Советник директора по воспитанию получит право на досрочную пенсию
Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об установлении тождества наименования должности "советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями" наименованию должности "заместитель директора (начальника, заведующего)", деятельность которого связана с образовательным (воспитательным) процессом" (подготовлен Минтрудом России 03.11.2023)
Минтруд предлагает установить тождество наименований должностей "советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями" и "заместитель директора (начальника, заведующего)", деятельность которого связана с образовательным (воспитательным) процессом. Это позволит решить вопрос досрочного пенсионного обеспечения педагогов, работающих в должности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. https://base.garant.ru/56976262/
Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об установлении тождества наименования должности "советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями" наименованию должности "заместитель директора (начальника, заведующего)", деятельность которого связана с образовательным (воспитательным) процессом" (подготовлен Минтрудом России 03.11.2023)
Минтруд предлагает установить тождество наименований должностей "советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями" и "заместитель директора (начальника, заведующего)", деятельность которого связана с образовательным (воспитательным) процессом. Это позволит решить вопрос досрочного пенсионного обеспечения педагогов, работающих в должности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. https://base.garant.ru/56976262/
base.garant.ru
Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об установлении тождества наименования должности "советник директора…
Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об установлении тождества наименования должности "советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями" наименованию должности "заместитель директора (начальника…
👍2👏1
Ловите октябрьский выпуск дайджеста Spektr и Ed.Partners 🍁
Внутри:
👑 Edtech-рынок России в 3Q23 вырос, а в тройку лидеров ворвалась Синергия
🤝 В РФ появилось Содружество онлайн-высшего образования
📚 Результаты опросов о потребности в корпоративном обучении
🌪️ Кейс о том, как Skillfactory за 21 день перевел 30 000 студентов из Slack в Пачку
Внутри:
👑 Edtech-рынок России в 3Q23 вырос, а в тройку лидеров ворвалась Синергия
🤝 В РФ появилось Содружество онлайн-высшего образования
📚 Результаты опросов о потребности в корпоративном обучении
🌪️ Кейс о том, как Skillfactory за 21 день перевел 30 000 студентов из Slack в Пачку
👍4
EdTech-дайджест — октябрь.pdf
23.9 MB
Отправлено из PDF Reader. Он позволяет легко и удобно просматривать и редактировать PDF-файлы.
Бесплатная загрузка:https://st.simpledesign.ltd/2AFfEz
Бесплатная загрузка:https://st.simpledesign.ltd/2AFfEz
👍3
Дорогие коллеги, с праздником‼️
И только университеты обладают серьёзной конкурентоспособностью за счет нас с вами‼️
Только университеты могут формировать элитное преподавательское сообщество. Элитарность сегодня-это когда преподаватель не только отвечает требованиям времени, но и опережает его за счет своих актуальных знаний, харизмы, умением работать с будущим.‼️
Преподаватель Университета – это преподаватель, который мотивирует, вдохновляет, увлекает, соблюдает профессиональную этику и транслирует ее сообществу, уважает коллег и студентов, является примером, авторитетом для коллег и студентов, ориентирован на сотрудничество и взаимодействие, гордится своей профессией, и Университет гордится им‼️
Обладает глубокими уникальными знаниями по предмету, ориентируется в глобальных вызовах, ведет активную исследовательскую деятельность и интегрирует ее в образование, является инноватором по духу и по сути, регулярно повышает квалификацию на примере лучших мировых практик и у лучших её носителей‼️
И только университеты обладают серьёзной конкурентоспособностью за счет нас с вами‼️
Только университеты могут формировать элитное преподавательское сообщество. Элитарность сегодня-это когда преподаватель не только отвечает требованиям времени, но и опережает его за счет своих актуальных знаний, харизмы, умением работать с будущим.‼️
Преподаватель Университета – это преподаватель, который мотивирует, вдохновляет, увлекает, соблюдает профессиональную этику и транслирует ее сообществу, уважает коллег и студентов, является примером, авторитетом для коллег и студентов, ориентирован на сотрудничество и взаимодействие, гордится своей профессией, и Университет гордится им‼️
Обладает глубокими уникальными знаниями по предмету, ориентируется в глобальных вызовах, ведет активную исследовательскую деятельность и интегрирует ее в образование, является инноватором по духу и по сути, регулярно повышает квалификацию на примере лучших мировых практик и у лучших её носителей‼️
❤9👍3🎉1
Инновационно-научные технологические центры (ИНТЦ) : новые игроки на рынке образования
Мне легко увидеть ИНТЦ, как нового игрока. Этому способствует мой взгляд на мир с ракурса стратегического развития и новых ниш.
