Всем привет!
Сегодня буду выступать. Волнительно? Однозначно 💫
До последнего докручивала презентацию: очень хотелось зарядить преподавателей на творчество и создание новых инструментов для обучения.
Организаторы сообщили, что было много нецелевых регистраций (участников не из сферы образования), поэтому не все смогут подключиться. Спасибо вам, что интересуетесь и регистрируетесь ❤️
Если вы не попадете сегодня — не переживайте! Как только меня снова пригласят выступить, обязательно поделюсь с вами записью или новыми анонсами.
Сегодня буду выступать. Волнительно? Однозначно 💫
До последнего докручивала презентацию: очень хотелось зарядить преподавателей на творчество и создание новых инструментов для обучения.
Организаторы сообщили, что было много нецелевых регистраций (участников не из сферы образования), поэтому не все смогут подключиться. Спасибо вам, что интересуетесь и регистрируетесь ❤️
Если вы не попадете сегодня — не переживайте! Как только меня снова пригласят выступить, обязательно поделюсь с вами записью или новыми анонсами.
❤2🔥1
Forwarded from Лекторис
⚡Вебинар: Тренды разработки асинхронных образовательных продуктов
🎓 Будущее онлайн-образования: тренды асинхронных продуктов
🔥 Ольга Беляева, руководитель группы дистанционного обучения Ростелеком Контакт-Центр, ментор ВШЭ, соорганизатор Премии Digital Learning, расскажет, как асинхронные продукты меняют рынок образования и какие тренды будут определять развитие EdTech до 2030 года — на вебинаре в рамках проекта Лекторис.
📌 Разберем:
✅ Почему гибридное обучение становится новой нормой;
✅ Какие тренды не стоит игнорировать в 2025–2030 годах;
✅ Как микрообучение и AI-ассистенты меняют подход к обучению;
✅ Как создавать масштабируемые и востребованные образовательные продукты.
🎯 Вебинар будет полезен всем, кто создает или развивает современные форматы обучения.
📆 16 октября 2025 года, в 11:00 (Мск)
👉 Зарегистрируйтесь на вебинар в один клик!
🎓 Будущее онлайн-образования: тренды асинхронных продуктов
🔥 Ольга Беляева, руководитель группы дистанционного обучения Ростелеком Контакт-Центр, ментор ВШЭ, соорганизатор Премии Digital Learning, расскажет, как асинхронные продукты меняют рынок образования и какие тренды будут определять развитие EdTech до 2030 года — на вебинаре в рамках проекта Лекторис.
📌 Разберем:
✅ Почему гибридное обучение становится новой нормой;
✅ Какие тренды не стоит игнорировать в 2025–2030 годах;
✅ Как микрообучение и AI-ассистенты меняют подход к обучению;
✅ Как создавать масштабируемые и востребованные образовательные продукты.
🎯 Вебинар будет полезен всем, кто создает или развивает современные форматы обучения.
📆 16 октября 2025 года, в 11:00 (Мск)
👉 Зарегистрируйтесь на вебинар в один клик!
❤3
Сегодня я была спикером на площадке Лекторис. Тема мегактуальная: «Тренды разработки асинхронных образовательных продуктов» — и он получился живым, насыщенным и очень откликающимся!
Мы поговорили о том, почему гибридное обучение становится новой нормой, какие тренды нельзя игнорировать в 2025–2030 гг., и как AI-ассистенты, микрообучение и сторителлинг меняют подход к проектированию курсов.
Самое ценное — это ваши вопросы и инсайты в чате. Много обсуждали, как удержать внимание студента с концентрацией в 8 секунд, как создавать узнаваемые истории вместо скучных «лекций» и почему визуал важнее текста.
Отдельный интерес вызвали цифровые аватары и чат-боты как инструменты масштабирования и поддержки студентов 24/7.
Для меня, как методолога образовательных программ, это подтверждение: асинхронные продукты — уже не формат "на потом", а основа современного обучения.
Каждый участник забрал что-то своё: кто — идею для нового курса, кто — осознание, что пора пересмотреть формат обучения. А я забрала уверенность: асинхронные продукты — не временный тренд, а логичный шаг в EdTech.
Главное — не тренд ради тренда, а решение конкретной задачи обучения.
Спасибо всем, кто был на вебинаре!💡
💬 А теперь вопрос к вам:
какой тренд в онлайн-обучении кажется вам самым важным — и почему?
Давайте обсудим в комментариях — обмен мнениями порой ценнее любых слайдов.
Мы поговорили о том, почему гибридное обучение становится новой нормой, какие тренды нельзя игнорировать в 2025–2030 гг., и как AI-ассистенты, микрообучение и сторителлинг меняют подход к проектированию курсов.
