Помните анекдот?
Во вчерашнем голосовании горящих проблем победил он, финансовый вопрос. Кто бы сомневался, да?
Я сомневалась. Я думала, раз эта проблема вечная, она не самая триггерная. How wrong I was!
Традиционно наша работа подвержена сезонности. Летом нагрузка снижается, наши ученики и мы сами уходят в отпуск или просто переходят на лайтовый режим. Раньше, лет 3-5 назад, когда я слушала выступления руководителей языковых центров на конференциях, я всегда думала, что это не касается фрилансеров. Again, how wrong I was.
Но неужели летом 2025 дело просто в сезонности? Нет.
Во-первых, мировая экономическая рецессия, высокий уровень инфляции по странам и, как результат, пересмотр приоритетов. Образование не входит в базовые потребности по пирамиде Маслоу.
Во-вторых, перенасыщенность рынка. За последние 5 лет, с началом пандемии и до сих пор, мир находится в состоянии массового перехода в онлайн. Включая преподавание. Это удобно, доступно и просто. Рынок наших с вами услуг обвалился не один раз за это время.
Мое глубокое убеждение: преподавателей ждут ещё сюрпризы, ведь мы работаем с людьми и в таком быстром мире
Что делать?
1. пересмотреть свою оплату (для найма) и цены (для фриланса)
2. посмотреть на смежные профессии (переводчик? методист?)
3. подумать о подработке (создать для коллеги материал? помочь с проектом?)
4. просмотреть свои наработки (предложить ученикам или коллегам?)
5. пересмотреть свой формат работы и финансовые потоки
Это первое, что приходит в голову. Как говорит мой папа: что делать? думать!
Я искренне желаю, чтобы мы не просто застали, а сделали своими руками и умом мир, где преподавание — высокооплачиваемый труд. Alleluia!
#катинпост
⁃ Директор, как можно убрать лишних учителей из школы?
⁃ Давайте увеличим нагрузку и сократим зарплаты!
⁃ Директор, они же наберут учеников и никуда не уйдут!
⁃ Что ж, давайте тогда сделаем вход в школу платным!
⁃ Директор, мы так уже два года работаем. Они все равно ходят на работу!
Во вчерашнем голосовании горящих проблем победил он, финансовый вопрос. Кто бы сомневался, да?
Я сомневалась. Я думала, раз эта проблема вечная, она не самая триггерная. How wrong I was!
Традиционно наша работа подвержена сезонности. Летом нагрузка снижается, наши ученики и мы сами уходят в отпуск или просто переходят на лайтовый режим. Раньше, лет 3-5 назад, когда я слушала выступления руководителей языковых центров на конференциях, я всегда думала, что это не касается фрилансеров. Again, how wrong I was.
Но неужели летом 2025 дело просто в сезонности? Нет.
Во-первых, мировая экономическая рецессия, высокий уровень инфляции по странам и, как результат, пересмотр приоритетов. Образование не входит в базовые потребности по пирамиде Маслоу.
Во-вторых, перенасыщенность рынка. За последние 5 лет, с началом пандемии и до сих пор, мир находится в состоянии массового перехода в онлайн. Включая преподавание. Это удобно, доступно и просто. Рынок наших с вами услуг обвалился не один раз за это время.
Мое глубокое убеждение: преподавателей ждут ещё сюрпризы, ведь мы работаем с людьми и в таком быстром мире
Что делать?
1. пересмотреть свою оплату (для найма) и цены (для фриланса)
2. посмотреть на смежные профессии (переводчик? методист?)
3. подумать о подработке (создать для коллеги материал? помочь с проектом?)
4. просмотреть свои наработки (предложить ученикам или коллегам?)
5. пересмотреть свой формат работы и финансовые потоки
Это первое, что приходит в голову. Как говорит мой папа: что делать? думать!
Я искренне желаю, чтобы мы не просто застали, а сделали своими руками и умом мир, где преподавание — высокооплачиваемый труд. Alleluia!
