Некоторые вещи в мире неизменны:
- горы
- восходы
- желание ввести рейтинг и призы в любую деятельность.
Существенный недостаток освоения геймификации - ты видишь все случаи неграмотного применения самых распространённых инструментов. Это больно!
Геймификацию очень легко запороть и не заметить. При этом люди почему-то уверены, что с ней всё просто. В то время как геймификация работает с психологией, а когда ж у нас что-то про содержание головы человека было простым?
Сплошь и рядом люди добавляют какие-то соревновательные элементы и внешние награды, не думая, какой эффект это произведёт. "Какая прикольная штука. А давайте бахнем сюда баллы, которые люди получают за деятельность, и у кого в конце месяца больше баллов, получает приз!" И каждый раз люди считают это очень крутой идеей. В то время как достаточно небольшое исследование провести и выяснить, что соревнования и внешняя мотивация - не самые эффективные и даже рискованные методы!
Но каждый раз. Иногда одни и те же люди. Это будто что-то первобытное. Рептильное. От тигра надо убегать, еду надо добывать, в проекты надо вводить рейтинги.
Как от этого отучать? Может, тоже первобытно: человек заикается про рейтинг, а я начинаю рычать и кусаться. Должно быть действенно!
- горы
- восходы
- желание ввести рейтинг и призы в любую деятельность.
Существенный недостаток освоения геймификации - ты видишь все случаи неграмотного применения самых распространённых инструментов. Это больно!
Геймификацию очень легко запороть и не заметить. При этом люди почему-то уверены, что с ней всё просто. В то время как геймификация работает с психологией, а когда ж у нас что-то про содержание головы человека было простым?
Сплошь и рядом люди добавляют какие-то соревновательные элементы и внешние награды, не думая, какой эффект это произведёт. "Какая прикольная штука. А давайте бахнем сюда баллы, которые люди получают за деятельность, и у кого в конце месяца больше баллов, получает приз!" И каждый раз люди считают это очень крутой идеей. В то время как достаточно небольшое исследование провести и выяснить, что соревнования и внешняя мотивация - не самые эффективные и даже рискованные методы!
Но каждый раз. Иногда одни и те же люди. Это будто что-то первобытное. Рептильное. От тигра надо убегать, еду надо добывать, в проекты надо вводить рейтинги.
Как от этого отучать? Может, тоже первобытно: человек заикается про рейтинг, а я начинаю рычать и кусаться. Должно быть действенно!
❤10👀3
Бездна преподавания
В рамках второго курса коммуникации читаю про Гарвардский метод переговоров. Нужно для студентов, но внезапно начал применять к себе. Поначалу к некоторым моментам был скептичен, поэтому получил неожиданный эффект. Сидим обсуждаем практику. Т.к. меня читает…
Снова про эту книгу.
Явно легла у меня на благодатную почву.
Вчера с одной студенческой командой пришли от состояния: "мы отказываемся выбирать из вариантов и будем делать свой проект и игнорируем, что вы нам это запрещаете!" за 40 минут дошли до состояния "да, этот вариант в списке приемлемый, будем делать его и постараемся нагнать отставание, спасибо".
Без продавливания с моей стороны. Просто обсуждением. Все стороны довольны.
Я на парах утверждаю, что коммуникация - это суперсила. Как в комиксах. Одно дело говорить, а другое - чувствовать на таких примерах! Кажется, будто весь мир можешь повернуть.
Если бы этот навык освоило больше людей на планете, жили бы уже в мире прекрасного будущего!
Явно легла у меня на благодатную почву.
Вчера с одной студенческой командой пришли от состояния: "мы отказываемся выбирать из вариантов и будем делать свой проект и игнорируем, что вы нам это запрещаете!" за 40 минут дошли до состояния "да, этот вариант в списке приемлемый, будем делать его и постараемся нагнать отставание, спасибо".
Без продавливания с моей стороны. Просто обсуждением. Все стороны довольны.
Я на парах утверждаю, что коммуникация - это суперсила. Как в комиксах. Одно дело говорить, а другое - чувствовать на таких примерах! Кажется, будто весь мир можешь повернуть.
