Жизнь – это игра, а мы в ней – игроки
Каждый день похож на игру: закончить школу, университет, пойти на работу, все эти ступени становятся прототипом повышения уровня. Есть ачивки в виде грамот, премий и других подобных вещей, которые делают прохождение жизни приятным. Все это - геймификация и от того, насколько она эффективно вольется в наши повседневные дела зависит уровень продуктивности. На одной из сессий ПМЭФ - 2024 «Геймификация жизни: как игры формируют будущее» эксперты обсудили все тонкости развлекательного, но все больше набирающего обороты формата развития.
Гаухар Алдыярова, Руководитель московского подразделения Lesta Games, как игрок с опытом и глава крупной компании подчеркивает проекцию виртуальной игры на нашей реальности:
Дмитрий Смит, Президент, Федерация компьютерного спорта России о значении игры в жизни человека:
Сергей Израйлит, Вице-президент по развитию и планированию, Фонд «Сколково», об особенностях человека:
Анатолий Казаков, Руководитель направления «Гейм-дизайн», Школа дизайна Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», о предназначении игры в целом:
О том, как крупные компании используют геймификацию в своей работе рассказал Владимир Прокуронов, Заместитель директора по развитию, АНО «Цифровая экономика»:
Василий Овчинников, Генеральный директор, Организация развития видеоигровой индустрии (РВИ) о предназначении геймификации с истоков ее внедрения:
Каждый день похож на игру: закончить школу, университет, пойти на работу, все эти ступени становятся прототипом повышения уровня. Есть ачивки в виде грамот, премий и других подобных вещей, которые делают прохождение жизни приятным. Все это - геймификация и от того, насколько она эффективно вольется в наши повседневные дела зависит уровень продуктивности. На одной из сессий ПМЭФ - 2024 «Геймификация жизни: как игры формируют будущее» эксперты обсудили все тонкости развлекательного, но все больше набирающего обороты формата развития.
Гаухар Алдыярова, Руководитель московского подразделения Lesta Games, как игрок с опытом и глава крупной компании подчеркивает проекцию виртуальной игры на нашей реальности:
Как только процесс обучения и исследования пропадает, у нас начинается игра. У нас база игроков 55 миллионов и мы готовы делиться бигдатой, самое главное она наша, мы сможем ее обсудить.
Я видела лидеров кланов, которые в жизни потом тоже становились отличными лидерами, в игре вы можете наработать желаемые навыки, которые пригодятся в жизни. Это удобно еще и тем, что с учетом новых технологий мы скоро выйдем в режим, когда каждые 5-10 лет будет необходимо обучаться, переквалифицироваться. Именно здесь нужно научиться играть, чтобы быстро обрастать необходимыми навыками.
Дмитрий Смит, Президент, Федерация компьютерного спорта России о значении игры в жизни человека:
Современный человек привык жить в разных мирах, он не разделяет на виртуальную и реальную жизни.
В моем понимании игры всегда были и будут, они развиваются, но для человека это в первую очередь материальная составляющая, во вторую мотивация. Игра - это как тестовая версия, цена ошибки здесь минимальна. Киберспорт уже сложнее - здесь ты можешь потерять карьеру. Киберспорт предоставляет возможность, начиная от школьной лиги и заканчивая международными профессиональными соревнованиями, он не ограничивается спортсменами - частью нашей жизни являются аналитики, стримеры, судьи. Они обладают определенной харизмой, которая важна для этой сферы.
Сергей Израйлит, Вице-президент по развитию и планированию, Фонд «Сколково», об особенностях человека:
Пока у нас игровые навыки изолированы от навыков реальных, несмотря на то, что это разные миры. Мы можем, но не пользуемся возможностью осваивать функциональный анализа за 100 часов, китайский язык. Это происходит из-за демотивации, нам становится скучно, поэтому важно подпитывать себя.
Анатолий Казаков, Руководитель направления «Гейм-дизайн», Школа дизайна Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», о предназначении игры в целом:
Игры для сложных организмов (начиная от шмеля) – это способ получить множество навыков. Чем меньше вы играете, тем меньше вы становитесь человеком. Игра конкурирует не с другими играми, а со скучным образованием. Вместо какого-то обычного диктанта можно поиграть в грамматический покер.
Чем больше вы играете - вы больше себя развиваете, а работа в команде вас научит быть полностью командным игроком. Играйте в разные игры, пробуйте разные жанры, чтобы прокачать свою разносторонность.
О том, как крупные компании используют геймификацию в своей работе рассказал Владимир Прокуронов, Заместитель директора по развитию, АНО «Цифровая экономика»:
У Сбера вообще есть лаборатория геймификация внутри ПАО, она заметна в любых приложениях, даже заказа такси или доставки. Экономика уже давно выстроила свою деятельсноть через геймификацию, что можно смело заявить – игры это реальность.
Василий Овчинников, Генеральный директор, Организация развития видеоигровой индустрии (РВИ) о предназначении геймификации с истоков ее внедрения:
Давайте не будем забывать, что мы индустрия развлечений, поэтому важно создавать такую геймификацию, чтобы человек не загружался, а отдыхал.
Вопрос на подумать - как искусственный интеллект получает дофамин от работы с человеком?
Союз университетов Союзных государств
Самарский государственный медицинский университет Минздрава России @samsmu и Белорусский государственный медицинский университет @BSMU_official начнут реализовывать совместные образовательные программы. Ректор СамГМУ Александр Колсанов и ректор БГМУ Сергей Рубникович подписали «Дорожную карту» для научно-инновационной и образовательной деятельности между вузами-партнерами.
