​​Коронавирус и рост индустрии EdTech
Многие университеты приостановили занятия и перешли на варианты дистанционного обучения, поддерживаемые технологиями, но обоснованно ли это? Как это повлияет на образовательный опыт высшего образования в широком масштабе? Взгляд из Tecnológico de Monterrey
Читать 3мин

​​То, что мы узнали в «моменте MOOC», имеет значение прямо сейчас
Масштабные курсы, известные как MOOC, были изобретены для того, чтобы получить бесплатное или недорогое образование для людей, которые не могли себе позволить или получить доступ к традиционным вариантам. Но в последние годы они исчезли с поля зрения общественного внимания, и больше контента было размещено в платных сетях.
Однако, поскольку COVID-19 вызвал беспрецедентный переход к онлайн-обучению в колледжах по всему миру, студенты и колледжи с новым интересом стали смотреть на этот формат.
Читать 4мин

​​Я ел еду в виртуальной реальности. Вот как это было на вкус
После бокала шампанского и короткого урока о том, как правильно питаться из «пищевого резервуара» - посетители садились и надевали гарнитуру Facebook Oculus.
Все это было настроено под музыку и повествование, которые описывали блюда как «мусс жареных надежд». Посетитель сказал про одно блюдо, что оно на вкус как свист, который ветер дует через дверной замок холодным осенним днем. Идея эксперимента состоит в том, что вы видите одну вещь в шлеме VR, а едите что-то совсем другое. В результате это портит ваш опыт, но в хорошем смысле.
Читать 2мин

Обзор технологических стартапов в образовании 29.03.2020

Whales English, китайский образовательный центр английского языка, собрал 100 миллионов юаней ($14 млн) в раунде серии B. Sino-Ocean возглавил раунд.
Читать 1мин

Онлайн-школа Fruit Pulp (Guo Rou), китайская компания онлайн-репетиторов, собрала более 100 миллионов юаней (около 14 млн. долларов США) в ходе раундов серии A и A +.
Читать 2мин

Honorlock привлекает $11,5 млн. для расширения услуг онлайн-прокторинга
Читать 1мин

Zookal, австралийский оператор онлайн-магазина учебников, собрал 15 млн австралийских долларов (чуть меньше 10 млн долларов). Ко Бун Хви и Бернард Сабриер возглавили раунд.
Читать 1мин

Trybe, бразильский поставщик технологических курсов, поднял раунд серии A на 9,2 млн долларов США. Atlantico возглавил раунд.
Читать1 мин

Sharpist, немецкая компания, которая предоставляет коучинг для руководителей через приложение, собрала посевной раунд в 5 миллионов долларов США. Vorwerk Ventures возглавил раунд.
Читать 1мин

Обзор технологических стартапов в образовании 05.04.2020

Китайская платформа для онлайн-курсов и домашних заданий Yuanfudao собирает 1 миллиард долларов❗️
Читать 1мин

Стартап по изучению языков Preply с украинскими корнями привлекает 10 миллионов долларов, и говорит COVID-19 не остановит его экспансию в США
Читать 4мин

EdTech cтартап для дошкольного онлайн-обучения Lingumi собирает 4 млн. Фунтов стерлингов и добавляет несколько бесплатных услуг во время COVID-19.
Читать 2мин

Онлайн-платформа для обучения детей от детском сада до 12-го класса Camp K12 привлекает $4 миллиона в раунде во главе с Matrix и SAIF Partners.
Читать 1мин

Портфель Microtraction увеличивается до 15 компаний после инвестиций в стартап edtech, Gradely, адаптивную платформу школьного обучения
Читать 1мин

​​Запуск конкурса GESAwards 2020

Конкурс глобальных технологических стартапов в образовании - Global Edtech Startups Award 2020, в котором участвует российская сторона через партнера конкурса EdCrunch-GESA Russia
Дата и время мероприятия открытия конкурса: Вторник, 7 апреля 2020 г., 15:00 - 16:00 (время московское)
Добавьте в свой календарь
Лидеры EdTech со всего мира расскажут, как стартапы Edtech удовлетворяют текущие потребности студентов в обучении на дому

