Как использовать #лайфхак №47?
1. В своей жизни:
Запомните акроним (оч легко запомнить), и применяйте каждый раз, когда хотите дать кому-то обратную связь - вы удивитесь, как меняется коммуникация с этими тремя шагами
2. В командных и даже стратегических сессиях, когда есть конфликт и нужно запустить его в продуктивное русло:
Дайте команде короткий инструктаж, опишите на доске и пусть 15 минут потренируются ЧёЗаНах’ать - это куда проще в освоении и запоминании, чем ННО и другие сложно-составные техники.
3. Перешлите это в свою команду (я вот сейчас дописываю и планирую сразу внедрить) и внедрите ЧёЗаНах в культуру коммуникации, если хотите поддержать взрослые, уважительные, субъектные отношения в команде.
_______________
Официант долго нёс меню?
ЧёЗаНах!
Парикмахер плохо постриг?
ЧёЗаНах!
Сотрудник опоздал на совещание?
ЧёЗаНах!
_______________
А какие техники вы используете при выдаче обратной связи? 🙂
1. В своей жизни:
Запомните акроним (оч легко запомнить), и применяйте каждый раз, когда хотите дать кому-то обратную связь - вы удивитесь, как меняется коммуникация с этими тремя шагами
2. В командных и даже стратегических сессиях, когда есть конфликт и нужно запустить его в продуктивное русло:
Дайте команде короткий инструктаж, опишите на доске и пусть 15 минут потренируются ЧёЗаНах’ать - это куда проще в освоении и запоминании, чем ННО и другие сложно-составные техники.
3. Перешлите это в свою команду (я вот сейчас дописываю и планирую сразу внедрить) и внедрите ЧёЗаНах в культуру коммуникации, если хотите поддержать взрослые, уважительные, субъектные отношения в команде.
_______________
Официант долго нёс меню?
ЧёЗаНах!
Парикмахер плохо постриг?
ЧёЗаНах!
Сотрудник опоздал на совещание?
ЧёЗаНах!
_______________
А какие техники вы используете при выдаче обратной связи? 🙂
🔥17👍11🙏7
Сегодня предлагаем попрактиковаться 🧑🔬
Мы выбрали 3 ярких фрагмента с обратной связью.
А ваша задача написать, как бы вы заменили речь героя, который даёт фидбек используя ЧёЗаНах и добавляя комментарии от себя.
Поехали!
Мы выбрали 3 ярких фрагмента с обратной связью.
А ваша задача написать, как бы вы заменили речь героя, который даёт фидбек используя ЧёЗаНах и добавляя комментарии от себя.
Поехали!
👍2
Лайфхаки стратсессий
А с какими кейсами относительно обратной связи вы сталкивались? Делаем ещё?
Видим ваши реакции, и поехали разберем ещё пару кейсов!
Как вам предыдущие? Везде получилось правильно?
Как вам предыдущие? Везде получилось правильно?
👍3
Негатив и неконструктив на сессии 😏
Во время обсуждения новых стратегий для компании, один из участников высказывает обеспокоенность по поводу рисков, связанных с выбранными направлениями.
Однако его комментарии звучат крайне негативно, и он не предлагает конструктивных решений.
Ситуация начинает затягиваться, и остальная группа становится напряженной.
Во время обсуждения новых стратегий для компании, один из участников высказывает обеспокоенность по поводу рисков, связанных с выбранными направлениями.
Однако его комментарии звучат крайне негативно, и он не предлагает конструктивных решений.
Ситуация начинает затягиваться, и остальная группа становится напряженной.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
Какую тактику стоит выбрать для работы с этим участником, чтобы вывести его из конструктивного затора?
Anonymous Quiz
14%
Использовать метафору о "строительном проекте", где важно учитывать риски и не забывать о потенциале
10%
Прямо сказать: его комментарии не помогают молчать, пока он не сможет предложить конкретные решения
44%
Сделать паузу, чтобы все участники могли выразить беспокойства и ожидания, включая этого участника
33%
Направить группу на обсуждение причин недовольства и найти компромисс между предложениями
Обратная связь в условиях "слабого сигнала"😎
Во время сессии один из участников многократно избегает обсуждения спорных тем, упрощая или уклоняясь от ответов на ключевые вопросы.
Остальные участники также начинают смещать фокус на менее важные аспекты обсуждения.
Во время сессии один из участников многократно избегает обсуждения спорных тем, упрощая или уклоняясь от ответов на ключевые вопросы.
Остальные участники также начинают смещать фокус на менее важные аспекты обсуждения.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как стоит подойти к ситуации, когда "сигналы" от участников становятся слабыми, и важно вскрыть скрытые темы?
Anonymous Quiz
5%
Необходимо усилить влияние и начать настаивать на обсуждении спорных тем, чтобы выявить проблемы
61%
Создать неформальное пространство, через личные беседы, малые группы, чтобы участники открылись
5%
Признать, что тема слишком сложная, и предложить отказаться от её рассмотрения в данной сессии
29%
Призвать участников не избегать трудных разговоров и осознанно подходить к решению вопросов
Грант на стратегическую сессию для НКО
Поможем вам кратно масштабировать ту пользу, которую вы создаёте для Мира
‼️ Что важно знать сразу:
Это настоящий грант, и при этом:
— Без отчётности, как в классических грантах
— Без бумажной волокиты
— С сертификатом участия, который вы сможете использовать в отчётности и на сайте
✅ Подходит для НКО с 3+ участниками в команде
✅ Мы предоставляем услугу, которая на рынке стоит от 300 тыс. руб. — для вас она бесплатна
❓ Что такое стратегическая сессия?
