Think+ with us Dr. Morris Setudegan Est. 2015 – Telegram
Think+ with us Dr. Morris Setudegan Est. 2015
611 subscribers
1.91K photos
19 videos
43 files
555 links
Dr. Morris Setudega
استاد دانشگاه، رواندرمانگر سیستمی,
عضو انجمن روانشناسان APA
عضو مشاوران و سوپر ویژن سویس BSO
عضو انجمن systemis سویس

نوشته های خودم از صفحه اصلی +Think# و مطالب آموزشی ترجمه شده از جزوات تدریس در
دانشگاه
#dr_morris_setudegan
Download Telegram
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تاریخچه روز (20 مه 2024)

فرانک آرتور گلدارد یک روانشناس انگلیسی بود که به خاطر کارش در زمینه روانشناسی تربیتی شهرت داشت. گلدارد که در 20 نوامبر 1897 در بولتون، لنکاوی به دنیا آمد، سهم قابل توجهی در درک رشد کودک، تست هوش و ارزیابی آموزشی داشت.

یکی از کمک های قابل توجه گلدارد مشارکت او در توسعه آزمون های هوش و ارزیابی برای دانش آموزان مدرسه بود.


🚀think
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
✔️1. روانشناسی مقایسه‌ای
(Comparative Psychology)

  
تعریف: رشته‌ای از روانشناسی که به مطالعه رفتار و فرآیندهای روانی حیوانات و انسان‌ها می‌پردازد.

〰️ مثال: مطالعه‌ی رفتار شناسایی خرگوش‌ها و موش‌ها در آزمایشگاه‌ها برای درک عملکرد حافظه و یادگیری آن‌ها.

2. روانشناسی تفاضلی
(Differential Psychology)


   تعریف: رشته‌ای از روانشناسی که به بررسی تفاوت‌های فردی در خصوصیات روانی می‌پردازد.

  〰️ مثال: بررسی تفاوت‌های شخصیتی بین افراد از نظر خصوصیات مانند اعتماد به نفس، تحمل استرس و سطح اضطراب.

3. روانشناسی اجتماعی
(Social Psychology)


  تعریف: حوزه‌ای از روانشناسی که به بررسی تأثیر گروه‌ها، فرهنگ و محیط اجتماعی بر رفتار فردی می‌پردازد.

〰️   مثال: مطالعه‌ی عوامل اجتماعی مؤثر بر پدیده‌هایی همچون تعاملات گروهی، تأثیر اجتماعی و تشکیل نظرات عمومی.

4. روانشناسی ناهنجار
(Abnormal Psychology)


تعریف: حوزه‌ای از روانشناسی که به مطالعه بررسی و درمان اختلالات روانی می‌پردازد.

〰️ مثال: تشخیص و درمان اختلالات روانی مانند افسردگی، اضطراب، اختلال دوقطبی و اسکیزوفرنی.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
احترام به هر عقیده‌ای یک موضوع بسیار پیچیده ای هست و نظرات مختلفی در این زمینه وجود داره. در این مورد می‌تونم بگه که:

1. احترام به هر عقیده‌ای بدون توجه به اینکه آیا اون عقیده از ارزش‌ها و اصول انسانی پایه‌ای پیروی می‌کنه یا خیر، ممکنه به ترویج اعتقادات خطرناک یا آزاردهنده کمک کنه. به عنوان مثال، اگر یک عقیده به ترویج نژادپرستی، تروریسم یا خشونت یا حجاب اجباری، حذف منتقدین معتقد باشه، احترام به آن عقیده قابل قبول نیست.

