پیام تسلیت

جناب آقای دکتر سید حسن موسوی چلک

ریاست محترم انجمن مددکاران اجتماعی ایران و معاونت سلامت اجتماعی سازمان بهزیستی کشور

با نهایت تأثر و تألم، خبر درگذشت پدر گرامیتان موجب اندوه فراوان جامعه مددکاری اجتماعی و همکاران شما گردید.

بدینوسیله، این مصیبت عظمی را به جنابعالی، خانواده محترم و بستگان معزز تسلیت عرض می‌نماییم و از درگاه خداوند متعال برای آن پدر بزرگوار، رحمت و غفران الهی و علو درجات و برای شما و سایر بازماندگان، صبر جمیل و اجر جزیل مسئلت داریم.

ایمان داریم که تلاش‌ها و خدمات ارزشمند جنابعالی در عرصه‌های مددکاری اجتماعی، به‌عنوان باقیات صالحات آن فقید سعید، همواره جاری خواهد بود.

تیم تحریریه و سردبیر پایگاه خبری مددکار نیوز
www.madadkarnews.ir

سازمان‌های مردم‌نهاد و ارتقاء تاب‌آوری محله‌ای

ستون‌های پنهان توسعه پایدار
مقدمه: تاب‌آوری محله‌ای، فراتر از بازسازی فیزیکی

تاب‌آوری به معنای توانایی یک سیستم (فرد، خانواده، یا جامعه) در جذب شوک‌ها، بازیابی سریع از بحران‌ها و حتی سازگاری و رشد پس از مواجهه با اختلال است.

در سطح محله‌ای، تاب‌آوری تنها به پایداری زیرساخت‌های فیزیکی پس از یک فاجعه (مانند سیل یا زلزله) محدود نمی‌شود، بلکه شامل ظرفیت‌های اجتماعی، اقتصادی و نهادی است که به ساکنان اجازه می‌دهد در مواجهه با چالش‌های روزمره (مانند فقر، جرم، رکود اقتصادی، یا تحولات اجتماعی) مقاومت کرده و شکوفا شوند.

سازمان‌های مردم‌نهاد (NGOs) یا تشکل‌های غیردولتی، بازیگران کلیدی در این فرآیند هستند. آن‌ها به دلیل ویژگی‌های منحصربه‌فردشان مانند انعطاف‌پذیری، اعتماد محلی، و دسترسی به گروه‌های آسیب‌پذیر نقشی حیاتی در تبدیل محله‌ها از یک مجموعه جغرافیایی به یک سیستم اجتماعی تاب‌آور ایفا می‌کنند.

مشروح مقاله در رسانه تاب آوری ایران

https://www.resiliencemedia.ir/?p=101995

سواد رسانه‌ای؛ مهارت حیاتی برای تاب‌آوری انسانی در عصر اطلاعات آشفته

سواد رسانه‌ای؛ مهارت حیاتی برای تاب‌آوری شناختی و مدیریت اضطراب در عصر اطلاعات آشفته
مقدمه: جهان در بستر “آشفتگی اطلاعاتی”

تاب‌آوری (Resilience)، به‌عنوان توانایی بازگشت سریع به تعادل پس از مواجهه با ناملایمات، مفهومی است که ریشه‌های عمیقی در روانشناسی و علوم اجتماعی دارد. اما در قرن بیست و یکم، دامنه ناملایمات تنها شامل بلایای طبیعی یا بحران‌های اقتصادی نیست؛ بلکه شامل بمباران مداوم و غیرقابل کنترل اطلاعات نیز می‌شود.

این پدیده که گاهی با اصطلاح “آشفتگی اطلاعاتی” (Information Chaos) شناخته می‌شود، شامل طیفی از محتواهای گمراه‌کننده (Misinformation)، نادرست و عامدانه (Disinformation) و سوءاستفاده از اطلاعات واقعی (Malinformation) است.

در این محیط پُرتلاطم، سلامت روان جامعه تحت فشار فزاینده‌ای قرار گرفته است. اخبار جعلی، هراس‌های القایی و تحلیل‌های سطحی، نه تنها منجر به تصمیم‌گیری‌های غلط اجتماعی و فردی می‌شوند، بلکه مستقیماً ظرفیت‌های شناختی (Cognitive Capacity) ما را برای مدیریت استرس‌های واقعی زندگی تضعیف می‌کنند.

