Список самых важных глаголов с предлогами для уровня B2 📝

Предлагаю воспользоваться приложенным списком для уровня B2. Лучше всего учить их, разделив на группы по падежу. Могу посоветовать следующую стратегию изучения:
1️⃣ Не учите списком! Возьмите 3-5 глаголов за раз.
2️⃣ Создавайте карточки (Anki, например):
✅На одной стороне: warten auf + ...
✅На другой стороне: Akkusativ, ждать, Worauf wartest du? Ich warte auf den Bus.
3️⃣ Пишите свои предложения: Придумывайте предложения о себе, своей жизни, своих планах. Так материал запоминается лучше.
4️⃣ Активный поиск: когда читаете тексты или слушаете подкасты, целенаправленно ищите эти конструкции. Подчеркивайте их и анализируйте.
5️⃣ Практикуйтесь в речи: попросите своего языкового партнера или преподавателя задавать вам вопросы, используя эти глаголы. (Wovon träumst du? Worüber ärgerst du dich oft?)

▶️Подготовка к TELC, DTZ

Практические советы для успешной подготовки к Sprachbausteine telc B2 🧩
Сегодня поговорим об эффективной стратегии подготовки.
1️⃣ Определить ключевые темы для изучения. В Sprachbausteine постоянно встречаются одни и те же типы заданий. Сосредоточьтесь на них.
Грамматика (самое важное):
✅ Verben mit Präpositionen (Глаголы с предлогами): Это тема №1. Выучите наизусть самые распространенные связки. Пример: sich interessieren für, warten auf, denken an, sich ärgern über, sprechen mit / über, teilnehmen an и т.д. (Вот здесь доступен список для скачивания)
✅ Adjektive mit Präpositionen (Прилагательные с предлогами): Вторая по важности тема. Примеры: stolz auf, interessiert an, zufrieden mit, dankbar für, wichtig für.
✅ Nomen-Verb-Verbindungen (Устойчивые словосочетания "существительное + глагол"): Это ключевой маркер уровня B2! Примеры: eine Entscheidung treffen (а не machen), Kritik üben an, zur Verfügung stehen/stellen, einen Antrag stellen, Rücksicht nehmen. Воспользуйтесь таблицей, опубликованной в этом посте или учебниках, по которым вы занимаетесь.
✅ Konnektoren und Konjunktionen (Союзы и связующие слова): Очень часто проверяются. Разделите их на группы:
📍Причина: weil, da, denn, deshalb, deswegen, aus diesem Grund.
📍Уступка: obwohl, trotzdem, dennoch.
📍Противопоставление: aber, sondern, während, jedoch.
📍Условие: wenn, falls.
📍Время: als, wenn, während, bevor, nachdem, seit.
📍Следствие: so dass, folglich.
📍Дополнение: außerdem, zudem, darüber hinaus.
✅ Relativpronomen (Относительные местоимения): der, die, das, welcher, welches, welche в разных падежах. Обращайте внимание на род, число и падеж существительного, к которому они относятся.
✅ Deklination von Adjektiven und Nomen (Склонение прилагательных и существительных): Пропуски часто ставят на место окончаний. Повторите сильное, слабое и смешанное склонение. Это классика, такие задания всегда есть и на экзаменах уровня B1.
✅ Präpositionen (Предлоги): Не только в связках с глаголами, но и предлоги времени (например, seit / vor, innerhalb, während) и места.

Лексика:
✅Синонимы и смысловые оттенки: Почему нужно выбрать deshalb, а не trotzdem? Почему anbieten, а не vorschlagen? Понимание тонких различий в значении критически важно. Воспользуйтесь Duden для поиска синонимов, советую также завести словарик.
✅Формальный vs. Неформальный стиль: В одном тексте (личное письмо) будет уместно "Es ist toll, dass..." а в другом (официальный запрос) — "Es ist sehr erfreulich, dass..."