#катинпост
🔥11🤔4❤2😁1
Кто соскучился по #мемпят ? 😉
Мем в тему — про финансы! Кидайте свои)
Пс как известно, лучший источник денег для учительниц —муж 😂
Мем в тему — про финансы! Кидайте свои)
Пс как известно, лучший источник денег для учительниц —
❤6👍3😁1
Неделю назад вот в этом опросе мы выясняли ваши самые горящие проблемы. #катинпост
Если вы присмотритесь внимательно, то заметите, что проблемы укладываются в три группы:
🔸 деньги, ученики и продвижение
🔸 идеи и реализация
🔸 личная эффективность (качественные уроки vs. выгорание)
После идут переговоры и разные технические аспекты.
Дам свой комментарий про этот комплект проблем:
Все оправдано с точки зрения пирамиды Маслоу — сначала идет безопасность ( = деньги, поток учеников). Потом проблемы второго уровня — потребность в уважении и принадлежности (и продвижение, и идеи).
Думаю, личная эффективность подпадает под категорию «познавательные потребности», знать и уметь. Это уже к верхушке пирамиды.
Несмотря на то, что я лично считаю антивыгорание органической потребностью, то есть это основание пирамиды, я вижу логику в том, что оно в категории про познание и навыки. Потому что чтобы приступить к проблеме, нужно сперва осознать ее существование.
Что объединяет эти проблемы?
❌ Почти ни одну из них нельзя решить в одиночку.
✅ Но каждую из них можно начать решать быстрее — когда ты не один.
Именно в этом сила профессионального сообщества. В одиночку легко застрять в петле «мне стыдно, что у меня нет учеников» или «почему у других получается, а у меня нет идей». Вместе — легче искать решения, делиться опытом, вдохновляться и восстанавливаться.
Потому что большинство из этих проблем не точечные, а системные. Их не решить одной техникой или одним курсом. Но можно начать с разбора и осмысления.
В августе мы предложим вам кое-что интересное на систематизацию и путь в хаосе. Так что готовьтесь, мы будем не просто «спасаться», а расти вместе. А начнем с малого. Об этом расскажем отдельно!
❓ А пока ответьте на вопрос:
Если вы присмотритесь внимательно, то заметите, что проблемы укладываются в три группы:
После идут переговоры и разные технические аспекты.
Дам свой комментарий про этот комплект проблем:
Все оправдано с точки зрения пирамиды Маслоу — сначала идет безопасность ( = деньги, поток учеников). Потом проблемы второго уровня — потребность в уважении и принадлежности (и продвижение, и идеи).
Думаю, личная эффективность подпадает под категорию «познавательные потребности», знать и уметь. Это уже к верхушке пирамиды.
Несмотря на то, что я лично считаю антивыгорание органической потребностью, то есть это основание пирамиды, я вижу логику в том, что оно в категории про познание и навыки. Потому что чтобы приступить к проблеме, нужно сперва осознать ее существование.
Что объединяет эти проблемы?
Именно в этом сила профессионального сообщества. В одиночку легко застрять в петле «мне стыдно, что у меня нет учеников» или «почему у других получается, а у меня нет идей». Вместе — легче искать решения, делиться опытом, вдохновляться и восстанавливаться.
Потому что большинство из этих проблем не точечные, а системные. Их не решить одной техникой или одним курсом. Но можно начать с разбора и осмысления.
В августе мы предложим вам кое-что интересное на систематизацию и путь в хаосе. Так что готовьтесь, мы будем не просто «спасаться», а расти вместе. А начнем с малого. Об этом расскажем отдельно!
что мешает вам решить свои горящие проблемы?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3🔥3🎉3
Традиционная Ярмарка SELF открывается в последние три дня месяца 🤗
Что можно?
• пригласить на свой канал
• предложить свои услуги
• рассказать о курсе (своем или чужом)
• найти стади бади
• заколлабиться на совместный эфир
Объявление может быть про платное или бесплатное, если платное — то честно указывайте стоимость. Предложите промокод или приятные бонусы для участников комьюнити.