Это не просто встреча. Это структурированный процесс, который:
— Превращает идеи и хаос в ясную дорожную карту развития
— Объединяет команду вокруг целей (даже если раньше были споры)
— Выявляет ресурсы, которые раньше были «невидимыми»
— Помогает сэкономить энергию и перестать «тушить пожары»
Посмотрите за 1 минуту, как проходит сессия
А так же посмотрите описание методики и результатов
❓ Кто ведёт сессии?
Мы обучаем уже опытных специалистов — управленцев, консультантов, фасилитаторов. После обучения на нашей программе они проводят сессии для НКО, чтобы получить реальную практику и усилить свою квалификацию.
🦾 Несколько примеров наших ведущих:
— Ирина Сальникова — Бизнес-тренер №1 в рейтинге журнала «Деловое обозрение», победитель конкурса «Предприниматель года в области образования», 17 лет в управлении, 20 лет в бизнес-тренерстве;
— Ксения Медведева — лауреат премии «Фасилитатор года», 14 лет на управленческих должностях в финансовой сфере;
— Анна Коваль — экс-руководитель продуктовых команд в Яндекс, Скиллбокс, Викимарт, в т.ч. управление заграничными подразделениями;
— Александра Цыплякова — 16 лет в бизнесе, сотни миллионов рублей сэкономленных на её позиции, 100+ стратсессий для внешних клиентов;
Стоимость стратсессии у таких специалистов — ₽300 000+
❓ Зачем мы это делаем?
Мы — сообщество фасилитаторов, которое помогает сильным специалистам расти и приносить пользу обществу.
Проводя стратсессии для НКО, мы:
— Помогаем НКО стать структурнее, эффективнее и масштабнее
— Даём практику тем, кто успешно прошёл серьёзное обучение
— Вкладываемся в общее дело — импакт, который создаёте вы
Это — взаимный вклад и возможность сделать больше вместе.
❓ Что вы получаете:
— Профессионального фасилитатора из вашего или соседнего региона
— Полную программу стратегической сессии, адаптированную под ваш запрос
— Документ с итоговыми решениями, чек-листами, схемой реализации
— Подтверждающий сертификат
❗️ Что важно с вашей стороны:
— Команда от 3 человек (идеально — от 5)
— Готовность серьёзно включиться в процесс
— Намерение внедрять результаты сессии в жизнь
❗️ С какими НКО и фондами мы уже поработали?
— Благотворительный Фонд «Сабиль»
— Духовное управление мусульман одной из республик
— Проект «Неделя уличного искусства»
— Региональные инициативные группы и молодёжные проекты
❤️ Сроки:
Приём заявок: до конца апреля
Распределение фасилитаторов: с 1 по 5 мая
Проведение сессий: май–июнь
Доступная на сегодня география:
— Москва (6 фасилитаторов)
— Санкт-Петербург (5)
— Екатеринбург (2)
— Казань (2)
— Иваново (2)
— Нижний Новгород
— Калининград
— Краснодар, Сочи и Ростов на Дону (по 1)
— Нижний Новгород
— Кипр и Лондон (по 1, могут провести онлайн)
— И Ижевск
А есть ли другие регионы?
Если вашего города нет — мы предложим онлайн-формат.
Как подать заявку?
1. Заполните анкету на грант
2. Вступите в координационный чат
Хочется, чтобы вы не тратили силы на хаос, а сфокусировались на своём главном — помогать миру.
Мы рядом, чтобы вы могли делать это ещё масштабнее.
Поможем вам кратно масштабировать ту пользу, которую вы создаёте для Мира
Это настоящий грант, и при этом:
— Без отчётности, как в классических грантах
— Без бумажной волокиты
— С сертификатом участия, который вы сможете использовать в отчётности и на сайте
Это не просто встреча. Это структурированный процесс, который:
— Превращает идеи и хаос в ясную дорожную карту развития
— Объединяет команду вокруг целей (даже если раньше были споры)
— Выявляет ресурсы, которые раньше были «невидимыми»
— Помогает сэкономить энергию и перестать «тушить пожары»
Посмотрите за 1 минуту, как проходит сессия
А так же посмотрите описание методики и результатов
Мы обучаем уже опытных специалистов — управленцев, консультантов, фасилитаторов. После обучения на нашей программе они проводят сессии для НКО, чтобы получить реальную практику и усилить свою квалификацию.
🦾 Несколько примеров наших ведущих:
— Ирина Сальникова — Бизнес-тренер №1 в рейтинге журнала «Деловое обозрение», победитель конкурса «Предприниматель года в области образования», 17 лет в управлении, 20 лет в бизнес-тренерстве;
— Ксения Медведева — лауреат премии «Фасилитатор года», 14 лет на управленческих должностях в финансовой сфере;
— Анна Коваль — экс-руководитель продуктовых команд в Яндекс, Скиллбокс, Викимарт, в т.ч. управление заграничными подразделениями;
— Александра Цыплякова — 16 лет в бизнесе, сотни миллионов рублей сэкономленных на её позиции, 100+ стратсессий для внешних клиентов;
Стоимость стратсессии у таких специалистов — ₽300 000+
Мы — сообщество фасилитаторов, которое помогает сильным специалистам расти и приносить пользу обществу.