2. برخی از عقاید ممکنه  به اندازه کافی ارزشمند و اخلاقی نباشن تا احترام گذاشته بشه. در برخی موارد، بحث و مناظره با عقاید مختلف می‌تو نه بهترین راه برای پیشرفت و یادگیری مشترک باشه. مثلا پدوفایل ها تو هلند حق رای در مجلس و کرسی می‌خواستند. این قابل احترام هست؟

3. احترام به هر عقیده‌ای ممکنه  منجر به ترویج بی‌تفاوتی نسبت به اخلاق و ارزش‌های انسانی بشه. به عنوان مثال، اگر یک عقیده به ترویج نابرابری جنسیتی یا نژادی منجر بشه ، احترام به آن نه‌تنها غیرقابل قبوله بلکه ممکنه به ترویج نابرابری و ناعادلانه‌ای منجر بشه. .

به طور کلی، احترام به عقاید دیگران می‌تونه یک ارزش مهم اجتماعی باشه اما این امر باید همراه با انتقاد سازنده، بازنگری و بازتاب و  بحث منطقی در مورد مسائل مهم انجام بشه. وگرنه این همه در مورد انتقاد سازنده صحبت نمیشد و کتاب ها نوشته نمیشد.
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
من صبح تو پیاده روی بودم و نتونستم کل پیام رو که تو ذهنم بود بنویسم و اینجا ادامه میدم چرا همه نظرها و باورها و اعتقادها قابل احترام نیستند بلکه گاهی تحمل میکنیم و یا حتی منزجر میشیم و این حق مسلم ماست. احترام به همه نظرات بدون تشخیص ارزش های پشت اون نظر می‌تونه منجر به چندین مشکل اساسی بشه چه در اطاق درمان و چه در زندگی روزمره ما...

1. اطلاعات نادرست و آسیب زا: بعضی از نظرها بر اساس اطلاعات نادرست یا باورهای زیان‌بار هستند که افراد اشاعه میدن. احترام به این نظرها می‌تونه اطلاعات نادرست را پخش کنه و آسیب‌های جدی جبران ناپذیر ایجاد کنه، به ویژه در حوزه‌های حیاتی مانند روانشناسی، سلامت، علم و سیاست عمومی. مثالا، دادن اعتبار به نظرات ضد واکسیناسیون خارجی در دوره کرونا از مقام سیاسی کشور حتما یادتونه ، که جان چندین هزار نفر رو گرفت و به بحران‌های جبران ناپذیر منجر شد و این عقیده، نظر و فتوی قابل احترام و تحمل نیست.

2. تضعیف تخصص:
در همون مثال بالا شخصی عقیده ای رو بیان میکنه که در حوزه تخصصی خودش نیست که منجر به مرگ دیگران میشه و برخورداری همه نظرها به عنوان معتبر می‌تونه ارزش تخصص و دانش مبتنی بر شواهد را تضعیف کنه. این امر می‌تونه اعتماد به حرفه‌ای‌ها و نهادهایی که بر استانداردهای دقیق اثبات و شواهد تکیه دارند، مانند دانشمندان، پزشکان و روانشناسان و معلمان و مربیان، رو شدیدا کاهش به نفع ایدئولوژی تخریبی کاهش بده.

3. مسائل اخلاقی: برخی نظرها تبعیض، نفرت یا خشونت را ترویج میدن. احترام به چنین نظراتی می‌تونه ایدئولوژی‌ها و اقدامات آسیب زا عمومی را مشروعیت ببخشه و محیطی را ایجاد کنه که در اون تعصب و بی‌تحملی قابل قبول میشه. مثل قتل عام زنان توسط شوهرها در مناطق مختلف ایران.

4. مانع پیشرفت: در توسعه اجتماعی و فناوری، همه نظرها به طور سازنده کمک نمی‌کنن و احترام به نظرهای بی‌پایه و عقب‌مانده از علم می‌تونه پیشرفت و نوآوری را مختل کنه و توجه و منابع را از ایده‌های سازنده منحرف کنه. مثل طالبان و دختران در مدرسه ... [به این هم احترام بزاریم] یا تحمیل یک دین به یک کشور که مانع پیشرفت میشه و افراد رو در فقر اقتصادی و معنوی و علمی فرو میبره.