▶️Подготовка к TELC, DTZ

Продолжение ⬇️⬇️

2️⃣ Практика экзаменационных заданий. Чем больше вы будете практиковаться с реальными заданиями формата Telc, тем увереннее будете чувствовать себя на экзамене. Это поможет вам привыкнуть к типу заданий и научиться эффективно решать их в ограниченное время.
✅Пробные тесты TELC (Übungstests): Это самый главный ресурс. На официальном сайте telc.net есть платные пробные Modelltests. Прорешайте все доступные части Sprachbausteine. Анализируйте не только правильные ответы, но и почему другие варианты были неверными.
✅Учебники для подготовки к TELC B2:
📍Mit Erfolg zu telc Deutsch B2 (Übungsbuch, Testbuch)
📍Prüfungstraining telc Deutsch B2 (скачивать здесь)
📍Prüfung Express – telc Deutsch B2

3️⃣Активное чтение: Читайте больше текстов на немецком (статьи, письма, блоги). Важно уметь читать тексты быстро и понимать их смысл, чтобы делать правильный выбор слов для заполнения пробелов. Обращайте внимание на то, как слова связаны друг с другом. Это развивает то самое Sprachgefühl. Не просто потребляйте контент, а работайте с ним: например, выделяйте маркером, выписывайте в контексте.

4️⃣Расширение словарного запаса. Хороший словарный запас — это ключ к успеху в экзамене, особенно в таких заданиях, как Sprachbausteine Teil 2 (где нужно выбрать правильные слова из списка). Чем больше слов вы знаете, тем легче вам будет понять контекст и выбрать нужное слово. Вот некоторые инструменты, которые могут вам помочь:
✅Метод тематических карт (Mind Maps): Возьмите лист бумаги или используйте онлайн-сервис (Например, Coggle, Miro). В центре напишите тему, например, "Umwelt". От нее ведите лучи: "Probleme" (Klimawandel, Verschmutzung), "Lösungen" (Mülltrennung, erneuerbare Energien), "Adjektive" (nachhaltig, umweltfreundlich), "Verben" (schützen, schonen, verursachen). Это систематизирует лексику и помогает запоминать связи между словами.
✅Использование интервального повторения: Приложения, такие как Anki или Quizlet, — ваши лучшие друзья. Они используют алгоритмы, чтобы показывать вам слова именно тогда, когда вы готовы их забыть.
✅Как вести словарь: Для каждого нового слова/фразы создавайте карточку:
📍Слово/Фраза: zur Verfügung stehen
📍Перевод: быть в распоряжении
📍Пример: Für weitere Fragen stehe ich Ihnen jederzeit zur Verfügung. (Для дальнейших вопросов я в любое время в Вашем распоряжении.)
📍Синоним/Антоним (если есть): verfügbar sein
📍Управление (если есть): + Dativ (Ihnen)

▶️Подготовка к TELC, DTZ

И, наконец, какие ошибки делают студенты чаще всего и чего стоит избегать? Это:
❌ Игнорирование контекста: выбирать слово, не прочитав предложение целиком. Обязательно внимательно читайте предложения как до, так и после места, где пропуск!
❌ Дословный перевод с родного языка: Конструкции в немецком часто не совпадают с русскими, о чем я уже упоминала.
❌ Незнание устойчивых выражений, особенно Nomen-Verb-Verbindungen. Да, проверка знания коллокаций встречается на экзаменах B2 и уже совершенно норма на C1.
❌ Путаница в похожих союзах, например, deshalb (поэтому) и trotzdem (несмотря на это).

▶️Подготовка к TELC, DTZ

Хочу посоветовать вам еще одну классную книгу. Учебное пособие "Deutsch mit Schmidt: Sprachbausteine Deutsch B2" от автора Саши Шмидта — это целевой тренажёр для подготовки к грамматико-лексической части Sprachbausteine уровня B2. В книге 30 полных заданий из 15 различных тематических областей, специально разработанных на основе заданий Sprachbausteine teil 1 и teil 2 экзамена telc по немецкому языку B2. Пособие идеально подходит для самостоятельной подготовки, так как включает не только упражнения, но и ключи к ним, а также подробные объяснения и эффективные стратегии для успешной сдачи экзамена.
Скачивайте ниже. ⬇️⬇️

▶️Подготовка к TELC, DTZ

Partizipien als Adjektive📝📝

Сегодня затронем эту важную тему, поскольку она также часто встречается в экзаменах. Изучая немецкий язык, вы наверняка сталкивались с формами глаголов, которые выглядят как прилагательные: das anstehende Meeting, eine gebrochene Tasse, der schlafende Hund… Что это такое? Это Partizipien als Adjektive — причастия, которые используются в роли прилагательных — они согласуются с существительным по роду, числу и падежу.

