📚 #معرفی_کتاب #تازه‌های_نشر

🔺واژگان استعماری: آموزش و فراگیری زبان عربی، ۱۸۷۰-۱۹۷۰

🔺Colonial Vocabularies: Teaching and Learning Arabic, 1870-1970

👈🏻 ویراستاران: Karène Sanchez Summerer, Lucia Admiraal, Rachel Mairs, Sarah Irving
👈🏻 ناشر:  Routledge
👈🏻 سال انتشار : (2025)
👈🏻شابک: 9789048560394

معرفی ناشر

تعلیم و تعلم زبان، رکن اصلی مساعی استعماری، ملی و فردیِ اروپاییان در منطقه شامات محسوب می‌شد، و در این میان «آموزگاران زبان‌های شرقی» — عنوانی که تا پیش از جنگ جهانی دوم رایج بود — نقشی بنیادین ایفا می‌کردند. ملی‌گرایی‌های دولتی در اروپا، با بهره‌گیری از کارگزاران خصوصی و حکومتی جهت ترویج زبان و فرهنگ خود در فراسوی مرزها، بر یکدیگر اثر نهاده و به رقابتی فزاینده برخاستند. هم‌زمان، فراگیری زبان عربی در حوزه مدیترانه اهمیتی دوچندان یافت. نیمه نخست قرن بیستم با ظهور رسانه‌های نو همراه بود و زبان همچون کالایی فرهنگی برای صدور به قلمروهای فرهنگی تازه تلقی می‌شد. بااین‌همه، نقاط کور بسیاری در تاریخ اندیشه و کُنش‌های زبانی برجا مانده است؛ از جمله صداهای محذوف و مطرود کسانی که در امر یادگیری و تدریس زبان عربی مشارکت داشته‌اند. مجلد حاضر بر آن است تا ابعاد مختلف این مواجهه زبانی، اعم از چشم‌انداز، ماهیت، اولویت‌ها، سیر تحولات و شیوه‌های آن را بازخوانی کند.

 فهرست مطالب
۱) دیباچه (سارا اروینگ، کارن سانچز سامرر، ریچل میرز و لوسیا آدمیرال)
۲) برای خدا و امپراتوری: زبان عربی در دانشگاه ادینبرا: سیرِ تحول، ماهیت و رسالت آن (آنتونی گورمن)
۳) روشنفکران عرب در روسیه (سده‌های نوزدهم و بیستم): تدریس، تحقیق و سیاست (لورا گرد)
۴) «امید دارم به دخترانتان خواندن بیاموزید»: دیالوگ‌هایی در کتاب‌های راهنمای زبان عربی در مصر قرن نوزدهم (لیزبث زک)
۵) «همچون بع‌بعِ بز»: آموزش تلفظ مصوت‌های «دشوار» عربی به ناآشنایان (۱۷۹۸-۱۹۴۵) (ریچل میرز)
۶) کتاب راهنمای عربی فلسطینی: امرِ سیاسی در یک کتاب آموزشی زبان از اواخر دوره عثمانی (سارا اروینگ)
۷) «درود مرا به کسانی که روی نسخه خطی البلاذری کار می‌کنند برسانید»: مطالعه عربی و اسلام در اورشلیمِ میان‌دوجنگ به‌منزله‌ وجه اشتراک روشنفکری (آمیت لوی)
۸) «کرامت یونانی و خودمختاری آموزشی ما»: آموزش زبان عربی در مدارس یونانی، دهه ۱۹۵۰ تا ۱۹۷۰ (افتخیا میلونا)
۹) آموزش زبان عربی به‌مثابه میدان کارزار: اسطوره‌های استعماری و ناسیونالیستی و گفتمان‌های عربی در مراکش (کوثر گیلانی)
۱۰) روزگاری که تمازیغت بخشی از جهان بود (ابراهیم الگوابلی)