اینجاست که سواد رسانه‌ای (Media Literacy) از یک مهارت فرعی به یک مهارت حیاتی تاب‌آوری تبدیل می‌شود. سواد رسانه‌ای، توانایی ما برای فیلتر کردن، تحلیل، ارزیابی و تولید محتوا در بستر یک نظام رسانه‌ای پیچیده است. هدف این مقاله، تبیین این ارتباط حیاتی است:

چگونه تاب‌آوری شناختی، که توسط سواد رسانه‌ای تقویت می‌شود، به ما کمک می‌کند تا اضطراب ناشی از سیلاب اطلاعات آشفته را مدیریت کرده و در عین حال، مشارکت اجتماعی آگاهانه و مسئولانه داشته باشیم.

مشروح مقاله در رسانه تاب آوری ایران

https://www.resiliencemedia.ir/?p=102000

رویکردهای نوین مددکاری اجتماعی در ارتقاء تاب‌آوری خانوادگی
مقدمه

در دنیای پرنوسان امروز، تاب‌آوری دیگر صرفاً یک سازه‌ی روان‌شناختی فردی نیست؛ بلکه یک ضرورت اجتماعی و ساختاری است، به‌ویژه در نهاد بنیادین خانواده.

خانواده، به‌عنوان اولین و مهم‌ترین بستر حمایت اجتماعی، در مواجهه با فشارهای مزمن اقتصادی مانند تورم، کاهش قدرت خرید و نااطمینانی شغلی، اغلب دچار تزلزل می‌شود.

در این شرایط، مددکاری اجتماعی نوین با تکیه بر رویکردهای سیستمی و توانمندسازی، از یک نقش حمایتی صرف فراتر رفته و به عامل فعال‌کننده ظرفیت‌های درونی خانواده تبدیل می‌شود.

این مقاله، با الهام از مدل‌های تاب‌آوری خانواده (مانند مدل فرایندی و سیستمی وُرش/Walsh)، به بررسی استراتژی‌هایی می‌پردازد که خانواده‌ها را قادر می‌سازد در بحران‌های مالی، نه تنها “بقا” کنند، بلکه “رشد” نموده و پیوندهای عاطفی خود را تقویت نمایند.

بازتعریف تاب‌آوری: از “تحمل انفعالی” تا “جهش فعال”

مهم‌ترین گام در ارتقاء تاب‌آوری، تغییر پارادایم فکری است. تاب‌آوری به معنای پذیرش درد و رنج نیست؛ بلکه فرآیندی فعال است که طی آن، خانواده از منابع خود برای سازماندهی مجدد و رسیدن به عملکردی بهتر از قبل استفاده می‌کند (Adaptation and Regeneration).

الف) تمرکز بر “هوش مالی خانواده” (Family Financial Literacy)

بحران مالی فرصتی است تا خانواده از حالت انکار یا ترس خارج شده و به یک تیم تصمیم‌گیری مالی تبدیل شود.

رویکرد نوین مددکاری اجتماعی، آموزش ابزارهای ساده مدیریت بودجه، اولویت‌بندی هزینه‌ها و تشخیص ریسک‌های مالی را برای تقویت حس کنترل در خانواده، حیاتی می‌داند.

ب) تقویت روایت مشترک تاب‌آور (Narrative Resilience)

خانواده‌ها باید در مورد چالش مالی پیش‌آمده یک داستان مشترک و امیدوارکننده بسازند. به جای تمرکز بر “شکست” یا “کمبود”، داستان باید بر محور “تلاش مشترک”، “خلاقیت” و “همدلی” بنا شود. این روایت، یک سپر دفاعی شناختی در برابر شرم و احساس گناه ایجاد می‌کند.

مشروح مقاله در رسانه تاب آوری ایران

https://www.resiliencemedia.ir/?p=102004

مدل‌های نوین گزارش‌نویسی استاندارد در مددکاری اجتماعی

رویکردهای تحلیلی و نتیجه‌محور

گزارش‌نویسی در مددکاری اجتماعی، فراتر از یک وظیفه اداری، قلب تپنده شفافیت، پاسخگویی حرفه‌ای و تداوم مراقبت است. در عصر حاضر، با افزایش پیچیدگی‌های اجتماعی و چندوجهی شدن مداخلات، گزارش‌های مددکاری اجتماعی باید از ثبت صرف وقایع فراتر رفته و به ابزارهای تحلیلی، ارزیابی‌محور و شواهد-بنیان تبدیل شوند. رویکردهای نوین گزارش‌نویسی، ریشه در تغییر پارادایم از تمرکز بر “نقص” (Deficit) به “نقاط قوت” (Strength) و چارچوب “شخص-در-محیط” (Person-in-Environment) دارند.

