Конкурсное испытание «Методическая мастерская»
https://youtu.be/Uf3GuGJqhXw

Источник: Минпросвещения РФ

Конкурсное испытание «Методическая мастерская». Зал №4 от 26.09
https://youtu.be/4vrBmsEnHbQ

Источник: Минпросвещения РФ

Конкурсное испытание «Методическая мастерская». Зал №6 от 26.09
https://youtu.be/BHFQFtwGzDI

Источник: Минпросвещения РФ

Конкурсное испытание «Методическая мастерская» Зал №1 от 26.09
https://youtu.be/udG33XKdWuI

Источник: Минпросвещения РФ

Нейрон гиппокампа крысы, растущий на стеклянной пластине.

Подпишись 👉 https://news.1rj.ru/str/gifscience

⭐Друзья! Мы перешагнули отметку в 1000 подписчиков!

Это все благодаря тому, что вы поддерживали нас, делились нашими постами, присылали материалы и помогали расти. В честь такого события, мы подготовили подборку каналов, которые читаем всей редакцией!

Официальные государственные каналы:
📌 Правительство России
📌 Минобрнауки Россси
📌 Минпромторг России
📌 Российская академия наук

Каналы про науку и технологии:
🔬 Год науки и технологий
🔬 Научно-образовательная политика
🔬 Русский research
🔬 Научная Россия
🔬 Ректоры РФ
🔬 Наука и университеты
🔬 Индикатор.ру
🔬 Наука и Жизнь
🔬 The Наука
🔬 SciTopus (все научпоп видео)
🔬 SciOne (российский научпоп)
🔬 physħ — физика и космос

Каналы про химию, экологию и смежные технологии:
🧪 Российский союз химиков
🧪 ГК «Росатом»
🧪 ГК «Роснано»
🧪 Химический комплекс России
🧪 Российский экологический оператор
🧪 Химическая экспедиция
🧪 Химия в бутылочке
🧪 Экология без фанатизма
🧪 Устойчивое развитие

Про образование и возможности для студентов:
🎓 EdStats (аналитика образования в телеграм)
🎓 День студента
🎓 Россия – страна возможностей
🎓 Цитаты преподавателей
🎓 PROобразование - курсы, гранты, стажировки
🎓 ОбОбраз (о вузах и школах)
🎓 RAEX Образование

Каналы и чаты о жизни в науке - для ученых и тех, кто рядом:
🔥 Анука университеты (аналитика научного прорыва)
🔥 Evidence-based science policy? (наукометрия во всей красе)
🔥 Кварти́ль (еще больше наукометрии)
🔥 Sci_Career (вакансии в науке и около нее)
🔥 Эффект Матфея (аналитика в науке и образовании)
🔥 Science FYI (чат о карьере в науке)
🔥 Чат канала «Русский research»
🔥 Народный research (ученые о важном в науке)
🔥 Kedr to Earth | Земля, я Кедр
🔥 Russian Engineering Chat
🔥 Наука на Чердаке (самое лучшее из мира научпоп)
🔥 Опрокидыватель новостей (смешные и грустные новости науки)

Университеты и научные институты с интересными каналами:
🏫 Кипящий МИФИ
🏫 УрФУ
🏫 Московский Политех
🏫 НОЦ «ТулаТЕХ»
🏫 ИБХФ РАН. Новости
🏫 NanoBioSmartLab
🏫 ФНИЦ «Кристаллография и Фотоника» РАН
🏫 МФТИ
🏫 ТГУ

📍Обещаем, что будем и дальше вести наш канал интересно, рассказывать о науке и технологиях, устойчивом развитии, образовании и всех инициативах РХТУ им. Д.И. Менделеева. И конечно, скоро мы снова запустим наш онлайн-подкаст MENDELEEV TALKS в чате канала.

Будьте с нами, ведь здесь настоящая химия!

@rector_muctr

​​Губернатор Омской области Александр Бурков о вхождении Омского государственного технического университета в «Приоритет 2030»:

«Вхождение технического университета в программу стратегического академического лидерства «Приоритет 2030» – это большая победа для региона.

Мы заинтересованы в развитии университетской науки и внедрении инновационных решений молодых ученых в практику.

Омской области нужны сильные вузы с проработанными идеями и долгосрочными планами.