Проводя стратсессии для НКО, мы:
— Помогаем НКО стать структурнее, эффективнее и масштабнее
— Даём практику тем, кто успешно прошёл серьёзное обучение
— Вкладываемся в общее дело — импакт, который создаёте вы
Это — взаимный вклад и возможность сделать больше вместе.
— Профессионального фасилитатора из вашего или соседнего региона
— Полную программу стратегической сессии, адаптированную под ваш запрос
— Документ с итоговыми решениями, чек-листами, схемой реализации
— Подтверждающий сертификат
— Команда от 3 человек (идеально — от 5)
— Готовность серьёзно включиться в процесс
— Намерение внедрять результаты сессии в жизнь
— Благотворительный Фонд «Сабиль»
— Духовное управление мусульман одной из республик
— Проект «Неделя уличного искусства»
— Региональные инициативные группы и молодёжные проекты
Приём заявок: до конца апреля
Распределение фасилитаторов: с 1 по 5 мая
Проведение сессий: май–июнь
Доступная на сегодня география:
— Москва (6 фасилитаторов)
— Санкт-Петербург (5)
— Екатеринбург (2)
— Казань (2)
— Иваново (2)
— Нижний Новгород
— Калининград
— Краснодар, Сочи и Ростов на Дону (по 1)
— Нижний Новгород
— Кипр и Лондон (по 1, могут провести онлайн)
— И Ижевск
А есть ли другие регионы?
Если вашего города нет — мы предложим онлайн-формат.
Как подать заявку?
1. Заполните анкету на грант
2. Вступите в координационный чат
Хочется, чтобы вы не тратили силы на хаос, а сфокусировались на своём главном — помогать миру.
Мы рядом, чтобы вы могли делать это ещё масштабнее.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
kinescope.io
Как проходят стратсессии в Артели?
Короткое видео, где показана динамика, атмосфера и настроение того, как проходят наши стратсессии.
http://создать-стратегию.рф
http://создать-стратегию.рф
🔥16❤8❤🔥5👍1
Неделя фидбека: давайте честно! 😎
Друзья, у нас неделя обратной связи — а значит, самое время разобрать и канал. Ведь весь контент тут для вас! И мы хотим вас услышать.
Как оставить фидбек?
Можно по-простому («нравится/не нравится» + пару слов) или по-методу ЧёЗаНах ответить на любой из вопросов ниже:
— Что цепляет? (моменты, форматы)
— Что раздражает? (без церемоний)
— Что вообще непонятно?
Что нам особенно важно:
— Какие темы вам интересны в будущем?
— Какой формат (разборы, интервью, лонгриды) цепляет больше?
— Что бы вы выкинули без сожалений?
Пишите в комменты, голосовыми или даже скриншотами с пометками — любой фидбек ценен😳
Друзья, у нас неделя обратной связи — а значит, самое время разобрать и канал. Ведь весь контент тут для вас! И мы хотим вас услышать.
Как оставить фидбек?
Можно по-простому («нравится/не нравится» + пару слов) или по-методу ЧёЗаНах ответить на любой из вопросов ниже:
— Что цепляет? (моменты, форматы)
— Что раздражает? (без церемоний)
— Что вообще непонятно?
Что нам особенно важно:
— Какие темы вам интересны в будущем?
— Какой формат (разборы, интервью, лонгриды) цепляет больше?
— Что бы вы выкинули без сожалений?
Пишите в комменты, голосовыми или даже скриншотами с пометками — любой фидбек ценен
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤2
Лайфхаки стратсессий
Грант на стратегическую сессию для НКО Поможем вам кратно масштабировать ту пользу, которую вы создаёте для Мира ‼️ Что важно знать сразу: Это настоящий грант, и при этом: — Без отчётности, как в классических грантах — Без бумажной волокиты — С сертификатом…
Коллеги, Артур на связи
Хочу попросить помощи с распространением нашей инициативы.
Знаю точно, что есть целые объединения НКО, которые занимаются и развитием и сообществом этих прекрасных людей.
Я больше в бизнесе, а с НКО совсем не пересекаюсь.
Поэтому, если у вас есть знакомые, кто этим плотно занимается - передайте пожалуйста это сообщение, и можно даже контакт.
Вчера, когда пост вышел, ещё до моей просьбы это уже сделали:
Ольга Гордеева
Александра Федоренко
Анна Альтухова
Ирина Радченко и Алексей Беба
Благодарю вас за помощь🙏
И буду благодарен каждому, кто поспособствует нашей инициативе.
Ведь мы реально помогаем умножать импакт НКО за счёт своих компетенций.
Хочу попросить помощи с распространением нашей инициативы.
Знаю точно, что есть целые объединения НКО, которые занимаются и развитием и сообществом этих прекрасных людей.
Я больше в бизнесе, а с НКО совсем не пересекаюсь.
Поэтому, если у вас есть знакомые, кто этим плотно занимается - передайте пожалуйста это сообщение, и можно даже контакт.
Вчера, когда пост вышел, ещё до моей просьбы это уже сделали:
Ольга Гордеева
Александра Федоренко
Анна Альтухова
Ирина Радченко и Алексей Беба
Благодарю вас за помощь🙏
И буду благодарен каждому, кто поспособствует нашей инициативе.
Ведь мы реально помогаем умножать импакт НКО за счёт своих компетенций.