Самое ценное — это ваши вопросы и инсайты в чате. Много обсуждали, как удержать внимание студента с концентрацией в 8 секунд, как создавать узнаваемые истории вместо скучных «лекций» и почему визуал важнее текста.
Отдельный интерес вызвали цифровые аватары и чат-боты как инструменты масштабирования и поддержки студентов 24/7.
Для меня, как методолога образовательных программ, это подтверждение: асинхронные продукты — уже не формат "на потом", а основа современного обучения.
Каждый участник забрал что-то своё: кто — идею для нового курса, кто — осознание, что пора пересмотреть формат обучения. А я забрала уверенность: асинхронные продукты — не временный тренд, а логичный шаг в EdTech.
Главное — не тренд ради тренда, а решение конкретной задачи обучения.
Спасибо всем, кто был на вебинаре!
какой тренд в онлайн-обучении кажется вам самым важным — и почему?
Давайте обсудим в комментариях — обмен мнениями порой ценнее любых слайдов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9🔥5😍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Делюсь обещанными ресурсами с вебинара «Тренды разработки асинхронных образовательных продуктов» — теми, что помогут создавать цифровых аватаров и чат-ботов для онлайн-курсов.
🎭 Аватары для видео и курсов.
https://app.heygen.com/
https://www.synthesia.io/features/custom-avatar
https://www.veed.io/tools/ai-avatar
https://avaturn.me/
https://creatify.ai/features/ai-avatar
https://ravatar.com/
https://humva.com/
🤖 Платформы для создания чат-ботов:
Manybot👉 manybot.io
Aimylogic👉 https://aimylogic.com/
BotPenguin👉 botpenguin.co
Botmother👉 botmother.com
Teleform👉 teleform.io
PuzzleBot👉 puzzlebot.top
SendPulse👉 https://sendpulse.com/
Используйте их, чтобы оживить свои курсы: делегируйте рутину ботам, а аватарам — презентации и инструкции.
Кто не знает, как выглядит цифровой аватар, во вложении прикрепляю видео.
А вы уже пробовали внедрять AI-аватаров или чат-ботов в свои продукты? Расскажите в комментариях — что сработало, а что нет?
https://app.heygen.com/
https://www.synthesia.io/features/custom-avatar
https://www.veed.io/tools/ai-avatar
https://avaturn.me/
https://creatify.ai/features/ai-avatar
https://ravatar.com/
https://humva.com/
Manybot
Aimylogic
BotPenguin
Botmother
Teleform
PuzzleBot
SendPulse
Используйте их, чтобы оживить свои курсы: делегируйте рутину ботам, а аватарам — презентации и инструкции.
Кто не знает, как выглядит цифровой аватар, во вложении прикрепляю видео.
А вы уже пробовали внедрять AI-аватаров или чат-ботов в свои продукты? Расскажите в комментариях — что сработало, а что нет?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥12❤3😍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
AI-студия нового поколения для создания образовательных видео
Методисты, разработчики курсов, внимание: похоже, у нас появился инструмент, который может радикально упростить создание мультимедийного контента💡
Hedra — это платформа, где вы можете за несколько минут собрать реалистичное видео с персонажами, озвучкой, мимикой и анимацией. Без продакшн-команды и долгого монтажа — просто сценарий, изображение и клик.
✨ Почему это интересно:
✔️ Можно быстро создавать видеосюжеты, кейсы и диалоги для учебных модулей.
✔️ Поддерживается озвучка на нескольких языках и акцентах (через ElevenLabs), что удобно для локализации.
✔️ Есть библиотека тем и готовых персонажей, но можно загрузить и свои.
Контент можно генерировать по шагам:
1️⃣ Добавить изображение/аватар - выбрать из библиотеке, тут же сгененировать или выбрать свое.
2️⃣ Ввести текст и голос из библиотеке или использовать свой голос
3️⃣ Нажать "Generate" — и видео готово через пару минут.
💰 Плюс: у Hedra есть бесплатный тариф — 300 кредитов в месяц (примерно 2–5 минут видео), чтобы спокойно протестировать все.
Если вы ищете способ сделать обучение живым и мультимодальным, а не просто "говорящей головой" — Hedra точно стоит попробовать.
Методисты, разработчики курсов, внимание: похоже, у нас появился инструмент, который может радикально упростить создание мультимедийного контента
Hedra — это платформа, где вы можете за несколько минут собрать реалистичное видео с персонажами, озвучкой, мимикой и анимацией. Без продакшн-команды и долгого монтажа — просто сценарий, изображение и клик.