Ярмарка открыта для всех участников комьюнити в соответствующей ветке в чате. Если вы чувствуете себя частью SELF, то эта Ярмарка — для вас!
Как это проходит?
Что можно?
• пригласить на свой канал
• предложить свои услуги
• рассказать о курсе (своем или чужом)
• найти стади бади
• заколлабиться на совместный эфир
Объявление может быть про платное или бесплатное, если платное — то честно указывайте стоимость. Предложите промокод или приятные бонусы для участников комьюнити.
Ярмарка открыта для всех участников комьюнити в соответствующей ветке в чате. Если вы чувствуете себя частью SELF, то эта Ярмарка — для вас!
Как это проходит?
• один человек = одно объявление • хэштэг #ярмарка обязателен • Ярмарка закроется 31 июля в 23:59 мск🔥3❤2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Всем SELF 👋🏻
Объявляю летний книжный флешмоб! Какая книга у вас сейчас под рукой? Оставляйте свои фото-видео в комментариях 😍
0% осуждения, 100% понимания 🤗
Объявляю летний книжный флешмоб! Какая книга у вас сейчас под рукой? Оставляйте свои фото-видео в комментариях 😍
0% осуждения, 100% понимания 🤗
❤8🔥3🎉1
Лето — время полезняшек (если у вас есть силы). С удовольствием рекомендую бесплатный курс про подростков. (Если кто не в курсе — подростки это моя вторая любимая тема после софтов). Сама зарегистрировалась и пойду!
🚀 Бесплатный курс для тех, кто хочет научиться понимать подростков
Подростки — не инопланетяне, но иногда кажется, что их поведение требует расшифровки. 🔍
Приглашаем вас на практический курс «Подростковая психология: современные подходы и практические решения», где:
✔️ Разберём, как устроено мышление подростка и почему они так реагируют
✔️ Научимся разрешать конфликты и работать с буллингом
✔️ Узнаем, как поддержать в кризисных ситуациях
✔️ Поймём, как говорить с родителями, чтобы они стали союзниками
📅 Старт: 6 августа
⏰ По средам в 11:00 (мск) — онлайн-занятия
💡 Полезные материалы: чек-листы и инструкции на платформе Кампуса
🔗 Записаться
Курс для педагогов, психологов и родителей, которые хотят не спорить, а помогать.
Подростки — не инопланетяне, но иногда кажется, что их поведение требует расшифровки. 🔍
Приглашаем вас на практический курс «Подростковая психология: современные подходы и практические решения», где:
✔️ Разберём, как устроено мышление подростка и почему они так реагируют
✔️ Научимся разрешать конфликты и работать с буллингом
✔️ Узнаем, как поддержать в кризисных ситуациях
✔️ Поймём, как говорить с родителями, чтобы они стали союзниками
📅 Старт: 6 августа
⏰ По средам в 11:00 (мск) — онлайн-занятия
💡 Полезные материалы: чек-листы и инструкции на платформе Кампуса
🔗 Записаться
Курс для педагогов, психологов и родителей, которые хотят не спорить, а помогать.
❤5🔥3👍2
Иногда мне кажется, что я не человек, а накопитель. Бездонная ненасытная бездна из сохранёнок. Скриншоты, закладки, заваленное «избранное» в тг, все эти «прочитать потом» и «вернуться позже»…
Но это «потом» никогда не наступает.
Вместо этого — перегруз. Мозг не отдыхает. Цифровой шум растет. А вместе с ним — тревога и чувство вины.
Недавно я вдруг поняла:
мои идеи, желания, смыслы теряются в завалах информационного мусора, который я сама и собираю. И как бы парадоксально это ни звучало, именно в попытках сохранить важное я начала терять главное.