Удалось это обсудить с коллегами из ИНТЦ на прошлой неделе у нас в Великом Новгороде в рамках Конгресса молодых ученых, который проходил в ИНТЦ "Интеллектуальная электроника "Валдай"".
1. ИНТЦ - это РЕГУЛЯТОР образовательной деятельности на своей территории. Такие возможности заложены в федеральном законодательстве. Управляющая компания имеет право выдавать разрешения для ведения образовательной деятельности на своей территории, но с учетом правил осуществления такой деятельности, которые сама и разрабатывает.
2. ИНТЦ - это СЕТЕВОЙ партнер в программах ДПО ( пока ДПО). ИНТЦ аккумулирует инновационную практику, истории стартапов, экспертов, научно-технологические проекты резидентов. каждый ИНТЦ, а их сегодня в стране 11 может стать держателем определенного модуля в большой национальной флагманской программе.
3. ИНТЦ - это возможный ВЛАДЕЛЕЦ электронной обучающей среды. Такое обучающее пространство может быть наполнено новейшими тренажерами и симуляциями, форсайт-исследованиями и аналитикой рынка.
4. ИНТЦ - это РАЗРАБОТЧИК уникальных отраслевых проблемно-ориентированных модулей, как отдельного продукта для продвижения и продажи образовательным организациям даже без сетевого партнерства. Можно создавать целый банк таких модулей, а продажи сопровождать методологией реализации и консалтингом.
5. ИНТЦ - это РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР учебных кейсов. возможности их создания безграничны: интервью резидентов и их внутренние материалы, реальные управленческие ситуации в отрасли, инновационные практики.
Мне легко увидеть ИНТЦ, как нового игрока. Этому способствует мой взгляд на мир с ракурса стратегического развития и новых ниш.
Удалось это обсудить с коллегами из ИНТЦ на прошлой неделе у нас в Великом Новгороде в рамках Конгресса молодых ученых, который проходил в ИНТЦ "Интеллектуальная электроника "Валдай"".
1. ИНТЦ - это РЕГУЛЯТОР образовательной деятельности на своей территории. Такие возможности заложены в федеральном законодательстве. Управляющая компания имеет право выдавать разрешения для ведения образовательной деятельности на своей территории, но с учетом правил осуществления такой деятельности, которые сама и разрабатывает.
2. ИНТЦ - это СЕТЕВОЙ партнер в программах ДПО ( пока ДПО). ИНТЦ аккумулирует инновационную практику, истории стартапов, экспертов, научно-технологические проекты резидентов. каждый ИНТЦ, а их сегодня в стране 11 может стать держателем определенного модуля в большой национальной флагманской программе.
3. ИНТЦ - это возможный ВЛАДЕЛЕЦ электронной обучающей среды. Такое обучающее пространство может быть наполнено новейшими тренажерами и симуляциями, форсайт-исследованиями и аналитикой рынка.
4. ИНТЦ - это РАЗРАБОТЧИК уникальных отраслевых проблемно-ориентированных модулей, как отдельного продукта для продвижения и продажи образовательным организациям даже без сетевого партнерства. Можно создавать целый банк таких модулей, а продажи сопровождать методологией реализации и консалтингом.
5. ИНТЦ - это РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР учебных кейсов. возможности их создания безграничны: интервью резидентов и их внутренние материалы, реальные управленческие ситуации в отрасли, инновационные практики.
👍11🔥1
💫 Организаторы уже начали готовить интересную, актуальную и насыщенную программу Санкт-Петербургского Международного Форума Труда.
Какие темы были особенно актуальны в прошлом году?