✨ Почему это интересно:
Контент можно генерировать по шагам:
💰 Плюс: у Hedra есть бесплатный тариф — 300 кредитов в месяц (примерно 2–5 минут видео), чтобы спокойно протестировать все.
Если вы ищете способ сделать обучение живым и мультимодальным, а не просто "говорящей головой" — Hedra точно стоит попробовать.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥13👍4❤2🤔1
Обещала поделиться, как проходит мое участие в грантовом конкурсе 🎓
Я претендовала на обучение Mini-MBA в СберУниверситете — но не прошла на 5 этап, моя самопрезентация не зацепила.
Сначала расстроилась. Потом выдохнула.
Посмотрела на себя со стороны и подумала: ну, значит, пока не время. Зато знаю, куда расти — самопрезентация это тоже навык, которому стоит учиться.
Реакция «по модели Колба» прошла быстро:
👉 пережила,
👉 осмыслила,
👉 извлекла уроки,
👉 составила план действий.
Первый вывод — самопрезентация требует апгрейда.
Второй — СберУниверситет растит управленцев с большими командами и масштабами, и это ок, что я пока не там.
Учусь дальше в iMBA НИУ ВШЭ, набираюсь управленческого опыта шаг за шагом.
А сам грант — прекрасный пример, как обучение начинается не на курсе, а в момент, когда решаешь попробовать.
Я претендовала на обучение Mini-MBA в СберУниверситете — но не прошла на 5 этап, моя самопрезентация не зацепила.
Сначала расстроилась. Потом выдохнула.
Посмотрела на себя со стороны и подумала: ну, значит, пока не время. Зато знаю, куда расти — самопрезентация это тоже навык, которому стоит учиться.
Реакция «по модели Колба» прошла быстро:
Первый вывод — самопрезентация требует апгрейда.
Второй — СберУниверситет растит управленцев с большими командами и масштабами, и это ок, что я пока не там.
Учусь дальше в iMBA НИУ ВШЭ, набираюсь управленческого опыта шаг за шагом.
А сам грант — прекрасный пример, как обучение начинается не на курсе, а в момент, когда решаешь попробовать.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7❤6👏5🤔1
Пока все готовят хэллуинские костюмы, я готовлю сертификаты 😅
Подсчитываю результаты Премии, готовлю бейджи и сертификаты для конференции, между делом доделываю курсы и фриланс-заказы.
Честно — не уверена, где заканчивается моя работа и начинается хобби (или наоборот)🤪
Иногда кажется, что живу я внутри бесконечного лёрнинг-проекта — только сценарии пишу и для жизни.
А потом наступает день, когда хочется просто творчества без пользы. И тут приходит Хэллуин🎃
Когда-то в офисе мы украшали стены паутиной, теперь я украшаю интерфейсы и шаблоны курсов. Это странный, атмосферный, непрактичный — но очень визуальный. А я люблю визуальное.
Поэтому собрала несколько ИИ-сервисов, где можно сделать хэллуинскую аватарку.
Иногда именно такие "ненужные" штуки перезагружают мозг и приносят новые идеи для учебных историй.
✔️ https://hi-ai.ru/halloween
✔️ https://www.easemate.ai/ru/ai-halloween-filter
✔️ https://max-studio-ai-nexjs.vercel.app/halloween-filter
✔️ https://www.dreamfaceapp.com/ru/ai-filter/threat-in-the-mirror
✔️ https://visualgpt.io/ru/halloween
✔️ https://www.fotor.com/features/halloween-photo-editor/
А вы уже сделали себе хэллуинскую аву? Кидайте в комменты — устроим мини-дефиле ведьм и магов🧛♂️
Подсчитываю результаты Премии, готовлю бейджи и сертификаты для конференции, между делом доделываю курсы и фриланс-заказы.
Честно — не уверена, где заканчивается моя работа и начинается хобби (или наоборот)
Иногда кажется, что живу я внутри бесконечного лёрнинг-проекта — только сценарии пишу и для жизни.
А потом наступает день, когда хочется просто творчества без пользы. И тут приходит Хэллуин
Когда-то в офисе мы украшали стены паутиной, теперь я украшаю интерфейсы и шаблоны курсов. Это странный, атмосферный, непрактичный — но очень визуальный. А я люблю визуальное.
Поэтому собрала несколько ИИ-сервисов, где можно сделать хэллуинскую аватарку.
Иногда именно такие "ненужные" штуки перезагружают мозг и приносят новые идеи для учебных историй.
А вы уже сделали себе хэллуинскую аву? Кидайте в комменты — устроим мини-дефиле ведьм и магов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8❤6😍2
Есть ощущение, что мир методологов делится на две категории: те, кто все успевают… и те, кто честно признают, что это иллюзия, но мы стремимся к этому😄
Давайте поделюсь, что у меня происходит.