این مقاله، جدیدترین و استانداردترین مدل‌های گزارش‌نویسی را که برای حوزه‌های مختلف مددکاری اجتماعی در سطح جهانی توصیه می‌شوند، معرفی و تشریح می‌کند.

گذار پارادایمی و اصول محوری در گزارش‌نویسی نوین

گزارش‌نویسی مدرن متأثر از دو اصل اساسی است:
الف) رویکرد نقاط قوت (Strengths Perspective)

در گذشته، گزارش‌ها اغلب بر آسیب‌شناسی، مشکلات و نواقص مددجو تمرکز داشتند. در حالی که مدل‌های نوین، تأکید دارند که گزارش باید به صورت متعادل، منابع، توانمندی‌ها، تاب‌آوری و سیستم‌های حمایتی موجود در زندگی مددجو و محیط او را برجسته کند. این امر صرفاً جنبه مثبت‌نگری ندارد، بلکه یک الزام تحلیلی است تا طرح‌های مداخله، واقع‌بینانه و مؤثرتر تنظیم شوند.

ب) اصل مشارکت و شفافیت (Partnership and Transparency)

گزارش‌نویسی یک فرآیند محرمانه و یک‌طرفه نیست. استانداردهای اخلاقی روز دنیا (مانند NASW و IFSW) حکم می‌کنند که مددجو باید در فرآیند ثبت پرونده مشارکت داشته باشد و حق دسترسی به مستندات مربوط به خود را داشته باشد. این امر، مددکار را ملزم می‌کند که از زبان عینی، غیرقضاوتی و بدون اصطلاحات تخصصی (Jargon) استفاده کند تا گزارش برای خوانندگان مختلف (همکاران، مدیران و خود مددجو) قابل فهم باشد.

مشروح مقاله در پایگاه خبری مددکار نیوز

https://www.madadkarnews.ir/?p=26627

کانال رسمی «رسانه تاب‌آوری ایران» در نماشا رونمایی شد

مددکار نیوز | سرویس اخبار اجتماعی در ادامه روند توسعه زیرساخت‌های اطلاع‌رسانی و آموزشی، رسانه تاب‌آوری ایران از رسمی شدن کانال ویدئویی خود در پلتفرم «نماشا» خبر داد.

به گزارش خبرنگار مددکار نیوز، پس از اعلام رسمی شدن کانال این رسانه در آپارات، امروز مدیریت رسانه تاب‌آوری ایران (به نشانی resiliencemedia.ir) در گفتگویی اختصاصی، از گسترش فعالیت‌های چندرسانه‌ای این مرکز در شبکه ویدئویی نماشا پرده برداشت.

مشروح خبر در مددکار نیوز

https://www.madadkarnews.ir/?p=26633

واکاوی راهبردی الگوهای نوین آموزش تاب‌آوری رسانه‌محور

تحلیل تطبیقی تجارب پیشرو، سیاست‌گذاری‌های بین‌المللی و فناوری‌های نوظهور

در دنیای معاصر که با پدیده‌هایی همچون تغییرات اقلیمی، بحران‌های ژئوپلیتیک و تحولات شتابان در فضای دیجیتال شناخته می‌شود، مفهوم تاب‌آوری از یک رویکرد واکنشی صرف به یک ضرورت راهبردی برای بقا و پیشرفت جوامع تغییر ماهیت داده است.

تاب‌آوری، که به معنای ظرفیت سیستم‌ها برای جذب شوک‌ها، انطباق با تغییرات و بازگشت به وضعیت کارکردی است، اکنون به طور فزاینده‌ای از طریق بسترهای رسانه‌ای و فناوری‌های اطلاعاتی آموزش داده می‌شود.

رسانه‌ها در این چارچوب تنها ابزاری برای اطلاع‌رسانی در زمان بحران نیستند، بلکه زیرساختی بنیادین برای توانمندسازی شناختی، روانی و فیزیکی شهروندان در برابر تهدیدات متنوع — از بلایای طبیعی گرفته تا کارزارهای نفوذ اطلاعاتی — محسوب می‌شوند.

تحلیل الگوهای جهانی نشان می‌دهد که کشورهای پیشرو با اتخاذ رویکردهای کل‌نگر و جامعه‌محور، آموزش تاب‌آوری را در تار و پود سیاست‌های سواد رسانه‌ای و برنامه‌های درسی ملی خود تنیده‌اند تا از این طریق، آمادگی غیرنظامی و ثبات اجتماعی خود را در برابر عدم قطعیت‌های آینده تضمین کنند.