- Внедрение бережливых технологий и повышение производительности труда
- Лидерство как ключевая мета-компетенция в современном мире
- Новая жизнь HR
- Привлечение и удержание молодых кадров
- IT-специалисты-2023: как меняются команды, подготовка и поиск талантов
Форум Труда – это:
☑️Более 6,5 тысяч делегатов и гостей,
☑️Более 120 мероприятий,
☑️ Обсуждение реальных вызовов рынка занятости, изменений в трудовом законодательстве, драйверов роста производительности труда, развития системы образования, регулирования миграционных процессов, безопасности и охраны труда.
💫Самое масштабное событие в сфере труда и занятости – VIII Санкт-Петербургский Международный Форум Труда – состоится 20-22 февраля 2024 года.
Какие темы были особенно актуальны в прошлом году?
- Внедрение бережливых технологий и повышение производительности труда
- Лидерство как ключевая мета-компетенция в современном мире
- Новая жизнь HR
- Привлечение и удержание молодых кадров
- IT-специалисты-2023: как меняются команды, подготовка и поиск талантов
Форум Труда – это:
☑️Более 6,5 тысяч делегатов и гостей,
☑️Более 120 мероприятий,
☑️ Обсуждение реальных вызовов рынка занятости, изменений в трудовом законодательстве, драйверов роста производительности труда, развития системы образования, регулирования миграционных процессов, безопасности и охраны труда.
💫Самое масштабное событие в сфере труда и занятости – VIII Санкт-Петербургский Международный Форум Труда – состоится 20-22 февраля 2024 года.
👍5👎1
Обещала пост-релиз по онлайн-сессии "PRO ДПО", которая успешно прошла на прошлой неделе и набрала 55000 просмотров!🔥
https://vk.com/video-174608010_456239178
Итак, главное:
💎ЕДИНЫЙ КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СПРАВОЧНИК (ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ) нужно срочно заменить Атласом новых профессий, подготовленным АСИ и Сколково.
(https://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/sedec/SKOLKOVO_SEDeC_Atlas.pdf)
💎Кадры исключительно важны, но ИИ может помочь улучшить ситуацию!
💎В туристической отрасли до 2030 года потребуется более 400000 новых сотрудников. Коллеги, это отличная возможность занять эту нишу! 😉
💎Корпоративные заказчики становятся все более требовательными, включая четкий подбор спикеров, предоставление кейсов и требование креативности в реализации программ ДПО.
💎Программы ДПО включают обязательные блоки: конфликтология, ресурсосбережение, управление личностью и прочее. Интерес к коротким программам возрастает☝🏼
💎Программы ДПО должны решать кадровые и технологические вопросы для страны и корпораций. Ищем способы финансирования! 💡
💎Внимание к методу дизайн-мышления растет. О нем можно почитать здесь:
(https://trends.rbc.ru/trends/education/60c2656a9a7947fa697076de)
Позже опубликую отдельный пост о его использовании при выводе образовательных продуктов на рынок. Сама сейчас его осваиваю в высшей школе бизнеса НИУ ВШЭ. 🎓
💎Главное: роль ДПО растет по часам, а не по дням. Все ищут самый быстрый путь получения квалификации. Возможно, школьники будут приходить в университет уже с рабочей профессией и будут получать дипломы СПО, ВО-1 и ВО-2 по ускоренной программе, не прекращая работать🙏🏼
✅Подписаться
https://vk.com/video-174608010_456239178
Итак, главное:
💎ЕДИНЫЙ КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СПРАВОЧНИК (ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ) нужно срочно заменить Атласом новых профессий, подготовленным АСИ и Сколково.
(https://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/sedec/SKOLKOVO_SEDeC_Atlas.pdf)
💎Кадры исключительно важны, но ИИ может помочь улучшить ситуацию!
💎В туристической отрасли до 2030 года потребуется более 400000 новых сотрудников. Коллеги, это отличная возможность занять эту нишу! 😉
💎Корпоративные заказчики становятся все более требовательными, включая четкий подбор спикеров, предоставление кейсов и требование креативности в реализации программ ДПО.