В программе ОмГТУ много амбициозных задач, и все они направлены на одну главную цель – сделать из университета многоуровневый поливариативный университетский комплекс, в котором успешно интегрированы образовательная деятельность, наука, творчество и предпринимательство.

Поддерживая традиционно сильные научные направления в области нефтехимического машиностроения, общего машиностроения, прикладной физики, вычислительного материаловедения, математики и др., ОмГТУ делает ставку на становление университета как научно-образовательного центра в области микроэлектроники, космических технологий и креативных индустрий, выполняющего в рамках созданных консорциумов передовые исследования, разработки и социогуманитарные проекты.

Программа развития вуза полностью отвечает стратегии социально-экономического развития Омской области. Формирование целостной системы поддержки инициативной и талантливой молодежи способствует повышению конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности территории.

Сейчас на коллективе лежит колоссальная ответственность за реализацию намеченных планов, которые должны вывести не только университет, но и регион на новый качественный уровень.

Поздравляю команду во главе с и.о. ректора Дмитрием Маевским и желаю успехов в реализации этой перспективной долгосрочной программы».

@rectorsofrussia
#приоритет2030

Утешительный приз

Пятнадцать университетов, признанных кандидатами на участие в госпрограмме поддержки вузов "Приоритет-2030", получат от Минобрнауки России финансирование в 50 млн рублей в год. Об этом вчера сообщил заместитель министра науки и высшего образования РФ Андрей Омельчук.
"Пятнадцать университетов, в том числе три педагогических вуза, по итогам работы комиссии были признаны кандидатами на участие в программе "Приоритет- 2030". На финансирование их программ развития органы исполнительной власти субъектов, профильные госкорпорации и системообразующие предприятия или учредители этих вузов каждому из вузов выделят средства в объеме не менее 100 млн рублей в год. Минобрнауки России окажет дополнительную финансовую поддержку данным университетам в объеме до 50 млн рублей в год", - сказал Омельчук.
Нам представляется, что ранее речь о финансировании программ вузов – кандидатов со стороны Минобрнауки не шла. Деньги, конечно, не очень большие, но все-таки.
Список вузов – кандидатов в программу «Приоритет – 2030» смотрите ЗДЕСЬ.

Источник: Наука и университеты

Одежду для школьников младших классов можно чипировать, чтобы отслеживать их местоположение.
Так считают депутаты Госдумы Олег Смолин и Михаил Берулава. «Дети свободно гуляют, играют, а родители будут знать, где они находятся. Я думаю, что это было бы особенно хорошо для младших классов», — сказал Михаил Берулава.
Подобная инициатива в качестве эксперимента введена в начальной школе на Юге Китая.

– Китайская система образования и досуг детей выстроены немного иначе:
школьное образование в Китае предполагает 5-дневную учебную неделю, дети учатся до 16.00.
С 4 класса дети посещают практику – обычно в мастерских или на фермах. То есть находятся за территорией школы. И усиленный контроль в таком случае является уместным.
К чипировнию одежды китайцы относятся, как к чему-то обыденному и повседневному. У нас же новость о возможной чипизации школьной формы вызвала у населения протест и шквал критики.
В России, для контроля детей, большая часть родителей выбирает приложения, установленные в телефоны и смарт-часы и чипирование вряд-ли сможет прижиться в нашей стране.

Первый научно-образовательный

Источник: Первый научно-образовательный

Опечатки или умолчания?
подписчик анализирует протоколы отбора вузов в программу «Приоритет-2030» и отмечает сомнительные места.

"Пункт первый: по требованиям к итоговому протоколу, в нем должны быть указаны оценки заявок со значениями по каждому из предусмотренных критериев и порядковые номера заявок. То есть, в протоколе №1 должны быть указаны оценки для каждого университета по каждому из семи критериев и порядковый номер университета. Данной информации протокол №1 не содержит.

Пункт второй: неясные сущности в протоколе №1. В разделах II и III идет речь о некоем проходном балле, который не упоминается в тексте Правил проведения отбора. В этих же разделах указано, что проходной балл рассчитывается в порядке, установленном Минобрнауки России. Однако на сайте «Приоритета-2030» никакого приказа о порядке расчета проходного балла нет.