В ближайшее время запланировано проведение встречи руководителей научного и инновационного направлений деятельности университетов-партнеров с привлечением директоров НИИ и НОПЦ для обсуждения вопросов организации совместных научных исследований. Участники также обсудили планы по подаче заявок на гранты Союзного государства.
Александр Колсанов, ректор СамГМУ Минздрава России, профессор РАН, заслуженный деятель науки РФ специально для НОП:
Самарский государственный медицинский университет Минздрава России @samsmu и Белорусский государственный медицинский университет @BSMU_official начнут реализовывать совместные образовательные программы. Ректор СамГМУ Александр Колсанов и ректор БГМУ Сергей Рубникович подписали «Дорожную карту» для научно-инновационной и образовательной деятельности между вузами-партнерами.
В ближайшее время запланировано проведение встречи руководителей научного и инновационного направлений деятельности университетов-партнеров с привлечением директоров НИИ и НОПЦ для обсуждения вопросов организации совместных научных исследований. Участники также обсудили планы по подаче заявок на гранты Союзного государства.
Александр Колсанов, ректор СамГМУ Минздрава России, профессор РАН, заслуженный деятель науки РФ специально для НОП:
Сотрудничество с Республикой Беларусь для СамГМУ всегда было стратегическим. С коллегами из Белорусского государственного медицинского университета мы уже несколько лет развиваем взаимодействие сразу по нескольким направлениям. В их лице мы встретили надежных и ответственных партнеров.
Не так давно наше взаимодействие получило дополнительный импульс. Мы разработали совместную «Дорожную карту» в области науки, инноваций и образования и подписали ее с моим коллегой из БГМУ Сергеем Петровичем Рубниковичем в ходе моей поездки в Беларусь. Следующим шагом станет планирование и реализация общих проектов, в том числе и подача совместных заявок для получения поддержки на их реализацию в рамках Союзного государства.
Чтобы сформировать конкретные предложения, мы организовали презентацию научных и инновационных подразделений двух университетов. Коллег из БГМУ впечатлили технологии и методики, которые разрабатываются и внедряются СамГМУ в клиническую практику, ресурсы, которыми мы располагаем. На базе их университета также есть методологии и технологии, которые интересны нам, мы сможем взять их на вооружение в наших совместных проектах. Договорились с коллегами уже в начале июня обменяться предложениями по потенциальным перспективным проектам и порядку их реализации.
Мы также работаем над совместной инициативой с Республиканским научно-практическим центром травматологии и ортопедии по развитию проекта, который позволит внедрить на территории Союзного государства инновационную методику эндопротезирования для последующего лечения пациентов, нуждающихся в высокотехнологичной медицинской помощи.
РНФ – на фронте науки и техсуверенитета
Премьер-министр Михаил Мишустин провел встречу с гендиректором Российского научного фонда Владимиром Беспаловым.
Векторы работы РНФ
РНФ – главный грантовый институт развития в отечественной науке.
Эталонная (по мнению Владимира Беспалова) система экспертизы.
В 2023 году профинансировано 11 тыс. проектов.
Фонду поручено поддерживать не только НИРы (фундаментальные и поисковые исследования), но и ОКРы. В 2023 г. поддержано 60 проектов.
Конкурс технологических партнеров – 200 предложений от 122 организаций, поддержано 56 от 36 предприятий.
Наука молодых. С 2017 г. РНФ запустил отдельные конкурсы (Президентскую программу для молодых исследователей – в 2023 г.: более 45 тыс. молодых ученых до 39 лет, это 70% всех исполнителей, среди них 10 тыс. аспирантов и 8 тыс. студентов.
Пространственное развитие России поддерживается с помощью региональных конкурсов.
Зоны внимания от Михаила Мишустина
Главная задача РНФ – участвовать в решении главной задачи – достижении промышленного, финансового, технологического суверенитета.
Затраты на НИОКР будут доведены до 2% ВВП. Это будет формировать заказы на науку и трансфер технологий в промышленность.
Векторы: мегасайенс, поддержка талантов, молодежные лаборатории, обновление приборной базы.
Важная задача – популяризация науки как поля достижений, а также вектора профессионального развития молодежи. При этом Михаил Мишустин не удовлетворился тем, что РНФ выпускает ежеквартальные отчены. Сам Владимир Беспалов признал, что молодежь их не читает. Открытым остается вопрос – читает ли их вообще кто-то.
Премьер-министр взял с гендиректора РНФ обещание подумать, что может Российский научный фонд сделать для популяризации науки, научных достижений среди школьников и молодёжи.
Итог
РНФ в целом позитивно отчитался о работе. Проблемы (а их есть и немало) не прозвучали в открытой части.
Неосторожным может быть признано замечание гендиректора РНФ о публикационной активности:
При поддержке Российского научного фонда учёные добиваются значимых научных результатов, которые обнародуются в ведущих высокорейтинговых журналах. На фоне общего снижения публикационной активности грантополучатели фонда выдерживают качество и объёмы публикаций.
Получается, что подразумеваются ведущие журналы, которые индексированы в БД, операторами которых являются компании из недружественных стран. Про отечественные журналы Владимир Беспалов не упоминал.
Фонд сильно гордится своей системой экспертизы. Но она была заложена еще в эпоху первых волн мегагрантов. Да и сам РНФ получился после отмены второй итерации ФЦП Кадры. Равно как и Президентская программа стартовала не без непонятных решений и странной фокусировки конкурсов.