👍8
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
— Руководитель рассказывает о планах захватить весь рынок за 1 год
— В то же время его команда
#субботнийюмор
— В то же время его команда
#субботнийюмор
😁30🤣20🔥11👻3
Закон Эшби в фасилитации 📈
Как управлять растущей сложностью группы
На этой неделе мы разберем несколько теорий, которые помогут вам значительно усилить проведение стратсессий и глубже понимать их механику, а завершим неделю вишенкой на торте — лайфхаком от Артура, который будет объединять теории недели.
Начнем с закона Эшби📈
Скорее всего вы сталкивались с ощущением: чем больше людей в группе — тем сложнее договориться, сохранить фокус и прийти к результату.
Это не просто ощущение — это объективная реальность, описанная Законом Эшби.
Формулировка закона звучит так:
Автор — Уильям Росс Эшби, британский кибернетик. Его идея проста, но мощна:
⚡️ Важный момент:
Каждый новый участник группы экспоненциально увеличивает количество возможных взаимодействий.
Это значит, что группа из 10 человек сложнее группы из 5 не в 2 раза, а гораздо больше!
Вот простой пример:
2 человека — 1 взаимодействие
3 человека — 3 взаимодействия
4 человека — 6 взаимодействий
5 человек — уже 10 связей!
10 человек — 45 возможных парных взаимодействий…
А если учесть подгруппы, конфликты интересов, стили общения, роли и цели — сложность становится по-настоящему взрывоопасной.
Что это значит для вас?
Вы не можете просто "вести обсуждение" одинаково при группе из 5 и из 15 человек. Закон Эшби требует, чтобы вы адаптировались, расширяли свой инструментарий, вовлекали больше структур, инструментов, форматов и гибкости.
⚙️ Как применять закон Эшби на практике?
— Планируйте структуру обсуждения заранее
Чем больше группа — тем четче должны быть рамки.
— Используйте подгруппы
Деление на 3–5 человек снижает сложность до управляемого уровня.
— Визуализируйте
Доски, канвасы, стикеры — чтобы участники видели структуру обсуждения.
— Вводите роли
Модератор, таймкипер, скрайбер и т.д. помогают "распараллелить" управление сложностью
Управляем сложностью — управляем процессом.
Как управлять растущей сложностью группы
На этой неделе мы разберем несколько теорий, которые помогут вам значительно усилить проведение стратсессий и глубже понимать их механику, а завершим неделю вишенкой на торте — лайфхаком от Артура, который будет объединять теории недели.
Начнем с закона Эшби
Скорее всего вы сталкивались с ощущением: чем больше людей в группе — тем сложнее договориться, сохранить фокус и прийти к результату.
Это не просто ощущение — это объективная реальность, описанная Законом Эшби.
Формулировка закона звучит так:
«Только разнообразие может поглотить разнообразие».
(англ. Only variety can absorb variety)
Автор — Уильям Росс Эшби, британский кибернетик. Его идея проста, но мощна:
Если система (например, группа людей) становится сложнее, то и средства управления этой системой должны быть столь же разнообразными.
Каждый новый участник группы экспоненциально увеличивает количество возможных взаимодействий.
Это значит, что группа из 10 человек сложнее группы из 5 не в 2 раза, а гораздо больше!
Вот простой пример:
2 человека — 1 взаимодействие
3 человека — 3 взаимодействия
4 человека — 6 взаимодействий
5 человек — уже 10 связей!
10 человек — 45 возможных парных взаимодействий…
А если учесть подгруппы, конфликты интересов, стили общения, роли и цели — сложность становится по-настоящему взрывоопасной.
Что это значит для вас?
Вы не можете просто "вести обсуждение" одинаково при группе из 5 и из 15 человек. Закон Эшби требует, чтобы вы адаптировались, расширяли свой инструментарий, вовлекали больше структур, инструментов, форматов и гибкости.
— Планируйте структуру обсуждения заранее
Чем больше группа — тем четче должны быть рамки.
— Используйте подгруппы
Деление на 3–5 человек снижает сложность до управляемого уровня.
— Визуализируйте
Доски, канвасы, стикеры — чтобы участники видели структуру обсуждения.
— Вводите роли
Модератор, таймкипер, скрайбер и т.д. помогают "распараллелить" управление сложностью
Сложность — не враг, но требует уважения.
Управляем сложностью — управляем процессом.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥21👍14❤6👏4
Закон Брукса 🤍
Почему больше людей — не всегда быстрее?
Фредерик Брукс был не просто теоретиком — он был практиком, руководителем команды, которая в 1960-х годах разрабатывала одну из самых амбициозных IT-систем того времени: операционную систему OS/360 для IBM.
Проект задерживался, сроки срывались, и компания делала то, что кажется логичным… подключала всё больше и больше людей.
Но проект от этого только ещё больше тормозился. Брукс начал копаться — почему?
Так родился его главный инсайт, который он описал в книге «The Mythical Man-Month» (1975):
(Тот самый Закон Брукса.)
И хотя это было про софт, принцип работает в любой команде, группе, обсуждении и фасилитации.
⚪️ Почему?
На первый взгляд кажется: "Нам не хватает рук — добавим ещё, и дело пойдёт быстрее!"
Но в реальности:
— Каждого нового человека нужно обучить.
И это время отнимается у тех, кто уже занят работой.
— Растёт время на коммуникацию, а не на решение задачи.
Больше людей — больше встреч, согласований, "а давайте ещё раз обсудим".