А вот приказ №431 от 31.05.2021 г. устанавливает порядок расчета итогового балла по результатам оценки программы развития. Видимо, составители протокола имели в виду некий «балл отсечки» по результатам оценки заявок. Отдельного внимания заслуживает секретность этих проходных баллов, содержащихся в приложениях №№2-4 к протоколу (см. пояснения в скобках, что приложения не рассылаются).

Еще одна неясная сущность протокола №1 — это включение вузов в число каких-то участников. Здесь не совсем ясно, идет ли речь об участниках конкурса (вроде бы нет, так как допуск к конкурсу проводила группа отбора), или об участниках программы «Приоритет-2030». Но, как следует из Правил проведения отбора, вузы, удовлетворяющие третьей группе критериев, могут быть признаны только кандидатами на участие в программе, а не ее участниками.

Пункт третий заключается в нарушении комиссией требований правил предоставления грантов. Изучаем протокол №2. Согласно правилам, при определении перечня участников, претендующих на спецчасть гранта, в протоколе должны быть указаны баллы университетов, полученные по итогам оценки их программ развития, и пороговое значение рейтинга университетов для последующего рассмотрения Советом (пункт 14). Ничего подобного в протоколе нет, а пороговое значение снова засекречено.

Про странную арифметику в протоколе №3 уже писали вчера в чате ПСАЛ, и вскоре, после нескольких удивленных возгласов приложение пофиксили.

Мой краткий вывод из вышеизложенного: при всех декларациях прозрачности отбора со стороны Минобрнауки России (а сегодня и Волкова в НОПе), в реальности дело обстоит совсем иначе. Позиция Министерства в этой ситуации может быть описана следующим образом: «мы очень тщательно и объективно оценили всех участников конкурса, но результаты этой оценки вам не покажем (хоть этого и требуют положения документов, устанавливающих правила отбора и предоставления грантов)».

Пренебрежение базовой нормативкой уже на стадии запуска Приоритета-2030 вызывает опасения".

Источник: Русский research

​​Южный федеральный университет вошел в число победителей конкурса базовой части программы «Приоритет 2030»

Южный федеральный университет участвует в конкурсном отборе в программу как университет исследовательского типа.

«Национальная цель Российской Федерации связана с вхождением в число десяти ведущих стран мира по объему научных исследований и разработок.

Южный федеральный университет активно способствует ее достижению через проведение исследований мирового уровня по приоритетным направлениям.

Так, ученые ЮФУ разрабатывают методы восстановления и сохранения почвенных ресурсов, ведут исследования в области агроклиматологических моделей, работают в области ускорения дизайна новых химических соединений для низкоуглеродных технологий, робототехники, нейротехнологий, генетики.

За последние 10 лет университет более чем в три раза нарастил публикационную результативность своих исследований», – подчеркнула ректор ЮФУ Инна Шевченко.

Также Инна Шевченко отметила, что при планировании стратегического развития университет опирается на ключевые области науки, которые помогут развивать ЮФУ как университет исследовательского типа мирового уровня.

«Реализация программы сформирует условия для привлечения в Россию ведущих мировых исследователей и инженеров.

В научно-исследовательской повестке ЮФУ обозначил гибридный интеллект, новые материалы и технологии для безуглеродной экономики, агроклиматологию и технологии управления почвенными ресурсами, новые интеллектуальные системы для робототехнических комплексов, а также социальное программирование общероссийской идентичности.

Важной задачей для вуза является создание сети экспериментальных полигонов, площадок, на которых индустриальные и академические партнеры смогут вместе с нами отрабатывать и улучшать свои технологические решения.

Это механизм, с помощью которого университет намерен ответить на глобальные вызовы мировой повестки, нашего государства и будущие технологические вызовы крупнейших российских компаний», – заключила ректор ЮФУ.

@rectorsofrussia
#приоритет2030

⚡️ Уважаемые представители университетов - претендентов на получение специальной части гранта федеральной программы Приоритет 2030!

На официальном сайте размещен график работы Совета по поддержке программ развития образовательных организаций высшего образования (ссылка).

01 октября – трек «Исследовательское лидерство».
02 октября – 03 октября – трек «Территориальное и/или отраслевое лидерство».

👉 Отдельно можно ознакомиться с организационно-техническими вопросами по участию образовательных организаций высшего образования в заседаниях Совета (ссылка).

Источник: Приоритет 2030

Из поручений Президента

Президент утвердил перечень поручений по итогам заседания Президиума Государственного Совета Российской Федерации, состоявшегося 25 августа 2021 года.