Остается открытым вопрос отношений РАН и РНФ. Академия стремится перетянуть всю экспертизу себе, что и соответствует ее статусу, а также сделать ее институциональной. РНФ исповедует другой подход – персональное участие экспертов. Но и к составу предметных советов вопросы как были, так и остаются.
Подробнее.
Премьер-министр Михаил Мишустин провел встречу с гендиректором Российского научного фонда Владимиром Беспаловым.
Векторы работы РНФ
РНФ – главный грантовый институт развития в отечественной науке.
Эталонная (по мнению Владимира Беспалова) система экспертизы.
В 2023 году профинансировано 11 тыс. проектов.
Фонду поручено поддерживать не только НИРы (фундаментальные и поисковые исследования), но и ОКРы. В 2023 г. поддержано 60 проектов.
Конкурс технологических партнеров – 200 предложений от 122 организаций, поддержано 56 от 36 предприятий.
Наука молодых. С 2017 г. РНФ запустил отдельные конкурсы (Президентскую программу для молодых исследователей – в 2023 г.: более 45 тыс. молодых ученых до 39 лет, это 70% всех исполнителей, среди них 10 тыс. аспирантов и 8 тыс. студентов.
Пространственное развитие России поддерживается с помощью региональных конкурсов.
Зоны внимания от Михаила Мишустина
Главная задача РНФ – участвовать в решении главной задачи – достижении промышленного, финансового, технологического суверенитета.
Затраты на НИОКР будут доведены до 2% ВВП. Это будет формировать заказы на науку и трансфер технологий в промышленность.
Векторы: мегасайенс, поддержка талантов, молодежные лаборатории, обновление приборной базы.
Важная задача – популяризация науки как поля достижений, а также вектора профессионального развития молодежи. При этом Михаил Мишустин не удовлетворился тем, что РНФ выпускает ежеквартальные отчены. Сам Владимир Беспалов признал, что молодежь их не читает. Открытым остается вопрос – читает ли их вообще кто-то.
Премьер-министр взял с гендиректора РНФ обещание подумать, что может Российский научный фонд сделать для популяризации науки, научных достижений среди школьников и молодёжи.
Итог
РНФ в целом позитивно отчитался о работе. Проблемы (а их есть и немало) не прозвучали в открытой части.
Неосторожным может быть признано замечание гендиректора РНФ о публикационной активности:
При поддержке Российского научного фонда учёные добиваются значимых научных результатов, которые обнародуются в ведущих высокорейтинговых журналах. На фоне общего снижения публикационной активности грантополучатели фонда выдерживают качество и объёмы публикаций.
Получается, что подразумеваются ведущие журналы, которые индексированы в БД, операторами которых являются компании из недружественных стран. Про отечественные журналы Владимир Беспалов не упоминал.
Фонд сильно гордится своей системой экспертизы. Но она была заложена еще в эпоху первых волн мегагрантов. Да и сам РНФ получился после отмены второй итерации ФЦП Кадры. Равно как и Президентская программа стартовала не без непонятных решений и странной фокусировки конкурсов.
Остается открытым вопрос отношений РАН и РНФ. Академия стремится перетянуть всю экспертизу себе, что и соответствует ее статусу, а также сделать ее институциональной. РНФ исповедует другой подход – персональное участие экспертов. Но и к составу предметных советов вопросы как были, так и остаются.
Подробнее.
government.ru
Встреча Михаила Мишустина с генеральным директором Российского научного фонда Владимиром Беспаловым
Обсуждались приоритетные направления работы фонда и задачи на ближайшую перспективу, в том числе вопросы грантовой поддержки научных исследований в новых регионах и популяризации науки среди молодёжи.
🌚1
PR-поток «Мастерской новых медиа»
«Мастерская новых медиа» выпустила единственный в 2024 году поток PR-специалистов. Выпускниками стали руководители пресс-служб, консалтинговых и коммуникационных агентств со всей страны. Теперь самое крупное российское медиасообщество достигло почти тысячи участников. Уже во время обучения слушатели PR-потока запустили несколько информационных кампаний, которые охватили более 17 млн жителей России.
Конкурс на поток «Связи с общественностью» составил 26 человек на место. Выпускниками стали 75 человек, лидеры по количеству участников – Москва и Московская область, Пермский край, Санкт-Петербург и Воронежская область. Мастерами потока стали пресс-секретарь Председателя Правительства России Борис Беляков, основатель группы «ИМА» Андрей Гнатюк, руководитель Экспертного совета Экспертного института социальных исследований (ЭИСИ) Глеб Кузнецов.
В Мастерской ЭИСИ и «ИМА-консалтинг» участники изучили опыт работы ключевых игроков PR-отрасли России. В Мастерской Бориса Белякова со слушателями встретились руководители пресс-служб практически всех вице-премьеров Правительства России и министерств, а также главные редакторы СМИ.
Спикерами программы стали начальник Управления Президента России по общественным проектам Сергей Новиков, официальный представитель МИД России Мария Захарова, генеральный директор АНО «Институт развития интернета» Алексей Гореславский, генеральный директор АНО «Диалог» Владимир Табак, профессор МГИМО, полковник Службы внешней разведки в отставке Андрей Безруков, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина, директор Института системно-стратегического анализа Андрей Фурсов, главный редактор РБК Петр Канаев и другие эксперты в области PR, коммуникаций, консалтинга и новых технологий.