📌مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

@Islamicstudies

📚 #معرفی_کتاب #تازه‌های_نشر

🔺خاورمیانه‌ی آمریکا: ویران‌سازی یک منطقه

🔺America’s Middle East: The Ruination of a Region

👈🏻 نویسنده: Marc Lynch
👈🏻 ناشر:  Oxford University Press
👈🏻 سال انتشار : (2025)
👈🏻شابک: 9780197827857

معرفی ناشر

در پی حمله‌ی حماس به اسرائیل در سال ۲۰۲۳، ایالات متحده با رغم خشم گسترده‌ی اخلاقی و لطمات سنگینی که به دستور کار جهانی واشنگتن وارد شد، تمام‌قد پشت جنگ شبه‌نسل‌کشی اسرائیل در غزه ایستاد. اما غزه تنها جدیدترین حلقه از زنجیره‌ی تناقضات در سی‌وپنج سال سیاست‌ورزی در خاورمیانه است. پرسش اینجاست که این روند چگونه شکل گرفت؟ چرا سیاست‌گذاران از فجایع پیاپی خاورمیانه عبرت نمی‌گیرند؟ و ویرانی غزه چه پیامدی برای موقعیت آمریکا در جهان دارد؟

نویسنده در این اثر، رویکرد سراسر شکست و فاجعه‌بار ایالات متحده در خاورمیانه پس از جنگ سرد را به تصویر می‌کشد؛ دورانی که سودای سردمداری آمریکا و ثبات منطقه، حاصلی جز جنگ، تلاطم و فاجعه انسانی به بار نیاورده است. نویسنده ناکامی تلاش‌های تک‌تک رؤسای جمهور آمریکا را برملا می‌سازد؛ چه آنان که در پی تغییر خاورمیانه به سبک آمریکایی بودند و چه آنان که دنبال خروج از منطقه بودند. او همچنین بر امتناع واشنگتن از جدی انگاشتنِ دیدگاه‌های مردم منطقه و توهم ساختن یک نظم منطقه‌ای «فارغ از» مسئله فلسطین، تمرکز می‌کند.

این روایت تیزبینانه، با واکاوی همزمان سیاست داخلی آمریکا و واقعیت‌های میدانی خاورمیانه، تبیین می‌کند که چرا خط‌مشی ایالات متحده با وجود هزینه‌های انسانی هولناکش - از عراق، لبنان و سوریه گرفته تا ایران، یمن و لیبی - همچنان دست‌نخورده باقی مانده است.

فهرست مطالب
مقدمه: خاورمیانه‌ی آمریکا
۱) تکوین خاورمیانه‌ی آمریکا
۲) ماهیتِ خاورمیانه‌ی آمریکا چیست؟
۳) از بوش تا کلینتون: تثبیت خاورمیانه‌ی آمریکا
۴) از کلینتون تا بوش: فروپاشی خاورمیانه‌ی آمریکا
۵) اوباما: جسارت امید و شکست آن
۶) ترامپ: آمریکای بدون توهم
۷) بایدن: بازآراییِ خشونت‌بار خاورمیانه‌ی آمریکا
جمع‌بندی: ویرانه‌های خاورمیانه‌ی آمریکا

📌مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

@Islamicstudies

سیلوستر دو ساسی (۱۷۵۸- فوریه ۱۸۳۸)، از بنیان‌گذاران خاورشناسی نوین فرانسه و اروپا در نیمه اول قرن نوزدهم و استاد زبان‌های عربی و فارسی

Attar , Farid al-Din (1819).  Pend-namèh, ou Le livre des conseils de Ferid-Eddin Attar . Paris ‏ : L,Imprimerie royale. 
 
شماره مدرک: ۱۶۸۵۱۳۲

کتاب حاضر ترجمهٔ پندنامهٔ منسوب به عطار نیشابوری به زبان فرانسه است که همراه با متن فارسی، حواشی و مقدمه‌ای عالمانه به فارسی، در سال ۱۸۱۹ میلادی به خط نسخ و به شیوهٔ چاپ سربی منتشر شده است.
پندنامه، که به عطار نیشابوری منسوب است، منظومه‌ای حکمی ـ اخلاقی در قالب مثنوی است.


