевоенной экономики. Задача сегодняшней конференции: спустя 75 лет продолжить социально-экономическое развитие региона с привлечением ведущих экспертов современности.
В рамках секции по укреплению технологического суверенитета участники обсудили взаимодействие науки и бизнеса, масштабирование научных результатов работы научно-образовательного центра «КуZбасс» на предприятия реального сектора экономики, а также проработку методических вопросов организации работы по формированию крупных научно-технических проектов в рамках КНТП «Чистый уголь – зелёный Кузбасс».
Сейчас перед НОЦ стоит несколько стратегически важных задач: увеличить вклад проектов НОЦ в ВРП региона, привлечь в сектор науки дополнительно 3 000 молодых исследователей, увеличить техническую вооружённость сектора исследований и разработок в 5 раз и другие.
Ирина Ганиева, директор НОЦ «КуZбасс» для «Научно-образовательной политики»:
«Сегодня НОЦ «Кузбасс» - главный интегратор новых подходов к решению задач любой сложности. Сегодня НОЦ – это не только про развитие угольной отрасли, применение технологий здоровьесбережения, но и внедрения культурных проектов. НОЦ «Кузбасс» задаёт тенденции оптимизации и развития производственных процессов на предприятиях при финансировании научных работ государством и непосредственном трансфере разрабатываемых учёными технологий в реальную экономику. Научно-образовательный центр выстраивает работу с научным и бизнес-сообществом, формируя крепкие связи между ними в интересах устойчивого развития региона».
В рамках конференции «Развитие производительных сил Кузбасса: история, современный опыт, стратегия будущего» прошла секция Научно-образовательного центра «Кузбасс» «НОЦ: альянс науки и бизнеса с целью укрепления технологического суверенитета Кузбасса».
Международная научно-практическая конференция «Развитие производительных сил КуZбасса» станет современной версией стратегической конференции 75-летней давности. На конференции 1948 года ведущие ученые страны разработали стратегию развития индустриального КуZбасса в условиях послевоенной экономики. Задача сегодняшней конференции: спустя 75 лет продолжить социально-экономическое развитие региона с привлечением ведущих экспертов современности.
В рамках секции по укреплению технологического суверенитета участники обсудили взаимодействие науки и бизнеса, масштабирование научных результатов работы научно-образовательного центра «КуZбасс» на предприятия реального сектора экономики, а также проработку методических вопросов организации работы по формированию крупных научно-технических проектов в рамках КНТП «Чистый уголь – зелёный Кузбасс».
Сейчас перед НОЦ стоит несколько стратегически важных задач: увеличить вклад проектов НОЦ в ВРП региона, привлечь в сектор науки дополнительно 3 000 молодых исследователей, увеличить техническую вооружённость сектора исследований и разработок в 5 раз и другие.
Ирина Ганиева, директор НОЦ «КуZбасс» для «Научно-образовательной политики»:
«Сегодня НОЦ «Кузбасс» - главный интегратор новых подходов к решению задач любой сложности. Сегодня НОЦ – это не только про развитие угольной отрасли, применение технологий здоровьесбережения, но и внедрения культурных проектов. НОЦ «Кузбасс» задаёт тенденции оптимизации и развития производственных процессов на предприятиях при финансировании научных работ государством и непосредственном трансфере разрабатываемых учёными технологий в реальную экономику. Научно-образовательный центр выстраивает работу с научным и бизнес-сообществом, формируя крепкие связи между ними в интересах устойчивого развития региона».
Forwarded from Минобрнауки России
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Валерий Фальков проводит масштабный семинар-совещание «Модернизация высшего образования: новые возможности и принципиальные изменения»
Более 180 ректоров, представителей органов власти и реального сектора экономики из всех федеральных округов страны приехали на федеральную территорию «Сириус» для участия в мероприятии.
💬 «Этот год мы посвятили обсуждению контуров и образа обновляемой системы высшего образования. Сегодня мы обобщаем результаты этой работы», — сказал глава Минобрнауки России.
План семинара включает:
✅ проектно-аналитическую работу участников в рамках 12 секций;
✅ презентацию итогов работы секций и финальную дискуссию.
Мероприятие проходит в преддверии Конгресса молодых ученых, в котором с 28 по 30 ноября примут участие свыше 5 тыс. человек из более чем 25 стран мира.
Вся подробная информация на сайте конгресс.наука.рф.
Более 180 ректоров, представителей органов власти и реального сектора экономики из всех федеральных округов страны приехали на федеральную территорию «Сириус» для участия в мероприятии.
💬 «Этот год мы посвятили обсуждению контуров и образа обновляемой системы высшего образования. Сегодня мы обобщаем результаты этой работы», — сказал глава Минобрнауки России.
План семинара включает:
✅ проектно-аналитическую работу участников в рамках 12 секций;
✅ презентацию итогов работы секций и финальную дискуссию.
Мероприятие проходит в преддверии Конгресса молодых ученых, в котором с 28 по 30 ноября примут участие свыше 5 тыс. человек из более чем 25 стран мира.
Вся подробная информация на сайте конгресс.наука.рф.
Forwarded from ИОТ-чат: все об индивидуальных образовательных траекториях
ИОТ-консорциум проводит VII проектно-аналитическую сессию
Среди участников - научный руководитель ИОТ-консорциума Андрей Волков, председатель Совета ИОТ-консорциума Владимир Рахтеенко, представители ведущих университетов - ТюмГУ, САФУ, СПбПУ, СПБГТУ "ЛЭТИ", МГИМО, Сеченовский университет, МИФИ, НИУ ВШЭ, ЮФУ, МАИ, а также гости из SkillBox и Яндекс-практикум.
Главными темами дискуссии стали сетевое взаимодействие, адаптивное обучение, рекомендательные сервисы, проблематика инженерного «ядра», перспективные темы для исследований, в том числе вопросы анализа данных студенческого опыта.
Помимо дискуссий, участники сессии поштурмят в формате песочницы.
Как сказал Владимир Рахтеенко, сообществу удается продвигаться в поисках решений, несмотря на высокую занятость, а значит, через пару лет будет проявлен результат. Также стоит отметить, что поле дискуссий расширяется в ответ на развитие госповестки.
Среди участников - научный руководитель ИОТ-консорциума Андрей Волков, председатель Совета ИОТ-консорциума Владимир Рахтеенко, представители ведущих университетов - ТюмГУ, САФУ, СПбПУ, СПБГТУ "ЛЭТИ", МГИМО, Сеченовский университет, МИФИ, НИУ ВШЭ, ЮФУ, МАИ, а также гости из SkillBox и Яндекс-практикум.
Главными темами дискуссии стали сетевое взаимодействие, адаптивное обучение, рекомендательные сервисы, проблематика инженерного «ядра», перспективные темы для исследований, в том числе вопросы анализа данных студенческого опыта.
Помимо дискуссий, участники сессии поштурмят в формате песочницы.
Как сказал Владимир Рахтеенко, сообществу удается продвигаться в поисках решений, несмотря на высокую занятость, а значит, через пару лет будет проявлен результат. Также стоит отметить, что поле дискуссий расширяется в ответ на развитие госповестки.