پارادایم‌های بین‌المللی و چارچوب‌های سیاستی در ترویج تاب‌آوری رسانه‌ای

سازمان‌های بین‌المللی نظیر یونسکو، سازمان بهداشت جهانی و اوئی‌سی‌دی، نقش محوری در تدوین استانداردهایی ایفا کرده‌اند که تاب‌آوری را به آموزش‌های دیجیتال و سواد اطلاعاتی پیوند می‌دهد.

یونسکو از طریق ابتکاراتی همچون “هفته جهانی سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی” (MIL)، تلاش می‌کند تا شهروندان را به مهارت‌های تفکر انتقادی مجهز کند که برای پیمایش در محیط‌های اطلاعاتی آلوده به اخبار جعلی و سخنان نفرت‌انگیز ضروری است.

این سازمان بر این باور است که سواد رسانه‌ای فراتر از مهارت‌های فنی صرف، مجموعه‌ای از شایستگی‌های مدنی است که به افراد اجازه می‌دهد به صورت اخلاقی و انتقادی با اطلاعات تعامل داشته باشند.

تحقیقات نشان می‌دهد که شکاف دیجیتال همچنان یک مانع بزرگ در مسیر تحقق تاب‌آوری جهانی است؛ به طوری که حدود ۴۳ درصد از یادگیرندگان در سراسر جهان به اینترنت خانگی دسترسی ندارند و ۵۶ درصد از معلمان در مناطقی مانند آفریقای زیرصحرا حداقل آموزش‌های لازم را دریافت نکرده‌اند.

با این حال، تحول دیجیتال پتانسیل بالایی برای تسریع پیشرفت به سمت هدف چهارم توسعه پایدار (SDG 4) و بهبود حکمرانی آموزشی در زمان بحران دارد.

در سال‌های اخیر، تمرکز از آموزش‌های سنتی به سمت یادگیری مبتنی بر فناوری تغییر یافته است که شامل استفاده از هوش مصنوعی، منابع آموزشی باز (OER) و پلتفرم‌های یادگیری از راه دور برای کاهش گسیختگی‌های آموزشی در زمان تعطیلی مدارس است.

مشروح مقاله در رسانه تاب آوری ایران

https://www.resiliencemedia.ir/?p=102014

آموزش تاب‌آوری از طریق نظام تعلیم و تربیت

چارچوب‌های نوین و راهبردهای تلفیقی
چکیده

تاب‌آوری (Resilience)، به عنوان ظرفیت پویای فرد در سازگاری مثبت با شرایط نامساعد یا رویدادهای مخاطره‌آمیز، دیگر یک ویژگی اختیاری نیست، بلکه یک ضرورت حیاتی برای نسل‌های آینده محسوب می‌شود.

این پژوهش، با تأکید بر نقش بی‌بدیل نظام آموزش و پرورش، به تدوین یک چارچوب جامع و عملیاتی برای نهادینه‌سازی تاب‌آوری در برنامه درسی و محیط آموزشی می‌پردازد.

مدل پیشنهادی بر مبنای “سه‌گانهٔ توانمندسازی تاب‌آور” (۳C Framework) شامل بازسازی شناختی (Cognitive Restructuring)، تقویت ارتباطات حمایتی (Connection Enhancement)، و تحمل پیچیدگی (Complexity Tolerance) استوار است.

همچنین، راهبردهای نوآورانه‌ای چون «آزمایشگاه شکست امن» و «داربست‌بندی فراشناختی» معرفی می‌شوند که آموزش تاب‌آوری را از یک واحد درسی صرف، به یک رویکرد تلفیقی و زیست‌محیطی تبدیل می‌کنند.

نتایج این رویکرد، نه تنها ارتقای سلامت روان دانش‌آموزان را در پی دارد، بلکه توانمندی آنان را در مواجهه با عدم قطعیت‌های قرن بیست‌و‌یکم تضمین می‌کند.

مقدمه: ضرورت بازتعریف رسالت آموزشی در عصر عدم قطعیت

جهان امروز، مشخصهٔ پدیده‌هایی چون نوسانات اقتصادی، بحران‌های زیست‌محیطی، تغییرات سریع فناوری، و چالش‌های پیچیدهٔ اجتماعی-سیاسی است.

در چنین بستری، توانایی صرف در کسب دانش و مهارت‌های فنی، برای دستیابی به رفاه و موفقیت پایدار کافی نیست.