#گشت_و_گذار_در_تاریخ_ایران
#ایران_شناسی
#سازمان_اسناد_و_کتابخانه_ملی_ایران

@etelaresaniiran

رونمایی از«Alma Specto»؛ سکوی هوشمند مدیریت و ارائه مجموعه‌های دیجیتال برای کتابخانه‌ها

شرکت Ex Libris وابسته به Clarivate ابزار جدیدی به‌نام Alma Specto معرفی کرده که یک پلتفرم مدیریت مجموعه‌های دیجیتال مبتنی بر هوش مصنوعی برای کتابخانه‌های آکادمیک و فرهنگی است. این سکوی نوآورانه با هدف یکپارچه‌سازی همه مراحل مدیریت دیجیتال از ثبت و توصیف تا نمایش و نگهداری بلندمدت طراحی شده است.Alma Specto با بهره‌گیری از AI Metadata Assistant می‌تواند به‌طور خودکار متادیتای توصیفی را از فایل‌های دیجیتال استخراج و تکمیل کند و باعث صرفه‌جویی قابل‌توجه در زمان کارکنان کتابخانه شود.
یکی از نکات مهم آموزشی این پلتفرم، توانایی آن در ارتقاء کیفیت داده‌ (Metadata) و تسهیل کشف محتوا است که به پژوهشگران و کاربران کمک می‌کند راحت‌تر محتوای دیجیتال را بیابند و بفهمند.
این پلتفرم همچنین امکان ایجاد نمایشگاه‌های آنلاین (Online Exhibitions) با به‌کارگیری ابزارهای هوش مصنوعی و سئو (SEO) را فراهم می‌کند تا مجموعه‌های دیجیتال برای مخاطبان گسترده‌تر قابل‌دسترسی و جذاب‌تر شوند.
این پلتفرم از توانایی‌های AI برای پیشنهاد موارد مرتبط، طبقه‌بندی موجودی‌های دیجیتال و بهبود تجربه جست‌وجو استفاده می‌کند که می‌تواند کیفیت خدمات اطلاعاتی کتابخانه‌ها را ارتقاء دهد.
بخش دیگری از Alma Specto به حفظ و نگهداری بلندمدت محتوا اختصاص دارد، با ابزارهایی برای پایش سلامت فایل‌ها، جلوگیری از فرسودگی فرمت‌ها و تضمین دسترسی بلندمدت به مجموعه‌های دیجیتال.
یکی از ویژگی‌های کلیدی این سامانه، ادغام با پلتفرم‌های موجود کتابخانه‌ای مانند Alma و Library Open Platform است که به کارکنان اجازه می‌دهد انواع مجموعه‌های فیزیکی، دیجیتال و الکترونیک را به‌صورت یکپارچه مدیریت کنند.
این محصول در راستای پاسخ به چالش‌های کتابخانه‌ها در مدیریت مقیاس بزرگ مجموعه‌های دیجیتال عرضه شده است و تأکید می‌کند که ابزارهای هوش مصنوعی باید همراه با نظارت انسانی برای دقت و کیفیت به‌کار گرفته شوند.
از نظر آموزشی،Alma Specto یک نمونه عملی از چگونگی کاربرد هوش مصنوعی در خدمات اطلاعاتی کتابخانه‌ها است که می‌تواند معیارهای جدیدی برای دسترسی، کشف، نمایش و نگهداری داده‌ها در عصر دیجیتال ایجاد کند.
در مجموع،Alma Specto به‌عنوان سکوی دیجیتال هوشمند نشان می‌دهد که چطور فناوری‌های نوین می‌توانند ارزش و دسترسی به گنجینه‌های دیجیتال را برای پژوهشگران و کاربران افزایش دهند.

