Когда ты растешь вместе с проектами. Новый профессиональный опыт — менторство на HSE FEST
Каждый новый вызов — это возможность выйти на другой уровень.
HSE FEST стал для меня особенным проектом: я была приглашена в качестве ментора-эксперта, чтобы помочь стартапам не просто развить идею и концепцию своего продукта, но и пройти путь до инвестиционной защиты.
Мы работали над презентациями, структурой питча и стратегией выхода на рынок. С каждой итерацией докручивали презентации, как и сам продукт. Продумывали механики монетизации и считали срок окупаемости.
Финал прошел 17 июня в Москве, и хотя я не смогла быть лично, для меня уже было честью быть частью этого пути. Благодарна команде за доверие и студентам — за драйв и желание расти!
Но я невероятно горжусь тем, что была частью этого процесса. Это был по-настоящему ценный опыт.
Чему я научилась за эти 8 месяцев:
👉 Смелости зумеров — они другие. Свободные, идейные, не боятся рисковать и пробовать новое. Порой — по-настоящему инновационное.
👉 Смотреть шире: они мыслят не просто категориями «стартапа», а потенциального лидера рынка. Я сама начала думать амбициознее.
👉 Они находят возможности. Молодежные возможности поражают масштабом: акселераторы, гранты, стипендии — только успевай подаваться.
👉 Их энергия и желание делать — заряжают.
И главное — я снова почувствовала, как важно быть частью чего-то нового и такого масштабного.
Каждый новый вызов — это возможность выйти на другой уровень.
HSE FEST стал для меня особенным проектом: я была приглашена в качестве ментора-эксперта, чтобы помочь стартапам не просто развить идею и концепцию своего продукта, но и пройти путь до инвестиционной защиты.
Мы работали над презентациями, структурой питча и стратегией выхода на рынок. С каждой итерацией докручивали презентации, как и сам продукт. Продумывали механики монетизации и считали срок окупаемости.
Финал прошел 17 июня в Москве, и хотя я не смогла быть лично, для меня уже было честью быть частью этого пути. Благодарна команде за доверие и студентам — за драйв и желание расти!
Но я невероятно горжусь тем, что была частью этого процесса. Это был по-настоящему ценный опыт.
Чему я научилась за эти 8 месяцев:
И главное — я снова почувствовала, как важно быть частью чего-то нового и такого масштабного.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥4😍2
КАК СОЗДАЮТСЯ СИЛЬНЫЕ КУРСЫ?
Осторожно, будет много букв😊
Сегодня завершилась защита 13 потока на курсе Дизайн PRO, где я наставник. И это снова повод для гордости💥
Мои подопечные — большие молодцы, уверенно презентовали финальные проекты и успешно защитились.
А вот мои 7 фишек, которые помогают делать электронные курсы эффективными:
1️⃣ Композиция
Четко выстроенное расположение объектов на слайде.
Работает на удержание внимания, помогает считывать смысл и расставляет акценты.
📌 Главное — ничего лишнего, все по делу.
2️⃣ Чистота типографики
Понятные шрифты, аккуратные отступы, четкая иерархия текста.
Без визуального шума — чтобы читалось легко и быстро.
📌 Типографика — это половина восприятия контента.
3️⃣ Единый стиль
Цвета, шрифты, иллюстрации и оформление работают как команда.
Они не отвлекают, а поддерживают основную идею и атмосферу курса.
📌 Визуальная целостность — залог вовлеченности.
4️⃣ Слайд с навигацией
В начале курса — «правила игры»: как проходить обучение, что будет, куда нажимать.
📌 Это снижает тревожность ученика и добавляет уверенности.
5️⃣ Карта курса
Структура обучения — наглядно: блоки, темы, шаги, сроки.
Позволяет учащемуся видеть весь путь целиком и планировать свою нагрузку.
📌 Прозрачность — ключ к доверию.
6️⃣ Подсказки
Маленькие, но важные пояснения и акценты по ходу прохождения. Например, куда кликать, если есть активные элементы помимо «Далее»/«Назад».
📌 Такие детали делают курс дружелюбнее и понятнее.
7️⃣ Удобная навигация
Интуитивное перемещение по курсу: вперед, назад, к нужному разделу. Ученику должно быть комфортно и он хочет идти со своей скоростью.
📌 Управление вниманием — через управление маршрутом.
А теперь — хочу услышать вас👂 👀
У каждого, кто создает обучение, есть свои проверенные приемы, что делает процесс обучения живым, понятным, результативным.
