روزنوشت – Telegram
روزنوشت
2.98K subscribers
540 photos
77 videos
288 files
3.48K links
یادداشت‌هایی درمورد توسعه بر اساس دروس دانشکده حکمرانی دانشگاه هاروارد

ابتدای کانال:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/3

ارتباط با ادمین:

kennedynotes1@gmail.com
Download Telegram
#development


جلسه هجدهم- بخش دوم: سیاست‌های توسعه‌ بخش تولید (Productive Development Policies)


منابع:


اول، مقاله سال ۲۰۱۹ نوشته Ciara Criscuolo درمورد اثر یارانه‌های صنعتی بر افزایش اشتغال در اتحادیه اروپا:

https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.20160034

دوم، مقاله سال ۲۰۱۲ نوشته Charles Sabel (فصل اول کتاب زیر) درمورد رویکرد به چالش کشف صنایع دارای برتری نسبی تولید:

https://publications.iadb.org/publications/english/document/Export-Pioneers-in-Latin-America.pdf

سوم، گزارش سال ۲۰۱۴ بانک توسعه آمریکا درمورد توسعه بخش تولید:

https://publications.iadb.org/en/publication/17453/rethinking-productive-development-sound-policies-and-institutions-economic

چهارم، مقاله سال ۲۰۱۹ نوشته Arkebe Oqubay درمورد سیاست صنعتی و صنعتی‌سازی دیرهنگام:

https://www.oxfordhandbooks.com/view/10.1093/oxfordhb/9780198814986.001.0001/oxfordhb-9780198814986-e-31

پنجم، مقاله سال ۲۰۱۷ نوشته Piero Ghezzi درمورد رویکرد پرو برای حل چالش توسعه صنعتی:

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/1758-5899.12457
----------

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2294


@kennedy_notes
Screen Shot 2020-12-11 at 07.37.44.png
319 KB
#معرفی


زمان: یکشنبه، ۲۳ آذر- ساعت ۴:۳۰- ۵:۳۰ به وقت تهران

لینک شرکت در جلسه:

https://vc.sharif.edu/ch/ie-seminar
-----

#ایده

قبل از شرکت در جلسه، مقالات اخیر ایشون رو در موضوع بهینه‌سازی سیستم سلامت مطالعه کنید:

https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=04r7ANkAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate

روش اطلاع از دیگر وبینارهای این مجموعه:

https://www.linkedin.com/school/iesut/


@kennedy_notes
Forwarded from با برزین
بالاخره بعد از یک سال گزارش معرفی "چهارچوب استقرار سیاسی" که برای مرکز پژوهش‌های مجلس نوشته بودم منتشر شد.

این چهارچوب اولا توضیح میده چرا هم نهادهای مدرن جوامع پیشرفته (مثل تقویت حقوق مالکیت، شفافیت، حاکمیت قانون و ...) و هم نهادهایی که باعث پیشرفت کشورهای شرق آسیا شدند (مثل سیاست صنعتی) در سایر کشورهای در حال توسعه کارآمد نبودند. سپس پیشنهاد می‌کند بجای واردات "راه‌حل (یا نهاد)" کشورها با در نظر گرفتن "ساختار توزیع قدرت" در حوزه‌های مختلف، مشغول حل مهمترین مشکلات‌شان شوند.

تاکید بانک جهانی بر همین نکته:
The capacity of actors to commit and their willingness to cooperate and coordinate to achieve socially desirable goals are what matter for effectiveness.

World Development Report 2017

لینک مطالعه بیشتر و دانلود کامل گزارش
https://rc.majlis.ir/fa/report/show/1630927

تماس با نویسنده @Barzinjf
سیاستگذاری صنعتی @industrial_policy
▪️رساندن صدای کارآفرینان به سیاستگذار از طریق سینما

▫️مسعود خوانساری، رئیس اتاق بازرگانی تهران، ضمن رونمایی از پوستر بخش مستند کارآفرینی جشنواره سینما حقیقت در اینستاگرامش نوشت:

🔺«سرمايه» و«كارآفرين» دو عامل اصلی توسعه هر كشوری به شمار می‌آید. حاكميت و سياستگذار هم مكلف است كه محيط كسب وكار را به شكلی اداره كند كه افراد مشتاق به سرمايه‌گذاری شوند. گرچه بارها به موانع كسب‌وكار در اقتصاد ايران اشاره شده ولی جای تاسف اينكه هيچ اقدام روشنی برای بهبود امور صورت نگرفته است.