احترام باید برای نظراتی که آگاهانه، سازنده و به گفتمان و جامعه به طور مثبت کمک می‌کنن، محفوظ باشه و موافقم. ارزیابی انتقادی نظرات و اولویت دادن به نظرات مبتنی بر علم، حقایق و اخلاق به تضمین یک جامعه آگاه‌تر و عادلانه‌تر کمک می‌کنه و اینجا وظیفه روان‌شناس‌ها و بقیه که احساس مسئولیت دارند باید مشخص باشه و نه اینکه خودمون رو پشت یک واژه "احترام به نظر دیگران" مخفی کنیم...
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
🏞 تاریخچه روز (21 مه 2024)

رودولف هرمان لوتزه فیلسوف و منطق دان برجسته آلمانی قرن نوزدهم بود. او در زمینه‌های مختلف از جمله متافیزیک، معرفت‌شناسی، منطق، روان‌شناسی و اخلاق مشارکت‌های چشمگیری داشت.

آثار لوتزه عناصر ایده آلیسم آلمانی، تجربه گرایی بریتانیایی و فلسفه طبیعت گرایانه را ترکیب کرد.

🚀think
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏1
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
🔠thinQUIZ

برای اختلال مصرف مواد substance use disorder در خصوص جنبه روانی وابستگی یک واژه صحیح ترین تشریح است:
Anonymous Poll
14%
Kindling افزایش واکنش‌پذیری
32%
Craving خواست و نیاز
37%
Tolerance بالا رفتن آستانه تحمل
13%
Withdrawal symptoms علائم قطع مواد, علائم ترک
3%
هیچکدام
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تاریخچه روز (22 مه 2024)


کولمن آر. گریفیث (1893-1966) اغلب به عنوان "پدر روانشناسی ورزش آمریکا" در نظر گرفته می شود. او روانشناس و محققی بود که پایه و اساس رشته دانشگاهی روانشناسی ورزش را در ایالات متحده بنا نهاد.

گریفیث برخی از اولین مطالعات تجربی را در مورد عوامل روانشناختی مؤثر بر عملکرد ورزشی انجام داد.

🚀think
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تفکر سیستمی چیست و چرا امروزه یک مهارت است

از دکتر موریس ستودگان، رواندرمانگر سیستمی


امروزه به طور گسترده پذیرفته شده، که تفکر سیستمی برای مقابله با چالش های پیچیده و به هم پیوسته - از همه گیری جهانی گرفته تا بحران آب و هوا و نابرابری اجتماعی تا مدیریت اطاق درمان - مورد نیاز است.

تفکر سیستمی چیست و چرا مهم است را در instant-view مطالعه کنید.

🚀think
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
اختلال شخصیت نارسیستی یکی از انواع اختلالات شخصیتی است که با الگوها و رفتارهای نارسیستی شناخته می‌شود. ویژگی‌های عمده این اختلال عبارتند از:

✔️1. خودپروری بیش از حد و احساس بزرگی: افراد مبتلا به این اختلال به طور معمول بیش از حد به خود می‌پردازند و به نظر انها می‌رسد که از دیگران برتری دارند.

2. نیاز به تحسین و تعریف مثبت: این افراد به طور مداوم نیاز به تحسین و تعریف مثبت از سوی دیگران دارند و اما تحسین را به دیگران بازنمی گردانند.

3. کمال‌گرایی: نارسیست‌ها ممکن است به طور مداوم به دنبال کمال و ایده‌آل‌های غیر واقعی باشند و انتظار دارند که دیگران همیشه آنها را تحسین کنند.

4. نقض مرزهای فردی: این افراد معمولا به نقض مرزهای شخصی دیگران برای رسیدن به هدف‌های خود میردازند و احترام به حقوق دیگران را نادیده می‌گیرند.

5. عدم توانایی در تحمل انتقاد: نارسیست‌ها عموما ناتوان در تحمل انتقاد هستند و به طور معمول انتقادات را به عنوان حمله شخصی میبینند.

6. عدم همدلی و عدم توجه به نیازهای دیگران: این افراد ممکن است به طور مداوم به تأمین نیازهای شخصی خود اولویت دهند و به نیازهای دیگران توجه نکنند یا آن‌ها را نادیده بگیرند.

