Обзор технологических стартапов в образовании 19.04.2020
Valor Capital и DNA Capital возглавили раунд серии B на 11 миллионов долларов США в edtech платформу для медицинского образования Sanar
Читать 2мин
BibliU привлекает 10 миллионов долларов для масштабирования онлайн-учебников
Читать 3мин
Frank поднимает еще 5 миллионов долларов, чтобы дать максимальную финансовую помощь студентам.
Читать 2мин
Valor Capital и DNA Capital возглавили раунд серии B на 11 миллионов долларов США в edtech платформу для медицинского образования Sanar
Читать 2мин
BibliU привлекает 10 миллионов долларов для масштабирования онлайн-учебников
Читать 3мин
Frank поднимает еще 5 миллионов долларов, чтобы дать максимальную финансовую помощь студентам.
Читать 2мин
Learn In, платформа для переквалификации сотрудников корпоративного сектора собирает 3,5 млн. долл. США в посевном финансировании
Читать 1мин
Читать 1мин
Обзор технологических стартапов в образовании 26.04.2020
Инструмент детской грамотности Soapbox Labs поднимает 6,5 млн. долл. США для расширения возможностей голосовых технологий для детей
Читать 1мин
QuillBot поднимает 4,25 млн. долларов, чтобы убрать жаргон студентов - и помочь им научиться писать
Чиать 3мин
Стартап образования на местном языке Guvi поднимает 6 Cr рупий (786K USD) в раунде перед серией А
Читать 1мин
Инструмент детской грамотности Soapbox Labs поднимает 6,5 млн. долл. США для расширения возможностей голосовых технологий для детей
Читать 1мин
QuillBot поднимает 4,25 млн. долларов, чтобы убрать жаргон студентов - и помочь им научиться писать
Чиать 3мин
Стартап образования на местном языке Guvi поднимает 6 Cr рупий (786K USD) в раунде перед серией А
Читать 1мин
Springer открыл бесплатный доступ к 65 книгам по машинному обучению и данным
Springer открыл доступ к сотням книг по широкому кругу тем для широкой публики. Список, включающий в себя 408 книг, охватывает широкий спектр научных и технологических тем. Здесь создан список всех книг (всего 65 или 64?), относящихся к области данных и машинного обучения.
Среди книг вы найдете книги, посвященные математической части предметной области (алгебра, статистика и т. д.), а также более продвинутые книги по глубокому обучению и другим сложным темам. Вы также можете найти несколько хороших книг на разных языках программирования, таких как Python, R, MATLAB и т. д.
Читать 1мин
Springer открыл доступ к сотням книг по широкому кругу тем для широкой публики. Список, включающий в себя 408 книг, охватывает широкий спектр научных и технологических тем. Здесь создан список всех книг (всего 65 или 64?), относящихся к области данных и машинного обучения.
Среди книг вы найдете книги, посвященные математической части предметной области (алгебра, статистика и т. д.), а также более продвинутые книги по глубокому обучению и другим сложным темам. Вы также можете найти несколько хороших книг на разных языках программирования, таких как Python, R, MATLAB и т. д.
Читать 1мин
Новый курс FutureLearn. Как преподавать онлайн: обеспечение непрерывности для студентов
Бесплатный онлайн-курс в помощь учителям и преподавателям от FutureLearn.
Изучите онлайн-преподавание с помощью этого практического курса для преподавателей, разработанного в ответ на пандемию COVID-19.
Откройте для себя практические способы преподавания и поддержки своих студентов в онлайн
Читать 1мин
Бесплатный онлайн-курс в помощь учителям и преподавателям от FutureLearn.
Изучите онлайн-преподавание с помощью этого практического курса для преподавателей, разработанного в ответ на пандемию COVID-19.
Откройте для себя практические способы преподавания и поддержки своих студентов в онлайн
Читать 1мин
Что звезда YouTube Джон Грин думает о своих образовательных видео
Джон Грин - один из самых известных ютуберов, который с 2012 года создает видео на платформе Youtube. Он и его брат Хэнк сделали образовательные видео под баннером Crash Course. Она превратилась в библиотеку из более чем 1200 видеороликов с объяснениями, многие из которых получили более миллиона просмотров каждый и предназначены для школ и колледжей по всему миру.