🔺به فكر افتاديم كه شايد بهتر است برای اينكه صدای كارآفرينان را به گوش سياستگذاران برسانيم، سراغ توليد مستند برويم و با كمک مستندسازان كاربلد به صدای جامعه اقتصادی پژواكی بيشتر بدهيم.

🔺امسال سه مستند تولید مشترک میان اتاق بازرگانی تهران و مرکز گسترش سینمای مستند و تجربی، در جشنواره سینما حقیقت رونمایی می‌شود. مستند «ف.الف» به مسئله فساد ناشی از توزیع ارز ۴۲۰۰ تومانی می‌پردازد، مستند «زیر این چتر باران می‌بارد» نارسایی‌های سازمان تامین اجتماعی را بازگو می‌کند و مستند «راه ‌ناتمام» درباره زندگی و فعالیت‌های کارآفرین برجسته کشور مرحوم اصغر قندچی است.

🔺امیدوارم امسال که جشنواره سینما حقیقت به صورت آنلاین برگزار می‌شود، جامعه اقتصادی هم با مشارکت فعالانه در این رویداد، زمینه‌ساز بازتاب هرچه بهتر و بیشتر آثار مستندسازان را فراهم آورد و به آنها برای ادامه این مسیر مبتکرانه انگیزه بیشتری دهد.

@tehranchamber
Forwarded from روزنوشت
#ایده
#آموزنده


سینما میانبر ارتباط با مردم:


برنامه دو درس #leadeship و #impact شامل مشاهده 4 فیلم و نوشتن تحلیل های کوتاه بر آن هاست.

ایده کلی اینه که تبلور نزدیک تر به واقعیت خوانده ها در کتاب و مقاله, در فیلم ها قابل مشاهده اند.

دیدم که امروز خبری از عکس العمل دولت کره جنوبی به دغدغه فیلم پارازیت درمورد بحران خانه های زیرزمینی در آن کشور منتشرشده.

به نظرم این رویکرد به فیلم و سینما برای شنیدن صدای جامعه, برای ما جای یادگیری داره.

تجربه شخصی ام, غرق شدن در درس و کار و ندادن اولویت به این وجه بوده. ولی الان فکر می کنم که دیدن چنین آثار سینمایی, می تونه به همان درس خواندن ها و کارکردن ها, جهت بده.


پیوند به خبر در مورد اثر فیلم پارازیت بر سیاست گذاری دولت کره جنوبی:


https://news.1rj.ru/str/onlytheater/24181


همین کانال مرجع خوبی برای آشنایی با فیلم های اجتماعی به نظر میاد.



@kennedy_notes
#development

بخش پنجم: اصلاحات اقتصادی (Economic Reform)

جلسه نوزدهم: تحلیل اصلاحات اقتصادی: نظریه «دومین بهترین»

(Analytics of Economic Reform: Theory of Second Best)


منابع:

اول، مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Dani Rodrik درمورد تحلیل استراتژی‌های رشد کشورهای مختلف در نیمه دوم قرن یستم:

https://drodrik.scholar.harvard.edu/publications/growth-strategies

دوم، مقاله سال ۱۹۵۶ نوشته Richard Lipsey درمورد نظریه دومین بهترین:

https://academic.oup.com/restud/article-abstract/24/1/11/1542458?redirectedFrom=fulltext

سوم، مقاله سال ۲۰۰۸ نوشته Dani Rodrik درمورد نهادهای دومین بهترین:

https://drodrik.scholar.harvard.edu/files/dani-rodrik/files/second-best-institutions.pdf

چهارم، مقاله سال ۲۰۱۱ نوشته Raghuram Rajan درمورد تاثیر یارانه به بخش‌ صنعت بر رشد آن:

https://www.piie.com/publications/papers/subramanian0606.pdf
----------

درمورد نظریه دومین بهترین (این صفحه ترجمه فارسی ندارد. خوب است یک نفر تهیه کند.):

https://en.wikipedia.org/wiki/Theory_of_the_second_best

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2294



@kennedy_notes
🖥 سامانه شفافیت عملکرد مجلس و نمایندگان راه‌اندازی شد.