7. استفاده از دیگران: افراد نارسیست ممکن است از دیگران برای منافع شخصی خود براحتی بهره‌برداری کنند.

✔️8. احساس بی‌اندازه مهم بودن از خود _تصویر غیر واقعی: این افراد اغلب به طور مفرط خود پرستی می‌کنند و به نظر می‌رسد که احساس بی‌اندازه مهم بودن از خود دارند.

9. کمبود تعامل اجتماعی عمیق: نارسیست‌ها ممکن است کمبود تعامل اجتماعی عمیق داشته باشند و به طور مداوم در تعاملات سطحی و بدون عمق شرکت کنند.

10. عدم توانایی در ابراز همدلی و تفهیم احساسات دیگران: این افراد ممکن است دشواری در ابراز همدلی و درک احساسات دیگران داشته باشند و به طور معمول فقط به نیازها و اهداف شخصی خود توجه می کنند.

این ویژگی‌ها تنها یک نگاه کلی به اختلال شخصیت نارسیستی هستند.


یک کتاب معتبر و معروف در زمینه اختلال شخصیت نارسیستی "به سمت خودشناسی: چگونه اختلال شخصیتی نارسیستی خود را درمان کنید " (Disarming the Narcissist: Surviving and Thriving with the Self-Absorbed)
نوشته Wendy T. Behary می‌باشد.

این کتاب به خوانندگان کمک می‌کند تا درک عمیق‌تری از این اختلال داشته باشند.




🚀think
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
دکتر موریس ستودگان

لطفا به سوال توجه کنید، در پاسخ ها سه مورد بیشتر فیزیکی بوده و یک مورد بیشتر روانیست.

🟢1. Kindling
(افزایش واکنش پذیری)


  🔋 - توضیح: افزایش واکنش پذیری به پدیده‌ای اطلاق می‌شود که در ان بازخورد هر باره از قصد ترک مواد قابل مشاهده میباشد و  موجب افزایش شدت علائم ترک فیزیکی می‌شود، توجه حتی اگر فرد تنها گاه به گاه از ماده ای استفاده کند این بازخورد قابل رویت میشود.

🔋   - نمونه: فردی که الکل مصرف می‌کند ممکن است متوجه شود که هر بار که از الکل صرف نظر میکند  علائم ترک را تجربه می‌کند، شدت آنها بیشتر و دشوارتر به مرور میگردد و دشوار قابل کنترل خواهند بود، حتی اگر تنها گاه به گاه مصرف کند.

🔋2. Craving
( نیاز و یا خواسته)
✔️

🔋   - توضیح: خواسته و نیاز به تمایل قوی یا احساس نیاز (روانی) شدید به استفاده از یک ماده اشاره دارد، و این ممکن است موجب عواقب منفی در رفتار شخص شود. این احساس شدید واقعی اعتیاد است و ممکن است توسط محرک‌ها یا شرایط مختلف مانند سترس و یا فشارهای روانی و همچنین محیط نارام و فلش بک ها فراخوانده شود. توجه داشته باشید که این محرک ها عمدتا روانیست و از اینرو پاسخ سوال ماست.

🔋   - نمونه: فردی که به ماری جوانا یا مواد دیگری اعتیاد دارد ممکن است هنگام دیدن شخص دیگری که مار جوانا (یا هر مواد دیگر) می‌کشد یا وقتی که در محیطی قرار میگیرد که ماری جوانا کشیده می‌شود، خواسته شدیدی برای بهمراه کشیدن تجربه می کند. این سبک نیاز از نوع روانی می باشد.

🔋3. Withdrawal Sympt
(علائم ترک فیزیکی)


🔋   - توضیح: علائم ترک اثرات فیزیکی و روانی هستند که زمانی به وقوع می‌پیوندد که یک فرد استفاده از یک ماده‌ای که به آن اعتیاد پیدا کرده است را متوقف می‌کند. این علائم می‌توانند بسته به ماده و شخص متفاوت باشند.