Во время обучения участники запустили социальные акции. «Страна героев» с историями участников Великой Отечественной войны и спецоперации охватила более 15 млн человек, акция «Горжусь учителем» собрала около 2 млн участников, которые рассказали о своих школьных наставниках. Еще одна инициатива – «Помогать – это модно» – реализуется сейчас: добровольцы всех федеральных округов делятся историями о том, почему они помогают другим.
Выпускники станут членами сообщества «Мастерской новых медиа», в котором получат дополнительные возможности для развития, реализации проектов, проведения информационных кампаний и карьерные предложения.
Юлия Аблец, основатель «Мастерской новых медиа», заместитель генерального директора АНО «Диалог Регионы», для НОП:
«Мастерская новых медиа» выпустила единственный в 2024 году поток PR-специалистов. Выпускниками стали руководители пресс-служб, консалтинговых и коммуникационных агентств со всей страны. Теперь самое крупное российское медиасообщество достигло почти тысячи участников. Уже во время обучения слушатели PR-потока запустили несколько информационных кампаний, которые охватили более 17 млн жителей России.
Конкурс на поток «Связи с общественностью» составил 26 человек на место. Выпускниками стали 75 человек, лидеры по количеству участников – Москва и Московская область, Пермский край, Санкт-Петербург и Воронежская область. Мастерами потока стали пресс-секретарь Председателя Правительства России Борис Беляков, основатель группы «ИМА» Андрей Гнатюк, руководитель Экспертного совета Экспертного института социальных исследований (ЭИСИ) Глеб Кузнецов.
В Мастерской ЭИСИ и «ИМА-консалтинг» участники изучили опыт работы ключевых игроков PR-отрасли России. В Мастерской Бориса Белякова со слушателями встретились руководители пресс-служб практически всех вице-премьеров Правительства России и министерств, а также главные редакторы СМИ.
Спикерами программы стали начальник Управления Президента России по общественным проектам Сергей Новиков, официальный представитель МИД России Мария Захарова, генеральный директор АНО «Институт развития интернета» Алексей Гореславский, генеральный директор АНО «Диалог» Владимир Табак, профессор МГИМО, полковник Службы внешней разведки в отставке Андрей Безруков, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина, директор Института системно-стратегического анализа Андрей Фурсов, главный редактор РБК Петр Канаев и другие эксперты в области PR, коммуникаций, консалтинга и новых технологий.
Во время обучения участники запустили социальные акции. «Страна героев» с историями участников Великой Отечественной войны и спецоперации охватила более 15 млн человек, акция «Горжусь учителем» собрала около 2 млн участников, которые рассказали о своих школьных наставниках. Еще одна инициатива – «Помогать – это модно» – реализуется сейчас: добровольцы всех федеральных округов делятся историями о том, почему они помогают другим.
Выпускники станут членами сообщества «Мастерской новых медиа», в котором получат дополнительные возможности для развития, реализации проектов, проведения информационных кампаний и карьерные предложения.
Юлия Аблец, основатель «Мастерской новых медиа», заместитель генерального директора АНО «Диалог Регионы», для НОП:
В сообществе «Мастерской новых медиа» теперь почти тысяча медийщиков по всей стране, это 88 регионов России. Более того, в этом году обучение окончили первые международные участники: из Беларуси и Бельгии. Нашей задачей было создать распределенное сетевое сообщество медийщиков, которые действуют автономно, самостоятельно. При формировании нашего сообщества мы сразу говорили: нам нужно деятельное сообщество. Просто собирать людей вместе, что-то вместе обсуждать – это уже неплохо. Но у нас другая цель: деятельное сообщество, которое в итоге своего объединения будет что-то создавать для страны. И кажется, нам это тоже удалось.
Telegram
Мастерская новых медиа
Программа обучения профессионалов в новых медиа.
Экспертный канал: @mnmexpert
Чат-бот: @qa_mnm_bot
Проект АНО «Диалог» и АНО «Россия – страна возможностей»
Регистрация в РКН: https://clck.ru/3EY5mJ
ВК: https://vk.cc/cit7iA
Экспертный канал: @mnmexpert
Чат-бот: @qa_mnm_bot
Проект АНО «Диалог» и АНО «Россия – страна возможностей»
Регистрация в РКН: https://clck.ru/3EY5mJ
ВК: https://vk.cc/cit7iA
Региональный дайджест – наука и образование (30 мая – 5 июня)
(30 мая) Президент Владимир Путин предложил Руслану Кухаруку возглавить Ханты-Мансийский автономный округ.
(31 мая) Президент Владимир Путин предложил Вячеславу Федорищеву возглавить Самарскую область. Глава государства подчеркнул, что это мощный промышленный регион.
В контексте смены губернаторов стоит напомнить: у Самарской области весьма высокий научно-технологический потенциал.
Оба региона – ХМАО и Самарскую область – роднит то, что они участвуют в научно-образовательных центрах мирового уровня. Этот факт важен при рассмотрении потенциала развития. И на предоставляемые НОЦами возможности стоит обратить внимание двум новым руководителям субъектов федерации.
(31 мая) Дмитрий Чернышенко и Александр Беглов обсудили социально-экономическое и научно-образовательное развитие Санкт-Петербурга.
Вице-премьер отметил ключевые мероприятия – открытие Санки-Петербургского отделения РАН, празднование 300-летия СПбГУ, а также комплекс активностей в рамках Десятилетия науки и технологий.