Кратко:
• в школах вводится должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
• создание телевизионного шоу Всероссийского конкурса «Учитель года России»;
• с 2023 г. в школах и организациях СПО при реализации основных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий будут использоваться исключительно государственные информационные системы (ресурсы);
• Министерство просвещения Российской Федерации получает право устанавливать порядок экспертизы содержания и порядок лицензирования электронных образовательных ресурсов, посредством которых обеспечивается реализация основных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования;
• до 1 марта 2022 г. Правительство РФ должно рассмотреть вопросы:
- об исключении из законодательства об образовании понятия «образовательная услуга»;
- об установлении государственного регулирования оборота информационной продукции для детей, размещаемой в информационно-телекоммуникационной сети Интернет;
• до 1 декабря 2021г. Правительство должно подготовить предложения по совершенствованию оплаты труда педагогических работников школ с учетом национальной системы учительского роста;
• планируется сократить количество контрольных и проверочных работ в общеобразовательных организациях с учетом необходимости обеспечения методически обоснованного режима контроля знаний и актуальности задач мониторинга качества образования.

Источник: Наука и университеты

Топ-100 школ России

Рейтинг школ России по конкурентоспособности выпускников

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) выпустило рейтинг топ-100 школ по конкурентоспособности выпускников. В него вошли школы, чьи ученики наиболее успешно поступают в лучшие вузы России из рейтинга RAEX.

Количество регионов, представленных в рейтинге, растет: в 2018 году в топ-100 входили школы из 22 субъектов РФ, год спустя – из 24, а в этом году в сотню лучших вошли учреждения из 27 регионов России. При этом более трети самых конкурентоспособных школ – 35 – сконцентрировано в Москве. 11 участников топ-100 представляют Московскую область, 10 – Санкт-Петербург, шесть – Татарстан и пять – Челябинскую область. По три школы расположены в Нижегородской, Свердловской и Томской областях.

Из года в год в топ-100 растет количество специализированных школ, и все меньше мест достается муниципальным учреждениям.

Топ-10 школ:
1. СУНЦ МГУ, Москва
2. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва
3. Лицей "Вторая школа", Москва
4. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы, Московская область
5. Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска
6. Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва
7. Президентский физико-математический лицей №239, Санкт-Петербург
8. Лицей КЭО, Ростовская область
9. Школа № 2007 ФМШ, Москва
10. Школа № 179, Москва

Полный рейтинг можно увидеть на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/russian_schools/rating_of_schools_by_graduates_competitiveness?utm_source=telegram

#рейтинг_школ #топ_100_школ

Источник: RAEX Образование

​​Хочешь начать работать, но у тебя нет опыта? Не беда!
SuperJob специально для @EdStats отобрал вакансии для студентов, где опыт работы не требуется.

🔥 Топ 5 вакансий для студентов

📌 Консультант в Сбербанк
(Москва)
Отличная возможность начать карьеру в крупнейшем банке с перспективами карьерного роста.
💰 от 63 800 руб./месяц

📌 Специалист по сборке компьютеров
(Москва)
Сборщик компьютеров актуальная специальность - откликайся, если любишь возиться с техникой.
💰 60 000 руб./месяц

📌 Менеджер по продажам
(Новосибирск)
Отличная возможность стартовать карьеру тем, кто любит общаться с людьми.
💰 100 000 руб./месяц

📌 Алгоритмист (математическое моделирование)
(Санкт-Петербург)
Математика - царица наук, поэтому математики всегда будут актуальны! Рассматриваются в том числе студенты 4-6 курсов.
💰 от 50 000 руб./месяц

📌 Аналитик
(Москва)
Вам предстоит собирать аналитические данные по транспортировке, производству и хранению нефтепродуктов.
💰 от 50 000 руб./месяц

#вакансии

Источник: EdStats - аналитика образования, новости и тренды

​​В СевГУ 30 сентября пройдет заседание Совета ректоров вузов Юга России

В заседании, которое проведет председатель Совета ректоров вузов Юга России, президент ЮФУ Марина Боровская, планируется участие: президента Российского Союза ректоров, ректора Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, академика РАН Виктора Садовничего, заместителя министра науки и высшего образования РФ Дмитрия Афанасьева, заместителя полномочного представителя Президента РФ в ЮФО Владимира Гурбы, председателя Университетского Консорциума исследователей больших данных Михаила Мягкова, советника президента РАН, ведущего эксперта Комитета Совета Федерации Федерального Собрания РФ по науке, образованию и культуре Райфы Битковой.