Есть два типа причастий:
1️⃣ Partizip I (действительное причастие, образуется от инфинитива + -d): z. B. anstehend (от anstehen) → „das anstehende Meeting“.
Значение: предстоящее, грядущее (что-то, что вот-вот произойдёт), активное, одновременное, незаконченное действие. Существительное само выполняет это действие прямо сейчас. В русском языке это часто соответствует причастию на "-ущий/-ющий", "-ащий/-ящий" или деепричастию. Аналогия в английском: Глагол с окончанием -ing.
2️⃣Partizip II (страдательное причастие, используется для перфекта и пассива): z. B. aufgestanden (от aufstehen) → ein aufgestandener Mann
Значение: в большинстве случаев пассивное, завершенное действие. Действие было совершено над существительным кем-то или чем-то другим.

🧩В примере из квиза: Frau Wagner hat das ___ Meeting bestens vorbereitet. Нужно выбрать слово, которое описывает существительное Meeting. Только Partizip I "anstehend" логично и грамматически правильно описывает Meeting как "предстоящее".

💬 Советы по запоминанию:
✅Partizip I — как активный процесс (что делает?)
→ der lachende Mann (мужчина, который смеётся)
✅Partizip II — как завершённый результат (что сделано?)
→ der gelachte Witz (шутка, над которой посмеялись)

Важное исключение для Partizip II:
Если глагол — непереходный и обозначает движение или изменение состояния (те, что образуют Perfekt с sein), то Partizip II передает завершенное действие и результат, а не пассив.
📍 ankommen -> der angekommene Zug — прибывший поезд (поезд, который прибыл)
📍 einschlafen -> das eingeschlafene Kind — уснувший ребенок (ребенок, который уснул)

▶️Подготовка к TELC, DTZ

📌 Склонение причастий в роли прилагательных (Partizip I и II)

Причастие перед существительным = обычное прилагательное. Окончания зависят от артикля, числа и падежа.

👨‍🦱 Maskulin

✅ Nom. der wartende Mann | ein wartender Mann | wartender Mann
✅ Akk. den wartenden Mann | einen wartenden Mann | wartenden Mann
✅ Dat. dem wartenden Mann | einem wartenden Mann | wartendem Mann
✅ Gen. des wartenden Mannes | eines wartenden Mannes | wartenden Mannes

📘 Neutrum

✅ Nom. das geschlossene Buch | ein geschlossenes Buch | geschlossenes Buch
✅ Akk. das geschlossene Buch | ein geschlossenes Buch | geschlossenes Buch
✅ Dat. dem geschlossenen Buch | einem geschlossenen Buch | geschlossenem Buch
✅ Gen. des geschlossenen Buches | eines geschlossenen Buches | geschlossenen Buches

👩 Feminin

✅ Nom. die wartende Frau | eine wartende Frau | wartende Frau
✅ Akk. die wartende Frau | eine wartende Frau | wartende Frau
✅ Dat. der wartenden Frau | einer wartenden Frau | wartender Frau
✅ Gen. der wartenden Frau | einer wartenden Frau | wartender Frau

👥 Plural

✅ Nom. die wartenden Männer | – | wartende Männer
✅ Akk. die wartenden Männer | – | wartende Männer
✅ Dat. den wartenden Männern | – | wartenden Männern
✅ Gen. der wartenden Männer | – | wartender Männer

👉 Важно: не имеет значения, Partizip I (wartend) или Partizip II (geschlossen) — склонение в любом случае как у прилагательных.

▶️Подготовка к TELC, DTZ

🎓 Устойчивые выражения — секретный козырь на экзамене по немецкому!
По горячим следам предыдущей темы хочу поделиться списком полезных устойчивых выражений. Почему стоит выучить фразы вроде genau gesagt, im Grunde genommen, zugegebenermaßen и прочие?
✅ Повышают уровень речи: звучит более естественно и уверенно, как у носителя.
✅ Помогают структурировать ответы: легче строить логичную, связную речь в устной части экзамена.
✅ Дают время на размышление: пока произносим kurz gesagt или anders formuliert, мозг формулирует мысль.
✅ Производят хорошее впечатление: Экзаменаторы ценят богатый лексический запас.