— Новые участники не в контексте.
Они могут предлагать идеи, которые уже обсуждались, тянут внимание группы назад или вбок.
Важно понимать:
Как и закон Эшби, закон Брукса напоминает: люди — это не просто ресурсы. Это узлы сложной системы.
✔️ Как применять закон Брукса?
• Оценивайте стоимость вовлечения
Каждый новый участник — это не "плюс один", а новая степень сложности.
• Планируйте онбординг
Если кого-то добавляете — дайте им контекст, цели и язык группы.
• Ставьте ограничения
Лучше 5 вовлечённых, чем 15 наблюдающих.
• Согласовывайте роли. Новые участники должны знать, зачем они здесь и что от них ожидается.
• Не бойтесь “не звать всех”. Экономьте внимание группы. Делайте сессию эффективной, а не максимально полной.
А вы попадали в ловушку "чем больше людей, тем лучше"?
Почему больше людей — не всегда быстрее?
Фредерик Брукс был не просто теоретиком — он был практиком, руководителем команды, которая в 1960-х годах разрабатывала одну из самых амбициозных IT-систем того времени: операционную систему OS/360 для IBM.
Проект задерживался, сроки срывались, и компания делала то, что кажется логичным… подключала всё больше и больше людей.
Но проект от этого только ещё больше тормозился. Брукс начал копаться — почему?
Так родился его главный инсайт, который он описал в книге «The Mythical Man-Month» (1975):
«Добавление новых людей в запаздывающий проект задерживает его ещё больше.»
(Тот самый Закон Брукса.)
И хотя это было про софт, принцип работает в любой команде, группе, обсуждении и фасилитации.
На первый взгляд кажется: "Нам не хватает рук — добавим ещё, и дело пойдёт быстрее!"
Но в реальности:
— Каждого нового человека нужно обучить.
И это время отнимается у тех, кто уже занят работой.
— Растёт время на коммуникацию, а не на решение задачи.
Больше людей — больше встреч, согласований, "а давайте ещё раз обсудим".
— Новые участники не в контексте.
Они могут предлагать идеи, которые уже обсуждались, тянут внимание группы назад или вбок.
Важно понимать:
Как и закон Эшби, закон Брукса напоминает: люди — это не просто ресурсы. Это узлы сложной системы.
• Оценивайте стоимость вовлечения
Каждый новый участник — это не "плюс один", а новая степень сложности.
• Планируйте онбординг
Если кого-то добавляете — дайте им контекст, цели и язык группы.
• Ставьте ограничения
Лучше 5 вовлечённых, чем 15 наблюдающих.
• Согласовывайте роли. Новые участники должны знать, зачем они здесь и что от них ожидается.
• Не бойтесь “не звать всех”. Экономьте внимание группы. Делайте сессию эффективной, а не максимально полной.
Закон Брукса — это напоминание, что больше ≠ лучше. Иногда эффективная фасилитация — это умение сказать: «Давайте это решим вдвоём».
А вы попадали в ловушку "чем больше людей, тем лучше"?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥12👍11❤7✍3
Никлас Луман и автопоэзис 📈
Почему системы не слушаются, даже когда всё логично
Скорее всего вам знакомо:
Все вроде договорились. Логика есть. Решения понятны.
Но система всё равно “не едет”. Почему?
Ответ — у немецкого социолога Никласа Лумана. Его системная теория — это ключ к пониманию, почему организации, группы и команды “живут своей жизнью”.
Кто такой Луман и в чём суть его теории?
Никлас Луман (1927–1998) — немецкий социолог, который перевернул представление о социальных системах.
Он предложил радикальный взгляд:
Что это значит для вас?
Луман говорит: ты не можешь “изменить систему”, просто внося в неё новую информацию.
Например:
— Вы приносите крутой инструмент — а группа его игнорирует.
— Предлагаете новое решение — а команда делает всё по-старому.
— Люди на сессии «соглашаются», но потом в системе ничего не меняется.
Почему?
Потому что система принимает только то, что вписывается в её собственную структуру коммуникации.
Это и есть лумановский автопоэзис.
Как применять теорию Лумана в фасилитации?
💕 Слушайте систему, а не только людей
Обращайте внимание не только на что говорят, но и как говорят, что повторяется, что игнорируется. Это и есть «коды системы».
💕 Не боритесь — адаптируйте
Не нужно “ломать” систему — ищите ходы, которые встраиваются в её текущую логику. Маленькие шаги, которые понятны её языком.
💕 Стройте смысловые мосты
Если хотите ввести что-то новое — найдите, как это связано с тем, что системе уже знакомо. Используй её привычные термины, роли, ценности.
💕 Работайте через резонанс
Луман писал, что внешние сигналы могут вызывать изменения, если вызывают внутренний отклик.
Найдите, что у системы “болит” — и работайте оттуда.
💕 Фасилитатор не управляет — он создаёт условия
Вы не дирижёр. Вы — архитектор пространства, в котором система может начать слышать саму себя.
_____________
Теория Лумана учит нас быть скромными и точными.
Изменения возможны — но только если система сама на них откликнется.
А ваша работа — не ломать, а тонко настраивать среду для этого отклика.
Почему системы не слушаются, даже когда всё логично
Скорее всего вам знакомо:
Все вроде договорились. Логика есть. Решения понятны.
Но система всё равно “не едет”. Почему?