Поделитесь своими секретами в комментариях⬇️
Что помогло вашим ученикам? Что сработало на практике?
🧠 Соберем вместе полезную коллекцию.
📒 А я оформлю все в гайд и обязательно поделюсь с вами.
Давайте усилим друг друга — через опыт, осознанность и любовь к обучению❤️
Осторожно, будет много букв
Сегодня завершилась защита 13 потока на курсе Дизайн PRO, где я наставник. И это снова повод для гордости
Мои подопечные — большие молодцы, уверенно презентовали финальные проекты и успешно защитились.
А вот мои 7 фишек, которые помогают делать электронные курсы эффективными:
Четко выстроенное расположение объектов на слайде.
Работает на удержание внимания, помогает считывать смысл и расставляет акценты.
Понятные шрифты, аккуратные отступы, четкая иерархия текста.
Без визуального шума — чтобы читалось легко и быстро.
Цвета, шрифты, иллюстрации и оформление работают как команда.
Они не отвлекают, а поддерживают основную идею и атмосферу курса.
В начале курса — «правила игры»: как проходить обучение, что будет, куда нажимать.
Структура обучения — наглядно: блоки, темы, шаги, сроки.
Позволяет учащемуся видеть весь путь целиком и планировать свою нагрузку.
Маленькие, но важные пояснения и акценты по ходу прохождения. Например, куда кликать, если есть активные элементы помимо «Далее»/«Назад».
Интуитивное перемещение по курсу: вперед, назад, к нужному разделу. Ученику должно быть комфортно и он хочет идти со своей скоростью.
А теперь — хочу услышать вас
У каждого, кто создает обучение, есть свои проверенные приемы, что делает процесс обучения живым, понятным, результативным.
Поделитесь своими секретами в комментариях
Что помогло вашим ученикам? Что сработало на практике?
🧠 Соберем вместе полезную коллекцию.
📒 А я оформлю все в гайд и обязательно поделюсь с вами.
Давайте усилим друг друга — через опыт, осознанность и любовь к обучению
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥6😍1
Разговор, который может ВСЕ изменить
Как часто вы говорите с руководителем честно? О перегрузке. О проблемах дома. О том, что не справляетесь.
Обычно — молчим. Потому что страшно. Потому что «вдруг не поймут». Потому что проще уволиться, чем сказать, что невывозишь. И вот оно — выгорание, уход, недосказанность😅
А ведь можно было иначе.
Проблема, с которой сталкивается каждый руководитель: сотрудники замыкаются, не говорят о сложностях, перегружаются — и в итоге уходят.
Причина?
Страх диалога. Отсутствие навыка сложных разговоров. С обеих сторон.
Делюсь с вами, просто отрываю от души, мой самой любимый и особенный проект👨💻 Для одной компании разработала курс, который помогает руководителям вести такие разговоры. Без клише. Без фальши.
💬 Как спросить, не нарушая границы
💬 Как услышать, а не осудить
💬 Как удержать, когда сотрудник на грани
Что было сделано?
✔️ 2 месяца разработки
✔️ Было сгенерировано 50+ персонажей
✔️ Было сгенерировано 10+ фонов помещений на основе реальных фотографий заказчика
✔️ Только реальные кейсы
Очень горжусь этим проектом🥰 Он поможет руководителям повлиять на текучку, вовлеченность и доверие в своей команде.
Ссылка на кусочек данного курса:
👉 https://www.behance.net/gallery/229241981/slozhnyj-dialog-s-sotrudnikom-kurs-dlja-rukovoditelej
Один разговор может изменить все. Давайте учиться говорить.
Поделитесь в комментариях, актуальна ли для вас тема и понравился ли вам курс?⤵️
Как часто вы говорите с руководителем честно? О перегрузке. О проблемах дома. О том, что не справляетесь.
Обычно — молчим. Потому что страшно. Потому что «вдруг не поймут». Потому что проще уволиться, чем сказать, что невывозишь. И вот оно — выгорание, уход, недосказанность😅
А ведь можно было иначе.
Проблема, с которой сталкивается каждый руководитель: сотрудники замыкаются, не говорят о сложностях, перегружаются — и в итоге уходят.
Причина?
Страх диалога. Отсутствие навыка сложных разговоров. С обеих сторон.
Делюсь с вами, просто отрываю от души, мой самой любимый и особенный проект
Что было сделано?