Дмитрий Чернышенко отметил успехи города в (до)школьном сегменте – ликвидирован дефицит учреждений. Александр Беглов уточнил объемы работы – за 5 лет 106 новых школ и 220 детсадов, в этом году план – 37 школ и 58 садов.
В школах, как рассказал губернатор Санкт-Петербурга, открываются лаборатории по разным направлениям, колы получают новое оборудование. Цель – чтобы дети могли получать дополнительные знания и даже первую профессию.
В области СПО и высшего образования Дмитрий Чернышенко поручил уделять большое внимание приемной кампании, а также программе капремонта общежитий вузов и колледжей.
(5 июня) Вице-премьер Марат Хуснуллин рассказал о реконструкции учебного корпуса Крымского федерального университета в Симферополе. Площадь вырастет с 3 до 7,7 тыс. кв. м., на ней смогут учиться более 700 студентов и работать около 220 сотрудников и преподавателей.
(30 мая) Президент Владимир Путин предложил Руслану Кухаруку возглавить Ханты-Мансийский автономный округ.
(31 мая) Президент Владимир Путин предложил Вячеславу Федорищеву возглавить Самарскую область. Глава государства подчеркнул, что это мощный промышленный регион.
В контексте смены губернаторов стоит напомнить: у Самарской области весьма высокий научно-технологический потенциал.
Оба региона – ХМАО и Самарскую область – роднит то, что они участвуют в научно-образовательных центрах мирового уровня. Этот факт важен при рассмотрении потенциала развития. И на предоставляемые НОЦами возможности стоит обратить внимание двум новым руководителям субъектов федерации.
(31 мая) Дмитрий Чернышенко и Александр Беглов обсудили социально-экономическое и научно-образовательное развитие Санкт-Петербурга.
Вице-премьер отметил ключевые мероприятия – открытие Санки-Петербургского отделения РАН, празднование 300-летия СПбГУ, а также комплекс активностей в рамках Десятилетия науки и технологий.
Дмитрий Чернышенко отметил успехи города в (до)школьном сегменте – ликвидирован дефицит учреждений. Александр Беглов уточнил объемы работы – за 5 лет 106 новых школ и 220 детсадов, в этом году план – 37 школ и 58 садов.
В школах, как рассказал губернатор Санкт-Петербурга, открываются лаборатории по разным направлениям, колы получают новое оборудование. Цель – чтобы дети могли получать дополнительные знания и даже первую профессию.
В области СПО и высшего образования Дмитрий Чернышенко поручил уделять большое внимание приемной кампании, а также программе капремонта общежитий вузов и колледжей.
(5 июня) Вице-премьер Марат Хуснуллин рассказал о реконструкции учебного корпуса Крымского федерального университета в Симферополе. Площадь вырастет с 3 до 7,7 тыс. кв. м., на ней смогут учиться более 700 студентов и работать около 220 сотрудников и преподавателей.
Президент на пленарке ПМЭФ – логика развития: наука, образование, технологии (1/2)
Президент Владимир Путин выступил на пленарном заседании XXVII Петербургского международного экономического форума. Его выступление лишний раз подтвердило важность научно-образовательного и инновационно-технологического фундамента для социально-экономического развития, обеспечения безопасности и суверенитета страны, а также возможностей для самореализации каждого россиянина.
Ключевые тезисы и логические цепочки президента
Новую социально-экономическую модель формирует взрывной рост технологий, который меняет практически все сферы жизни. Преимущества получат те государства, которые и производят новые решения, но и внедряют их оперативным и опережающем образом. У России высокий уровень готовности и восприимчивости к инновациям – как в ОПК, так и в гражданском секторе.
Главным инструментом опережающего развития станут проекты технологического суверенитета. Именно они станут системой настройки отраслевых и структурных технологических изменений в экономике.
Финансовым источником для проектов техсуверенитета должны стать инвестиции – в частности, банковское кредитование.
Важным фактором станет право на риск – его государство разделит с инвесторами. Через Фонд фондов и РФПИ реализуются и развиваются механизмы ГЧП. Их расширят на отрасли промышленности и космическую сферу.
Ключевыми для успешного достижения техсуверенитета и комплексного развития являются квалифицированные кадры. Система профобразования (СПО и высшая школа) будут перенастроены на рынок труда. Базой станет прогноз кадровой потребности экономики. Через него будет проходить трансформация системы образования. Цель – повысить долю высококвалифицированных специалистов на должностях с высокой добавленной стоимостью.
В сфере среднего профессионального образования эта задача решается через «Профессионалитет»: обновление материально-технической базы колледжей и техникумов, формирование учебно-производственных кластеров с работодателями и т.п.
Для высшего образования президент особо выделил два фактора развития. Первый – кампусы мирового уровня, второй – оценка образовательных организаций преимущественно по востребованности выпускников на рынке труда и росту их зарплат.
Президент Владимир Путин среди оснований трансформации экономики России особо выделил:
Задача известная – за шесть лет войти в топ-10 в мире по объему НИОКР, довести затраты на них не менее чем до 2% ВВП.
Инструменты – национальные проекты технологического суверенитета. Они системны – в них реализуются полные инновационные и кадровые циклы, уделяется внимание популяризация сектора НИОКР, интегрирован гарантированный спрос от квалифицированных заказчиков.
Президент Владимир Путин выступил на пленарном заседании XXVII Петербургского международного экономического форума. Его выступление лишний раз подтвердило важность научно-образовательного и инновационно-технологического фундамента для социально-экономического развития, обеспечения безопасности и суверенитета страны, а также возможностей для самореализации каждого россиянина.