  🔋 - نمونه: فردی که به مواد مخدر افیونی وابسته است ممکن است علائم ترک مانند تهوع، استفراغ، درد عضلانی و اضطراب را تجربه کند  و این هنگامی است که از مصرف ماده پس از مدتی مصرف منظم آن دست برمی‌دارد.

🔋4. Tolerance (تحمل)

  🔋 - توضیح: تحمل زمانی پدیدار میشود، که فرد نیاز به مقادیر بیشتری از یک ماده برای دستیابی به اثر مطلوب را دارد یا با همان مقدار ماده اثر کمتری را تجربه می‌کند. این یک ویژگی متداول اعتیاد است.

  🔋 - نمونه: یک فرد که از آنالژین‌های تجویزی سوءاستفاده می‌کند ممکن است تحمل را به مرور زمان تجربه کند و نیاز به مصرف مقادیر بالاتری از دارو برای دستیابی به همان سطح تسکین درد یا شادی داشته باشد که در ابتدا با مقادیر کمتر مصرف می‌کرد.

این مفاهیم به شیوه‌های پیچیده ای با هم تعامل دارند و به چرخه اعتیاد کمک می‌کنند، جایی که افراد ممکن است به دلیل اثرات فیزیکی و روانی که تجربه می‌کنند با چالش روبه‌رو شوند و دشواری در ترک استفاده از یک ماده را تجربه کنند.

علاوه بر این، این عناصر می‌توانند باعث حفظ یا افزایش اعتیاد شوند و فرآیند ترک اعتیاد را پیچیده‌تر کنند. درمان اعتیاد معمولاً بهبود اعتیاد از طریق مدیریت علائم ترک، کاهش خواسته‌ها، کنترل تحمل و مدیریت افزایش واکنش پذیری تمرکز دارد.


🚀think
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
🏞تاریخچه روز (23 مه 2024)

ایوان پاولوف فیزیولوژیست روسی که در سال 1849 به دنیا آمد، عمدتاً به خاطر کارش در زمینه شرطی سازی کلاسیک شناخته شده است.

آزمایش‌های پاولوف با سگ‌ها در اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم، پایه‌ای را برای درک چگونگی یادگیری موجودات زنده از طریق ارتباط ایجاد کرد.



🚀think
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
پاسخ صحیح مشارکت و همکاری و توضیح در پایین

💻think
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
🔦 پاسخ COOPERATION

🧠✔️همکاری یکی دیگر از ابزارهای مهم برای شکل گیری شخصیته. همکاری به عمل همکاری با یکدیگر در جهت یک هدف مشترک، به اشتراک گذاری منابع و داشته ها و حمایت از یکدیگر در تعاملات اجتماعی اشاره داره. این ابزار با پرورش ویژگی هایی مانند همدلی، مهارت های ارتباطی، کار گروهی و مسئولیت اجتماعی، مهمترین نقش در شکل دادن به شخصیت فرد ایفا می کند.

⚫️توضیحات: وقتی افراد درگیر همکاری می‌شوند، یاد می‌گیرند که در پویایی‌های اجتماعی حرکت کنند، دیدگاه‌های دیگران را درک کنند و مهارت‌های مهم بین فردی را توسعه دهند. با همکاری با دیگران، افراد همچنین یاد می گیرند که تعارضات را مدیریت کنند، اختلافات را مذاکره کنند، و روابطی بر اساس اعتماد و احترام متقابل ایجاد کنند. این تجربیات به شکل گیری ویژگی های شخصیتی مانند همدلی، همکاری، رهبری و رفتار اجتماعی کمک می کند.