نسل دانش‌آموزان کنونی نیازمند مجموعه‌ای از قابلیت‌های درونی هستند که به آن‌ها اجازه دهد در برابر ضربات روانی، شکست‌های تحصیلی، و استرس‌های محیطی، نه تنها فرو نریزند، بلکه قوی‌تر شوند و مسیر رشد خود را ادامه دهند.

نظام آموزش و پرورش، به عنوان تنها نهاد اجتماعی مسئول ساماندهی هدفمند رشد فکری، عاطفی، و اجتماعی کودکان و نوجوانان، مسئولیتی فراتر از انتقال محتوای درسی دارد.

رسالت نوین آموزش، پرورش فرد تاب‌آور است؛ فردی که شکست را پایان راه نمی‌داند، بلکه آن را نقطه‌ی عطف بازنگری، یادگیری، و تلاش مجدد قلمداد می‌کند.

این مقاله، با بررسی مبانی نظری تاب‌آوری، به ارائه یک نقشه راه عملی و نوآورانه برای تلفیق این مفهوم در هستهٔ اصلی برنامه درسی و فرهنگ مدرسه می‌پردازد.

مشروح مقاله در رسانه تاب آوری ایران

https://www.resiliencemedia.ir/?p=102009

واکاوی جامع و تخصصی مددکاری اجتماعی

از تبارشناسی تاریخی تا پارادایم‌های نوین جهانی

درک ماهیت مددکاری اجتماعی مستلزم نگاهی چندبعدی به حرفه‌ای است که همزمان به عنوان یک دیسیپلین آکادمیک و یک فعالیت عملی، در پیچیده‌ترین نقاط تلاقی انسان و محیط مداخله می‌کند.

این حرفه، برخلاف بسیاری از علوم انسانی دیگر، صرفاً به مطالعه پدیده‌ها بسنده نکرده و تغییر را به عنوان هسته مرکزی مأموریت خود برگزیده است.

مددکاری اجتماعی در دنیای معاصر، فراتر از یک فعالیت حمایتی ساده، به ابزاری برای تحقق عدالت اجتماعی، پاسداری از حقوق بشر و توانمندسازی جوامع به حاشیه رانده شده تبدیل شده است.

تحلیل حاضر با تکیه بر اسناد بین‌المللی و متون تخصصی، سیر تحول این حرفه را از ریشه‌های خیریه‌ای تا رسیدن به تعریف جهانی سال ۲۰۱۴ واکاوی می‌کند.

مشروح مقاله در مددکاری اجتماعی ایرانیان

https://iraniansocialworkers.ir/?p=23609

تبیین جامع و چندبعدی تاب‌آوری

از ریشه‌های تاریخی تا پارادایم‌های سیستمی ۲۰۲۵

مفهوم تاب‌آوری در دهه‌های اخیر از یک واژه ساده در فیزیک و مکانیک به یکی از پیچیده‌ترین و کلیدی‌ترین سازه‌ها در علوم انسانی، مهندسی، اکولوژی و مدیریت بحران تبدیل شده است.

این مفهوم که در ابتدایی‌ترین تعاریف خود به توانایی بازگشت به حالت اولیه پس از تغییر شکل اشاره داشت، اکنون به عنوان یک فرآیند پویا و چندسطحی شناخته می‌شود که بقا و شکوفایی سیستم‌های پیچیده (از سلول‌های عصبی انسان تا کلان‌شهرهای هوشمند) را در مواجهه با عدم قطعیت‌های فزاینده قرن بیست و یکم تضمین می‌کند.

تبارشناسی و تکامل تاریخی مفهوم تاب‌آوری

ریشه‌های واژه تاب‌آوری به اوایل قرن نوزدهم بازمی‌گردد. در سال ۱۸۰۷، یانگ تاب‌آوری را به عنوان “عملی که در برابر تکانه مقاومت می‌کند” تعریف کرد، مفهومی که در آن زمان به طور مشترک با قدرت و سختی مواد تناسب داشت.

این نگاه فیزیکی تا اواسط قرن بیستم غالب بود، اما با ظهور مطالعات روان‌شناختی در دهه ۱۹۷۰، تغییری بنیادین در کاربرد این واژه رخ داد.

پژوهشگرانی نظیر نورمن گارمزی و امی ورنر شروع به بررسی این پرسش کردند که چرا برخی کودکان علی‌رغم قرارگیری در معرض فقر شدید، تروما یا بیماری‌های روانی والدین، نه تنها دچار فروپاشی نمی‌شوند بلکه به رشد سالم خود ادامه می‌دهند.