Ответ — у немецкого социолога Никласа Лумана. Его системная теория — это ключ к пониманию, почему организации, группы и команды “живут своей жизнью”.
Кто такой Луман и в чём суть его теории?
Никлас Луман (1927–1998) — немецкий социолог, который перевернул представление о социальных системах.
Он предложил радикальный взгляд:
Социальные системы — это замкнутые, самореферентные конструкции.
Они не управляются извне напрямую, они сами себя воспроизводят через коммуникацию. Это называется автопоэзис (самопорождение).
Что это значит для вас?
Луман говорит: ты не можешь “изменить систему”, просто внося в неё новую информацию.
Система возьмёт только то, что уже может понять по своей логике.
Например:
— Вы приносите крутой инструмент — а группа его игнорирует.
— Предлагаете новое решение — а команда делает всё по-старому.
— Люди на сессии «соглашаются», но потом в системе ничего не меняется.
Почему?
Потому что система принимает только то, что вписывается в её собственную структуру коммуникации.
Это и есть лумановский автопоэзис.
Как применять теорию Лумана в фасилитации?
Обращайте внимание не только на что говорят, но и как говорят, что повторяется, что игнорируется. Это и есть «коды системы».
Не нужно “ломать” систему — ищите ходы, которые встраиваются в её текущую логику. Маленькие шаги, которые понятны её языком.
Если хотите ввести что-то новое — найдите, как это связано с тем, что системе уже знакомо. Используй её привычные термины, роли, ценности.
Луман писал, что внешние сигналы могут вызывать изменения, если вызывают внутренний отклик.
Найдите, что у системы “болит” — и работайте оттуда.
Вы не дирижёр. Вы — архитектор пространства, в котором система может начать слышать саму себя.
_____________
Теория Лумана учит нас быть скромными и точными.
Изменения возможны — но только если система сама на них откликнется.
А ваша работа — не ломать, а тонко настраивать среду для этого отклика.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥21❤15👍8🥰4🙏3🕊2😍2
Коллеги, вопрос
У нас тут возникла задача: оформить нашу доску в Miro для СС в красивый и прям единый дизайн
Может быть вы или ваши знакомые этим занимались и делали «красивенько» в Miro / Holst? 🙂
Откликнитесь пожалуйста)
У нас тут возникла задача: оформить нашу доску в Miro для СС в красивый и прям единый дизайн
Может быть вы или ваши знакомые этим занимались и делали «красивенько» в Miro / Holst? 🙂
Откликнитесь пожалуйста)
❤8
Принцип Данбара 🌀
Почему группа свыше 150 человек перестаёт быть “группой”
Небольшая команда может действовать слаженно, быстро принимать решения и поддерживать общий контекст — а большая группа внезапно теряет фокус, тонет в согласованиях и перестаёт “чувствовать себя группой”…
✔️ Кто такой Данбар и в чём суть принципа?
Робин Данбар — британский антрополог, который исследовал взаимосвязь между размером мозга и размером устойчивых социальных групп у приматов.
Для человека эта цифра составила примерно
6️⃣ 5️⃣ 1️⃣ человек — это максимум, с которым можно поддерживать стабильные, значимые социальные связи.
Этот предел и получил название Числа Данбара.
➡️ Что происходит, если группу не ограничивать?
После 150 человек:
— значительно снижается уровень доверия,
— разрушается общий контекст,
— возникают фракции и подгруппы,
— коммуникация становится фрагментированной,
— усиливается потребность в формализации — через правила, процессы и иерархии.
Группа после 150 участников перестаёт быть “человеческой сетью” и превращается в управляемую систему.
И привычные приёмы фасилитации — в лоб, через общее обсуждение, через прямой контакт — начинают давать сбои.
💡 Как работать через принцип Данбара?
➡️ Структурируйте большую группу заранее
Не полагайтесь на “естественную динамику” — при 150+ она перестаёт быть управляемой. Используйте секции, треки, подгруппы.
➡️ Работайте через фасилитаторов подгрупп
Один человек не может эффективно удерживать внимание и динамику большого количества участников. Делегируйте фасилитаторские функции.
➡️ Объединяйте группы через общие смыслы
Когда прямой контакт невозможен — ценности, цели, визуальные образы и “якорные” формулировки становятся точками согласования.
➡️ Внедряйте архитектуру общения
Большая группа требует чётких каналов коммуникации: кто с кем взаимодействует, где собирается обратная связь, как принимаются решения.
➡️ Относитесь к масштабу как к отдельной сложности
Если вас приглашают “провести стратегическую сессию на 200 человек” — это уже не просто фасилитация, это дизайн социальной системы.
Приходилось ли вам работать с группами “за пределом Данбара”?
Какие инструменты оказались наиболее эффективными?
Почему группа свыше 150 человек перестаёт быть “группой”
Небольшая команда может действовать слаженно, быстро принимать решения и поддерживать общий контекст — а большая группа внезапно теряет фокус, тонет в согласованиях и перестаёт “чувствовать себя группой”…
Это не просто вопрос управления или культуры. Это — вопрос антропологии.
Именно об этом говорит Принцип Данбара.
Робин Данбар — британский антрополог, который исследовал взаимосвязь между размером мозга и размером устойчивых социальных групп у приматов.
Для человека эта цифра составила примерно
Этот предел и получил название Числа Данбара.
Именно до этой численности люди способны “удерживать друг друга в голове” — помнить роли, контекст, отношения, договорённости.
