روزنوشت – Telegram
روزنوشت
3K subscribers
531 photos
77 videos
288 files
3.47K links
یادداشت‌هایی درمورد توسعه بر اساس دروس دانشکده حکمرانی دانشگاه هاروارد

ابتدای کانال:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/3

ارتباط با ادمین:

kennedynotes1@gmail.com
Download Telegram
#معرفی

دروس ترم دوم دوره مدیریت دولتی برای توسعه بین‌الملل

۱- اقتصاد خرد۲ (#micro2)

۲- اقتصاد کلان۲ (#macro2)

۳- روش‌های عددی۲ (#stat2)

۴- توسعه اقتصادی۲ (#dev2)

۵- مطالعه case (ادامه ترم قبل) (#case)
#introduction

Courses of the second term of MPA/ID program:

1- Microeconomics2 (#micro2)

2- Macroeconomics2 (#macro2)

3- Quantitative Methods2 (#stat2)

4-Economic Development2 (#dev2)

5- Development Case Studies (#case)
api110-syllabus.pdf
176.8 KB
#micro2


سیلابس درس اقتصاد خرد ۲

Microeconomics 2 syllabus
api119-syllabus.pdf
477.1 KB
#macro2


سیلابس درس اقتصاد کلان ۲

Macroeconomics 2 syllabus
api210-syllabus.pdf
149.3 KB
#stat2


سیلابس درس روش‌های عددی ۲

Quantitative methods 2 syllabus
dev102-syllabus.pdf
91 KB
#dev2


سیلابس درس توسعه اقتصادی ۲

Economic Development 2 syllabus
dev 102-C1-newyork.docx
23.8 KB
#summary
#dev2

خلاصه گزارش مرکز «فرصت اقتصادی» نیویورک در مورد رفع فقر به شیوه شاهدمحور

Summary of case study: New York Center for Economic Opportunity report on an evidence-based approach to alleviate poverty

https://case.hks.harvard.edu/new-york-city-center-for-economic-opportunity-an-evidence-based-approach-to-alleviate-poverty/
HKS Case Program
New York City Center for Economic Opportunity: An Evidence-Based Approach to Alleviate Poverty
Harvard Kennedy School Case Program is the world's largest producer and repository of case studies designed to train public leaders.
#macro2

مقاله Robert Lucas در مورد آسیب‌شناسی عدم انتقال سرمایه از کشورهای ثروتمند به کشورهای فقیر:

https://www.nyu.edu/econ/user/debraj/Courses/Readings/LucasParadox.pdf
#macro2

مقاله Eswar Prasad در مورد روند خروج سرمایه از کشورهای نسبتاً فقیر به کشورهای نسبتاً ثروتمند:

https://users.nber.org/~wei/data/FinGlobal-F&D.pdf#page=18
#macro2

مقاله Laura Alfaro در مورد عدم مشاهده جریان سرمایه از کشورهای ثروتمند به کشورهای فقیر:

https://sites.hks.harvard.edu/fs/jfrankel/API120/Alfaro_et_al_Why_Doesnt_Capital_Flow_NBER_WP_11901.pdf
#macro2

مقاله Pierre Olivier Gourinchas درمورد تناقض تخصیص منایع:

https://www.nber.org/papers/w13602
#معرفی



در ترم تحصیلی جاری (نیم سال دوم) درسی با عنوان Getting Things Done In Iran در حوزه توسعه و سیاست‌گذاری در دانشگاه خاتم روز‌های دوشنبه و چهارشنبه از ساعت ۴/۵ تا ۶ عصر ارائه می‌شود. دوستانی که علاقه دارند میتونند به عنوان مهمان این درس را بردارند.

همچنین، به صورت آزاد هم می‌تونید در کلاس شرکت کنید که شرط آن انجام تکالیف و پروژه‌های درسی است. سیلابس درس را در ادامه براتون ارسال میکنم.
4_5947256272926540657.pdf
1.1 MB
#معرفی


دوره آموزشی در دانشگاه خاتم
#stats2

:مجموعه فیلم‌های مرور مطالب مرتبط با رگرسیون در درس روش‌های عددی ۱

در باب وجود رابطه هم خطی بین متغیرها:
https://www.youtube.com/watch?v=UfQQcMT_04g

انحراف معیار ضرایب رگرسیون:
https://www.youtube.com/watch?v=1oHe1a3JqHw

همخطی چندگانه:
https://www.youtube.com/watch?v=O4jDva9B3fw

همخطی چندگانه و انحراف معیار متغیرها:
https://www.youtube.com/watch?v=pZhm1GMn2GY

خطای ناشی از متغیر به اشتباه حذف شده (Omitted Variable Bias):
https://www.youtube.com/watch?v=Bb2X6HAewho

https://www.youtube.com/watch?v=OY-GiJy8A7s

اثر ثابت (Fixed effect):
https://www.youtube.com/watch?v=mZfm48YnJyc
#macro2

مرور دستگاه معادلات دیفرانسیل و منحنی‌های فاز:

A review of systems of differential equations and phase diagram:

https://www.youtube.com/watch?v=9GGmmLVnkKs
DEV401_Syllabus_26Jan2019-1.docx
58.8 KB
#case

سیلابس درس مطالعه موردی (case study)

Syllabus of course "cases in economic development"
#case

صفحات ۲۸ تا ۴۵ گزارش «مرکز بین‌المللی رشد» در مورد خروج از تله آسیب‌پذیری:

Pages 28 to 45 of the "international growth center" about "escaping the fragility trap":


https://www.theigc.org/wp-content/uploads/2018/04/Escaping-the-fragility-trap.pdf