​​Обзор технологических стартапов в образовании 12.04.2020

Кто будет говорить теперь, что нельзя в онлайн обучать медицинским профессиям или языку детей без учителя? Или что найти места стажировка и практики для студента не самое главное?

Lessonly
Lessonly привлекает $15M в раунде финансирования серии C для расширения корпоративного обучения LMS.
Читать 1мин

Lido Learning
Платформа онлайн-обучения Lido Learning привлекает 7,5 млн долларов от поддерживаемой Alibaba BAce Capital
Читать 1мин

NextStep
NextStep привлекает $ 3,6 млн. для обучения в нуждающейся отрасли: поддержке здоровья и уходе
Читать 2мин

MyBuddy.ai
Стартап репетиторства детей по английскому языку MyBuddy поднимает 1 миллион долларов в посевном раунде финансирования
Читать 1мин

Pangea.app
Pangea.app привлекает 400 тыс. долл. США, чтобы подготовить студентов к работе
Читать 2мин

​​Использование TikTok в школьном классе для управления эмоциями

как часть стратегий обучения, которые способствуют установлению связей между учащимися и в то же время облегчают процесс преподавания и обучения. Правильное использование социальных сетей открывает доступ к большому количеству информации для учеников, помогает им развивать технологические навыки, а также вдохновляет и поощряет на свободное выражение своих эмоций и идей. Оно также помогает учителю идентифицировать себя со своими учениками, поскольку они вовлекаются в действия и интересы, которые являются частью повседневной жизни. Кроме того развивает навыки критического и творческого мышления.
Читать 5мин

​​Давайте перестанем говорить о персонализированном обучении ... и начнем говорить о привилегиях.


Полезно почитать сторонникам персонализации обучения и персонализированных траекторий на основе современных технологий, учебной аналитики, big data, ИИ.

Автор - бывший преподаватель известной недавно AltSchool. “Наша цель состояла в том, чтобы помочь каждому ребенку полностью раскрыть свой потенциал с помощью персонализированного обучения, и мы подумали, что, пересмотрев саму систему, мы сможем трансформировать образование. Мы открыли микрошколы; мы создали технологические инструменты; мы курировали персонализированные плейлисты для каждого ребенка, все с целью обеспечения персонализации. И сначала это звучало как невероятная идея. Но гипотеза о том, что только технологические инструменты могут обеспечить персонализацию, была ошибочной, как и следовало ожидать.”

Читать 10мин

​​Обзор технологических стартапов в образовании 19.04.2020

Valor Capital и DNA Capital возглавили раунд серии B на 11 миллионов долларов США в edtech платформу для медицинского образования Sanar
Читать 2мин

BibliU привлекает 10 миллионов долларов для масштабирования онлайн-учебников
Читать 3мин

Frank поднимает еще 5 миллионов долларов, чтобы дать максимальную финансовую помощь студентам.
Читать 2мин

​​Learn In, платформа для переквалификации сотрудников корпоративного сектора собирает 3,5 млн. долл. США в посевном финансировании
Читать 1мин

​​Обзор технологических стартапов в образовании 26.04.2020

Инструмент детской грамотности Soapbox Labs поднимает 6,5 млн. долл. США для расширения возможностей голосовых технологий для детей
Читать 1мин

QuillBot поднимает 4,25 млн. долларов, чтобы убрать жаргон студентов - и помочь им научиться писать
Чиать 3мин

Стартап образования на местном языке Guvi поднимает 6 Cr рупий (786K USD) в раунде перед серией А
Читать 1мин

​​Springer открыл бесплатный доступ к 65 книгам по машинному обучению и данным


Springer открыл доступ к сотням книг по широкому кругу тем для широкой публики. Список, включающий в себя 408 книг, охватывает широкий спектр научных и технологических тем. Здесь создан список всех книг (всего 65 или 64?), относящихся к области данных и машинного обучения.

Среди книг вы найдете книги, посвященные математической части предметной области (алгебра, статистика и т. д.), а также более продвинутые книги по глубокому обучению и другим сложным темам. Вы также можете найти несколько хороших книг на разных языках программирования, таких как Python, R, MATLAB и т. д.