🔸مجلس شورای اسلامی در اقدامی قابل تقدیر، به منظور ایجاد امکان رصد فعالیت‌های مجلس، کمیسیون‌ها و نمایندگان توسط عموم مردم، سامانه شفافیت عملکرد مجلس و نمایندگان را راه‌اندازی کرد.

🔸در قسمت نمایندگان این سامانه با انتخاب حوزه انتخابیه و نام نماینده مورد نظر، می‌توان میزان مشارکت نمایندگان در رأی‌گیری، مشارکت آن‌ها در صحن علنی، فعالیت‌های تقنینی و فعالیت‌های نظارتی آن‌ها را در تاریخ مشخص شده بررسی و بر آن‌ها نظارت کرد.

🔸در قسمت مجلس این سامانه نیز، سؤالات، تذکرات، تقاضاهای تحقیق و تفحص و برخی فعالیت‌های دیگر قابل نظارت و بررسی توسط مردم است.

🔸اندیشکده شفافیت برای ایران از این اقدام شفاف‌سازانه مجلس یازدهم تقدیر کرده و امیدوار است مجلس یازدهم علاوه بر رفع برخی مشکلات فنی، ظاهری و محتوایی این سامانه در آینده نزدیک، دیگر متغیرهای شفافیت مجلس مثل شفافیت اموال و دارایی نمایندگان، شفافیت آراء، شفافیت حقوق و مزایا، شفافیت توصیه‌نامه‌ها و .... را نیز محقق کند.

ورود به سامانه شفافیت مجلس:
https://www.parliran.ir/majles/fa/TransparencySystem

🆔 @Tp4_ir
#ایده


برای آن‌که رویه‌های خوب بعد از آغاز شدن، باقی بمانند، لازم است پشتوانه قانونی و ضمانت اجرایی داشته‌باشند.
-----

درمورد ضمانت اجراهای اداری در نظام حقوقی ایران بخوانید:

http://alr.iauctb.ac.ir/article_524724.html

درمورد ضمانت اجرایی قوانین و مقررات در نظام جزایی و کیفری ایران بخوانید:

https://www.tpbin.com/journal-article/03122


@kennedy_notes
Forwarded from Systems Thinking
فقط سه روز تا شروع دوره آموزشی آنلاین «آشنایی با تفکر سیستمی» باقی مانده

- مواجهه با مسایل پیچیده
- یافتن نقش خودمان در بهبود وضعیت
- تغییر نگاه به کار و زندگی
- بازطراحی مسیر زندگی

مدرس: محمدعلی اسماعیل‌زاده‌اصل
استاد درس تحلیل سیستم‌ها در دانشگاه تهران

اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
https://forms.gle/UkhB5dS3HRtN6tfw8
#معرفی


درمورد تفکر سیستمی:


https://fa.m.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D9%81%DA%A9%D8%B1_%D8%B3%DB%8C%D8%B3%D8%AA%D9%85%DB%8C

اطلاع از دوره‌های آینده این مجموعه:

https://news.1rj.ru/str/systemsthinking
-----------

#ایده


بسیاری از اصطلاحات در حوزه علوم انسانی به زبان روزمره شباهت دارند و از این رو، احتمال آن که مخاطب فکر کند معنای اصطلاحی را می داند، در حالی که واقعا نمی داند، زیاد است.

از این رو خوب است که در مورد معنای اصطلاحات با وسواس مطالعه کرد تا کمتر دچار خطا شد.


@kennedy_notes
⭕️ وبينار آشنايي با دوره كارشناسي ارشد رشته سياستگذاري علم و فناوري دانشگاه شهید بهشتی

❇️ با حضور اعضاي هيئت علمي پژوهشكده مطالعات بنيادين علم و فناوري:

🔹 دكتر محمدصادق خياطيان
🔹 دكتر هادي نيلفروشان
🔹 دكتر ميثم محمداميني

زمان: دوشنبه ٢٤ آذرماه٩٩
ساعت ١٩ تا ٢٠

🖥لينك وبينار

https://sbu.ac.ir/webinar
در دانشگاه جدید دلم برای شنیدن «نمی‌دانم» یا «مطمئن نیستم»، آن‌طور که در دانشگاه قبلی به تعداد بالا و در سر هر کلاس یا در بیشتر مکالمات می‌شنیدم، کم شده.