Очень горжусь этим проектом
Ссылка на кусочек данного курса:
Один разговор может изменить все. Давайте учиться говорить.
Поделитесь в комментариях, актуальна ли для вас тема и понравился ли вам курс?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Behance
Сложный диалог с сотрудником. Курс для руководителей - Ольга Беляева
🔥13👍5😍2
Пламенный привет из холодного и ветреного Питера!!
Сегодня и завтра я на Белой конфе🤍
Первый раз, 6 потоков в параллель. Голова идет кругом😜
Постараюсь после мероприятия написать свои впечатления)
С любовью, ваш админ♥️
Сегодня и завтра я на Белой конфе🤍
Первый раз, 6 потоков в параллель. Голова идет кругом😜
Постараюсь после мероприятия написать свои впечатления)
С любовью, ваш админ♥️
👍10😍5❤2🔥2
Бот-квест
Вживую предметы выглядят бесплодно)) пока не смотрела, может вам будет интересно🕵️♂️
Вживую предметы выглядят бесплодно)) пока не смотрела, может вам будет интересно🕵️♂️
🔥2🥰1😍1
ИИ, свечи и механический паук — как прошла Белая конфа 👀
Делюсь своими впечатлениями от посещений Белой конфы. Хотелось чего-то новенького, давно хотела туда попасть — столько всего слышала. Наконец получилось, и хочу рассказать, что запомнилось больше всего😏
Масштаб огромный: 6 залов, куча спикеров, все в белом, креативные зоны, где можно делать свечи или украшения. Я даже поуправляла механическим пауком силой мысли — не шучу😅
На мой взгляд, это конференция релеванта для владельцев онлайн-школ и блогеров, которым важно быть на плаву и правильно себя позиционировать и продавать свои онлайн-продукты. Для них методолог - это продюсер, который создает с нуля онлайн-курс и до первых продаж. Мы как из разных вселенных.
Мне понравилось, что в этот раз была секция "Корпоративное обучение".
Я была в зале, где говорили про ИИ в онлайн-образовании и выписала для себя основные тезисы✍️
➡️ у любого ИИ есть ограниченность по контексту. Он не все помнит, поэтому важно дробить ИИ-ассистентов
➡️ нейронки лучше учатся на кейсах хорошо/плохо
➡️ в ИИ должен быть прописан блок безопасности
➡️ у каждого ИИ есть срок знаний (дата обновления)
➡️ студенты охотнее пишут свои вопросы ИИ, чем живому наставнику. Потому стесняются задавать одни и те же вопросы, если плохо поняли тему. А у ИИ - нет эмоций и нет осуждения. И ИИ отвечает быстрее, чем живой человек. Из-за этого меньше оттоки с обучения
➡️ Люди не хотят долгих обучений, хотят короткие продукты и ждут результат в моменте
➡️ Зачем учиться, когда курьеры получают больше
➡️ Нейросети выносят многие профессии. Зачем учиться на копирайтера, когда теперь это может делать ИИ
➡️ Снизился поисковый трафик на 15%. Люди стали меньше искать сами. Раньше они проводили время в соц.сетях, а теперь они сидят на маркетплейсах (Авито, ВБ) и в нейронках. Меняется паттерн поведения людей
➡️ Знания не равно результат. Люди покупают личный опыт и поддержку
Что больше не работает:
❌ Видео больше 40 минут
❌ Чисто лекционный формат
❌ Только говорящая голова
❌ Без ОС
❌ Нет практики
Два дня пролетели очень быстро)
Я вдохновилась и теперь активно занимаюсь разработкой AI-ассистентов🤖 😁
Делюсь своими впечатлениями от посещений Белой конфы. Хотелось чего-то новенького, давно хотела туда попасть — столько всего слышала. Наконец получилось, и хочу рассказать, что запомнилось больше всего
Масштаб огромный: 6 залов, куча спикеров, все в белом, креативные зоны, где можно делать свечи или украшения. Я даже поуправляла механическим пауком силой мысли — не шучу
На мой взгляд, это конференция релеванта для владельцев онлайн-школ и блогеров, которым важно быть на плаву и правильно себя позиционировать и продавать свои онлайн-продукты. Для них методолог - это продюсер, который создает с нуля онлайн-курс и до первых продаж. Мы как из разных вселенных.
Мне понравилось, что в этот раз была секция "Корпоративное обучение".