Участники обсудят меры борьбы с распространением COVID-19, приемную кампанию 2022-2023 годов, деятельность студенческих научных объединений, роль вузов в реализации инклюзивной политики в регионах, взаимодействие Национальной ассоциации эндаументов с университетским сообществом.

В повестке также рассмотрение кейсов лучших практик и вопросы сетевого партнерства. Темы докладов:

🔹 О возможностях сотрудничества в сфере сохранения культурного наследия с использованием современных технологий (ректор СевГУ Владимир Нечаев);
🔹 Об изменении классического образования под воздействием технологий и внешних факторов (ректор АНО «Университет национальной технологической инициативы 2035» Нина Яныкина);
🔹 Источники больших наукометрических данных для рейтинга THE и связанные с ними стратегии для отечественных вузов и научных организаций (генеральный директор ООО «ЭДИТОРИУМ» Михаил Сафонов);
🔹 Перезагрузка Российского общества «Знание»: новые возможности и перспективы (заместитель генерального директора РО «Знание» Арсений Майоров; директор Академии психологии и педагогики ЮФУ Владимир Кирик), подписание Соглашения;
🔹 Цифровизация карьеры и практической подготовки студентов (генеральный директор «ФАКУЛЬТЕТУС» Сергей Вищипанов);
🔹 Цифровой университет (коммерческий директор компании CBS (Corporate Business System) Дмитрий Олейник).

Заседание пройдет в очно-заочном формате, начало в 12.30 (мск), подключиться можно по ссылке: https://clck.ru/XrmvY

В рамках мероприятия состоится семинар-совещание для проректоров, курирующих вопрос применения системы эффективных контрактов в вузе. Начало в 14.30 (мск), ссылка для подключения: https://clck.ru/XrmuX

@rectorsofrussia

​​Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова проведет масштабную трансформацию университета, направив базовую часть гранта программы «Приоритет 2030» на развитие научно-исследовательской деятельности.

«Приоритет-2030» – одна из самых масштабных в истории страны программ государственной поддержки университетов. Именно поэтому очень важно, что в списке вузов-победителей широко представлена география России. Это означает, что большое количество региональных университетов получат возможность не просто обеспечить качественное высшее образование, но и вести исследовательскую работу, привлекать в регионы молодых и перспективных ученых», – отметила заместитель председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова.

Всего университет вложит в развитие научно-исследовательской деятельности более 120 млн рублей — базовый грант, полученный в результате отбора по программе «Приоритет 2030». В список получателей вошли 106 вузов: 28 университетов находятся в Москве, 11 – в Санкт-Петербурге. Еще 67 вузов распределены по 47 городам России.

«По каждому вузу принимались самые тщательные решения. Мы не оценивали текущие достижения или репутационные и научные заделы. Мы оценивали программу, ее реалистичность, ректора и команду и, конечно, соотносили с национальными целями развития нашей страны и региональной повесткой», – отметил Валерий Фальков во время пресс-конференции.

Также часть финансирования университет выделит из приносящей доход деятельности. По словам ректора РЭУ им. Г.В. Плеханова Ивана Лобанова, трансформация вуза укрепит позиции университета и ускорит реализацию стратегии академического лидерства и развития инновационного предпринимательства в университете.

«Ключевой вектор развития РЭУ – стать аналогом института развития по содействию инновационному технологическому предпринимательству в соответствии с фронтальной стратегией правительства и выйти на мировой уровень. Помимо развития научно-исследовательской деятельности, меняется и подход при реализации программ. А именно – с упором на развитие востребованных цифровых компетенций и создание предпринимательской среды», – отметил Иван Лобанов.

Трансформация заключается в реализации трех масштабных проектов, направленных на социально-экономическое развитие страны.

Проект «Предпринимательство и инновации» нацелен на создание полноценной экосистемы технологического предпринимательства в университете, позволяющей решать задачи бизнеса «под ключ».

Проект «Предпринимательская среда» подразумевает содействие созданию благоприятных условий в регионах, мегаполисах и городских агломерациях за счет реализации предпринимательских проектов в сфере городской среды, мобильности, безопасности и экологии, человеческого и социального капитала, цифровое управление.