Читать 1мин

​​Новый курс FutureLearn. Как преподавать онлайн: обеспечение непрерывности для студентов

Бесплатный онлайн-курс в помощь учителям и преподавателям от FutureLearn.
Изучите онлайн-преподавание с помощью этого практического курса для преподавателей, разработанного в ответ на пандемию COVID-19.
Откройте для себя практические способы преподавания и поддержки своих студентов в онлайн
Читать 1мин

​​Что звезда YouTube Джон Грин думает о своих образовательных видео

Джон Грин - один из самых известных ютуберов, который с 2012 года создает видео на платформе Youtube. Он и его брат Хэнк сделали образовательные видео под баннером Crash Course. Она превратилась в библиотеку из более чем 1200 видеороликов с объяснениями, многие из которых получили более миллиона просмотров каждый и предназначены для школ и колледжей по всему миру.
Дает советы для преподавателей, внезапно делающих видео или преподающих онлайн.

Читать 3мин

​​Может ли в XXI веке быть момент русского спутника в образовательной трансформации?
Автор: Ричард ДеЛоренцо

Последние два года ДеЛоренцо был советником российского банкира и филантропа Германа Грефа по вопросам трансформации российского образования. В этом отчете рассказывается о развитии подхода обучения на основе мастерства и платформы, которая сейчас широко используется в России.
Читать 12мин

​​Создание устойчивой исследовательской инфраструктуры
На вебинаре «Построение устойчивой исследовательской инфраструктуры» Лиз Аллен (F1000Research), Габриэла Мехиас (ORCID) и Фил Джонс (Double L Digital) и Карин Вульф (William & Mary и Omohundro Institute) поделились своими мыслями о том, что для них означает устойчивая открытая инфраструктура, и представили примеры того, как эта инфраструктура в настоящее время работает (или нет) на практике, и выбрали одно пожелание о том, как изменить нашу исследовательскую инфраструктуру.
Читать 4мин

​​Массовое сотрудничество работодателей и университетов - будущее высшего образования | Часть 1 - почему мы инвестируем в это пространство?
Автор Ян Линн-Матерн, Emerge education
Растущий разрыв между высшим образованием и промышленностью не может быть решен, если мы быстро не расширим широту и глубину сотрудничества работодателей и университетов. Мы полагаем, что стартапы являются ключом к этому.
Читать 6мин

​​8 способов быть более инклюзивными в вашем преподавании через Zoom
Авторы Келли А. Хоган и Виджи Сати
Когда вы ведете обсуждение в классе или встречу в Zoom, слишком легко потерять людей в процессе. Но принципы инклюзивного обучения могут помочь вам достичь учеников в виртуальном классе, также как и в физическом.
Читать 5мин

​​Маркетплейсы возможностей
Выравнивание инвестиций в рабочую силу и создания ценности на цифровом предприятии
Отчет MIT Sloan по обзору менеджмента предприятий
Маркетплейс возможности способствуют успешному обмену между организациями и их работниками вокруг определенных возможностей для профессионального развития, обучения, наставничества, участия в проектах, создания сетей, продвижения по службе, разнообразия и интеграции. Определение того, как и почему конкретные ресурсы - такие как обучение, оплата труда и задачи - превращаются в возможности для обеспечения механизмов и обоснования для данного маркетплейса возможностей, становится ключевым.

Читать 1мин

​​5 ловушек, которые убьют онлайн-обучение (и стратегии, чтобы избежать их)
Автор Ребекка Уинтроп
Как полагает Ричард Кулатта, генеральный директор Международного общества технологий в образовании (ISTE), если мы не будем осторожны, чтобы избежать ловушек, «это гарантирует, что никто не захочет снова заниматься онлайн-обучением после того, как коронавирус закончится».
Кулатта говорит про пять главных ошибок, которые могут убить онлайн-обучение - и как их избежать.