Мероприятие пройдет в Zoom и будет транслироваться на Facebook в прямом эфире, чтобы его могло посмотреть все мировое сообщество Edtech.
Познакомитесь с лидерами EdTech из Италии, Испании, США, Китая, Японии, Ганы, Индии, России, Израиля, Бразилии и других стран и узнаете об их решениях для текущей неожиданной ситуации с коронавирусом и многих других аспектов обучения в цифровую эпоху.
Помимо главной номинации конкурса GESAwards 2020 запускает 6 новых треков - номинаций, чтобы дать стартапам уникальные возможности в отрасли с ведущими организациями со всего мира.
Новые номинации
“Это география” в партнерстве с Национальным географическим обществом
“Давайте поговорим о данных” в партнерстве с CET, Израиль
“Покидание школы” в партнерстве с IDB, фондом Lemann & Imaginable Futures
“Инновации в R&D” в партнерстве с Edulab, Япония
“Учись и соединяйся” в партнерстве с SASA Setton Foundation
“Человеко-машинная педагогика” в партнерстве с британской и израильской рабочей группой EdTech

Узнайте больше о треках GESAwards 2020 здесь.

​​Emergent Ventures предоставил грант edtech стартапу Woolf University


COVID-19 заставил университеты работать в режиме онлайн, и это дало Woolf University уникальное позиционирование. После двух лет разработки Woolf University теперь открывает свою платформу для некоммерческих колледжей и университетов, и отдельных преподавателей. Альтернативная аккредитация!

Читай 2мин

​​Пилот проекта «Университет от специалистов»
В формате мультимедийного подкаста Tredia как элемента онлайн-курса, заменяющего видео.
Одно преимущество формата Tredia перед видео - уменьшает нагрузку на сети связи‼️
Та же самая вводная лекция выложена на Youtube
https://youtu.be/dDdZK6oq-q0
Ресурс в видео для Youtube занимает 208MB памяти.
Ресурс той же лекции в формате мультимедийного подкаста занимает 22.7MB, обеспечивает обучения для лиц с ограниченными возможностями и дистанционно занятых людей.
Почувствуйте разницу❗️
Читать 1мин, мультимедийный подкаст Tredia 13мин

​​Две учебные инженерии?

Что означает термин «учебной инженерии». Похоже, что есть два вида «учебных инженера», и вопрос в том, как их отличать.

Читать 1мин

Или здесь

​​Обзор технологических стартапов в образовании 12.04.2020

Кто будет говорить теперь, что нельзя в онлайн обучать медицинским профессиям или языку детей без учителя? Или что найти места стажировка и практики для студента не самое главное?

Lessonly
Lessonly привлекает $15M в раунде финансирования серии C для расширения корпоративного обучения LMS.
Читать 1мин

Lido Learning
Платформа онлайн-обучения Lido Learning привлекает 7,5 млн долларов от поддерживаемой Alibaba BAce Capital
Читать 1мин

NextStep
NextStep привлекает $ 3,6 млн. для обучения в нуждающейся отрасли: поддержке здоровья и уходе
Читать 2мин

MyBuddy.ai
Стартап репетиторства детей по английскому языку MyBuddy поднимает 1 миллион долларов в посевном раунде финансирования
Читать 1мин

Pangea.app
Pangea.app привлекает 400 тыс. долл. США, чтобы подготовить студентов к работе
Читать 2мин

​​Использование TikTok в школьном классе для управления эмоциями

как часть стратегий обучения, которые способствуют установлению связей между учащимися и в то же время облегчают процесс преподавания и обучения. Правильное использование социальных сетей открывает доступ к большому количеству информации для учеников, помогает им развивать технологические навыки, а также вдохновляет и поощряет на свободное выражение своих эмоций и идей. Оно также помогает учителю идентифицировать себя со своими учениками, поскольку они вовлекаются в действия и интересы, которые являются частью повседневной жизни. Кроме того развивает навыки критического и творческого мышления.
Читать 5мин

​​Давайте перестанем говорить о персонализированном обучении ... и начнем говорить о привилегиях.


Полезно почитать сторонникам персонализации обучения и персонализированных траекторий на основе современных технологий, учебной аналитики, big data, ИИ.

Автор - бывший преподаватель известной недавно AltSchool. “Наша цель состояла в том, чтобы помочь каждому ребенку полностью раскрыть свой потенциал с помощью персонализированного обучения, и мы подумали, что, пересмотрев саму систему, мы сможем трансформировать образование. Мы открыли микрошколы; мы создали технологические инструменты; мы курировали персонализированные плейлисты для каждого ребенка, все с целью обеспечения персонализации. И сначала это звучало как невероятная идея. Но гипотеза о том, что только технологические инструменты могут обеспечить персонализацию, была ошибочной, как и следовало ожидать.”