منبع: exlibrisgroup، منتشر شده فوریه 2026

https://exlibrisgroup.com/introducing-alma-specto/?campaignname=Alma_Specto_LeadGen_AG_ALS_Global_2026&campaignid=701QO000010qW6ZYAU&utm_source=linkedin&utm_medium=social&utm_campaign=alma_specto_leadgen_ag_als_global_2026

گزارشگر: فرزانه قنادی‌نژاد
كارمند كتابخانه مركزی دانشگاه تهران

@UT_Central_Library

🌌 به مناسبت زادروز گالیلئو گالیله (۱۵ فوریهٔ ۱۵۶۴ – ۸ ژانویهٔ ۱۶۴۲)

‍ ☄️ آتش‌‏گوی: bolide
شهابی بسیار پرنور که منفجر و تکه‌‏تکه می‌‏شود و گاه صدای انفجار آن پس از مدتی به گوش می‌‏رسد

💫 آذرگوی: fireball, large meteor
شهاب پرنوری که به درخشش سیارۀ زهره یا پرنورتر از آن باشد

🔭 آسمان‌پا: coelostat
ابزاری مجهز به ساعت‌ران که همواره نقطۀ ثابتی از آسمان را دنبال می‌کند

⏰ ساعت‌ران: clock drive, drive
موتوری متصل به محور اصلی تلسکوپی با استقرار استوایی (equatorial mounting) که حرکت وضعی زمین را جبران می‌کند

⏳آهنگ ستاره‌زایی: star formation rate, SFR
آهنگ تشکیل ستاره در یک سحابی یا کهکشان برحسب جِرم خورشید بر سال

⭐️ اخترپا: siderostat
ابزاری مجهز به ساعت‌ران که حرکت ظاهری ستاره‌ها را در آسمان دنبال می‌کند

🌟 اخترش: astration
چرخۀ تبدیل مواد بین‌ِستاره‌ای به ستاره‌ها که در نتیجۀ این چرخه واکنش‌های هسته‌ای با عناصر سنگین غنی می‌شود و سپس به‌صورت باد ستاره‌ای یا سحابی سیاره‌ای یا اَبَرنواختر به فضای بینِ‌ستاره‌ای بازمی‌گردد

💨 باد ستاره‌‏ای (مترادف: اخترباد): stellar wind
شارش ماده از ستاره به فضای میان‌‏ستاره‌‏ای

🌓 سایه‌‏مرز: terminator
خط جداکنندۀ بخش‌های تاریک و روشن سیاره یا قمر

👑 تاج‌‏نگار: coronagraph
وسیله‌‏ای برای ثبت و مشاهدۀ تاج خورشید در زمانی غیر از زمان کسوف


🔴 اعضای گروه‌های واژه‌گزینی #نجوم و #نجوم_رصدی_و_آشکارسازها در فرهنگستان زبان و ادب فارسی: بابک امین‌تفرشی، محمدرضا بهاری، دکتر محمدرضا حیدری خواجه‌پور، دکتر مهدی خاکیان ‌قمی، مهرداد سرمدی، علی کوهپایی، دکتر حسین معصومی همدانی، دکتر رضا منصوری، دکتر محمدتقی میرترابی، دکتر ابوذر نجفی، دکتر منصور وصالی
#واژه
#گروه_واژه_گزینی_فرهنگستان_زبان_و_ادب_فارسی
@cheshmocheragh

جدیدترین شماره نور نامه، حاوی مقالاتی در حوزه نسخ خطی و اسناد، با رنگ و بوی شبه قاره ای. باید به آقای خواجه پیری و همراهانشان که به انتشار این مجموعه ادامه داده اند، دست مریزاد گفت.
@UT_Central_Library

از مجله نورنامه، شماره هفتم
@UT_Central_Library

نمایشگاه «سیر کتابت قرآن کریم؛ از دیروز تا امروز» در کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران برگزار می‌شود

نمایشگاه «سیر کتابت قرآن کریم؛ از دیروز تا امروز» با همکاری کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران و مرکز طبع و نشر قرآن کریم، به‌منظور نمایش روند تاریخی و هنری کتابت قرآن از قرون نخستین تا دوران معاصر، در کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران برپا شده است.