آدم‌های این‌جا به دانسته‌هایشان مطمئن‌تراند.
#development


جلسه بیستم: تحلیل اصلاحات اقتصادی: آسیب‌شناسی در عمل

(Analytics of Economic Reform: Diagnostics in Practice)

منابع:

اول، مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Ricardo Hausmann درمورد آسیب‌شناسی رشد:

https://growthlab.cid.harvard.edu/files/growthlab/files/growth-diagnostics.pdf

دوم، مقاله سال ۲۰۰۸ نوشته Ricardo Hausmann درمورد آسیب‌شناسی رشد در عمل:

https://growthlab.cid.harvard.edu/files/growthlab/files/177.pdf

سوم، یادداشت سال ۲۰۲۰ نوشه Debraj Ray درمورد آسیب‌شناسی شیوه پاسخ هند به کرونا:

http://bostonreview.net/global-justice/debraj-ray-s-subramanian-indias-response-covid-19-humanitarian-disaster

چهارم، مقاله سال ۲۰۰۸ نوشته Dani Rodrik درمورد آسیب‌شناسی اقتصاد آفریقای جنوبی:

https://drodrik.scholar.harvard.edu/files/dani-rodrik/files/understanding-south-africa.pdf
----------

یادداشت تجارت فردا در مورد آسیب‌شناسی رشد اقتصادی ایران:

http://www.tejaratefarda.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%A7%D9%82%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D8%AF-%D8%B3%DB%8C%D8%A7%D8%B3%DB%8C-13/17506-%DA%AF%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%88%D9%84-%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C-%D8%B1%D8%B4%D8%AF

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2294


@kennedy_notes
Forwarded from روزنوشت
#phd
#سیلابس


سیلابس نیمه اول درس اقتصادسنجی ۱ دوره دکتری اقتصاد، تقریبا مطابق با سرفصل‌های درس احتمالات و نظریه اندازه‌گیری در دانشگاه دوک بوده‌است:

http://www2.stat.duke.edu/courses/Fall18/sta711/

درس مشابه دیگر: احتمالات و نظریه اندازه‌گیری در دانشگاه دوک:

https://www2.stat.duke.edu/courses/Spring01/sta205/


متاسفانه سیلابس به‌نحوی ارایه نشده که بتوان به‌صورت دقیق آن را به اشتراک گذاشت.


@kennedy_notes
#phd
#سیلابس


سیلابس مباحث نیمه دوم درس اقتصادسنجی ۱ دوره دکتری اقتصاد، شامل مباحث احتمال و آمار بوده و مباحثی مشابه مطالب زیر را تحت پوشش قرار داده‌است

احتمال:

https://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-05-introduction-to-probability-and-statistics-spring-2014/readings/

http://tamuz.caltech.edu/teaching/ma144a/lectures.pdf

آمار:

https://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-05-introduction-to-probability-and-statistics-spring-2014/readings/

https://online.stat.psu.edu/stat415/

https://people.missouristate.edu/songfengzheng/Teaching/MTH541_F19.htm

متاسفانه سیلابس درس به‌صورت تفکیک‌شده در اختیار دانشجویان قرار داده‌نشده‌است تا بتوانم دقیق‌تر معرفی کنم.


@kennedy_notes
#competition


جلسه پنجم:‌ موانع پیشروی رقابت در طول زنجیره تولید
(Vertical Restraints to Competition)


منبع:


صفحات ۳۵۳ تا ۴۱۴ فصل ۹ کتاب راهنمای اقتصاد ضدانحصاری نوشته Paolo Buccirossi:

https://mitpress.mit.edu/books/handbook-antitrust-economics
-------

درمورد موانع پیشروی رقابت در طول زنجیره تولید (این صفحه ترجمه فارسی ندارد. خوب است یک نفر تهیه کند.):

https://en.wikipedia.org/wiki/Vertical_restraints

خلاصه درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2411


@kennedy_notes
📊 درصد دانش آموزان فعال در «شاد»

🔸 آمار گویاست و توضیحی لازم نیست.

در همین زمینه می توانید بخوانید:

https://etemadonline.com/content/451417/
و
۲۱ درصد دانش آموزان از شبکه شاد محرومند:

https://b2n.ir/189473
#آمار #شاد
#عدالت_آموزشی

🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL