شروع ماه مهر بر دوستداران #آموزش و #یادگیری مبارک ☘️
امید که همهٔ کلاس‌های درس سرزمین‌مان با نشاط و پویایی سپری شود.

@systemsthinking

اولین روز #مدرسه

امروز بچه‌ها در مورد اولین روز مدرسه مشغول صحبت بودند.
خلاصه گفتگویشان این بود که: اولین روز مدرسه، بدترین روز مدرسه است.

چرا؟

برای اینکه حوصله مان سر می‌رود.
هر کسی می‌آید به سهم خودش یک ساعت نصیحتمان می‌کند و می‌رود!
@systemsthinking
مدیران و معلمان عزیز،
اولین روز مدرسه باید شادترین روز مدرسه باشد.
فعالیت‌های شاد، مفرح و آموزنده بسیاری وجود دارد که می‌توانید از آنها در روز اول مدرسه استفاده کنید.
کمی وقت بگذارید و از این فعالیت‌ها یاد بگیرید و اولین مواجهه با دانش آموزان را به تجربه‌ای دوست داشتنی تبدیل کنید.

در ادامه به پست‌هایی ارجاع می‌دهم که چند نمونه از این فعالیت‌ها در آنها ذکر شده.
https://news.1rj.ru/str/SocialSystemsThinking/6
https://news.1rj.ru/str/SocialSystemsThinking/7

سخنرانی گرتا تونبرگ نوجوان فعال محیط زیست در همایش سازمان ملل

🔹گرتا تونبرگ نوجوان ۱۶ ساله سوئدی که حرکتی جهانی برای آگاهی بخشی در مورد مخاطرات محیط زیستی به راه انداخته است، در همایش سازمان ملل، با بیان حقایقی در مورد خطرات زیست محیطی پیش روی بشریت، رهبران دنیا را به باد انتقاد گرفت.

زیرنویس: @EtemadTV

@systemsthinking

کنفرانس ملی تفکر سیستمی در عمل

۲۰ و ۲۱ آذر ۱۳۹۸
دانشگاه فردوسی مشهد
@STinPconference
www.stinp.um.ac.ir

«موضوع انشاء: چرا باید در زندگی #بخشش و #گذشت داشته باشیم؟»

فیلم کوتاه «گذشت»
نهمین جشنوارهٔ فیلم‌های کوتاه صدثانیه‌ای

@systemsthinking

هشتم مهر ماه، روز بزرگداشت #مولوی

#تفکر_درونزا درون‌مایه بسیاری از اشعار مولوی است

@systemsthinking

هشتم مهر ماه، روز بزرگداشت #مولوی

اندر باب #زندگی_اصیل در اشعار مولوی

@systemsthinking

✅⭕️ یک فصل، ویژه رشد مهارت «گفتگو»

✍ میثم هاشم خانی



۳۷ ساله شدم و در تولد ۳۷ سالگی‌م تصمیم مهمی گرفتم: از این به بعد هر فصل بر بهبود یک مهارت فردی متمرکز شوم. مهارتی که برای هر فصل انتخاب می‌کنم باید آن‌قدر مهم باشد که اگر عمر م به فصل بعد نرسید، باز هم خوشحال باشم که بخشی از آخرین فصل عمر م را بر آن مهارت متمرکز شده‌ام.

⚪️ اولین مهارتی که انتخاب کرده‌ام، مهارت «گفتگو» است؛ مهارتی که همه ما روزی چند بار به آن نیاز داریم. بسیاری از تنش‌های دوستانه یا خانوادگی یا همکارانه‌ای که با آن دست و پنجه نرم می‌کنیم، ناشی از ضعف در این مهارت است. حتی بخشی از گره‌های مهم در سیاست‌گذاری‌های کلان جامعه ما هم می‌تواند با ارتقای این مهارت در بین سیاست‌گذاران و محققان و عامه شهروندان، بهبود پیدا کند. بخشی از گره‌های سیاست داخلی و یا سیاست خارجی ما هم می‌تواند با ارتقای مهارت گفتگو، رقیق‌تر شود.

برای قوی‌تر شدن در مهارت گفتگو، باید ۳ نوع مهارت را در خودم تقویت کنم:
اول) خوب گوش کردن
دوم) دقیق بیان کردن مقصود
سوم) آغوش باز برای بازخوردها و واکنش‌های طرف مقابل

⚪️ مهارت اول: خوب گوش کردن

این مهارت یعنی در زمان صحبت طرف مقابل، موقتا هر گونه پیش‌فرض منفی یا مثبت درباره گوینده را از ذهن‌مان خارج کنیم. هر کار دیگری را متوقف کنیم و فقط و فقط به دنبال رسیدن به درک صحیح از فضای ذهنی و حسی طرف مقابل باشیم؛ چه طرف مقابل دوست ما باشد و چه عضو خانواده یا شریک عاطفی ما؛ چه طرف مقابل همکارمان باشد و چه یک صاحب‌نظر یا محقق؛ چه یک مقام سیاسی داخلی باشد و چه یک مقام سیاسی خارجی.

اگر در زمان صحبت طرف مقابل مدام منتظر اتمام صحبت او باشیم تا بلافاصله جواب از پیش‌آماده‌مان را حواله‌اش کنیم، یا اگر در زمان صحبت طرف مقابل مدام پیش‌فرض‌ها و قضاوت‌های منفی‌مان درباره او را در ذهن‌مان مزمزه کنیم و مدام به دنبال یافتن شواهدی برای تایید آن پیش‌فرض‌ها باشیم، یعنی فرایند گفتگو را از همان پله اول تخریب کرده‌ایم.

پس مهارت اولی که ان‌شاء... در این فصل سعی می‌کنم در خودم تقویت کنم، این است که در زمان صحبت طرف مقابل، با تمام وجود بر گوش کردن متمرکز باشم و سعی کنم درک دقیقی از فضای ذهنی و حسی طرف مقابل به دست بیاورم.

⚪️ مهارت دوم: دقیق بیان کردن مقصود

بعد از تقویت مهارت در زمینه خوب گوش کردن، سعی می‌کنم مهارت‌م در بیان دقیق مقصود م را بالا ببرم. این مهارت یعنی در درجه اول بتوانم ساده و صریح صحبت کنم تا مطمئن شوم مقصودم به درستی به طرف مقابل منتقل می‌شود. در درجه بعد باید تلاش کنم تا (حتی در شرایط اختلاف نظر شدید) جملات‌م هیچ اثری از برچسب‌زنی یا اتهام‌زنی به طرف مقابل نداشته باشد. شاید مطمئن باشم بخشی از حرف‌های طرف مقابل غلط یا حتی نامنصفانه است، اما اگر این مخالفت‌م را بدون برچسب‌زنی و اتهام‌زنی بیان کنم، قطعا اثربخش‌تر است و گفتگوی بسیار باکیفیت‌تری شکل می‌گیرد.

اگر جملات من کاملا منطقی باشند اما با لحن پرخاشگرانه یا تحقیرآمیز بیان شوند، این شانس که طرف مقابل حتی لحظه‌ای به حرف‌های من فکر کند، به کمترین مقدار ممکن می‌رسد.

به‌علاوه باید این مهارت را تقویت کنم که به اندازه کافی و با جملات دقیق مقصودم را توضیح بدهم. اگر بخشی از مطالب را سرسری بگویم و در ذهنم تصور کنم که طرف مقابل وظیفه دارد این بخش از مطالب را خودبه‌خود متوجه شود، فرایند گفتگو تخریب می‌شود.

⚪️ مهارت سوم: آغوش باز برای بازخوردها و واکنش‌های طرف مقابل

اگر بتوانیم هم مهارت‌مان در خوب گوش کردن و هم مهارت‌مان در بیان دقیق مقصودمان را روزبه‌روز بهتر کنیم، بخش بزرگی از مهارت‌های گفتگو را کسب کرده‌ایم. اما در قدم بعد باید رفتاری داشته باشیم که طرف مقابل از آغوش باز ما برای بازخوردها و انتقادها و واکنش‌ها مطمئن باشد؛ چه در زمان فعلی گفتگو و چه در آینده.

خلاصه اینکه بسیاری از گره‌های کور در روابط دوستانه یا روابط خانوادگی یا روابط عاطفی یا روابط همکارانه، می‌توانند با بهبود مهارت‌های گفتگو حل شوند. قسمتی از گره‌های سیاست‌گذاری کلان کشور هم می‌تواند به همین شکل حل شود. پس ارزش‌ش را دارد که یک فصل از عمرمان را به‌طور ویژه به بهبود مهارت‌های گفتگو اختصاص بدهیم و در مابقی عمر از منافع سرشارش استفاده کنیم.
من، در تولد ۳۷ سالگی‌م، تصمیم گرفتم «پاییز ۹۸» را برای بهبود این مهارت انتخاب کنم.


⭕️ تماس با نویسنده: @hashemkhany



〰〰〰〰〰〰
✅ کانال «اقتصاد اجتماعی»
@Social_Economics

تو #نیکی می کن و در دجله انداز ....

#تفکر_حلقه_بسته
#مسئولیت_اجتماعی

@systemsthinking

ما معمولاً در موقعیتی که یکی از اطرافیان‌مان ناراحت است و گریه می‌کند، به او می‌گوییم: «گریه نکن٬ چیزی نیست»؛ در حالی که شاید چیزی باشد و گریه کردن هم لازم. این جملات، انگار #همدلی پخته‌تری است:

- من کنارتم.
- حق داری که ناراحت باشی.
- فک کنم خیلی موقعیت سختی باشه.
- می‌تونی درباره‌ش با من دردِ دل کنی.
- من بهت کمک می‌کنم تا درست بشه.
- این اتفاق واقعاً منصفانه نبوده.
- این ماجرا خیلی غم‌انگیز بوده.
- احتمالاً می‌خوای تنها باشی؛ با این حال من همین اطرافم که هر وقت خواستی با هم باشیم.

