Forwarded from Think+ with us Dr. Morris Setudegan Est. 2015 (دکتر موریس ستودگان)
💫به همه آنان که عشق را دریافتند و به یگانگی ان باور دارند.
دوست دارم تو به من گوش کنی بدون اینکه در باره من قضاوت کنی...
دوست دارم که نظرت را بگویی بدون اینکه ان را به من تحمیل کنی...
دوست دارم که به من اطمینان کنی بدون اینکه انتظاری داشته باشی...
دوست دارم که به من کمک کنی بدون اینکه برای من تصمیم بگیری...
دوست دارم از من پشتیبانی کنی بدون اینکه مرا زیر فشار بگزاری...
دوست دارم مرا ببینی بدون اینکه خودت را در من بجویی...
دوست دارم مرا در آغوش بگیری بدون اینکه نفسم را حبس کنی...
دوست دارم به من بزرگی هدیه کنی بدون اینکه مرا کوچک کنی...
دوست دارم مرا نگهبان باشی بدون اینکه مرا زنجیر کنی....
دوست دارم به من نزدیک شوی بدون اینکه در من خود را جای کنی...
دوست دارم همه چیزم را بدانی بدون اینکه مرا مجبور به دانستن کنی...
دوست دارم مرا اینطور بپذیری بدون اینکه سعی در تغییرم کنی...
دوست دارم بدانی که امروز میتوانی بروی من حساب کنی…
بدون هیچ شرطی...💫
موریس ستودگان بهار ۲۰۰۰
دوست دارم تو به من گوش کنی بدون اینکه در باره من قضاوت کنی...
دوست دارم که نظرت را بگویی بدون اینکه ان را به من تحمیل کنی...
دوست دارم که به من اطمینان کنی بدون اینکه انتظاری داشته باشی...
دوست دارم که به من کمک کنی بدون اینکه برای من تصمیم بگیری...
دوست دارم از من پشتیبانی کنی بدون اینکه مرا زیر فشار بگزاری...
دوست دارم مرا ببینی بدون اینکه خودت را در من بجویی...
دوست دارم مرا در آغوش بگیری بدون اینکه نفسم را حبس کنی...
دوست دارم به من بزرگی هدیه کنی بدون اینکه مرا کوچک کنی...
دوست دارم مرا نگهبان باشی بدون اینکه مرا زنجیر کنی....
دوست دارم به من نزدیک شوی بدون اینکه در من خود را جای کنی...
دوست دارم همه چیزم را بدانی بدون اینکه مرا مجبور به دانستن کنی...
دوست دارم مرا اینطور بپذیری بدون اینکه سعی در تغییرم کنی...
دوست دارم بدانی که امروز میتوانی بروی من حساب کنی…
بدون هیچ شرطی...💫
موریس ستودگان بهار ۲۰۰۰
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر اول
از دید سیستمی احساسات و رفتار متفاوت در یک سیستم به کودکان انتقال داده میشوند. کودکان رفتارها و مهارت های زندگی را در دوران اول زندگی از سیستم خود میاموزند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی احساسات و رفتار متفاوت در یک سیستم به کودکان انتقال داده میشوند. کودکان رفتارها و مهارت های زندگی را در دوران اول زندگی از سیستم خود میاموزند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر سوم
از دید سیستمی والدین خشن و تنبیه گر رفتار ناسالمی در کودکان خود ایجاد میکنند. این رفتار والدین میتواند واکنش های گوناگون کودکان را در بر داشته باشد.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی والدین خشن و تنبیه گر رفتار ناسالمی در کودکان خود ایجاد میکنند. این رفتار والدین میتواند واکنش های گوناگون کودکان را در بر داشته باشد.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر چهارم
از دید سیستمی کودکان میتوانند (مکانیرم های دفاعی) مقابله ناسالم در مقابل رفتار والدین بروز دهند. مانند اجتناب کردن, تسلیم شدن و عدم مهارت دفاع از خود و همچنین به جبران افراطی روی بیاورند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودکان میتوانند (مکانیرم های دفاعی) مقابله ناسالم در مقابل رفتار والدین بروز دهند. مانند اجتناب کردن, تسلیم شدن و عدم مهارت دفاع از خود و همچنین به جبران افراطی روی بیاورند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر پنجم
از دید سیستمی رفتار سالم والدین حمایت گر میتواند کودکانی شاد با اعتماد و عزت نفس در بزرگسالی را سبب شود.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی رفتار سالم والدین حمایت گر میتواند کودکانی شاد با اعتماد و عزت نفس در بزرگسالی را سبب شود.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر ششم
از دید سیستمی کودکان تنها معمولا کودکان زخمی هستند که در سیستم جای امنی برای خود نیافته اند و این احساس قربانی بودن در کودکان را شکل میدهد.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودکان تنها معمولا کودکان زخمی هستند که در سیستم جای امنی برای خود نیافته اند و این احساس قربانی بودن در کودکان را شکل میدهد.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر هفتم
از دید سیستمی کودکان خشمگین معمولا واکنش به رفتار والدین خشمگین نشان میدهند. کودکانی که احساس شادی و تعلق نمیکنند, معمولا با خشونت واکنش نشان میدهند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودکان خشمگین معمولا واکنش به رفتار والدین خشمگین نشان میدهند. کودکانی که احساس شادی و تعلق نمیکنند, معمولا با خشونت واکنش نشان میدهند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر هشتم
از دید سیستمی کودکان عصبی و بی انضباط معمولا این رفتار را در جبران افراطی به واکنشی از سیستم مانند والدین وسواس و اضطرابی نشان میدهند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودکان عصبی و بی انضباط معمولا این رفتار را در جبران افراطی به واکنشی از سیستم مانند والدین وسواس و اضطرابی نشان میدهند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر نهم
از دید سیستمی کودکان وابسته نتیجه رفتارهای وابسته ساز والدین مانند عدم حمایت و پرورش استقلال در کودکان میباشند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودکان وابسته نتیجه رفتارهای وابسته ساز والدین مانند عدم حمایت و پرورش استقلال در کودکان میباشند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر دهم
از دید سیستمی کودکان ترسو نتیجه رفتار والدین تنبیه گر و خشن میباشند که به کودکان خود حق دفاع از خود را نمیاموزند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودکان ترسو نتیجه رفتار والدین تنبیه گر و خشن میباشند که به کودکان خود حق دفاع از خود را نمیاموزند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر یازدهم
از دید سیستمی کودکان بدون عزت نفس و اعتماد بنفس معمولا در سیستمهایی رشد کرده اند که والدین از انها فقط انتظارهای نامعمول داشته و انها را مدام با دیگران مقایسه میکردند. اینگونه کودکان در بزرگسالی هرگز احساس کافی (بی کفایتی) بودن برای روابط را نخواهند داشت و نیازهای خود را نادیده میگیرند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودکان بدون عزت نفس و اعتماد بنفس معمولا در سیستمهایی رشد کرده اند که والدین از انها فقط انتظارهای نامعمول داشته و انها را مدام با دیگران مقایسه میکردند. اینگونه کودکان در بزرگسالی هرگز احساس کافی (بی کفایتی) بودن برای روابط را نخواهند داشت و نیازهای خود را نادیده میگیرند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر دوازدهم
از دید سیستمی کودکان در سیستمهای ناسالم روشهای اجتناب را در واکنش به داینامیک سیستم انتخاب میکنند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودکان در سیستمهای ناسالم روشهای اجتناب را در واکنش به داینامیک سیستم انتخاب میکنند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر سیزدهم
از دید سیستمی یکی از روشهای اجتنابی که کودکان در واکنش به سیستم های کنترلگر, پر خشونت و ناسالم نشان میدهند, گوشه گیری, فاصله گرفتن از سیستم و درونگرایی میباشد.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی یکی از روشهای اجتنابی که کودکان در واکنش به سیستم های کنترلگر, پر خشونت و ناسالم نشان میدهند, گوشه گیری, فاصله گرفتن از سیستم و درونگرایی میباشد.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر چهاردهم
از دید سیستمی کودک ناراضی و خودازار این روش اجتنابی یعنی غر زدن و ایجاد سر و صدا را برای حفاظت از خود و ارضا نیازش انتخاب میکند تا توجه سسیتم رو به خود جلب کند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودک ناراضی و خودازار این روش اجتنابی یعنی غر زدن و ایجاد سر و صدا را برای حفاظت از خود و ارضا نیازش انتخاب میکند تا توجه سسیتم رو به خود جلب کند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر پانزدهم
از دید سیستمی کودک ناراضی این روش اجتنابی یعنی هرزه خواری را برای حفاظت از خود و ارضا نیاز به توجه را انتخاب میکند تا توجه سسیتم رو به خود جلب کند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودک ناراضی این روش اجتنابی یعنی هرزه خواری را برای حفاظت از خود و ارضا نیاز به توجه را انتخاب میکند تا توجه سسیتم رو به خود جلب کند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر شانزدهم
از دید سیستمی کودک تحقیر شده برای جلب توجه سرویس دادن و خود تسلیم کردن را به عنوان روش اجتنابی برای ارضا نیاز خود به دیده شدن را انتخاب میکند تا توجه سسیتم رو به خود جلب کند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودک تحقیر شده برای جلب توجه سرویس دادن و خود تسلیم کردن را به عنوان روش اجتنابی برای ارضا نیاز خود به دیده شدن را انتخاب میکند تا توجه سسیتم رو به خود جلب کند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر هفدهم
از دید سیستمی جبران افراطی در کودکان یکی از روشهای ارضا نیاز به توجه شدن کودکان در سیستم هایی میباشد که به کودک توجه کافی نمیشود. این جبران ها میتوانند گاهی به وسواس و اختلال شخصیت ختم شود.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی جبران افراطی در کودکان یکی از روشهای ارضا نیاز به توجه شدن کودکان در سیستم هایی میباشد که به کودک توجه کافی نمیشود. این جبران ها میتوانند گاهی به وسواس و اختلال شخصیت ختم شود.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر هیجدهم
از دید سیستمی کودک میتواند بُعد نارسیستی در خود را به عنوان جبران افراطی کشف کرده و از ان برای اجتناب از محیط ازار دهنده استفاده کرده تا خود را با این تاکتیک بهتر عرضه کند. اینگونه توجه محیط را به خود جلب خواهد کرد.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودک میتواند بُعد نارسیستی در خود را به عنوان جبران افراطی کشف کرده و از ان برای اجتناب از محیط ازار دهنده استفاده کرده تا خود را با این تاکتیک بهتر عرضه کند. اینگونه توجه محیط را به خود جلب خواهد کرد.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر نوزدهم
از دید سیستمی کودک میتواند بُعد شادی افرینی در دیگران (دلقک) در خود را به عنوان جبران افراطی کشف کرده و از ان برای اجتناب از محیط ازار دهنده و جلب توجه سیستم استفاده کند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودک میتواند بُعد شادی افرینی در دیگران (دلقک) در خود را به عنوان جبران افراطی کشف کرده و از ان برای اجتناب از محیط ازار دهنده و جلب توجه سیستم استفاده کند.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
Forwarded from Dr. Morris Setudegan
تصویر بیستم
از دید سیستمی کودک میتواند بُعد کمال گرایی در خود را به عنوان جبران افراطی کشف کرده و از ان برای اجتناب از محیط ازار دهنده استفاده کرده تا خود را با این تاکتیک بهتر عرضه کند. اینگونه توجه محیط را به خود جلب خواهد کرد و میتواند به پارانویید در بزرگسالی ختم. شود.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان
از دید سیستمی کودک میتواند بُعد کمال گرایی در خود را به عنوان جبران افراطی کشف کرده و از ان برای اجتناب از محیط ازار دهنده استفاده کرده تا خود را با این تاکتیک بهتر عرضه کند. اینگونه توجه محیط را به خود جلب خواهد کرد و میتواند به پارانویید در بزرگسالی ختم. شود.
@thinkpluswithus دکتر ستودگان