После 150 человек:
— значительно снижается уровень доверия,
— разрушается общий контекст,
— возникают фракции и подгруппы,
— коммуникация становится фрагментированной,
— усиливается потребность в формализации — через правила, процессы и иерархии.
Группа после 150 участников перестаёт быть “человеческой сетью” и превращается в управляемую систему.
И привычные приёмы фасилитации — в лоб, через общее обсуждение, через прямой контакт — начинают давать сбои.
Не полагайтесь на “естественную динамику” — при 150+ она перестаёт быть управляемой. Используйте секции, треки, подгруппы.
Один человек не может эффективно удерживать внимание и динамику большого количества участников. Делегируйте фасилитаторские функции.
Когда прямой контакт невозможен — ценности, цели, визуальные образы и “якорные” формулировки становятся точками согласования.
Большая группа требует чётких каналов коммуникации: кто с кем взаимодействует, где собирается обратная связь, как принимаются решения.
Если вас приглашают “провести стратегическую сессию на 200 человек” — это уже не просто фасилитация, это дизайн социальной системы.
Приходилось ли вам работать с группами “за пределом Данбара”?
Какие инструменты оказались наиболее эффективными?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥10❤6💯4⚡3👍3
Почему 12 человек на СС так сильно отличается от 17? 🫧
Сегодня произошёл любопытный случай, которым я хочу поделиться с вами.
HR-служба заказчика обсудила со мной по телефону состав группы из 12 человек для однодневной промежуточной стратсессии.
Я согласовал, по ощущениям оценив, что 12 человек за день вполне справятся с задачей.
Дальше, вступив в чат СС, обнаружил там 17 человек вместо 12.
И мне на уровне ощущений почуялось, что 17 уж как-то очень сильно отличается от 12.
Хотя это всего-то ведь 5 человек, ведь так?
Так, да не так.
Решил разобраться и для себя, и чтобы HR-службе популярно донести (а не на пальцах), в чем же там такая большая разница, и спросил у ИИ:
Почему состав из 12 человек на однодневной стратсессии так сильно отличается от 17 участников?
распиши со ссылками на законы Эшби, на экспоненциальное усложнение количества коммуникаций и пр.
Ответь как профессор
И Claude ответил:
▎Анализ различий между группами из 12 и 17 участников: системно-теоретический подход
Уважаемый коллега, разница между 12 и 17 участниками стратегической сессии действительно представляет собой качественный, а не только количественный скачок, что можно объяснить рядом фундаментальных системных законов:
▎Закон необходимого разнообразия Эшби
Согласно закону Росса Эшби, управляющая система должна обладать разнообразием, не меньшим, чем разнообразие управляемой системы.
При увеличении группы с 12 до 17 человек, разнообразие системы возрастает экспоненциально, что требует соответствующего усложнения механизмов фасилитации.
Фактически, фасилитатор сталкивается с принципиальным ограничением своей регулирующей способности.
▎Экспоненциальный рост коммуникационных связей
Количество потенциальных коммуникационных каналов в группе рассчитывается по формуле n(n-1) / 2, где n — число участников.
Таким образом:
- Для 12 участников: 12×11 / 2 = 66 каналов
- Для 17 участников: 17×16 / 2 = 136 каналов
Это более чем двукратное увеличение сложности коммуникационной сети, что согласуется с законом Миллера о когнитивных ограничениях (7±2 элемента в рабочей памяти).
▎Закон Брукса о программной инженерии
Фредерик Брукс в своей работе "Мифический человеко-месяц" математически доказал, что добавление участников в проект увеличивает время на координацию непропорционально.
Экстраполируя этот закон на фасилитацию, мы видим, что 5 дополнительных участников создают не 29% дополнительной сложности (5/17), а значительно больше из-за квадратичного роста коммуникационных издержек.
▎Теория сложности систем Никласа Лумана
Луман утверждал, что с ростом числа элементов система вынуждена селективно устанавливать отношения между ними, что неизбежно приводит к формированию подсистем.
В группе из 17 человек неизбежно образуются коалиции и подгруппы, что требует дополнительных механизмов интеграции.
▎Принцип Данбара о когнитивных ограничениях
Хотя обе группы находятся в пределах числа Данбара (≈150), исследования показывают, что эффективные рабочие группы редко превышают 8-12 человек.
При 17 участниках мы наблюдаем переход к иному типу социальной организации, требующему формализации процедур взаимодействия.
_____________
В этом ответе я увидел научное подтверждение моих кожно-*опных ощущений, и поэтому прилагаю ответ «как есть», без изменений.
Особенно лично меня впечатлило, что коммуникационных связей в группе из 12 человек - 66, а из 17 человек - уже 136 (больше чем х2).
И в связи с этим, разница всего в 5 человек переводит группу с совсем другое фазовое состояние со всеми вытекающими.
Сегодня произошёл любопытный случай, которым я хочу поделиться с вами.
HR-служба заказчика обсудила со мной по телефону состав группы из 12 человек для однодневной промежуточной стратсессии.
Я согласовал, по ощущениям оценив, что 12 человек за день вполне справятся с задачей.
Дальше, вступив в чат СС, обнаружил там 17 человек вместо 12.
И мне на уровне ощущений почуялось, что 17 уж как-то очень сильно отличается от 12.
Хотя это всего-то ведь 5 человек, ведь так?
Так, да не так.