این تحقیقات اولیه، تاب‌آوری را به عنوان مجموعه‌ای از ویژگی‌های شخصیتی یا “عوامل محافظتی” در نظر می‌گرفتند که فرد را در برابر ناملایمات واکسینه می‌کند.

با این حال، در طول ۵۰ سال گذشته، این نگاه “صفت‌محور” جای خود را به نگاهی “فرآیندمحور” داده است.

امروزه تاب‌آوری نه به عنوان یک دارایی ثابت، بلکه به عنوان یک فرآیند تعاملی میان فرد و محیط تعریف می‌شود که در طول زمان و در بسترهای مختلف تغییر می‌کند.

تحلیل تعاریف تاب‌آوری در مراجع معتبر جهانی

سازمان‌ها و نهادهای بین‌المللی بر اساس ماموریت‌های تخصصی خود، تعاریف متفاوتی از تاب‌آوری ارائه داده‌اند که هر یک بخشی از ابعاد این سازه را برجسته می‌کند. در جدول زیر، مقایسه‌ای میان این تعاریف بر اساس مراجع جهانی ارائه شده است:

مشروح مقاله در رسانه تاب آوری ایران

https://www.resiliencemedia.ir/?p=102018

تاب آوری رسانه ای چیست؟ https://www.namasha.com/v/KP8b4wBB

نقش کلیدی سازمان بهزیستی در کنترل و کاهش خودکشی در ایران

سازمان بهزیستی با اتخاذ یک رویکرد چندوجهی و جامع‌نگر، از پیشگیری تا درمان و حمایت، نقشی کلیدی در کاهش نرخ خودکشی در جامعه ایران ایفا می‌کند.

https://www.salamatnews.com/news/389985/

مطالعه موردی هم‌افزایی سازمانی (سازمان بهزیستی و نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور)
تحلیل راهبردهای رسمی دولت در تقویت تاب‌آوری اجتماعی و توانمندسازی محلات

تحلیل اسناد و برنامه‌های رسمی نهادهای دولتی (بهزیستی، نهاد کتابخانه‌های عمومی، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) نشان می‌دهد که سیاست‌های اجتماعی دولت در مسیر هم‌گرایی و هم‌افزایی بین‌بخشی برای تقویت تاب‌آوری اجتماعی و توانمندسازی محلات قرار گرفته‌اند.

https://www.salamatnews.com/news/392441

رسانه‌های تاب‌آور، ستون پایداری جامعه در عصر بحران‌ها https://www.namasha.com/v/vkpVhokk

رسانه‌های تاب‌آور: ستون پایداری جامعه در عصر بحران‌ها

در نظام‌های اجتماعی نوین، تاب‌آوری تنها به معنای «تحمل سختی» نیست، بلکه به معنای توانایی بازگشت به شرایط عادی و حتی رشد کردن پس از یک شوک ناگهانی است.

رسانه تاب‌آور، رسانه‌ای است که نه تنها خود در برابر بحران‌ها (سانسور، مشکلات اقتصادی، حملات سایبری) استوار می‌ماند، بلکه به جامعه نیز می‌آموزد که چگونه در برابر ناملایمات قد علم کند.

طبق گزارش‌های منتشر شده در وب‌سایت رسمی رسانه تاب‌آوری ایران، تاب‌آوری رسانه‌ای پلی است میان «فاجعه» و «بازسازی هویت جمعی»

ویژگی‌های بنیادین رسانه‌های تاب‌آور

یک رسانه برای اینکه در تراز «تاب‌آوری» قرار گیرد، باید ویژگی‌های ساختاری و محتوایی مشخصی داشته باشد. بر اساس الگوهای بومی‌سازی شده در رسانه تاب‌آوری ایران، این ویژگی‌ها شامل موارد زیر است:

استقلال ساختاری و تنوع منابع مالی
رسانه‌ای که تنها به یک منبع درآمدی یا حمایت دولتی وابسته باشد، با اولین تکانه اقتصادی یا سیاسی فرو می‌پاشد.
رسانه‌های تاب‌آور با ایجاد مدل‌های درآمدی متنوع (اشتراک مردمی، تبلیغات اخلاق‌مدار، حمایت‌های نهادهای مدنی) بقای خود را تضمین می‌کنند.

انعطاف‌پذیری تکنولوژیک و امنیت سایبری
در عصر جنگ‌های نرم، توانایی فنی برای مقابله با حملات و ظرفیت استفاده از پلتفرم‌های جایگزین برای رساندن پیام به مخاطب، از ارکان اصلی تاب‌آوری است. این رسانه‌ها همواره یک “پلان B” برای انتشار محتوا دارند.