Ключевые тезисы и логические цепочки президента
Новую социально-экономическую модель формирует взрывной рост технологий, который меняет практически все сферы жизни. Преимущества получат те государства, которые и производят новые решения, но и внедряют их оперативным и опережающем образом. У России высокий уровень готовности и восприимчивости к инновациям – как в ОПК, так и в гражданском секторе.
Главным инструментом опережающего развития станут проекты технологического суверенитета. Именно они станут системой настройки отраслевых и структурных технологических изменений в экономике.
Финансовым источником для проектов техсуверенитета должны стать инвестиции – в частности, банковское кредитование.
Важным фактором станет право на риск – его государство разделит с инвесторами. Через Фонд фондов и РФПИ реализуются и развиваются механизмы ГЧП. Их расширят на отрасли промышленности и космическую сферу.
Ключевыми для успешного достижения техсуверенитета и комплексного развития являются квалифицированные кадры. Система профобразования (СПО и высшая школа) будут перенастроены на рынок труда. Базой станет прогноз кадровой потребности экономики. Через него будет проходить трансформация системы образования. Цель – повысить долю высококвалифицированных специалистов на должностях с высокой добавленной стоимостью.
В сфере среднего профессионального образования эта задача решается через «Профессионалитет»: обновление материально-технической базы колледжей и техникумов, формирование учебно-производственных кластеров с работодателями и т.п.
Для высшего образования президент особо выделил два фактора развития. Первый – кампусы мирового уровня, второй – оценка образовательных организаций преимущественно по востребованности выпускников на рынке труда и росту их зарплат.
Президент Владимир Путин среди оснований трансформации экономики России особо выделил:
Шестое структурное изменение – форсированное, опережающее насыщение отраслей экономики современными технологиями и инновациями. Это, может, одно из ключевых направлений.
Задача известная – за шесть лет войти в топ-10 в мире по объему НИОКР, довести затраты на них не менее чем до 2% ВВП.
Инструменты – национальные проекты технологического суверенитета. Они системны – в них реализуются полные инновационные и кадровые циклы, уделяется внимание популяризация сектора НИОКР, интегрирован гарантированный спрос от квалифицированных заказчиков.
Президент России
Пленарное заседание Петербургского международного экономического форума
Владимир Путин принял участие в пленарном заседании XXVII Петербургского международного экономического форума.
Президент на пленарке ПМЭФ – логика развития: наука, образование, технологии (2/2)
Одна из важнейших новостей для научно-образовательной сферы - в рамках НПТС проектов будут определены опорные колледжи, вузы и научно-исследовательские институты. Они, как отметил президент, должны стать основой для бурного роста новых отраслей в нашей стране.
Для опорных населенных пунктов (в т.ч., где расположатся опорные организации) будут разработаны мастер-планы. Всего – для 220 населенных пунктов:
Для реализации НПТС требуется совершенствование правовой базы для бизнеса, а также формирование полноценного рынка интеллектуальной собственности. Исследования и изобретения должны проходить весь цикл, а не «ложиться на полку». Для этого планируется запустить механизм передачи патентов на научные разработку от заказчика к их создателям, а также малым инновационным предприятиям и технологическим компаниям. Однако, здесь необходимо не допустить перекосов.
Среди макрорегиональных ориентиров модератор Сергей Караганов предложил «сибиризацию» экономики страны. Владимир Путин подтвердил – многие научно-образовательные проекты будут реализованы как раз в Сибири. В целом сохраняется ориентир на региональное развитие, заложенный еще на самом старте научно-технологического прорыва.
Особое внимание на пленарке получил ОПК. Президент подчеркнул , что возрождение «оборонки» всегда проходило с прицелом на конверсию и диверсификацию производства. Речь идет о сопряженном развитии обеих линеек продукции – военной и гражданской. Это обеспечивает взаимное переплескивание идей и технологий. Существующий план по достижению в горизонте нескольких лет паритета этих двух линеек будет выполнен.
Выступление президента Владимира Путина еще раз закрепило системный подход к решению задач развития, импортообережения, обеспечения безопасности и суверенитета по всему спектру направления – в том числе по технологическому и кадровому.
Более подробно о науке и технологиях, а также настройке образовательной системы будет вестись речь на скором заседании Совета при Президенте по науке и образованию.
Подробнее.
Одна из важнейших новостей для научно-образовательной сферы - в рамках НПТС проектов будут определены опорные колледжи, вузы и научно-исследовательские институты. Они, как отметил президент, должны стать основой для бурного роста новых отраслей в нашей стране.
Для опорных населенных пунктов (в т.ч., где расположатся опорные организации) будут разработаны мастер-планы. Всего – для 220 населенных пунктов:
В их число войдут все региональные центры, а также города, играющие важную роль в укреплении технологического суверенитета России.
Для реализации НПТС требуется совершенствование правовой базы для бизнеса, а также формирование полноценного рынка интеллектуальной собственности. Исследования и изобретения должны проходить весь цикл, а не «ложиться на полку». Для этого планируется запустить механизм передачи патентов на научные разработку от заказчика к их создателям, а также малым инновационным предприятиям и технологическим компаниям. Однако, здесь необходимо не допустить перекосов.
Среди макрорегиональных ориентиров модератор Сергей Караганов предложил «сибиризацию» экономики страны. Владимир Путин подтвердил – многие научно-образовательные проекты будут реализованы как раз в Сибири. В целом сохраняется ориентир на региональное развитие, заложенный еще на самом старте научно-технологического прорыва.
