А ЧТО ЗНАЧИТ УДОБНАЯ ПЛАТФОРМА ДЛЯ ОНЛАЙН ОПРОСОВ (?)

Привожу фрагмент из ветки комментариев к публикации "10 олайн-инструментов для создания опросов и квизов". Конечно, так называемый "Игорь Московский" здесь погорячился. Но в его словах есть доля правды. Ниже я даю перечень, где указываю немножко другую десятку. И даже упоминаю Servey monkey, хотя эта платформа сейчас попала под санкции. Сам я на Дзене, например, вполне успешно использую Yandex Forms, так как исторически они хорошо совместимы - выглядят для читателей Дзена как часть статьи. В целом мой вопрос такой к участникам канала: А есть ли у вас потребность в обзоре инструментов со стороны опытного пользователя и разработчика этих технологий (ветерана этого дела, можно сказать) Шмелева А.Г.?

А здесь ссылка на опрос в моем именном ТГ-канале.

https://news.1rj.ru/str/AlexShmelyov/706

ПРО ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕСТ СТРУПА МОЖНО УЗНАТЬ ИЗ ЭТОЙ СТАТЬИ В ЭНЦИКЛОПЕДИИ

Эту статью про знаменитый "тест Струпа" написала Аня Науменко. Для меня это сразу знак качества. Это мой один из самых "крутых" учеников за все годы преподавания в университете. С Аней я познакомился, когда она была еще только школьницей - ученицей выпускного класса из подмосковного наукоградика "Черноголовка". Она стала победителем нашей олимпиады "Телетестинг", а параллельно прихватила победы и на других олимпиадах, включая даже олимпиаду на... мехмате МГУ. Я себе приписываю скромную заслугу в том, что этот талантливый человек выбрал в свое время именно факультет психологии. С Анной Сергеевной мы стали соавторами немалого количества совместных трудов. Она стала редактором моей большой книги "Практическая тестология" (параллельно управлялась между прочим и со своими детьми, и решала задачи адаптации к жизни в Великобритании). Она же - один из главных соредакторов нашего "Российского стандарта тестирования персонала".

О ком и о чем мне было бы интересно писать на пенсии? - О судьбах и достижениях таких моих учеников, как Аня Науменко.


https://bigenc.ru/c/test-strupa-8ff3b6

После чтения этой статьи у меня возникло желание реализовать в КИТТ "эмоциональный тест Струпа". Как Вам идея?

Хотя пока очень мало-кто из участников этого канала откликнулся на идею расширить триал-период (бесплатный период) в пользовании нашим кабинетом-студией HT-LINE, но... мы решили, что предоставим 3 месяца (вместо 1 месяца) всем участникам нашей зимней школы "Конструирование тестов знаний" (КТЗ)

https://www.youtube.com/watch?v=xyFmPFe-0TI&ab_channel=AlexanderShmelyov

У Димы Аббакумова - автора этой статьи в "Большой Российской энциклопедии" - было какое-то время (еще во времена Фейсбука) забавное сетевое прозвище - "Солнце русской психометрики".

А я еще помню те времена, когда Дима только-только приехал из Ставрополя в Москву (еще в нулевых это было) и начал работать в нашем Центре "Гуманитарные технологии". Отличный у него голос оказался - так чудесно он пел на корпоративах... :) Мог бы, наверное, успешно променять психометрику на эстрадные площадки, но... не променял. Потом Дима поучился на магистерской программе в Вышке "Измерения в психологии и педагогике" (самый первый сезон, когда мы с Арсением Белорусцем там еще вели занятия). Потом Дима остался в Вышке. Затем Дима прошел специальную подготовку по психометрике в Бельгии. Чем он занимается сейчас? - Кто его может попросить об этом рассказать прямо здесь? Я что-то не особенно чувствую, что сохранил свое влияние.

https://bigenc.ru/c/klassicheskaia-teoriia-testirovaniia-991976

Статья "Современная теория тестирования" еще не вышла (сайт bigenc сообщает деликатно, что "еще в работе"). Но зато опубликована статья Дмитрия Аббакумова про Георга Раша.

https://bigenc.ru/c/rash-georg-7f380f

А Вы знаете, какой произошел казус в СССР с фамилией этого теперь известного на весь мир датского психометриста - основателя IRT-подхода, известного теперь как "современная теория тестирования". Его статья вышла в переводном сборнике 1973 года в издательстве "Прогресс" под фамилией Дж. Рэск (!?). Вот так знатоки переводчики перевели тогда его фамилию. Во истину "железный занавес" тогда работал. как бы не хотелось, чтобы мы на долгие годы опять остались за этим "железным занавесом". Впрочем, выручает наличие теперь Глобальной Сети.