Дает советы для преподавателей, внезапно делающих видео или преподающих онлайн.
Читать 3мин
Джон Грин - один из самых известных ютуберов, который с 2012 года создает видео на платформе Youtube. Он и его брат Хэнк сделали образовательные видео под баннером Crash Course. Она превратилась в библиотеку из более чем 1200 видеороликов с объяснениями, многие из которых получили более миллиона просмотров каждый и предназначены для школ и колледжей по всему миру.
Дает советы для преподавателей, внезапно делающих видео или преподающих онлайн.
Читать 3мин
Может ли в XXI веке быть момент русского спутника в образовательной трансформации?
Автор: Ричард ДеЛоренцо
Последние два года ДеЛоренцо был советником российского банкира и филантропа Германа Грефа по вопросам трансформации российского образования. В этом отчете рассказывается о развитии подхода обучения на основе мастерства и платформы, которая сейчас широко используется в России.
Читать 12мин
Автор: Ричард ДеЛоренцо
Последние два года ДеЛоренцо был советником российского банкира и филантропа Германа Грефа по вопросам трансформации российского образования. В этом отчете рассказывается о развитии подхода обучения на основе мастерства и платформы, которая сейчас широко используется в России.
Читать 12мин
Создание устойчивой исследовательской инфраструктуры
На вебинаре «Построение устойчивой исследовательской инфраструктуры» Лиз Аллен (F1000Research), Габриэла Мехиас (ORCID) и Фил Джонс (Double L Digital) и Карин Вульф (William & Mary и Omohundro Institute) поделились своими мыслями о том, что для них означает устойчивая открытая инфраструктура, и представили примеры того, как эта инфраструктура в настоящее время работает (или нет) на практике, и выбрали одно пожелание о том, как изменить нашу исследовательскую инфраструктуру.
Читать 4мин
На вебинаре «Построение устойчивой исследовательской инфраструктуры» Лиз Аллен (F1000Research), Габриэла Мехиас (ORCID) и Фил Джонс (Double L Digital) и Карин Вульф (William & Mary и Omohundro Institute) поделились своими мыслями о том, что для них означает устойчивая открытая инфраструктура, и представили примеры того, как эта инфраструктура в настоящее время работает (или нет) на практике, и выбрали одно пожелание о том, как изменить нашу исследовательскую инфраструктуру.
Читать 4мин
Массовое сотрудничество работодателей и университетов - будущее высшего образования | Часть 1 - почему мы инвестируем в это пространство?
Автор Ян Линн-Матерн, Emerge education
Растущий разрыв между высшим образованием и промышленностью не может быть решен, если мы быстро не расширим широту и глубину сотрудничества работодателей и университетов. Мы полагаем, что стартапы являются ключом к этому.
Читать 6мин
Автор Ян Линн-Матерн, Emerge education
Растущий разрыв между высшим образованием и промышленностью не может быть решен, если мы быстро не расширим широту и глубину сотрудничества работодателей и университетов. Мы полагаем, что стартапы являются ключом к этому.
Читать 6мин
8 способов быть более инклюзивными в вашем преподавании через Zoom
Авторы Келли А. Хоган и Виджи Сати
Когда вы ведете обсуждение в классе или встречу в Zoom, слишком легко потерять людей в процессе. Но принципы инклюзивного обучения могут помочь вам достичь учеников в виртуальном классе, также как и в физическом.
Читать 5мин
Авторы Келли А. Хоган и Виджи Сати
Когда вы ведете обсуждение в классе или встречу в Zoom, слишком легко потерять людей в процессе. Но принципы инклюзивного обучения могут помочь вам достичь учеников в виртуальном классе, также как и в физическом.