Особое внимание на пленарке получил ОПК. Президент подчеркнул , что возрождение «оборонки» всегда проходило с прицелом на конверсию и диверсификацию производства. Речь идет о сопряженном развитии обеих линеек продукции – военной и гражданской. Это обеспечивает взаимное переплескивание идей и технологий. Существующий план по достижению в горизонте нескольких лет паритета этих двух линеек будет выполнен.
Выступление президента Владимира Путина еще раз закрепило системный подход к решению задач развития, импортообережения, обеспечения безопасности и суверенитета по всему спектру направления – в том числе по технологическому и кадровому.
Более подробно о науке и технологиях, а также настройке образовательной системы будет вестись речь на скором заседании Совета при Президенте по науке и образованию.
Подробнее.
Президент России
Пленарное заседание Петербургского международного экономического форума
Владимир Путин принял участие в пленарном заседании XXVII Петербургского международного экономического форума.
Алексей Федоров, руководитель научной группы Российского квантового центра, советник заместителя председателя правления АО «Газпромбанк» по итогам секции «Наука – мода XXI века?» в рамках ПМЭФ-2024 специально для НОП:
Запрос на подготовку кадров в области квантовых технологий, безусловно, есть. Крупные проекты национального масштаба - Дорожные карты по вычислениям и квантовым коммуникациям - Росатом и РЖД являются сейчас ключевым драйвром для спроса на таких специалистов. Вместе с тем, с учетом интереса бизнеса возникает потребность в подготовке специалистов в области внедрений квантовых технологий в бизнес-процессы. На этом сфокусирована наша образовательная программа "Индустриальные квантовые технологии" в Университете МИСИС, которую мы делаем вместе с партнерами из бизнеса. Руководит программой со стороны МИСИС Наталия Малеева - руководитель дизайн-центра квантового проектирования. Студенты магистратуры «Индустриальные квантовые технологии» смогут проходить стажировки, реализуя возможность начать карьеру в крупнейших технологических компаниях.
Пространство для реализации мечты в Иннополисе
Новая лаборатория-шоурум «Индустрия 4.0» создана на базе Передовой инженерной школы как центр демонстрации и популяризации технологий, обучения и подготовки студентов, а в дальнейшем — кадров для промышленных предприятий, ИТ-компаний и разработчиков. На площади 340 кв. м выставлены образцы роботов, беспилотных летательных аппаратов, стенды цифровых проектов и другое. Первой пространство передовых технологий посетила делегация Раиса РТ Рустама Минниханова.
Пространство высокотехнологичных проектов создано по стандартам Индустрии 4.0 — четвертой промышленной революции, основанной на внедрении информационных технологий в промышленность, автоматизации бизнес-процессов и распространении искусственного интеллекта.
Лаборатория-шоурум «Индустрия 4.0» на базе ПИШ Университета Иннополис разделена на несколько зон: Центр беспилотных авиационных систем, Центр беспилотных технологий, цифровых проектов, инсталляция с визуализацией зарегистрированных РИД и пространство для совместной работы над проектами студентов и сотрудников вуза, проведения лекториев и образовательных воркшопов.
Искандер Бариев, руководитель Передовой инженерной школы, заместитель директора Университета Иннополис @universityinnopolis для НОП:
На выставке представлены проекты Центра беспилотных авиационных систем, цифровые продукты центров разработки Университета Иннополис, Передовой инженерной школы и Института дополнительного образования Университета Иннополис, среди которых:
🤩 TeamFlame— отечественная система постановки задач и управления процессом разработки.
🤩 GirFlame— отечественная система хранения и управления репозиториями.
🤩 Иннокиберполигон — виртуальная лаборатория для проведения киберучений по информационной безопасности.
🤩 Синтез+ — платформа цифровизации и автоматизации бизнес-процессов предприятия.
🤩 Мультимедийный виртуальный 3D-город, в котором можно найти информацию о проектах и разработках Университета Иннополис.
🤩 Образовательная платформа для реализации полного цикла онлайн-обучений: управления контентом, организации работы в команде или по индивидуальному треку, выгрузки сквозной аналитики и других возможностей. Платформой пользуются более 130 тысяч человек.
На одной из стен выставочного зала размещена инсталляция с 739 свидетельствами о государственной регистрации результатов интеллектуальной деятельности Университета Иннополис. Все эти РИД зарегистрированы Межотраслевым центром трансфера технологий ИТ-вуза.
Новая лаборатория-шоурум «Индустрия 4.0» создана на базе Передовой инженерной школы как центр демонстрации и популяризации технологий, обучения и подготовки студентов, а в дальнейшем — кадров для промышленных предприятий, ИТ-компаний и разработчиков. На площади 340 кв. м выставлены образцы роботов, беспилотных летательных аппаратов, стенды цифровых проектов и другое. Первой пространство передовых технологий посетила делегация Раиса РТ Рустама Минниханова.
Пространство высокотехнологичных проектов создано по стандартам Индустрии 4.0 — четвертой промышленной революции, основанной на внедрении информационных технологий в промышленность, автоматизации бизнес-процессов и распространении искусственного интеллекта.
Лаборатория-шоурум «Индустрия 4.0» на базе ПИШ Университета Иннополис разделена на несколько зон: Центр беспилотных авиационных систем, Центр беспилотных технологий, цифровых проектов, инсталляция с визуализацией зарегистрированных РИД и пространство для совместной работы над проектами студентов и сотрудников вуза, проведения лекториев и образовательных воркшопов.