مرجعیت اخلاقی و اعتماد مخاطب (سرمایه اجتماعی)
بزرگترین دارایی یک رسانه تاب‌آور، اعتماد است. در زمان بحران که بازار شایعات داغ است، رسانه‌ای که به اصول اخلاقی و صحت‌سنجی (Fact-checking) پایبند باشد، به عنوان قطب‌نما عمل می‌کند.

رسانه تاب‌آوری ایران همواره بر این نکته تأکید دارد که محتوای علمی و مستند، زیربنای اعتماد عمومی است.

مشروح مطلب در رسانه تاب آوری ایران

https://www.resiliencemedia.ir/?p=102044

تاب‌آوری؛ از «نمایش» تا «دانش»

ضرورت گذار از روایت‌های غیرواقعی به آموزش‌های مبتنی بر شواهد

آموزش علمی تاب‌آوری: در سال‌های اخیر، مفهوم «تاب‌آوری» (Resilience) به یکی از واژگان پرکاربرد در سمینارها، دوره‌های آموزشی و محافل سازمانی ایران تبدیل شده است. اما همزمان با این استقبال، آفتی جدی تحت عنوان «تاب‌آوری نمایشی» فضای آموزشی کشور را تهدید می‌کند.

برخی مدرسین، به جای تکیه بر متون علمی و یافته‌های جدید روان‌شناسی اجتماعی و عصبی، آموزش تاب‌آوری را به عرصه‌ای برای قصه‌گویی‌های اغراق‌آمیز، روایت‌های عجیب و غریب و حواشی زرد تبدیل کرده‌اند.

این مقاله به واکاوی این موضوع می‌پردازد که چرا آموزش تاب‌آوری باید بر پایه «علم» استوار باشد و چرا رویکردهای نمایشی، نه تنها سودی ندارند، بلکه برای مدرسین جوان و بدنه دانش‌بنیان این حوزه، نگران‌کننده هستند.

تفاوت ماهوی «تاب‌آوری علمی» و «تاب‌آوری داستانی»

تاب‌آوری یک دانش چندبعدی است که از تقاطع روان‌شناسی، جامعه‌شناسی، مدیریت و حتی علوم زیستی حاصل می‌شود.

-در رویکرد علمی: مدرس بر متغیرهایی نظیر «خودنظم‌دهی»، «انعطاف‌پذیری شناختی»، «حمایت اجتماعی ساختارمند» و «پروتکل‌های حل مسئله» تمرکز می‌کند.
-در رویکرد نمایشی: مدرس با استفاده از داستان‌های غیرواقعی از قهرمانان خیالی یا روایت‌های «شبه‌معجزه‌آسا»، سعی در تحریک احساسات آنی مخاطب دارد. در این رویکرد، به جای یاد دادن «چگونه تاب آوردن»، صرفاً بر «چه چیزهایی تاب‌آوری هست و نیست» تأکید می‌شود؛ آن هم در سطحی‌ترین لایه ممکن.

مشروح مطلب در وبسایت رسمی رسانه تاب آوری ایران

https://www.resiliencemedia.ir/?p=102048

ضرورت به‌روزرسانی دانش مددکاران اجتماعی در مواجهه با نسل جدید

ضرورت بازآفرینی حرفه‌ای: به‌روزرسانی دانش مددکاران اجتماعی در مواجهه با تحولات عصر دیجیتال و شکاف نسلی

مددکاری اجتماعی، حرفه‌ای است که ریشه در تغییر و پویایی دارد. جامعه امروز ایران، تحت تأثیر شتابان رسانه‌های نوین و پلتفرم‌های مجازی، شاهد دگردیسی‌های عمیق فرهنگی و رفتاری است. در این میان، نسل‌های دهه هشتاد و نود (نسل Z و Alpha) با جهان‌بینی، زبان و ارزش‌هایی متفاوت ظاهر شده‌اند.

اگر مددکاران اجتماعی و روان‌شناسان در کلینیک‌ها، دانش و نگرش خود را با این تغییرات همگام نکنند، نه تنها اثربخشی مداخله کاهش می‌یابد، بلکه «اصل پذیرش بی‌قید و شرط» که ستون فقرات این حرفه است، به مخاطره می‌افتد.

تأثیر پلتفرم‌های مجازی بر زیست‌جهان مراجعان

فضای مجازی دیگر صرفاً یک ابزار نیست، بلکه به بخشی از هویت و محیط زندگی مراجعان تبدیل شده است.