Читать 5мин
Маркетплейсы возможностей
Выравнивание инвестиций в рабочую силу и создания ценности на цифровом предприятии
Отчет MIT Sloan по обзору менеджмента предприятий
Маркетплейс возможности способствуют успешному обмену между организациями и их работниками вокруг определенных возможностей для профессионального развития, обучения, наставничества, участия в проектах, создания сетей, продвижения по службе, разнообразия и интеграции. Определение того, как и почему конкретные ресурсы - такие как обучение, оплата труда и задачи - превращаются в возможности для обеспечения механизмов и обоснования для данного маркетплейса возможностей, становится ключевым.
Читать 1мин
Выравнивание инвестиций в рабочую силу и создания ценности на цифровом предприятии
Отчет MIT Sloan по обзору менеджмента предприятий
Маркетплейс возможности способствуют успешному обмену между организациями и их работниками вокруг определенных возможностей для профессионального развития, обучения, наставничества, участия в проектах, создания сетей, продвижения по службе, разнообразия и интеграции. Определение того, как и почему конкретные ресурсы - такие как обучение, оплата труда и задачи - превращаются в возможности для обеспечения механизмов и обоснования для данного маркетплейса возможностей, становится ключевым.
Читать 1мин
5 ловушек, которые убьют онлайн-обучение (и стратегии, чтобы избежать их)
Автор Ребекка Уинтроп
Как полагает Ричард Кулатта, генеральный директор Международного общества технологий в образовании (ISTE), если мы не будем осторожны, чтобы избежать ловушек, «это гарантирует, что никто не захочет снова заниматься онлайн-обучением после того, как коронавирус закончится».
Кулатта говорит про пять главных ошибок, которые могут убить онлайн-обучение - и как их избежать.
Читать 6мин
Автор Ребекка Уинтроп
Как полагает Ричард Кулатта, генеральный директор Международного общества технологий в образовании (ISTE), если мы не будем осторожны, чтобы избежать ловушек, «это гарантирует, что никто не захочет снова заниматься онлайн-обучением после того, как коронавирус закончится».
Кулатта говорит про пять главных ошибок, которые могут убить онлайн-обучение - и как их избежать.
Читать 6мин
Обзор технологических стартапов в образовании 03.05.2020
Niche привлекает 35 миллионов долларов на каталог обзора сайтов конкурирующих школ
Читать 4мин
Ориентированный на Азию стартап приложения электронного обучения EdTech Manabie привлекает в посевном раунде 4,8 млн долларов от японских инвесторов
Читать 1мин
Empiribox привлек 2 млн. Фунтов стерлингов для поддержки учителей начальных классов в проведении онлайн-уроков по естествознанию
Читать 1мин
Edtech платформа подготовки к вступительным экзаменам Pedagogy поднимает $400K от Inflection Point Ventures
Читать 1мин
Тайский стартап Vonder удваивает усилия с деньгами посевного финансирования в корпоративное обучение
Читать 1мин
Venture Catalysts лидируют в посевном раунде финансирования в стартап персонализированных живых уроков для детей Qin1
Читать 1мин
Niche привлекает 35 миллионов долларов на каталог обзора сайтов конкурирующих школ
Читать 4мин
Ориентированный на Азию стартап приложения электронного обучения EdTech Manabie привлекает в посевном раунде 4,8 млн долларов от японских инвесторов
Читать 1мин
Empiribox привлек 2 млн. Фунтов стерлингов для поддержки учителей начальных классов в проведении онлайн-уроков по естествознанию
Читать 1мин
Edtech платформа подготовки к вступительным экзаменам Pedagogy поднимает $400K от Inflection Point Ventures
Читать 1мин
Тайский стартап Vonder удваивает усилия с деньгами посевного финансирования в корпоративное обучение
Читать 1мин
Venture Catalysts лидируют в посевном раунде финансирования в стартап персонализированных живых уроков для детей Qin1
Читать 1мин
5 мифов о дистанционном обучении во время кризиса с Covid-19
Авторы Ли Скаллеруп, Бессетт, Нэнси Чик и Дженнифер К. Фриберг
Чрезвычайный переход организаций высшего образования к дистанционному обучению приводит к тому, что многие люди пытаются использовать этот кризис, чтобы прийти к выводам о ценности онлайн-обучения. В некоторых эссе утверждается, что онлайн-обучение сродни преподаванию с помощью телевидения в 1960-х годах и что оно производит низкокачественные курсы с меньшими ожиданиями студентов.