Решил разобраться и для себя, и чтобы HR-службе популярно донести (а не на пальцах), в чем же там такая большая разница, и спросил у ИИ:
Почему состав из 12 человек на однодневной стратсессии так сильно отличается от 17 участников?
распиши со ссылками на законы Эшби, на экспоненциальное усложнение количества коммуникаций и пр.
Ответь как профессор
И Claude ответил:
▎Анализ различий между группами из 12 и 17 участников: системно-теоретический подход
Уважаемый коллега, разница между 12 и 17 участниками стратегической сессии действительно представляет собой качественный, а не только количественный скачок, что можно объяснить рядом фундаментальных системных законов:
▎Закон необходимого разнообразия Эшби
Согласно закону Росса Эшби, управляющая система должна обладать разнообразием, не меньшим, чем разнообразие управляемой системы.
При увеличении группы с 12 до 17 человек, разнообразие системы возрастает экспоненциально, что требует соответствующего усложнения механизмов фасилитации.
Фактически, фасилитатор сталкивается с принципиальным ограничением своей регулирующей способности.
▎Экспоненциальный рост коммуникационных связей
Количество потенциальных коммуникационных каналов в группе рассчитывается по формуле n(n-1) / 2, где n — число участников.
Таким образом:
- Для 12 участников: 12×11 / 2 = 66 каналов
- Для 17 участников: 17×16 / 2 = 136 каналов
Это более чем двукратное увеличение сложности коммуникационной сети, что согласуется с законом Миллера о когнитивных ограничениях (7±2 элемента в рабочей памяти).
▎Закон Брукса о программной инженерии
Фредерик Брукс в своей работе "Мифический человеко-месяц" математически доказал, что добавление участников в проект увеличивает время на координацию непропорционально.
Экстраполируя этот закон на фасилитацию, мы видим, что 5 дополнительных участников создают не 29% дополнительной сложности (5/17), а значительно больше из-за квадратичного роста коммуникационных издержек.
▎Теория сложности систем Никласа Лумана
Луман утверждал, что с ростом числа элементов система вынуждена селективно устанавливать отношения между ними, что неизбежно приводит к формированию подсистем.
В группе из 17 человек неизбежно образуются коалиции и подгруппы, что требует дополнительных механизмов интеграции.
▎Принцип Данбара о когнитивных ограничениях
Хотя обе группы находятся в пределах числа Данбара (≈150), исследования показывают, что эффективные рабочие группы редко превышают 8-12 человек.
При 17 участниках мы наблюдаем переход к иному типу социальной организации, требующему формализации процедур взаимодействия.
Таким образом, переход от 12 к 17 участникам представляет собой не просто количественное изменение, а качественную трансформацию системы, требующую принципиально иных подходов к организации коллективной работы и фасилитации процесса.
_____________
В этом ответе я увидел научное подтверждение моих кожно-*опных ощущений, и поэтому прилагаю ответ «как есть», без изменений.
Особенно лично меня впечатлило, что коммуникационных связей в группе из 12 человек - 66, а из 17 человек - уже 136 (больше чем х2).
И в связи с этим, разница всего в 5 человек переводит группу с совсем другое фазовое состояние со всеми вытекающими.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥24🤔5😍5👍3❤1
Как использовать этот #лайфхак №48?
На самом деле, здесь сразу два лайфхака:
6️⃣ Первый
Когда заказчик хочет увеличить число участников, и вам нужно объяснить ему, как именно это повлияет на результат сессии, но не на пальцах, а по-научному, со ссылками на авторитетные теории и пр. - просто скопируйте текст ответа ИИ, приведённый здесь, и ваш ответ станет куда более весомым, имея отсылки на закон Эшби, Данбара и Лумана.
И с одной стороны, вы в этом случае приобретёте сразу другой статус в глазах заказчика, оперируя такими материями.
А с другой - вам будет куда проще донести свою идею и отстоять позицию.
2️⃣ Второй:
Когда просите ИИ разъяснить какой-либо вопрос, попросите его отвечать так, как если бы один профессор объяснял что-то другому.
Он приведёт массу отсылок на сложные социальные, кибернетические и математические теории, которые вы потом сможете загуглить или доспросить у этого же ИИ.
И ответ получите куда более качественный, и кругозор попутно расширите (я вот так и узнал про многие теории и обоснования).
____________
А как вы ощущаете разницу между группой из 5-7 человек и 13-20?
На самом деле, здесь сразу два лайфхака:
Когда заказчик хочет увеличить число участников, и вам нужно объяснить ему, как именно это повлияет на результат сессии, но не на пальцах, а по-научному, со ссылками на авторитетные теории и пр. - просто скопируйте текст ответа ИИ, приведённый здесь, и ваш ответ станет куда более весомым, имея отсылки на закон Эшби, Данбара и Лумана.
И с одной стороны, вы в этом случае приобретёте сразу другой статус в глазах заказчика, оперируя такими материями.
А с другой - вам будет куда проще донести свою идею и отстоять позицию.
Когда просите ИИ разъяснить какой-либо вопрос, попросите его отвечать так, как если бы один профессор объяснял что-то другому.
Он приведёт массу отсылок на сложные социальные, кибернетические и математические теории, которые вы потом сможете загуглить или доспросить у этого же ИИ.
И ответ получите куда более качественный, и кругозор попутно расширите (я вот так и узнал про многие теории и обоснования).
____________
А как вы ощущаете разницу между группой из 5-7 человек и 13-20?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥21🙏6👏4