Читать 10мин

​​Обзор технологических стартапов в образовании 19.04.2020

Valor Capital и DNA Capital возглавили раунд серии B на 11 миллионов долларов США в edtech платформу для медицинского образования Sanar
Читать 2мин

BibliU привлекает 10 миллионов долларов для масштабирования онлайн-учебников
Читать 3мин

Frank поднимает еще 5 миллионов долларов, чтобы дать максимальную финансовую помощь студентам.
Читать 2мин

​​Learn In, платформа для переквалификации сотрудников корпоративного сектора собирает 3,5 млн. долл. США в посевном финансировании
Читать 1мин

​​Обзор технологических стартапов в образовании 26.04.2020

Инструмент детской грамотности Soapbox Labs поднимает 6,5 млн. долл. США для расширения возможностей голосовых технологий для детей
Читать 1мин

QuillBot поднимает 4,25 млн. долларов, чтобы убрать жаргон студентов - и помочь им научиться писать
Чиать 3мин

Стартап образования на местном языке Guvi поднимает 6 Cr рупий (786K USD) в раунде перед серией А
Читать 1мин

​​Springer открыл бесплатный доступ к 65 книгам по машинному обучению и данным


Springer открыл доступ к сотням книг по широкому кругу тем для широкой публики. Список, включающий в себя 408 книг, охватывает широкий спектр научных и технологических тем. Здесь создан список всех книг (всего 65 или 64?), относящихся к области данных и машинного обучения.

Среди книг вы найдете книги, посвященные математической части предметной области (алгебра, статистика и т. д.), а также более продвинутые книги по глубокому обучению и другим сложным темам. Вы также можете найти несколько хороших книг на разных языках программирования, таких как Python, R, MATLAB и т. д.

Читать 1мин

​​Новый курс FutureLearn. Как преподавать онлайн: обеспечение непрерывности для студентов

Бесплатный онлайн-курс в помощь учителям и преподавателям от FutureLearn.
Изучите онлайн-преподавание с помощью этого практического курса для преподавателей, разработанного в ответ на пандемию COVID-19.
Откройте для себя практические способы преподавания и поддержки своих студентов в онлайн
Читать 1мин

​​Что звезда YouTube Джон Грин думает о своих образовательных видео

Джон Грин - один из самых известных ютуберов, который с 2012 года создает видео на платформе Youtube. Он и его брат Хэнк сделали образовательные видео под баннером Crash Course. Она превратилась в библиотеку из более чем 1200 видеороликов с объяснениями, многие из которых получили более миллиона просмотров каждый и предназначены для школ и колледжей по всему миру.
Дает советы для преподавателей, внезапно делающих видео или преподающих онлайн.

Читать 3мин

​​Может ли в XXI веке быть момент русского спутника в образовательной трансформации?
Автор: Ричард ДеЛоренцо

Последние два года ДеЛоренцо был советником российского банкира и филантропа Германа Грефа по вопросам трансформации российского образования. В этом отчете рассказывается о развитии подхода обучения на основе мастерства и платформы, которая сейчас широко используется в России.
Читать 12мин

​​Создание устойчивой исследовательской инфраструктуры
На вебинаре «Построение устойчивой исследовательской инфраструктуры» Лиз Аллен (F1000Research), Габриэла Мехиас (ORCID) и Фил Джонс (Double L Digital) и Карин Вульф (William & Mary и Omohundro Institute) поделились своими мыслями о том, что для них означает устойчивая открытая инфраструктура, и представили примеры того, как эта инфраструктура в настоящее время работает (или нет) на практике, и выбрали одно пожелание о том, как изменить нашу исследовательскую инфраструктуру.
Читать 4мин

​​Массовое сотрудничество работодателей и университетов - будущее высшего образования | Часть 1 - почему мы инвестируем в это пространство?
Автор Ян Линн-Матерн, Emerge education
Растущий разрыв между высшим образованием и промышленностью не может быть решен, если мы быстро не расширим широту и глубину сотрудничества работодателей и университетов. Мы полагаем, что стартапы являются ключом к этому.
Читать 6мин