Принципы и выводы такой критики из-за неосведомленности критиков усиливают пагубные мифы об онлайн-образовании.
Цель авторов статьи заключается не в том, чтобы отвергать проблемы и критику, а в том, чтобы поставить их в контекст и противостоять тому, что мы видим в качестве пяти самых разрушительных и несправедливых мифов об этом переходе к дистанционному обучению.
Читать 6мин
Авторы Ли Скаллеруп, Бессетт, Нэнси Чик и Дженнифер К. Фриберг
Чрезвычайный переход организаций высшего образования к дистанционному обучению приводит к тому, что многие люди пытаются использовать этот кризис, чтобы прийти к выводам о ценности онлайн-обучения. В некоторых эссе утверждается, что онлайн-обучение сродни преподаванию с помощью телевидения в 1960-х годах и что оно производит низкокачественные курсы с меньшими ожиданиями студентов.
Принципы и выводы такой критики из-за неосведомленности критиков усиливают пагубные мифы об онлайн-образовании.
Цель авторов статьи заключается не в том, чтобы отвергать проблемы и критику, а в том, чтобы поставить их в контекст и противостоять тому, что мы видим в качестве пяти самых разрушительных и несправедливых мифов об этом переходе к дистанционному обучению.
Читать 6мин
Учитель на TikTok: как один 16-летний подросток переводит дистанционное обучение на следующий уровень
Алексис Ловераз, 16-летний подросток из Бронкса в Нью-Йорке, с февраля публикует видео с ускоренными курсами по таким предметам, как например, геометрия, алгебра и химия.
С тех пор, как он начал свои переход в онлайн-классы, он собрал более полумиллиона подписчиков только на своем аккаунте в TikTok, и его учения достигли учеников по всему миру.
Один комментатор сказал, что они узнали больше из «1-минутного видео (чем) из 45-минутного урока», другой человек написал, что Ловераз объяснил понятия лучше, чем их учитель математики.
Читать 2мин
Алексис Ловераз, 16-летний подросток из Бронкса в Нью-Йорке, с февраля публикует видео с ускоренными курсами по таким предметам, как например, геометрия, алгебра и химия.
С тех пор, как он начал свои переход в онлайн-классы, он собрал более полумиллиона подписчиков только на своем аккаунте в TikTok, и его учения достигли учеников по всему миру.
Один комментатор сказал, что они узнали больше из «1-минутного видео (чем) из 45-минутного урока», другой человек написал, что Ловераз объяснил понятия лучше, чем их учитель математики.
Читать 2мин
Онлайн это особенное: дистанционное обучение - это больше, чем EdTech
Автор Гидеон Шимшон
По словам Гидеона Шимшона, простое тиражирование университетского опыта в онлайн-образовании на кампусе вряд ли будет выигрышной стратегией после кризиса и в долгосрочной перспективе.
Читать 2мин
Автор Гидеон Шимшон
По словам Гидеона Шимшона, простое тиражирование университетского опыта в онлайн-образовании на кампусе вряд ли будет выигрышной стратегией после кризиса и в долгосрочной перспективе.
Читать 2мин
Университет подкастов
Обеспечит ли пандемия золотой век для образовательного аудио?
Автор интервью с Захари Дэвисом - Максимилиан Альварес
После десятилетий общественного неинвестирования в высшее образование, вывод из штата преподавателей и стремления свести опыт колледжа к профессиональной подготовке, ученые и продюсеры, такие как Захари Дэвис, спрашивают: можем ли мы использовать технологии, в частности, подкасты, для удержания магии очного обучения от смерти?