@mostashaar

#آهنگ_زندگی مان خوش صداست؟
#مسير_زندگی را با چه كيفيتی طی می‌كنيم؟

عاشقم از عاشقان نگریختم
وز مصاف ای پهلوان نگریختم

حمله بردم سوی شیران همچو شیر
همچو روبَه از میان نگریختم

قصد بام آسمان می‌داشتم
از میان نردبان نگریختم

#مولانا

@systemsthinking

#اندیشه هایی برای بهتر زیستن

#بودن مهمتر از #داشتن است.

همسر خوبی #بودن
مهمتر از
همسر خوبی #داشتن
است.

#اصالت
@ahakelan

این روزها #اسنپ و #تپسی در ارائهٔ تخفیف به کاربران دارند گوی سبقت را از هم می‌ربایند.

الگوی #تشدید_رقابت یکی از الگوهای سیستمی است که در زمینه‌ها و بسترهای رقابتی بروز می‌کند و اگر ادامه یابد هر دو بنگاه در نهایت متضرر می‌شوند.

@systemsthinking

#الگوی_تشدید_رقابت

در موارد متعددی ساختارهایی ایجاد می‌شوند که دو بنگاه در وضعیت رقابت با هم قرار می‌گیرند.

ساختار رقابتی این است که وضعیت این دو بنگاه نسبت به هم مقایسه شده و بین آنها موقعیت رقابت ایجاد می‌شود. موقعیت رقابت باعث تلاش بیشتر آنها برای بهبود وضعیت‌شان می‌شود. بهبود وضعیت هر بنگاه، برای دیگری تهدید است و در نتیجه طرف دیگر برای اینکه عقب نماند به فعالیت خود ادامه می‌دهد تا وضعیتش را بهتر از رقیب کند.

این رقابت با مصرف کردن منابعِ موجود ادامه می‌یابد و می‌تواند با تهدید کردن منابع‌شان به شکست خوردن هر دو منجر شود.

@systemsthinking

#مهربانی زبانِ مشترکِ بین انسان هاست. با این زبان تعامل کنیم و دنیای بهتری بسازیم.

بدین رواق زبرجد نوشته‌اند به زر
که جز نکویی اهل کرم نخواهد ماند
حافظ

@systemsthinking

انجمن پویایی شناسی سیستم ها برگزار می کند:
🔎کارگاه استراتژی و برنامه ریزی سیستمی
👨‍🏫مدرس: دکتر محمدرضا حمیدی زاده
🕰زمان 12 آبان 1398 ساعت 17:30 الی 19:30
📍مکان دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه شهید بهشتی
💰هزینه ثبت نام: آزاد 20000 تومان
اعضای انجمن و دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی 15000 تومان
🔗لینک ثبت نام در ایوند: https://evnd.co/rOb43

انجمن پویایی شناسی سیستم ها برگزار می کند:
🔎سمینار دینامیک استراتژی
👨‍🏫مدرس: دکتر زاهد شیخ الاسلامی
🕰زمان 12 آبان 1398 ساعت 15:00 الی 17:00
📍مکان دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه شهید بهشتی
💰هزینه ثبت نام: آزاد 20000 تومان
اعضای انجمن و دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی 15000 تومان
🔗لینک ثبت نام در ایوند: https://evnd.co/m3DtO

#فیلم_کوتاه

یه وقتایی هم برای اینکه حرفمونو به دیگران ثابت کنیم اینجوری میشه ...

بیایید با هم #گفت_و_گو کنیم

@systemsthinking

http://ytre.ir/sAr

از #تفکر_سیستمی تا #طراحی_مسیر_زندگی
(روایت مسیر حرکت گروه آسمان از سال ۱۳۸۵ تا ۱۳۹۵)

@systemsthinking

🎥گوشه‌ای از وضعیت کار و شرایط محل زندگی زباله‌گردها در حاشیه تهران

@isna94

به این اعداد که در گزارش آمده توجه کنید:

ارزش زباله‌های خشک در سال ۹۷: ۲۶۴۰ میلیارد تومان

زباله‌های جمع‌آوری شده در بخش رسمی: ۴۰۰ میلیارد تومان

بخش غیر رسمی: ۲۲۴۰ میلیارد تومان

به نظر کسب و کار بزرگی است.
اما چرا سرمایه‌گذاران در آن سرمایه گذاری نمی‌کنند تا به شکل مکانیزه و بدون آلودگی و آسیب این کار انجام شود؟

چند وقت پیش با مدیران یک گروه صنعتی بزرگ جلسه‌ای داشتم. این گروه صنعتی چند سال در زمینه #بازیافت ♻️ مطالعه کرده بودند و طرح مفصلی برای بازیافت زباله به شهرداری تهران ارایه کرده بودند.

بعد از چند سال تلاش و رفت و آمد در پیچ و خم‌های شهرداری تهران، به این نتیجه رسیده بودند که مافیای #زباله و #فساد ناشی از آن در شهرداری تهران، به اندازه‌ای قدرت دارد که تلاش‌هایشان به هیچ نتیجه‌ای نخواهد رسید و بهتر است این طرح را مسکوت بگذارند...

@systemsthinking