Публикую скан странички с первой статьей Джорджа Раша на русском языке. Я упомянул выше, как назывался сборник, - "Математические методы в социальных науках" (под редакцией Пола Лазарсфельда).

Неплохой обзор мета-аналитических исследований валидности
https://ht-lab.ru/blog/validnost-metodov-otsenki-personala-tri-vazhnykh-meta-analiza/

ОБЗОР ИНСТРУМЕНТОВ ТРЕНИНГА И КОНТРОЛЯ ЯЗЫКОВОГО САМООБРАЗОВАНИЯ

На этом скриншоте Вы видите, как выглядит особое упражнение по тренингу аудирования на сайте-тренажере Puzzle English. Разработчики этого интересного диалогового режима называют это упражнение "видеопазл". Но мы-то (тестологи) знаем, что это на самом деле "задание на ранжирование", или на восстановление ключевого порядка элементов (в данном случае слов в звучащей фразе). На скриншоте фраза автоматически разбита на слова, предъявленные в перемешанном случайном образом порядке. Это фраза из научно-популярной лекции на тему "Кровяное давление".

Ниже я даю ссылку на один из самых полных обзоров тренажеров иностранных языков. Обзор опубликован на популярном ресурсе с обзорами - lifehacker. Мне немножко странно, что сайт Puzzle English упомянут в этом обзоре в самом конце списка. Я, конечно, изучил далеко не все из упомянутых 15 тренажеров, но этот мне пока показался самым эффективным и очень популярным у пользователей. В нем как раз умело возбуждается соревновательная и игровая мотивация, имеются таблицы рекордов (по суткам, неделям, месяцам), есть счетчик пройденного образовательного маршрута в процентах. Мой словарный запас измерен здесь более точно (ближе к 8 тысячам слов, как я и подозревал, а не 6 тысяч). Есть добротные тесты для распознавания своего уровня по каждому из 4х ключевых навыков. - Как раз все, о чем я писал в своих двух последних статьях на Дзене. Вот думаю, не купить ли там мне самому себе премиум-доступ на 5 лет (пока он продается с большой новогодней скидкой). Или может устроить в КИТТ тест-конкурс, а победителю подарить этот премиум-тариф? Впрочем, одно другого не исключает, наверное. А Вы что думаете? - С всеми режимами на этом ресурсе познакомиться можно совершенно бесплатно.

https://lifehacker.ru/apps-to-learn-english/?ysclid=lql5pitwm233469645

Подводим некоторые итоги этого опроса-голосования. Он оказался не слишком популярным по числу участников. Возможно, это случилось из-за того, что потребовался переход в другой ТГ-канал - именно на канал "Александр Шмелев". Но скорее всего... тема не всем оказалось интересной, ибо сооружают свои собственные опросы немногие коллеги. Видим, что явно лидирует Гугл-докс. Но... я уверен, что люди, которые на него налегают, плохо в большинстве понимают, что именно в этом сервисе им самим не хватает :) Тут уже прозвучала такая реплика: ну, конечно, бесплатный ведь. Я бы добавил - сопряжен с популярным бесплатным почтовым сервисом. Ведь у многих до сих пор работают основные почтовые адреса на gmail.com (хотя, например, наши рассылки там регулярно попадают в спам еще до начала СВО).

Увы, я получил очень мало пожеланий насчет подготовки мной обзора эти инструментов. Так что... мотивации этим заниматься у меня не появилось. Вот так и живем...

Одна из традиций клуба КИТТ - это шуточные новогодние тест-конкурсы. В этом году мы решили порадовать знатоков и любителей кино. Сразу же даю ссылку на краткую демоверсию теста. В ней только 6 заданий и она не требует никакой регистрации:

https://clck.ru/37Krmf

Переход к основному тесту из 30 заданий открыт будет на странице с результатами демоверсии. Основные испытания в этом тесте выглядят так: это подбор слов вместо пропусков в крылатых фразах - цитатах из известных советских и российских кинокомедий, а также узнавание имен киноактеров по их фотографиям. Ну и, как говорится, "на закуску" в последней части теста - это угадывание новогодних мелодий. Все эти 30 заданий займут не более 10-12 минут вашего времени. Надеемся, что эти веселые и жизнерадостные тестовые задания порадуют Вас и поднимут настроение :)

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ (ИЛИ ПОДТЕКСТ)

По случаю этого новогоднего тест-конкурса в клубе КИТТ мы впервые апробируем новый для нашего центра технологический прием - "короткая пост-регистрация". Пользователь начинает регистрацию не ДО того, как познакомиться с тестом, а после знакомства с тестом - на странице с его результатами (!!). Тем самым мы снижаем планку доступности - устраняем необходимость ввода каких-либо персональных данных о себе для знакомства с тестом. Пользователю НЕ НАДО сообщить ни свое имя, ни свой мейл перед тестовыми заданиями, а достаточно только указать мейл ПОСЛЕ - когда возникнет интерес к конкурсу (а уж пароль вводить тем более не обязательно).