Я была в зале, где говорили про ИИ в онлайн-образовании и выписала для себя основные тезисы
Что больше не работает:
Два дня пролетели очень быстро)
Я вдохновилась и теперь активно занимаюсь разработкой AI-ассистентов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9😍2❤1🤩1
Что нас ждет через 5 лет?
Дмитрий Румянцев предположил, что Алиса теперь может и курсы создавать))
Другой спикер говорил, что мы сейчас активно работаем с нейронками и тем самым учим их. А через 5 лет или раньше появится Аги (рабочее название) - ИИ, который будет думать как человек и, как вы все понимаете, может быть полноценной заменой уже человеку.
Вот такие дела, дамы и господа. Поживем, увидим😃
А что вы думаете над этот счет, что нас ждет через 5 лет?↩️
Дмитрий Румянцев предположил, что Алиса теперь может и курсы создавать))
Другой спикер говорил, что мы сейчас активно работаем с нейронками и тем самым учим их. А через 5 лет или раньше появится Аги (рабочее название) - ИИ, который будет думать как человек и, как вы все понимаете, может быть полноценной заменой уже человеку.
Вот такие дела, дамы и господа. Поживем, увидим
А что вы думаете над этот счет, что нас ждет через 5 лет?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤔5👍1🔥1
Почему 85% не доходят до конца?
📉 Только 10–15% студентов завершают онлайн-курсы. Почему?
➡️ Не видят смысла
➡️ Не интересно
➡️ Не получают обратной связи
Хорошая новость: это можно исправить.
Плохая — придется потрудиться.
1️⃣ Learning Experience Index — метрика, которую стоит украсть
В Яндекс Практикуме есть метрика Learning Experience Index — она показывает, насколько интересно учиться. И знаете что?
Контент может быть даже полезным, но если он скучный — он мертв. Применяю LEX в каждом проекте. Спросите себя: «А студенту это сейчас интересно?»
2️⃣ Онлайн-курс — не склад материалов
Онлайн-курс — это не просто набор лекций и тестов. Это живой организм. Если вы просто грузите видео и презентации — вы делаете цифровую помойку, а не курс.
📹 Думайте как режиссер, как сценарист, как архитектор опыта, а не как архивариус.
3️⃣ Сторителлинг — не модное слово, а способ учить
🗣 Сторителлинг — это не маркетинговый ход, а когнитивный инструмент. Наш мозг лучше обрабатывает связные истории, чем списки и слайды.
👉 Начните с кейса
👉 Расскажите путь героя
👉 Завершите рефлексией
У героя есть цель, он ошибается, растет, сомневается. Так же, как и ваш студент. История должна быть гармонично встроена в ваш курс.
4️⃣ Персонажи, которые живут
🧑🚀 Персонажи в курсе — не просто для красоты.
Они:
✔️ Формируют эмоциональную привязку
✔️ Отражают ценности ЦА
✔️ Помогают держать внимание
✔️ Делают сложное — ближе
Пример: курс для джунов в IT — значит, герой курса тоже джун, переживает схожие боли.
5️⃣ Преврати обучение в квест
🧠 Наш мозг обожает игры. Потому что в них есть:
➖ Цель
➖ Правила
➖ Эмоции
Когда в курсе появляется соревновательный элемент, мозг работает по-другому. Не забываем, во всем должна быть мера😊
📊 Студенты сравнивают результат
⏱️ Появляется чувство времени
🏃 Хочется «дойти до конца»
6️⃣ Как понять, живой ли ваш курс?
Проверьте 3 простых признака:
📺 Контент хочется перемотать? Значит, не зацепило.
🧩 Задания механические? Нет вовлечения.
🧠 Герой курса не вызывает эмоций? Нет связи.
Если все это — про вас, пора реанимировать курс.
Полностью со мной согласны? Или есть другое мнение на этот счет? Пишите под постом свое мнение😏
📉 Только 10–15% студентов завершают онлайн-курсы. Почему?
Хорошая новость: это можно исправить.
Плохая — придется потрудиться.
В Яндекс Практикуме есть метрика Learning Experience Index — она показывает, насколько интересно учиться. И знаете что?
Контент может быть даже полезным, но если он скучный — он мертв. Применяю LEX в каждом проекте. Спросите себя: «А студенту это сейчас интересно?»
Онлайн-курс — это не просто набор лекций и тестов. Это живой организм. Если вы просто грузите видео и презентации — вы делаете цифровую помойку, а не курс.