Проект «Цифровизация управления национальной экономикой» обеспечит создание системы обработки и анализа больших данных, с помощью которых Министерство экономического развития РФ сможет «заглянуть за горизонт» и достоверно смоделировать последствия принимаемых решений в сфере социально-экономического развития страны.

@rectorsofrussia

Финалисты конкурса «Учитель года России – 2021» дадут мастер-классы в педвузах страны
Министерство просвещения Российской Федерации

В Ростове-на-Дону на базе лицея № 11 завершается второй день конкурсного испытания «Урок» . Уже сегодня станут известны имена 15 лауреатов конкурса «Учитель года России – 2021».

Источник: Минпросвещения РФ

О, у нас тут коучинг. Не хотел лезть, но раз уж капают на мозги молодёжи, попробую внести ясность.

Дорогие коллеги, работать в Телеграме вас учат на примере канала НОП, который в последнее время вынужден закупать не только тысячи ботов-подписчиков, но и накручивать десятки тысяч просмотров, чтобы замаскировать реальную вовлеченность читателей на уровне 7-8%. Удерживать статус властителей научно-образовательной повестки получается только с помощью костылей.

Новую стратегию @sienpolicy хорошо видно по данным TGStat: начиная с 17 августа просмотры внезапно выросли 3-4 раза, показывая очевидную аномальную статистику. Теперь в НОПе абсолютно все посты получают примерно +200 просмотров/час в течение одного-полутора дней с момента публикации, причём равномерно днём и ночью, без репостов в большие каналы. Затем поток резко обрывается.

В канале с живыми читателями такого не бывает, интенсивность просмотров естественным образов спадает за несколько часов после публикации, а также снижается ночью. Ночные читатели в количестве 200 шт./час бывают только в стотысячных каналах, и то не всегда. В самом НОПе до начала накруток ночной поток был на уровне от 0 до 10 просмотров одной публикации в час.

Сейчас НОП закупает суммарно порядка 5000 просмотров на один пост в дополнение к реальным 1800-2000, которые были до накруток. И правда, мощная прокачка. Судя по обильным предложениям в интернете, это не очень дорогая услуга, должно выходить на 1-2 тысячи рублей в день.

Кстати, в личном канале ведущего тренинга @szhenov тоже в основном живут боты, порядка 60% или больше.

Такой вот сценарий успеха, для раскрытия секрета которого двух часов, пожалуй, будет многовато. Всем молодым журналистам и пиарщикам, желающим добиться сравнимых результатов, горячо рекомендую! Как показывает практика, мало кто умеет пользоваться открытыми данными, и рекламу всё равно берут ❤️

Источник: Русский research

​​🏫 Лучшие школы России по конкурентоспособности выпускников

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) выпустило рейтинг топ-100 школ по конкурентоспособности выпускников. В него вошли школы, чьи ученики наиболее успешно поступают в лучшие вузы России.

География рейтинга ширится: в 2018 году в топ-100 входили школы из 22 субъектов РФ, год спустя – из 24, а в этом году в сотню лучших вошли учреждения из 27 регионов России.

При этом более трети самых конкурентоспособных школ – 35 – сконцентрировано в Москве. 11 участников топ-100 представляют Московскую область, 10 – Санкт-Петербург, шесть – Татарстан и пять – Челябинскую область. По три школы расположены в Нижегородской, Свердловской и Томской областях.

Исследователи отмечают рост количества специализированных школ в рейтинге, тогда как муниципальным учреждениям достается все меньше мест.

Топ-10 школ:

1. СУНЦ МГУ, Москва
2. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва
3. Лицей "Вторая школа", Москва
4. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы, Московская область
5. Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска
6. Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва
7. Президентский физико-математический лицей №239, Санкт-Петербург
8. Лицей КЭО, Ростовская область
9. Школа № 2007 ФМШ, Москва
10. Школа № 179, Москва

Полный рейтинг
Источник: RAEX Образование

@edstats

В финал IV Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2021» вышли двадцать участников
Министерство просвещения Российской Федерации

Экспертное жюри проводимого Министерством просвещения конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2021» определило двадцать финалистов состязания, чьи методики преподавания и результаты работы признаны наиболее яркими и соответствующими современным требованиям.

Источник: Минпросвещения РФ