Искандер Бариев, руководитель Передовой инженерной школы, заместитель директора Университета Иннополис @universityinnopolis для НОП:
В новом пространстве мы демонстрируем экспонаты в рамках технологий Индустрии 4.0 с разработками и лучшими цифровыми технологиями центров разработки нашего ИТ-вуза и индустриальных партнёров. В дальнейшем планируем наполнять экспозицию новыми продуктами, расширить образовательные стенды, дополнить пространство технологичными тренажёрами. Так студенты Университета Иннополис и программ ПИШ смогут получить практические навыки, необходимые для успешной карьеры в современном мире. Мы планируем дальше развивать лабораторию-шоурум Индустрии 4.0 как инновационную площадку для обучения пользователей работе с российскими решениями и оборудованием, подготовки кадров для цифровой трансформации, демонстрации передовых отечественных технологий и популяризации науки и технологий.
На выставке представлены проекты Центра беспилотных авиационных систем, цифровые продукты центров разработки Университета Иннополис, Передовой инженерной школы и Института дополнительного образования Университета Иннополис, среди которых:
На одной из стен выставочного зала размещена инсталляция с 739 свидетельствами о государственной регистрации результатов интеллектуальной деятельности Университета Иннополис. Все эти РИД зарегистрированы Межотраслевым центром трансфера технологий ИТ-вуза.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Медиацентры Минобрнауки – дорога к возможностям
Региональные площадки студенческого медиацентра – один из наиболее интересных проектов Минобрнауки России. Он открывает совершенно новые возможности перед творческими студентами.
На днях в стенах СФУ @SibFUofficial прошло обсуждение работу региональной площадки студенческого медиацентра Минобрнауки России. В обсуждении принимал участие руководитель департамента информационной политики и комплексной безопасности Минобрнауки России Андрей Толмачёв.
Проректор по информационной политике Сибирского федерального университета Евгения Туртапкина рассказала НОП о возможностях, которые открывает медиацентр перед студентами вузов:
Региональные площадки созданы сегодня в 26 городах, в том числе в Красноярске на базе СФУ. Но принцип региональной
площадки как раз заключается в том, чтобы объединить творческих студентов разных вузов. И даже разной ведомственной принадлежности. В обсуждении участвовали представители официальных пресс-служб и студенческих медиа как СФУ, так и Университета Решетнёва (СибГУ), Красноярского педуниверситета (КГПУ), Аграрного университета (КрасГАУ), Института искусств (СГИИ ), Академии МЧС (СПСА), Сибирского юридического института (СибЮИ МВД). Свои проекты представили студенты ИМиФИ («Медиаполе»), ИФиЯК («ТВ СФУ» и «Лаборатория цифровых медиа»).
О принципах совместной работы ещё предстоит договариваться за рамками обсуждения, но уже предложено заявиться единой командой для освещения ближайшего КЭФ. В планах организация совместного ресурса и поддержка в обучении медаикомпетенциям.
Региональные площадки студенческого медиацентра – один из наиболее интересных проектов Минобрнауки России. Он открывает совершенно новые возможности перед творческими студентами.
На днях в стенах СФУ @SibFUofficial прошло обсуждение работу региональной площадки студенческого медиацентра Минобрнауки России. В обсуждении принимал участие руководитель департамента информационной политики и комплексной безопасности Минобрнауки России Андрей Толмачёв.
Проректор по информационной политике Сибирского федерального университета Евгения Туртапкина рассказала НОП о возможностях, которые открывает медиацентр перед студентами вузов:
Можно ли ещё несколько лет назад предположить, что обычный студент из обычного университета в центре Сибири станет участником, скажем, питерского экономического форума или посетит дальневосточный саммит, или сможет пообщаться с губернатором или министром? Попадание в пул студенческого медиацентра при Минобрнауки сделало это возможным. Причём не только для будущих журналистов – в пресс-центре могут работать и экономисты, и биологи, была бы творческая жилка.
Региональные площадки созданы сегодня в 26 городах, в том числе в Красноярске на базе СФУ. Но принцип региональной
площадки как раз заключается в том, чтобы объединить творческих студентов разных вузов. И даже разной ведомственной принадлежности. В обсуждении участвовали представители официальных пресс-служб и студенческих медиа как СФУ, так и Университета Решетнёва (СибГУ), Красноярского педуниверситета (КГПУ), Аграрного университета (КрасГАУ), Института искусств (СГИИ ), Академии МЧС (СПСА), Сибирского юридического института (СибЮИ МВД). Свои проекты представили студенты ИМиФИ («Медиаполе»), ИФиЯК («ТВ СФУ» и «Лаборатория цифровых медиа»).
Ситуация во всех вузах разная. Есть такие, где в принципе нет студенческих СМИ. А есть, как в СФУ, десятки. В конце прошлого года мы насчитали свыше 180 творческих групп. Особенность таких студенческих медиа в их капсулированности и настроенности на задачи сообщества. За это их и ценят подписчики. Вместе с тем ребята откликаются и готовы браться за более глобальные темы. Они ценят бренд своего университета, гордятся городом. У них достаточно общих тем, которые могут стать актуальными в рамках региональной площадки.– считает Евгения Туртапкина.
О принципах совместной работы ещё предстоит договариваться за рамками обсуждения, но уже предложено заявиться единой командой для освещения ближайшего КЭФ. В планах организация совместного ресурса и поддержка в обучении медаикомпетенциям.