💎Программы ДПО включают обязательные блоки: конфликтология, ресурсосбережение, управление личностью и прочее. Интерес к коротким программам возрастает☝🏼
💎Программы ДПО должны решать кадровые и технологические вопросы для страны и корпораций. Ищем способы финансирования! 💡
💎Внимание к методу дизайн-мышления растет. О нем можно почитать здесь:
(https://trends.rbc.ru/trends/education/60c2656a9a7947fa697076de)
Позже опубликую отдельный пост о его использовании при выводе образовательных продуктов на рынок. Сама сейчас его осваиваю в высшей школе бизнеса НИУ ВШЭ. 🎓
💎Главное: роль ДПО растет по часам, а не по дням. Все ищут самый быстрый путь получения квалификации. Возможно, школьники будут приходить в университет уже с рабочей профессией и будут получать дипломы СПО, ВО-1 и ВО-2 по ускоренной программе, не прекращая работать🙏🏼
✅Подписаться
Vk
Сессия «Pro ДПО»
Сейчас меняется роль дополнительного профессионального образования. Во-первых, это постоянный спутник всех и каждого в мир компетенций здесь и сейчас, это "мостик" в мир технологий и искусственного интеллекта, это - трансляция лучших практик от их носителей…
❤7👍3🔥1
🔊 Михаил Мишустин дал поручения по итогам стратегической сессии по развитию искусственного интеллекта. Минобрнауки, Минпросвещения, Минэку поручено представить в правительство предложения о запуске Национальной инициативы подготовки кадров в сфере ИИ
https://tass-ru.turbopages.org/tass.ru/s/ekonomika/19348643
https://tass-ru.turbopages.org/tass.ru/s/ekonomika/19348643
👍4
Делюсь ссылкой на конференцию с 22-24.11.23 по ИИ от Сбера. Ходят слухи, что сам Илон будет выступать, в списках спикеров не нашла, но Греф есть однозначно.
22.11.23 доступно в записи.
https://aij.ru/broadcast?date=2023-11-22&streamName=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B7%D0%B0%D0%BB
22.11.23 доступно в записи.
https://aij.ru/broadcast?date=2023-11-22&streamName=%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B7%D0%B0%D0%BB
🔥7
Зачем акторам научно-технологической деятельности работать над своим имиджем❓
📣 Об этом говорили на прошлой неделе с представителями ИНТЦ.
Чтобы быть заметнее, прозрачнее и понятнее государству, обществу, партнерам, резидентам, университетам и т.д.
Основные задачи имиджевой политики видятся такими:
📌 ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ И ПОДДЕРЖКА СО СТОРОНЫ ЛИЦ, ПРИНИМАЮЩИХ РЕШЕНИЯ, ОБЩЕСТВЕННОСТИ, ИНВЕСТОРОВ
📌 СОЗДАНИЕ ИНТЕРЕСА К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА, СТЕЙКХОЛДЕРОВ
📌 СОЗДАНИЕ ПОЗИТИВНОГО ОБРАЗА В КОНТЕКСТЕ КОНКРЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
📌 ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ОТВЕТСТВЕННОГО УЧАСТНИКА ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
📌 СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИМЕЮЩИХСЯ РЕСУРСОВ РАБОТЫ С КАЖДЫМ ВИДОМ ЦЕЛЕВОЙ АУДИТОРИИ
📌 СОЗДАНИЕ РЕГУЛЯРНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ, РАБОТАЮЩЕЙ НА ПРОДВИЖЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ
✔️ Для тех, кто пользуется уже устоявшимся брендом базового партнера или территории принадлежности, эта политика, скорее всего, фокусируется на систематизации внутренних и международных коммуникаций, но она тоже есть.
Для Инновационных научно-технологических центров основная имиджевая задача звучит так: ⤵️
формулирование и закрепление элементов позиционирования ИНТЦ на международном, федеральном и внутригосударственном уровне через системный менеджмент имеющихся ресурсов продвижения или ФОРМИРОВАНИЕ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ АССОЦИАЦИИ У ПАРТНЕРОВ, ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ, ИНВЕСТОРОВ ОБ ИНТЦ В ФЕДЕРАЛЬНОМ И МИРОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ.
✔️ В любом случае имидж любого актора научно-технологической деятельности зависит от имиджа государства, территории принадлежности, бренда университета-инициатора создания ИНТЦ и брендов резидентов.
