توضيح من أ. غازي القثامي بخصوص آلية تفعيل بطاقة التعلم النشط للمشرف التربوي 👇🏻

تطبيقات التعلم النشط لها جانبان:

جانب خاص بالمشرف : مجال تطبيقات التعلم النشط (استراتيجيات التدريس سابقا)

وجانب للمدرسة :(المؤشرات الستة المعروفة)

أما الجانب المتعلق بالمشرف
فمعياره بعدد الزيارات الصفية
أي : عدد المسندين ×٢
ففي كل زيارة صفية يرصد المشرف التطبيق من عدمه
فإن وجد تطبيقا مكتمل الشروط فيقوم بتعبئة الاستمارة وتعطى للمعلم
ونسخة منها للمدرسة

وإن لم يجد تطبيقا ولو عند مشرف واحد فالحسم من نقاط المدرسة -٢٠٠

فمثلا لو زار المشرف معلمين اثنين أحدهما وجد عنده تطبيقا والآخر لم يجد !
فيقوم بتعبئة الاستمارة للمعلم المطبق ، وحسم على المدرسة -٢٠٠ لوجود معلم غير مطبق

ولو زار المشرف المدرسة ولم يجد تطبيقا عند معلميه كليهما
فيحسم على المدرسة -٢٠٠
ولا يحسم -٤٠٠
لأن الأصل التطبيق

أما نماذج المشرف
ففي نموذج١ يكتب اسم الاستراتيجية في حال وجود التطبيق عند المعلم
أو يكتب -١ أو -٢٠٠ أو أي رمز يشير إلى عدم وجود تطبيق عند المعلم

وفي نموذج٢ يكتب العدد فقط للقسم أو الشعبة
وهو عدد التطبيقات المرصودة أو الاستمارات
وهكذا في نموذجي ٣ و ٤

وأما استيفاء المعيار من المشرف أو المكتب فيكون بحسب البطاقات المرصودة سلبا وإيجابا ( وكل له قيمة ) بحسب معادلة برنامج الرصد الإلكتروني ..



أرجو أن تكون الصورة واضحة

‏ملف تحليل النتائج للمرحلة الأبتدائية بالرسم البياني
‏
‏⁦ dropbox.com/s/zhgrfjsscs8c… ⁩ ⁧ #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي ⁩

‏(ورشة عمل) تحليل نتائج الطلاب حسب المنظومة

https://twitter.com/naeemalmohsen/status/796632905044946945

رابط عرض تقديمي لحقيبة تأهيل تقويم نوعي للمشرفين و قادة المدارس

https://goo.gl/cpa8ys

للتدريب بمكتب التعليم بشمال مكة

برنامج تحليل نتائج الطلبة يتعامل مع المرحلة الابتدائية والمرحلة المتوسطة
https://sites.google.com/site/ahmedbinfalih/33-2/99
مجاناً ⁧ #منظومة_قيادة_الأداء_الإشرافي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

رابط التسجيل للقاء
"مؤشرات الأداء الإشرافي والمدرسي ودورها في بناء الخطة"
علما بأن
رقم الاتصال 5005900

رابط اللقاء

https://sites.google.com/view/supervisoredu?authuser=1

للتسجيل الآن وكذلك للتقييم بعد نهاية اللقاء بإذن الله

انطلاقاً من الخبرات المتبادلة بين إدارات التعليم قدّم أ.عادل الزايدي مدير الإشراف التربوي بتعليم القريات ورقة عمل حول مؤشرات أداء القيادة المدرسية خلال اللقاء الأول لقادة التعليم في منطقة الجوف، ومن جهه أخرى ثمن سعادة المدير العام للتعليم بمنطقة الجوف أ.فواز السالم الدور الذي تقدمه منظومة قيادة الأداء الإشرافي والمدرسي في تجويد العمل وتشخيص الواقع، وحث قيادات الميدان أن يَكُون هناك ورش عمل مكثفة تنطلق من داخل المدرسة في تفعيل أدوات المنظومة وبناء برامج تصحيحية حسب نتائج تقويم الأداء لنهوض بالأداء العام للمدرسة والذي يصب في مصلحة أبنائنا الطلاب.

تنويه ‼️
حضور المشرف درسا تطبيقيا فيه استراتيجية لا يعني منحه للمعلم بطاقة تعلم نشط . استمارات التعلم النشط مرتبطة حصرا بالزيارات الصفية وليس بأسلوب آخر. فريق الدعم.