🗣 Сторителлинг — это не маркетинговый ход, а когнитивный инструмент. Наш мозг лучше обрабатывает связные истории, чем списки и слайды.
👉 Начните с кейса
👉 Расскажите путь героя
👉 Завершите рефлексией
У героя есть цель, он ошибается, растет, сомневается. Так же, как и ваш студент. История должна быть гармонично встроена в ваш курс.
🧑🚀 Персонажи в курсе — не просто для красоты.
Они:
Пример: курс для джунов в IT — значит, герой курса тоже джун, переживает схожие боли.
🧠 Наш мозг обожает игры. Потому что в них есть:
Когда в курсе появляется соревновательный элемент, мозг работает по-другому. Не забываем, во всем должна быть мера
📊 Студенты сравнивают результат
⏱️ Появляется чувство времени
🏃 Хочется «дойти до конца»
Проверьте 3 простых признака:
📺 Контент хочется перемотать? Значит, не зацепило.
🧩 Задания механические? Нет вовлечения.
🧠 Герой курса не вызывает эмоций? Нет связи.
Если все это — про вас, пора реанимировать курс.
Полностью со мной согласны? Или есть другое мнение на этот счет? Пишите под постом свое мнение
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9🔥2👍1
Когда курс получился крутым — и ты не можешь его показать никому
В последнее время все больше курсов я разрабатываю под NDA. Это говорит о зрелости компаний — они бережно относятся к своему внутреннему контенту.
Но, признаюсь, как автору мне немного грустно: ты создаешь крутой сценарий, доводишь дизайн до блеска, получаешь восторг от заказчика… и все — в стол😢
Но есть большое НО!
Мне очень хочется добавить проект в свое портфолио, куда я добавлю свои самые любимые проекты☺️
Что делаю в таких случаях?
Переделываю. Полностью.
И придется запастить куча свободным времени, желанием и новым витком вдохновения, чтобы:
➡️ Переделать сценарий
➡️ Полностью переделать дизайн, включая фоны, кнопки, другие персонажи.
Хорошо, что для портфолио не нужно много слайдов))) Но все равно я вчера потратила 5 часов (сидела до ночи), чтобы получилось не хуже, чем оригинал🤪
Когда я начинала работу над этим проектом, в свободном доступе почти нет курсов на такую важную тему как "Комплаенс". Даже не найдешь референсы на заданную тему. Поэтому придумываешь с нуля)
До такого как я начала работать в Черкизово (это был 2020 год), не осознавала, насколько это важная тема. Возможно в других компаниях ДО не было такой культуры. Сейчас в Ростелекоме вижу, что контроль и культура соблюдения норм — критически важны в больших компаниях.
Вот вам кусочек моей работы⬇️
https://www.behance.net/gallery/230001317/elektronnyj-kurs-konflikt-interesov-komplaens
Погладьте меня лайком, если нравится👍 👍 👍
И да, я люблю комплименты, особенно если они про мои курсы😊
В последнее время все больше курсов я разрабатываю под NDA. Это говорит о зрелости компаний — они бережно относятся к своему внутреннему контенту.
Но, признаюсь, как автору мне немного грустно: ты создаешь крутой сценарий, доводишь дизайн до блеска, получаешь восторг от заказчика… и все — в стол
Но есть большое НО!
Мне очень хочется добавить проект в свое портфолио, куда я добавлю свои самые любимые проекты
Что делаю в таких случаях?
Переделываю. Полностью.
И придется запастить куча свободным времени, желанием и новым витком вдохновения, чтобы:
Хорошо, что для портфолио не нужно много слайдов))) Но все равно я вчера потратила 5 часов (сидела до ночи), чтобы получилось не хуже, чем оригинал
Когда я начинала работу над этим проектом, в свободном доступе почти нет курсов на такую важную тему как "Комплаенс". Даже не найдешь референсы на заданную тему. Поэтому придумываешь с нуля)
До такого как я начала работать в Черкизово (это был 2020 год), не осознавала, насколько это важная тема. Возможно в других компаниях ДО не было такой культуры. Сейчас в Ростелекоме вижу, что контроль и культура соблюдения норм — критически важны в больших компаниях.
Вот вам кусочек моей работы
Погладьте меня лайком, если нравится
И да, я люблю комплименты, особенно если они про мои курсы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Behance
Электронный курс КОНФЛИКТ ИНТЕРЕСОВ. КОМПЛАЕНС - Ольга Беляева
❤23🔥8😍2