🔴مثال: برای مثال، گروهی از دانش‌آموزان که با هم در یک پروژه کار می‌کنند، باید همکاری کنند، ارتباط مؤثر برقرار کنند و تلاش‌های خود را برای رسیدن به یک هدف مشترک هماهنگ کنند. از طریق این تجربه همکاری، هر دانش آموز ممکن است ویژگی هایی مانند رهبری، کار گروهی، مهارت های حل مسئله و احساس مسئولیت در قبال گروه را توسعه دهد. این تعاملات می تواند شخصیت آنها را شکل دهد و بر نحوه رویکرد آنها به همکاری ها و روابط اجتماعی آینده تأثیر بگذارد. به طور خلاصه، همکاری ابزار ارزشمندی برای شکل‌گیری شخصیت است، زیرا به افراد کمک می‌کند مهارت‌های اجتماعی ضروری را توسعه دهند، همدلی و درک را پرورش دهند و یاد بگیرند که چگونه به طور مؤثر با دیگران در جهت اهداف مشترک کار کنند.

🟢در بین ابزارهای نامبرده، تقلید (immitation) ابزار مهمی برای شکل گیری شخصیته. تقلید عمل کپی کردن یا تقلید از رفتار، اعمال یا ویژگی های دیگرانه. این فرآیند نقش مهمی در چگونگی رشد شخصیت و مهارت های اجتماعی افراد داره.

🟢توضیحات: از طریق تقلید، افراد یاد می گیرند که چگونه با دیگران تعامل کنند، مهارت های جدیدی کسب کنند و رفتارهای خاصی را که در اطرافیان خود می بینند اتخاذ کنند. به ویژه کودکان، هنگام مشاهده و تکرار اعمال والدین، خواهران و برادران و دیگر شخصیت های مهم زندگی خود، چیزهای زیادی از طریق تقلید می آموزند. با گذشت زمان، این فرآیند به شکل گیری شخصیت، ترجیحات و توانایی های اجتماعی آنها کمک می کند.

🟡مثال: به عنوان مثال، یک کودک ممکن است نحوه صحبت کردن، اشاره ها یا حل مشکلات والدین خود را تقلید کند. کودک با تقلید از این رفتارها نه تنها مهارت های جدیدی را می آموزد بلکه شیوه های خاصی از تفکر و رفتار را نیز درونی می کند. این می تواند به رشد ویژگی های شخصیتی، سبک ارتباطی و رویکردهای حل مسئله کمک کند. به طور خلاصه، تقلید ابزار قدرتمندی است که با اجازه دادن به افراد برای یادگیری از دیگران، انطباق با هنجارهای اجتماعی و توسعه ویژگی های منحصر به فرد خود از طریق مشاهده و تکرار، بر شکل گیری شخصیت تأثیر می گذارد.

دو ابزار دیگه momentum تکانه و quote نقب و قول سهم بسزایی در شکل گیری شخصیت کودکان ندارند. شاید quote بعد ها در سنین بالاتر نقشی رو در نوشته ها و کتاب‌ها ایفا کنه ولی تأثیر گزاری اون به مراتب کمتر تعریف شده.

تهیه؛ دکتر موریس ستودگان

منابع: کتاب‌های زیادی دربارهٔ شکل‌گیری شخصیت‌ها و روانشناسی شخصیت نوشته شده.

1. "شخصیت‌شناسی اجتماعی" اثر موریس اشترن: این کتاب به بررسی روابط اجتماعی و شکل‌گیری شخصیت‌ها پرداخته و بسیار معروفه.

2. "شخصیت‌شناسی جهانی" اثر مارتین زیگلر: این کتاب به شناخت شخصیت‌های موفق و راه‌هایی برای شکل‌دهی به شخصیت خود پرداخته.

3. "شخصیت‌شناسی و روان‌درمانی" اثر ویلیام جیمس: این کتاب به بررسی تاثیرات تجربیات زندگی بر شکل‌گیری شخصیت و راهکارهای درمانی متمرکزه. و نوشته های من برگرفته از این کتابه.

4. "شناخت شخصیت: مفاهیم اولیه و تحولات" اثر دنیل کریژ: این کتاب به بررسی مفاهیم اولیه در زمینه شخصیت‌شناسی و تحولات آن می‌پردازه و بسیار قابل فهم هست.

💻think
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1