От размещения подкаста «Министерство идей» до становления основателем и президентом Lyceum, новой платформы для образовательного аудио, Дэвис стал ведущим сторонником направления подкастинга на то, что является самым ценным - даже священным - в преподавание. The Chronicle Review поговорил с Дэвисом о его пути в мир подкастов и о том, что образовательные технологии могут и не могут делать.
Читать 9мин
Обеспечит ли пандемия золотой век для образовательного аудио?
Автор интервью с Захари Дэвисом - Максимилиан Альварес
После десятилетий общественного неинвестирования в высшее образование, вывод из штата преподавателей и стремления свести опыт колледжа к профессиональной подготовке, ученые и продюсеры, такие как Захари Дэвис, спрашивают: можем ли мы использовать технологии, в частности, подкасты, для удержания магии очного обучения от смерти?
От размещения подкаста «Министерство идей» до становления основателем и президентом Lyceum, новой платформы для образовательного аудио, Дэвис стал ведущим сторонником направления подкастинга на то, что является самым ценным - даже священным - в преподавание. The Chronicle Review поговорил с Дэвисом о его пути в мир подкастов и о том, что образовательные технологии могут и не могут делать.
Читать 9мин
Как окупается долгосрочное технологическое планирование - сейчас и в будущем
Три руководителя школьных округов, все первые приверженцы смешанного обучения, объясняют, что нужно для того, чтобы работало в их моделях 21-го века. (Подсказка: хорошие учителя и учебные программы все еще имеют главное значение.)
Автор Сара Гонсер
Читать 6мин
Три руководителя школьных округов, все первые приверженцы смешанного обучения, объясняют, что нужно для того, чтобы работало в их моделях 21-го века. (Подсказка: хорошие учителя и учебные программы все еще имеют главное значение.)
Автор Сара Гонсер
Читать 6мин
Удаленная работа врастает в нашу жизнь: и её влияние больше, чем мы думали
Джош Берсин
Краткий обзор еженедельного исследования компании Джоша Берсина по ответам HR-специалистов на COVID19 о влиянии удаленной работы на будущее компаний.
Читать 6мин
Джош Берсин
Краткий обзор еженедельного исследования компании Джоша Берсина по ответам HR-специалистов на COVID19 о влиянии удаленной работы на будущее компаний.
Читать 6мин
Министерство образования Великобритании излагает лучшие практики для дистанционного обучения
Правительство делится лучшими советами от школ по адаптации учебной программы и практики преподавания во время закрытия школ
Автор Эми Гиббонс, TES
Читать 3мин
Правительство делится лучшими советами от школ по адаптации учебной программы и практики преподавания во время закрытия школ
Автор Эми Гиббонс, TES
Читать 3мин
Простой генератор доброты для гуманного цифрового взаимодействия
Авторы Эрик Хадсон, Решан Ричардс и Стивен Дж. Валентайн
Мы подумали, что могли бы составить список небольших любезностей в Интернете на основе нашего опыта и исследований - список того, что мы можем сделать друг для друга, когда мы работаем удаленно.
Мы создали генератор SOK (Small Online Kindness - небольшие онлайн-любезности), чтобы напоминать самим себе о том, что вы можете быть хорошо воспитанными и даже добрыми.
и, на самом деле, помогать себе быть лучшими организаторами, лучшими наблюдателями внимания других, лучшими партнерами, даже лучшими друзьями.
Читать 2мин
Авторы Эрик Хадсон, Решан Ричардс и Стивен Дж. Валентайн
Мы подумали, что могли бы составить список небольших любезностей в Интернете на основе нашего опыта и исследований - список того, что мы можем сделать друг для друга, когда мы работаем удаленно.
Мы создали генератор SOK (Small Online Kindness - небольшие онлайн-любезности), чтобы напоминать самим себе о том, что вы можете быть хорошо воспитанными и даже добрыми.
и, на самом деле, помогать себе быть лучшими организаторами, лучшими наблюдателями внимания других, лучшими партнерами, даже лучшими друзьями.
Читать 2мин