📌 Используйте их в монологах, обсуждениях, письмах — эти фразы делают вашу немецкую речь более выразительной, логичной и "родной" на слух.

Вот некоторые распространенные из них:
📍anders gesagt - иначе говоря
📍genau gesagt - точнее говоря
📍kurz gesagt - короче говоря
📍offen/ehrlich gesagt - откровенно/честно говоря
📍vereinfacht gesagt - проще говоря
📍anders formuliert - формулируя иначе
📍milde ausgedrückt - мягко выражаясь
📍bildlich gesprochen - образно говоря
📍bei Licht betrachtet - если посмотреть внимательно
📍genauer betrachtet - рассмотрев подробнее
📍oberflächlich betrachtet - поверхностно рассматривая
📍langfristig gesehen - в долгосрочной перспективе
📍so gesehen - если рассматривать так
📍genau genommen - строго говоря
📍streng genommen - в строгом смысле

Сохраняйте себе в словарик! 📝

▶️Подготовка к TELC, DTZ

Сегодня хочу рассказать про свой новый опыт экспресс-подготовки ученика к экзамену. 😱

Сразу скажу, что было не просто и довольно-таки энергозатратно, но все получилось 😁

Кейс: Даниил обратился ко мне за подготовкой к экзамену на уровень А2, чтобы попасть в Studienkolleg в Австрии. Срок: 3 месяца с нуля до А2 плюс подготовка к формату экзамена. Это было sehr herausfordernd 😰

Если честно, для меня это первый такой опыт быстрого обучения. За 59 занятий мы почти закончили А2. До этого мой рекорд был - 40 занятий, законченный А1 и около 80 баллов за Goethe-Zertifikat.

Результат наших стараний вы видите на фото. Мы выбрали Ösd, потому что он проще, чем Goethe-Zertifikat и заданий в нем меньше. Ösd - это экзамен для тех, кто начинает свою учебу или карьеру в Австрии. Ösd - Österreichisches Sprachdiplom Deutsch. У этого экзамена также есть все уровни до С2.

Теперь скажу о своих впечатлениях о такой экспресс- подготовке с нуля. Как для ученика, так и для преподавателя такая подготовка является довольно выматывающей, потому что есть дедлайн и куча материала, который нужно пройти, прежде чем приступить к самому формату. От ученика требуется максимальная концентрация, особенно на уровне А1, потому что на этом этапе закладывается база и понимание, как вообще работает язык. Готовьтесь учиться самостоятельно каждый день!

У Даниила были большие сложности с порядком слов (до этого он учил английский). Потребовалось много времени, чтобы привести речь в порядок. Кстати, 19 из 20 баллов за устную часть - это отражение нашей битвы за правильный порядок слов в предложении. ✊

Далее… Даниилу приходилось запоминать очень много слов в короткий промежуток времени, потому что без этого просто не понять тексты из части Lesen. Мы занимались на интерактивной платформе, где можно было учить слова в 4 режимах. Думаю, это помогло. Даниил смог набрать элементарную базу слов по основным темам быстро.

Мой совет: все-таки такая экспресс подготовка- это крайний вариант, потому что все, что было выучено для бумажки будет быстро забыто. Определенно, нужно будет повторять уровень еще раз. Так что, следует планировать сдачу экзамена заранее, если у вас еще не пройден нужный уровень.

Достижение уровня ≠ подготовка к экзамену 🤷‍♀️
Это основная мысль данного поста.

Даниил, еще раз поздравляю и желаю успехов в Австрии 🧙‍♀️

▶️Подготовка к TELC, DTZ

Для тех, кому интересно глубже погрузиться в немецкую грамматику и лексику хочу посоветовать YouTube-канал «Deutsch mit Rieke», созданный носительницей языка и лингвистом Рике, специально для изучающих немецкий на уровнях от B1 до C2. Главная фишка канала — чёткие объяснения сложных грамматических тем и нюансов словоупотребления (например, частицы, глаголы с приставками, идиомы), при этом подача материала ясная, с идеально поставленной речью и сопровождается транскрипциями и практическими заданиями (для подписчиков). Канал отлично развивает восприятие речи, расширяет словарный запас и помогает заговорить более естественно.

▶️Подготовка к TELC, DTZ