Если бы этот навык освоило больше людей на планете, жили бы уже в мире прекрасного будущего!
❤19
Некоторое время назад работал со студентами над реальными проектами и обнаружил, что оные студенты совершенно не понимают, что отвечать заказчикам на странные запросы.
Так родилась задумка пары, которая сегодня состоялась.
Очень долго вынашивал эту идею, обдумывал, привлёк Деметреуса набросать вместе тезисы (спасибо ему! Без него бы так не вышло), структурировал... Обычно я новые пары делаю примерно день, но не эту! Начали её мы аж в июле, а доделывал вчера ночью. Слишком многое хотелось сказать. Беседовали две пары, практическое задание даже не начали, отложили на неделю. Большой структурированный контент!
Каждый семестр у меня есть 2 каких-то идеи важной геймдизайнерской темы, которую обязательно надо реализовать. Год назад это была Психология игрока и Опыт, в прошлом семестре Баланс и Циклы. Сейчас Заказчик. Жду, что будет второе.
Так родилась задумка пары, которая сегодня состоялась.
Очень долго вынашивал эту идею, обдумывал, привлёк Деметреуса набросать вместе тезисы (спасибо ему! Без него бы так не вышло), структурировал... Обычно я новые пары делаю примерно день, но не эту! Начали её мы аж в июле, а доделывал вчера ночью. Слишком многое хотелось сказать. Беседовали две пары, практическое задание даже не начали, отложили на неделю. Большой структурированный контент!
Каждый семестр у меня есть 2 каких-то идеи важной геймдизайнерской темы, которую обязательно надо реализовать. Год назад это была Психология игрока и Опыт, в прошлом семестре Баланс и Циклы. Сейчас Заказчик. Жду, что будет второе.
👍15🔥4❤2
Ко мне на пары заходят выпускники, студенты других направлений, преподаватели - а сегодня прилетела пчела. В октябре.
Должен быть какой-то предел заинтересованности!
Я придумал себе правило брать с гостей обратную связь - понятно ли им происходящее без контекста, что хорошо, насколько раскрыта тема, над чем ещё поработать. Очень полезно!
Но, опять-таки, не от пчелы.
Должен быть какой-то предел заинтересованности!
Я придумал себе правило брать с гостей обратную связь - понятно ли им происходящее без контекста, что хорошо, насколько раскрыта тема, над чем ещё поработать. Очень полезно!
Но, опять-таки, не от пчелы.
😁29🥴5
Сегодня день учителя, и очень символично я все выходные работаю этим самым учителем. Идёт джем, в котором я всем подряд занимаюсь с утра до ночи: расписание, консультации, проверки, советы, решение проблем, нестыковки и т.д.
Хотел написать мрачно-ироничный пост по этому поводу, но тут в промежутке между разными задачами пришли студенты, сказали, что у них вопрос... и прислали вот какую милую презентацию.
Я растроган. Очень приятно!
Ведь у них этот же джем, куча задач, аврал... А подумали и заморочились!
Поздравьте своих учителей!
Хотел написать мрачно-ироничный пост по этому поводу, но тут в промежутке между разными задачами пришли студенты, сказали, что у них вопрос... и прислали вот какую милую презентацию.
Я растроган. Очень приятно!
Ведь у них этот же джем, куча задач, аврал... А подумали и заморочились!
Поздравьте своих учителей!
❤31❤🔥9🔥3🎉3💔2🥰1😭1
Всегда говорю студентам, что главные проблемы проектов неопытных команд: туториал и обратная связь. В обоих случаях люди не до конца понимают, что я имею ввиду. Хотя у меня в презентации написано капсом: ОБРАТНОЙ СВЯЗИ МНОГО НЕ БЫВАЕТ!
Теперь, благодаря Андрею, у меня есть классная иллюстрирующая гифка. На все вопросы буду её показывать!
Теперь, благодаря Андрею, у меня есть классная иллюстрирующая гифка. На все вопросы буду её показывать!
❤10