تغییر در الگوهای ارتباطی: بسیاری از آسیب‌ها و تعارضات امروزی ریشه در تعاملات مجازی (سایبر بولینگ، اعتیاد اینترنتی، شکاف واقعیت و بازنمایی) دارد.

زبان مشترک: مددکاری که با اصطلاحات، ترندها و کدهای رفتاری در پلتفرم‌هایی مثل اینستاگرام، تیک‌تاک و دیسکورد آشنا نباشد، در برقراری “رابطه حرفه‌ای” با نوجوان امروز شکست خواهد خورد.

مشروح مطلب در پایگاه خبری مددکار نیوز

https://www.madadkarnews.ir/?p=26652

کالبدشکافی بی‌تفاوتی اجتماعی و زوال تاب‌آوری: از نظریه تا بحران
مقدمه

تاب‌آوری اجتماعی (Social Resilience) به ظرفیت یک نظام اجتماعی برای جذب شوک‌ها، یادگیری از بحران‌ها و دگرگونی جهت بقا اطلاق می‌شود. در مقابل، بی‌تفاوتی اجتماعی (Social Apathy) وضعیتی است که در آن اعضای جامعه نسبت به امور عمومی، سیاسی و رنج‌های متقابل دچار بی‌حسی و فقدان انگیزه برای کنشگری می‌شوند.

این نوشتار تبیین می‌کند که چگونه بی‌تفاوتی، نه تنها یک پیامد، بلکه به عنوان یک متغیر مخرب، قلب تاب‌آوری جامعه را هدف قرار می‌دهد.

مشروح مطلب در رسانه تاب آوری ایران

https://www.resiliencemedia.ir/?p=102081

تغییر راهبردی در مددکاری اجتماعی: از پارادایم حمایتگری به تاب‌آوری جهانی
مقدمه

مددکاری اجتماعی (Social Work) به عنوان حرفه‌ای که ریشه در عدالت اجتماعی و حقوق بشر دارد، در دهه‌های اخیر دستخوش تحولات بنیادین شده است. در گذشته، تمرکز اصلی این رشته بر “حل بحران” و “ارائه خدمات جبرانی” به افراد آسیب‌دیده بود. اما امروز، جهان با چالش‌های نوظهوری مانند تغییرات اقلیمی، مهاجرت‌های انبوه، نابرابری‌های دیجیتال و پاندمی‌های جهانی روبروست که مدل‌های قدیمی را ناکارآمد ساخته است.

تغییر راهبردی فعلی در دنیا، حرکت از نگاه “مشکل‌محور” به سمت نگاه “توانمندی‌محور” و تقویت “تاب‌آوری” (Resilience) است.

مشروح مطلب در پایگاه مددکاری اجتماعی ایرانیان

https://iraniansocialworkers.ir/?p=23676

شبکه ویدئویی مددکاری اجتماعی ایرانیان: دریچه‌ای به سوی آگاهی و تاب‌آوری

در دنیای امروز که رسانه‌های دیجیتال نقش بی‌بدیلی در آموزش و اطلاع‌رسانی ایفا می‌کنند، مجموعه رسانه‌های مددکاری اجتماعی ایرانیان با درک این اهمیت، شبکه ویدئویی گسترده‌ای را برای ارتقای دانش تخصصی جامعه و حرفه‌مندان ایجاد کرده است.

این شبکه که در پلتفرم‌های معتبر داخلی مستقر است، به عنوان بازوی تصویری این مجموعه بزرگ فعالیت می‌کند.
ارکان اصلی شبکه ویدئویی

این شبکه شامل سه پایگاه رسمی و استراتژیک است که محتوای غنی و تخصصی را در حوزه‌های مددکاری و تاب‌آوری منتشر می‌کنند:

-کانال رسمی مددکار نیوز در آپارات: تمرکز بر تازه‌ترین اخبار، تحلیل‌های تخصصی و رویدادهای حوزه مددکاری اجتماعی.
-کانال رسمی رسانه تاب‌آوری ایران در آپارات: مرجعی برای آموزش مهارت‌های تاب‌آوری و مستندهای مرتبط با ارتقای سلامت روان جامعه.
-کانال رسمی رسانه تاب‌آوری ایران در نماشا: پایگاهی مکمل برای دسترسی آسان‌تر مخاطبان به محتوای بصری حوزه تاب‌آوری.

مشروح مطلب در مددکاری اجتماعی ایرانیان

https://iraniansocialworkers.ir/?p=23689