Сейчас я активно прокачиваю новую для себя сферу — пошла в школу фасилитации, это для меня прямо вызов. Это живое взаимодействие, где нельзя спрятаться за структуру и контент. Это про диалог, гибкость, работу с групповыми состояниями.
Ведь навык ведения групп — не просто дополнение, а ключевой инструмент современной образовательной среды. Особенно когда мы работаем не просто над передачей контента, а над развитием мышления и решений. Чувствую, как растягиваются внутренние «мышцы»💪
Параллельно продолжаю обучение в iMBA — там про стратегию, про рост, про понимание бизнеса. И все это очень ложится в мою картину развития.
А теперь немного о реалиях проектов. Чтобы не перегружаться, я сознательно делала «паузы» между проектами в месяц. Но мир проектов, как всегда, вносит свои коррективы: все три заказчика задержали обратную связь… и итог прост — три параллельных курса снова в активной фазе. Визуалы, тесты, интерактивы, правки — все одновременно. Вот вам и четкий тайм-менеджмент (закон подлости😁 ).
Плюс в найме начинается традиционный предновогодний марафон.
Режим «УСПЕТЬ ВСЕ» — официально активирован😅
Как ваши дела? Уже включились в гонку «успеть все до нового года»?
Давайте поделюсь, что у меня происходит.
Сейчас я активно прокачиваю новую для себя сферу — пошла в школу фасилитации, это для меня прямо вызов. Это живое взаимодействие, где нельзя спрятаться за структуру и контент. Это про диалог, гибкость, работу с групповыми состояниями.
Ведь навык ведения групп — не просто дополнение, а ключевой инструмент современной образовательной среды. Особенно когда мы работаем не просто над передачей контента, а над развитием мышления и решений. Чувствую, как растягиваются внутренние «мышцы»
Параллельно продолжаю обучение в iMBA — там про стратегию, про рост, про понимание бизнеса. И все это очень ложится в мою картину развития.
А теперь немного о реалиях проектов. Чтобы не перегружаться, я сознательно делала «паузы» между проектами в месяц. Но мир проектов, как всегда, вносит свои коррективы: все три заказчика задержали обратную связь… и итог прост — три параллельных курса снова в активной фазе. Визуалы, тесты, интерактивы, правки — все одновременно. Вот вам и четкий тайм-менеджмент (закон подлости
Плюс в найме начинается традиционный предновогодний марафон.
Режим «УСПЕТЬ ВСЕ» — официально активирован
Как ваши дела? Уже включились в гонку «успеть все до нового года»?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9❤4👍3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
НОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ
Я постоянно в поиске новых инструментов, чтобы удивить свою целевую аудитории и заодно, чтобы знать все о последних трендах))
Если вы разрабатываете обучающие квесты, симуляторы и ролевые тренажеры, то просто возьмите на заметку DungeonFog🐸
Когда курс строится вокруг поведения и принятия решений, важно не только что происходит, но и где это происходит. Именно DungeonFog — позволяет создавать среду обучения как карту: с контекстом, деталями и логикой.
Это редактор, который помогает не просто рисовать, а проектировать мир.
Чем полезен для разработки:
✔️ Помогает увидеть сценарий «вживую», а не только в текстовом описании.
✔️ Ускоряет согласование: визуальная карта яснее, чем схема или презентация.
✔️ Позволяет задать атмосферу: фабрика, офис, торговый зал, городская площадь.
Где применяю:
➖ Симуляции для сервисных профессий.
➖ Онбординг с прохождением «маршрута новичка».
➖ Тренажеры и кейсовые игры.
Можно работать бесплатно (до 12 карт).
Если вы создаете курсы с геймификацией или симуляторы игр — отличный шанс попробовать новый инструмент.
Ссылка:https://www.dungeonfog.com/
Я постоянно в поиске новых инструментов, чтобы удивить свою целевую аудитории и заодно, чтобы знать все о последних трендах))
Если вы разрабатываете обучающие квесты, симуляторы и ролевые тренажеры, то просто возьмите на заметку DungeonFog
Когда курс строится вокруг поведения и принятия решений, важно не только что происходит, но и где это происходит. Именно DungeonFog — позволяет создавать среду обучения как карту: с контекстом, деталями и логикой.
Это редактор, который помогает не просто рисовать, а проектировать мир.
Чем полезен для разработки:
Где применяю:
Можно работать бесплатно (до 12 карт).
Если вы создаете курсы с геймификацией или симуляторы игр — отличный шанс попробовать новый инструмент.
Ссылка:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8❤4😍2