این نمایشگاه با هدف معرفی مسیر تکامل خطوط و شیوه‌های نگارش قرآن کریم، در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران افتتاح شد. این رویداد فرهنگی حاصل سال‌ها پژوهش تخصصی مرکز طبع و نشر قرآن کریم است که در آن، سیر تحول و تطور کتابت قرآن از قرن اول تا چهاردهم هجری به تصویر کشیده شده است.

در این نمایشگاه، آثار ارزشمند خوشنویسان و نسخه‌نویسان قرآن از دوره‌های مختلف اسلامی به نمایش درآمده است؛ از جمله قرآن منسوب به امام علی(ع) به خط کوفی، آثار استادان برجسته‌ای همچون احمد باری نسخ ترکی و ثلث، قرآن نفیس محمد علی اسماعیل نیریزی و احمد نیریزی همچنین مصحف شریف خراسان عبدالله طباخ به خط ثلث، قرآن کریم حامد الآمولی نسخ ترکی، آثار خوشنویسان ارسنجانی شامل محمد شفیع ارسنجانی و محمد حسین عسگر ارسنجانی و نمونه‌هایی از خطوط بایسنغر میرزا و ابراهیم سلطان بن شاهرخ بخش‌های مهم این مجموعه را تشکیل می‌دهند.

نمونه‌هایی از خط یاقوت مستعصمی و خط نستعلیق میرخانی نیز در قالب مصحف شریف در معرض دید علاقه‌مندان قرار گرفته است. این نمایشگاه جلوه‌ای از زیبایی‌های هنری و معنوی کتابت قرآن کریم در گستره تمدن‌های ایرانی، ترکی، عثمانی و هندی را به نمایش گذاشته و فرصتی ارزشمند برای پژوهشگران، هنرمندان و دوستداران قرآن فراهم آورده است.

تاریخ برگزاری: ۲ تا ۲۷ اسفندماه ۱۴۰۴

ساعات بازدید: شنبه تا چهارشنبه، ساعت ۸ تا ۱۴

مکان: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران – طبقه همکف

از عموم علاقه‌مندان، پژوهشگران و خوشنویسان برای بازدید از این نمایشگاه معنوی و فرهنگی دعوت به‌عمل می‌آید.

اسفند ماه 1404

برگزاری نمایشگاه «سیر کتابت قرآن کریم؛ از دیروز تا امروز» در دانشگاه تهران - ایبنا
https://www.ibna.ir/news/547326/%D8%A8%D8%B1%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%B3%DB%8C%D8%B1-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%AA-%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86-%DA%A9%D8%B1%DB%8C%D9%85-%D8%A7%D8%B2-%D8%AF%DB%8C%D8%B1%D9%88%D8%B2-%D8%AA%D8%A7-%D8%A7%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B2-%D8%AF%D8%B1