Читать 6мин

​​Обзор технологических стартапов в образовании 03.05.2020

Niche привлекает 35 миллионов долларов на каталог обзора сайтов конкурирующих школ
Читать 4мин

Ориентированный на Азию стартап приложения электронного обучения EdTech Manabie привлекает в посевном раунде 4,8 млн долларов от японских инвесторов
Читать 1мин

Empiribox привлек 2 млн. Фунтов стерлингов для поддержки учителей начальных классов в проведении онлайн-уроков по естествознанию
Читать 1мин

Edtech платформа подготовки к вступительным экзаменам Pedagogy поднимает $400K от Inflection Point Ventures
Читать 1мин

Тайский стартап Vonder удваивает усилия с деньгами посевного финансирования в корпоративное обучение
Читать 1мин

Venture Catalysts лидируют в посевном раунде финансирования в стартап персонализированных живых уроков для детей Qin1
Читать 1мин

​​5 мифов о дистанционном обучении во время кризиса с Covid-19
Авторы Ли Скаллеруп, Бессетт, Нэнси Чик и Дженнифер К. Фриберг
Чрезвычайный переход организаций высшего образования к дистанционному обучению приводит к тому, что многие люди пытаются использовать этот кризис, чтобы прийти к выводам о ценности онлайн-обучения. В некоторых эссе утверждается, что онлайн-обучение сродни преподаванию с помощью телевидения в 1960-х годах и что оно производит низкокачественные курсы с меньшими ожиданиями студентов.
Принципы и выводы такой критики из-за неосведомленности критиков усиливают пагубные мифы об онлайн-образовании.
Цель авторов статьи заключается не в том, чтобы отвергать проблемы и критику, а в том, чтобы поставить их в контекст и противостоять тому, что мы видим в качестве пяти самых разрушительных и несправедливых мифов об этом переходе к дистанционному обучению.

Читать 6мин

​​Учитель на TikTok: как один 16-летний подросток переводит дистанционное обучение на следующий уровень
Алексис Ловераз, 16-летний подросток из Бронкса в Нью-Йорке, с февраля публикует видео с ускоренными курсами по таким предметам, как например, геометрия, алгебра и химия.
С тех пор, как он начал свои переход в онлайн-классы, он собрал более полумиллиона подписчиков только на своем аккаунте в TikTok, и его учения достигли учеников по всему миру.
Один комментатор сказал, что они узнали больше из «1-минутного видео (чем) из 45-минутного урока», другой человек написал, что Ловераз объяснил понятия лучше, чем их учитель математики.

Читать 2мин

​​Онлайн это особенное: дистанционное обучение - это больше, чем EdTech
Автор Гидеон Шимшон
По словам Гидеона Шимшона, простое тиражирование университетского опыта в онлайн-образовании на кампусе вряд ли будет выигрышной стратегией после кризиса и в долгосрочной перспективе.
Читать 2мин

​​Университет подкастов
Обеспечит ли пандемия золотой век для образовательного аудио?
Автор интервью с Захари Дэвисом - Максимилиан Альварес
После десятилетий общественного неинвестирования в высшее образование, вывод из штата преподавателей и стремления свести опыт колледжа к профессиональной подготовке, ученые и продюсеры, такие как Захари Дэвис, спрашивают: можем ли мы использовать технологии, в частности, подкасты, для удержания магии очного обучения от смерти?
От размещения подкаста «Министерство идей» до становления основателем и президентом Lyceum, новой платформы для образовательного аудио, Дэвис стал ведущим сторонником направления подкастинга на то, что является самым ценным - даже священным - в преподавание. The Chronicle Review поговорил с Дэвисом о его пути в мир подкастов и о том, что образовательные технологии могут и не могут делать.
Читать 9мин

​​Как окупается долгосрочное технологическое планирование - сейчас и в будущем
Три руководителя школьных округов, все первые приверженцы смешанного обучения, объясняют, что нужно для того, чтобы работало в их моделях 21-го века. (Подсказка: хорошие учителя и учебные программы все еще имеют главное значение.)
Автор Сара Гонсер
Читать 6мин