✔️ В брендинге научно-технологической деятельности нельзя использовать подходы деятельности коммерческой, это брендинг прогосударственных структур и это управляемый процесс.
✔️ Чем раньше придет понимание, как это делать, тем ближе технологический суверенитет страны.
Чтобы быть заметнее, прозрачнее и понятнее государству, обществу, партнерам, резидентам, университетам и т.д.
Основные задачи имиджевой политики видятся такими:
Для Инновационных научно-технологических центров основная имиджевая задача звучит так: ⤵️
формулирование и закрепление элементов позиционирования ИНТЦ на международном, федеральном и внутригосударственном уровне через системный менеджмент имеющихся ресурсов продвижения или ФОРМИРОВАНИЕ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ АССОЦИАЦИИ У ПАРТНЕРОВ, ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ, ИНВЕСТОРОВ ОБ ИНТЦ В ФЕДЕРАЛЬНОМ И МИРОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4
❗️Академические структурные единицы - это важный аспект для успешного развития❗️
К сожалению, нередко их упускают из виду, не вовлекая в стратегические проекты и не используя их ресурсы в политиках🤷🏼♀️
Рекомендуется в таких ситуациях найти способы оценить их эффективность работы и конкурентоспособность, а также измерить вклад данной единицы в достижение количественных и качественных показателей Программы развития☝🏼
Что касается конкретных примеров, стоит обратить внимание на Критерии конкурентоспособности Института, как академической единицы🙏🏼
Эти критерии помогут определить преимущества и слабые стороны Института, оценить его возможности в сравнении с другими образовательными учреждениями🔥
Критерии могут включать в себя:
✅ уровень академической экспертизы
✅качество научных исследований
✅способность привлекать знания, таланты, рейтинг и репутацию Института и другие факторы, отражающие его конкурентное преимущество.
💁🏼♀️В итоге, включение всех академических структурных единиц в стратегические проекты, а также эффективное использование их ресурсов в политиках, является ключевым элементом для оценки их работы, конкурентоспособности и вклада в достижение целей Программы развития.
https://vk.com/@dpo_vn-kriterii-konkurentosposobnosti-instituta-kak-akademicheskoi
✅Подписаться
К сожалению, нередко их упускают из виду, не вовлекая в стратегические проекты и не используя их ресурсы в политиках🤷🏼♀️
Рекомендуется в таких ситуациях найти способы оценить их эффективность работы и конкурентоспособность, а также измерить вклад данной единицы в достижение количественных и качественных показателей Программы развития☝🏼
Что касается конкретных примеров, стоит обратить внимание на Критерии конкурентоспособности Института, как академической единицы🙏🏼
Эти критерии помогут определить преимущества и слабые стороны Института, оценить его возможности в сравнении с другими образовательными учреждениями🔥
Критерии могут включать в себя:
✅ уровень академической экспертизы
✅качество научных исследований
✅способность привлекать знания, таланты, рейтинг и репутацию Института и другие факторы, отражающие его конкурентное преимущество.
💁🏼♀️В итоге, включение всех академических структурных единиц в стратегические проекты, а также эффективное использование их ресурсов в политиках, является ключевым элементом для оценки их работы, конкурентоспособности и вклада в достижение целей Программы развития.
https://vk.com/@dpo_vn-kriterii-konkurentosposobnosti-instituta-kak-akademicheskoi
✅Подписаться
VK
Критерии конкурентоспособности Института, как академической единицы:
БЛОК 1. АКАДЕМИЧЕСКИЙ
👍3
🏭В России появится новый профессиональный стандарт и вид деятельности – «организатор промышленного туризма».
Инициаторами и основными разработчиками стали Агентство стратегических инициатив (АСИ) и Международный центр компетенций в сфере туризма и гостеприимства, учрежденный Комитетом по развитию туризма Санкт Петербурга.
В декабре стартует Всероссийская программа «Открытая промышленность 3.0». Третий год подряд она успешно справляется с задачей объединять тех, кто создает индустриальное будущее нашей страны, и тех, кто раскрывает туристский потенциал регионов. В этом году организаторы программы приняли рекордное количество заявок: 1750 человек из 74 регионов готовы развивать промышленный туризм.