Весь этот год, выступая на конференциях про когнитивный перегруз и личную эффективность, я рассказывала про важность фильтра на входящий поток. Я поняла, что моя существующая система прекрасна, кроме одного — я тупо не удаляю. Она способствует накоплению, а не расчистке и избавлению меня от лишнего.
На этой неделе я решилась: завела папку в тг, куда разбираю всё из «Избранного». Сократила количество подписок в иг. Удалила сотни старых фото! И это не предел!
Каждый такой шаг — как будто возвращаю себе кусочек внимания. И внутреннюю тишину.
⠀
У меня есть подруга Маша. Как-то раз мы что-то обсуждали. Она тут же полезла в интернет, нашла нужную ссылку, но вместо того чтобы переслать ее, она сразу же показала на своем телефоне. Мы обсудили и далее продолжили разговор. И всё, дело сделано, никаких хвостов!
У Маши отличная память и порядок в голове. Она не копит — она проживает. Она делает сразу.
Я решила быть как Маша. Но привычка «отложить на потом» всё ещё сильна.
Именно поэтому 1 августа я выхожу в эфир, чтобы поговорить с вами честно:
→ как цифровой хаос мешает преподавателю отдыхать, работать и расти
→ почему информация ≠ знание
→ как начать разбирать завалы без чувства вины
→ и зачем нам всем нужен мягкий толчок — такой, как RazgrJob
🎧 Буду рада вашим вопросам! Эфир пройдет завтра здесь в 12:00 по Москве. До встречи!
Но это «потом» никогда не наступает.
Вместо этого — перегруз. Мозг не отдыхает. Цифровой шум растет. А вместе с ним — тревога и чувство вины.
Недавно я вдруг поняла:
мои идеи, желания, смыслы теряются в завалах информационного мусора, который я сама и собираю. И как бы парадоксально это ни звучало, именно в попытках сохранить важное я начала терять главное.
Весь этот год, выступая на конференциях про когнитивный перегруз и личную эффективность, я рассказывала про важность фильтра на входящий поток. Я поняла, что моя существующая система прекрасна, кроме одного — я тупо не удаляю. Она способствует накоплению, а не расчистке и избавлению меня от лишнего.
На этой неделе я решилась: завела папку в тг, куда разбираю всё из «Избранного». Сократила количество подписок в иг. Удалила сотни старых фото! И это не предел!
Каждый такой шаг — как будто возвращаю себе кусочек внимания. И внутреннюю тишину.
⠀
У меня есть подруга Маша. Как-то раз мы что-то обсуждали. Она тут же полезла в интернет, нашла нужную ссылку, но вместо того чтобы переслать ее, она сразу же показала на своем телефоне. Мы обсудили и далее продолжили разговор. И всё, дело сделано, никаких хвостов!
У Маши отличная память и порядок в голове. Она не копит — она проживает. Она делает сразу.
Я решила быть как Маша. Но привычка «отложить на потом» всё ещё сильна.
Именно поэтому 1 августа я выхожу в эфир, чтобы поговорить с вами честно:
→ как цифровой хаос мешает преподавателю отдыхать, работать и расти
→ почему информация ≠ знание
→ как начать разбирать завалы без чувства вины
→ и зачем нам всем нужен мягкий толчок — такой, как RazgrJob
🎧 Буду рада вашим вопросам! Эфир пройдет завтра здесь в 12:00 по Москве. До встречи!
🔥11❤7
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Эфир 1 августа
🎙️ Как цифровой хаос мешает преподавателю отдыхать, работать и расти
Цитаты:
🟣 Цифровой хаос неразрывно связан с когнитивкой.
🟣 Современные люди не умеют отдыхать.
🟣 Куча всего лежит "на потом", но это "потом" никогда не наступает.