ПРО ЕДИНОМЫШЛЕННИКОВ ВСПОМНИМ С БЛАГОДАРНОСТЬЮ...

Уходит в историю 2023 год. Надо обязательно вспомнить с благодарностью, что случилось хорошего с нами в 2023 году. Для меня, коллеги, таким хорошим событием стало фактическое воплощение замысла, казавшегося когда-то слишком романтичным, - замысла о создании в обновленной "Большой российской энциклопедии" группы статей, добротных и достаточно современных - без приседания перед Западом и без пренебрежения его очевидными достижениями в области тестологии и психометрики. А главное - удалось привлечь к подготовке статей современных квалифицированных людей, которых я бы назвал в полной мере своими ЕДИНОМЫШЛЕННИКАМИ. Один из таких ярких единомышленников, который активно участвует и в форуме ЭСПП (немного затихшем), и здесь, в этой группе на ТГ, - это Елена Антоновна Трухан, наш коллега из Белоруссии. Цитирую отрывок из ее статьи "Психодиагностический опросник" и благодарю Елену Антоновну персонально за различение "направленности" и "технологии":

"В 20 в. бо́льшая часть психологических опросников была направлена на измерение личностных черт (или личностных факторов – Шмелев. 2002). Поэтому психодиагностические опросники во многих учебниках называют «личностными» опросниками, смешивая при этом технологию проведения методики с направленностью методики на определённый класс психических свойств."

А вот и ссылка на полный текст статьи:

https://bigenc.ru/c/psikhodiagnosticheskii-oprosnik-1aabec

Коллеги, хотелось Вас позабавить какими-то "диковинными результатами". Вот добрались вчера и сегодня руки до методики "Какое Вы животное" (КВЖ). Читайте статью и... жду кучу несогласных реплик с предложениями иной интерпретации полученных результатов.

https://telegra.ph/PRO-LICHNOSTNYE-OSOBENNOSTI-TEH-KTO-SAMOTESTIRUETSYA-NO-IZBEGAET-REGISTRACII-01-02

Сегодня мне пришло в голову поинтересоваться, какими гаджетами пользуются мои подписчики на Дзене (ведь их число приближается все-таки к 4 тысячам). Оказалось, что не все перешли на смартфоны. Еще многие сидят за компьютерами в среде Windows. Эти диаграммы строит сам движок Дзена - в режиме "Студия-Статистика".

О БЕДНОМ РОЗЕНЦВЕЙГЕ ЗАМОЛВИМ СЛОВО...

На сегодняшний день НЕ существует однозначного мнения (в среде профессиональных оценщиков-психодиагностов), можно или нет использовать в работе с персоналом проективные методики. А если можно, то какие именно можно? Моя позиция по этому вопросу многим известна, но я здесь еще раз ее повторю. Проективные методики, как правило, работают неплохо в ситуации клиента (по запросу и в интересах самого испытуемого), но плохо - в ситуации экспертизы (и, в частности, в ситуации кадрового конкурса). Почему? - Потому что большинство проективных методик ПРОВОЦИРУЮТ неискренность в ответах. И те испытуемые, которым как раз есть что скрывать и которые ПОНИМАЮТ, что за ситуация в данный момент возникает, ИСКАЖАЮТ ОТВЕТЫ. Примерно половина, а то и две трети протоколов в такой ситуации - абсолютное недостоверные и их можно смело выкидывать в корзину. Но... психологи сами предпочитают об этом просто... не думать (!?). Кроме того, большинство проективных методик (особенно со свободным ответом) НЕ являются тестами, а требуют серьезной дополнительной подготовки диагноста в роли эксперта.

Ниже я предлагаю голосование по такому дискуссионному вопросу: КАКИЕ из известных проективных методик можно считать тестовыми, а какие - экспертными?

А вот здесь мы видим, как автор публикации во всю толкает идею применения проективных методик


https://testwork.io/blog/proektivnye-metodiki-dlya-ocenki-kandidatov/