Обучение будет проходить дистанционно на безвозмездной основе, оно начнется в декабре 2023 года и закончится в январе 2024-го.
В результате 1000 специалистов из разных регионов России получат престижную профессию и удостоверение о повышении квалификации государственного образца по направлению «организация промышленного туризма».
Программа «Открытая промышленность» направлена на популяризацию технологического и кадрового потенциала российских производителей, продвижение региональных промышленных брендов, демонстрацию достижений, продукции, технологических процессов и экотехнологий отечественных предприятий.
Организаторами выступают АСИ и Центр компетенций. Инициатива реализуется при поддержке Министерства промышленности и торговли России и решает важнейшие социально-экономические задачи предприятий и регионов: борется с кадровым голодом и призывает молодых специалистов работать на производствах, улучшает имидж отечественных производителей и продвигает региональные бренды. Уже 500 предприятий по всей стране проводят профориентационные программы и бизнес-миссии.
Инициаторами и основными разработчиками стали Агентство стратегических инициатив (АСИ) и Международный центр компетенций в сфере туризма и гостеприимства, учрежденный Комитетом по развитию туризма Санкт Петербурга.
В декабре стартует Всероссийская программа «Открытая промышленность 3.0». Третий год подряд она успешно справляется с задачей объединять тех, кто создает индустриальное будущее нашей страны, и тех, кто раскрывает туристский потенциал регионов. В этом году организаторы программы приняли рекордное количество заявок: 1750 человек из 74 регионов готовы развивать промышленный туризм.
Обучение будет проходить дистанционно на безвозмездной основе, оно начнется в декабре 2023 года и закончится в январе 2024-го.
В результате 1000 специалистов из разных регионов России получат престижную профессию и удостоверение о повышении квалификации государственного образца по направлению «организация промышленного туризма».
Программа «Открытая промышленность» направлена на популяризацию технологического и кадрового потенциала российских производителей, продвижение региональных промышленных брендов, демонстрацию достижений, продукции, технологических процессов и экотехнологий отечественных предприятий.
Организаторами выступают АСИ и Центр компетенций. Инициатива реализуется при поддержке Министерства промышленности и торговли России и решает важнейшие социально-экономические задачи предприятий и регионов: борется с кадровым голодом и призывает молодых специалистов работать на производствах, улучшает имидж отечественных производителей и продвигает региональные бренды. Уже 500 предприятий по всей стране проводят профориентационные программы и бизнес-миссии.
😁4👍2
🔺 Социоцентр собрал информационные и методические материалы для университетов-участников программы «Приоритет-2030». Здесь — самые актуальные материалы о программе, результаты исследований, разработки, прогнозы и рекомендации экспертов «Социоцентра», которые помогут университетам в реализации программ развития.
🔴«Сборник лучших практик вузов-участников программы “Приоритет-2030”» включает материал по образовательной, научно-исследовательской политикам и политике развития человеческого капитала в университетах.
🔵 «Настольная книга руководителя стратегического проекта» — методическое пособие для команды развития университета. В нем можно найти ответы на вопросы о том, для чего нужен стратегический проект и как он влияет на базовые политики в университете?
🔴«Реализация программы стратегического академического лидерства “Приоритет-2030” в 2022 году» — имиджевое издание, которое содержит информацию о ключевых результатах реализации программы Минобрнауки России «Приоритет-2030».
#Приоиртет2030 #Социоцентр
🔴«Сборник лучших практик вузов-участников программы “Приоритет-2030”» включает материал по образовательной, научно-исследовательской политикам и политике развития человеческого капитала в университетах.
🔵 «Настольная книга руководителя стратегического проекта» — методическое пособие для команды развития университета. В нем можно найти ответы на вопросы о том, для чего нужен стратегический проект и как он влияет на базовые политики в университете?
🔴«Реализация программы стратегического академического лидерства “Приоритет-2030” в 2022 году» — имиджевое издание, которое содержит информацию о ключевых результатах реализации программы Минобрнауки России «Приоритет-2030».
#Приоиртет2030 #Социоцентр
👍6