Тайм-коды:
01:30 про меня, умение отдыхать и как я все успеваю
05:30 когнитивный перегруз и чувство собственной уникальности
13:10 цифровой хаос и "на потом"
18:40 пример Джека Дорси, содателя Twitter и ментальная угроза от ИИ
22:33 мой цифровой хаос и эксперимент с чатом в тг
27:30 простые шаги, что это дает и энергию сопротивления
31:30 что такое RazgrJob и почему разгребание -- это job to be done
34:40 пример режиссера Дэвида Линча
36:27 как устроен RazgrJob и почему это челлендж
40:47 вопрос на подумать
RazgrJob на сайте
🎙️ Как цифровой хаос мешает преподавателю отдыхать, работать и расти
Я выбрала эту тему для эфира, потому что наше неумение обрабатывать входящий поток стало массовым и повсеместным. Это мешает отдыху, работе и росту. Это эфир не про "почистить папку", а про то, как вернуть себе ясность и ресурсы.
Спикер: Катерина Панфилова
Цитаты:
Тайм-коды:
01:30 про меня, умение отдыхать и как я все успеваю
05:30 когнитивный перегруз и чувство собственной уникальности
13:10 цифровой хаос и "на потом"
18:40 пример Джека Дорси, содателя Twitter и ментальная угроза от ИИ
22:33 мой цифровой хаос и эксперимент с чатом в тг
27:30 простые шаги, что это дает и энергию сопротивления
31:30 что такое RazgrJob и почему разгребание -- это job to be done
34:40 пример режиссера Дэвида Линча
36:27 как устроен RazgrJob и почему это челлендж
40:47 вопрос на подумать
RazgrJob на сайте
Ideas are like fish. If you want to catch big ones, go deeper.
Distraction keeps you in the shallow water
.
David Linch, film director
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11❤3
Как вам отдыхается этим летом? ☝️ можно выбрать только один вариант ответа
Anonymous Poll
6%
Отлично!!! Куча дел, ни минуты покоя! Надо везде успеть!
13%
Полежал(а) пару дней без чувства вины 😌
32%
Отдыхаю между планами, учениками, мероприятиями и вебинарами 🙃
16%
Уже август! Лето прошло 😵💫
0%
Отдохну в другой жизни 🤪
23%
Отдыхаю прямо сейчас. Заботы и чувство тревоги отдыхают со мной 🌴
10%
Я больше не верю в отдых 🫠
Кажется, что лето — шанс хоть немного выдохнуть. Но правда в том, что многие учителя не отдыхают даже летом.
Если ты в найме, каникулы заканчиваются не начавшись: отчёты, экзамены, пересдачи, августовские педсоветы и планирование нового года.
Даже если ты ушёл из школы во фриланс, ситуация не сильно меняется:
〰️ нет оплачиваемого отпуска
〰️ клиенты хотят учиться «пока свободны»
〰️ появляется тревога («если не поработаю сейчас, потом будет пусто»).
В итоге усталость накапливается даже летом. В сентябре ты возвращаешься к полноценной работе с ощущением, что не отдохнул, а выжил.
➡️ Запомните: выгорание не лечится одним отпуском.
Оно уходит только тогда, когда есть:
✔️ границы
✔️ уважение к себе
✔️ внутренняя система восстановления
Об этом и будем говорить в следующих постах @proselfpro
А пока поделитесь, как проходит ваше лето⬇️
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
Что ещё почитать:
🟣 типы учителей в отпуске
🟣 что важно преподавателю для развития
🟣 финансовый вопрос лета 2025
📎 летний челлендж про цифровой и ментальный хаос
Если ты в найме, каникулы заканчиваются не начавшись: отчёты, экзамены, пересдачи, августовские педсоветы и планирование нового года.
Даже если ты ушёл из школы во фриланс, ситуация не сильно меняется:
В итоге усталость накапливается даже летом. В сентябре ты возвращаешься к полноценной работе с ощущением, что не отдохнул, а выжил.
Оно уходит только тогда, когда есть:
✔️ границы
✔️ уважение к себе
✔️ внутренняя система восстановления
Об этом и будем говорить в следующих постах @proselfpro
А пока поделитесь, как проходит ваше лето
Что ещё почитать:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9🔥3