Это сообщество коллег (прежде всего учителей английского), которые исследуют возможности искусственного интеллекта в образовании. Это пространство для эксперимента, обмена опытом и поддержки. Здесь безопасно пробовать, делиться, вдохновляться и… ошибаться тоже. Мы учимся вместе.

Основная цель - применять разнообразные ИИ с пользой: для планирования уроков и создания материалов к ним.

Во-первых, это не просто чат с идеями и не курс по ИИ, а живая исследовательская среда для нас.

Во-вторых, мы не гонимся за трендами. Нет и намерения собрать коллекцию ИИ. Хотя за три месяца существования Клуба, накопили базу для применения.

В-третьих, мы учимся задавать ИИ вопросы/ ставить задачи так, чтобы получить наилучший результат. Мы пробуем на практике разные ИИ, делимся своими мыслями, сравниваем что и как получилось.

В-четвёртых, мы идём каждая своим путём и темпом. Нет строгих дедлайнов и обязательств. Каждая берёт то, что необходимо и полезно именно ей и её ученикам. Более того, можно прийти со своей темой, интересом или вопросом — и быть услышанной.

В - пятых, несмотря на то, что в фокусе возможности ИИ для преподавания и обучения, мы исследуем и свои профессиональные и экспертные качества и навыки. Для ведения соцсетей, в том числе.

Основное общение в чате. Он имеет структуру тем: Сокровищница, Круглый стол, Озадачим ИИ, Находки месяца.

Проводим онлайн встречи. В этом месяце я предложила формат хакатона (1.5 - 2 часа работы над своими задачами + общение/ поддержка в моменте). Тестируем.

Каждую неделю предлагаю формат для саморефлексии. Проводить её или нет -собственное решение участниц.

Моё любимое время года – июнь, начало лета. Когда всё ещё впереди. Так и надо жить, не оборачиваясь. И верить, что впереди всё лето, а позади вся зима.
Наталья Андреева, «Автора!»

✔️ Саша уже третий раз говорит “I very like” — и не слышит ошибки.

✔️ Группа вдруг расшевелилась, когда речь зашла о digital detox — надо развить это на следующем уроке.

✔️ Лиза впервые задала вопрос вслух. Тихо, но уверенно. Это важно.

"Помнишь, ты тогда спросила — а вот сегодня мы на этом построим весь диалог".

"Вы пока путаете ‘borrow’ и ‘lend’ — сыграем в игру на следующем занятии".

"Ты тогда рискнул — и у тебя получилось. Я это заметила".