رونمایی Wiley از «Atypon AI Suite» برای بهبود پژوهش‌های علمی

شرکت Wiley مجموعه‌ای از ابزارهای هوش مصنوعی به نام Atypon AI Suite را در بستر Atypon Experience Platform راه‌اندازی کرده است تا پژوهشگران بتوانند به‌صورت مؤثرتر و هوشمندانه‌تر با ادبیات علمی تعامل کنند و محتوای تخصصی را بهتر کشف و تحلیل نمایند.
این ابزارهای جدید با هدف کمک به پژوهشگران در گردآوری، درک و ارزیابی محتوای علمی توسعه یافته‌اند، زیرا حجم عظیم مقالات علمی باعث شده که یافتن و اولویت‌بندی منابع مرتبط برای پژوهشگران دشوار شود.
از جمله قابلیت‌های اولیه Atypon AI Suite می‌توان به AI Companion اشاره کرد که به کاربران این امکان را می‌دهد هنگام مطالعه مقاله‌ها پرسش بپرسند و توضیحات مفهومی درباره بخش‌های پیچیده محتوا دریافت کنند، بدون آنکه از محیط اصلی پلتفرم خارج شوند.
ویژگی دیگر این بسته، AI Summaries است که خلاصه‌های ساختارمند از مطالب علمی فراهم می‌آورد، از جمله خلاصه‌های تک‌جمله‌ای و خلاصه‌های ساده‌فهم برای کمک به پژوهشگران در ارزیابی سریع اهمیت و ارتباط مطلب با موضوع مورد پژوهش.
این نوآوری‌ها نه‌فقط برای افزایش سرعت جست‌وجوی علمی توسعه یافته‌اند، بلکه به‌عنوان ابزارهای آموزشی عمل می‌کنند که پژوهشگران را در درک بهتر مباحث پیچیده و تمرکز بر محتوای ارزشمند راهنمایی می‌کنند. 
راه‌اندازی Atypon AI Suite در چارچوب پلتفرم منتشرکنندگان علمی به این معناست که ابزارهای AI به‌صورت یکپارچه با محتوای مورد اعتماد و دارای داوری همتا کار می‌کنند، که می‌تواند کیفیت و دقت فرآیند کشف دانش را افزایش دهد.
توسعه چنین ابزارهایی در پاسخ به چالش‌های دسترسی به اطلاعات معتبر و تحلیل سریع محتوا صورت می‌گیرد، زیرا پژوهشگران با حجم روزافزون داده‌های علمی مواجه هستند که نیازمند ابزارهای هوشمند برای دسته‌بندی و اولویت‌دهی هستند.
یکی از نکات آموزشی این حرکت آن است که هوش مصنوعی می‌تواند به‌عنوان یک دستیار فعال در مسیر پژوهش علمی به‌کار رود، اما باید در چارچوب محتواهای معتبر و سازمان‌یافته استفاده شود تا خروجی‌ها قابل اعتماد و علمی باقی بمانند.
این ابتکار همچنین نشان‌دهنده ادغام فناوری‌های نوین با زیرساخت‌های نشر علمی است، جایی که ابزارهای AI می‌توانند در کنار پلتفرم‌های شناخته‌شده اطلاعاتی، تجربه پژوهشی را بهتر و سریع‌تر کنند.
در مجموع، معرفی Atypon AI Suite یک گام مهم در جهت بهبود فرآیند کشف، فهم و تعامل با ادبیات علمی است و به پژوهشگران کمک می‌کند تا زمان و تلاش خود را برای تحلیل ارزشمندترین محتوا صرف کنند.

منبع: Wiley، منتشر شده در فوریه ۲۰۲۶

https://www.researchinformation.info/news/wiley-launches-atypon-ai-suite-to-enhance-research-discovery/

گزارشگر: فرزانه قنادی‌نژاد
كارمند كتابخانه مركزی دانشگاه تهران

@UT_Central_Library

#کارگاه

🔰 بنیاد ملی علم ایران برگزار می‌کند؛
کارگاه مجازی/حضوری توجیهی فراخوان مدیریت، هدایت و راهبری «کلان پروژه سیستمی تحلیل و شناسایی ریشه‌ها، آثار و پیامدهای تورم»؛ مهرسیم

🔻کارگاه توجیهی فراخوان مدیریت، هدایت و راهبری «کلان پروژه سیستمی تحلیل و شناسایی ریشه‌ها، آثار و پیامدهای تورم»؛ مهرسیم چهارشنبه ۶ اسفند ۱۴۰۴ از ساعت ۷:۳۰ تا ۹:۳۰ برگزار خواهد شد.

🔸 این کارگاه فرصت مناسبی برای اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی است تا با جزئیات برنامه آشنا شوند.

🔹علاقه‌مندان می‌توانند از طریق لینک ورود به کارگاه مجازی در این جلسه شرکت نمایند.

📎 متن کامل خبر👇

🌐 https://insf.org/fa/news/962

🆔@insf_pr

قالب #ثلث_جلی اثر مثنی العبیدی 🇮🇶

◼️ بخشی از آیهٔ ۱۱۴ سورهٔ هود علیه‌السلام:
إِنَّ الْحَسَنَاتِ يُذْهِبْنَ السَّيِّئَاتِ... 🔶
یقیناً نیکی‌ها، بد‌ها را از میان می‌برند...

@MehdiQorbani