Кружок по математике – Telegram
Кружок по математике
4.4K subscribers
145 photos
6 videos
76 files
236 links
я преподаю математику у школьников 1-9 классов оффлайн и онлайн. на этом канале будут публиковаться материалы занятий, анонсы мероприятий и прочее полезное.

расписание кружков https://matclub.tilda.ws

почта для связи
mathclub.spring@gmail.com
Download Telegram
Головы и ноги (2-5 классы)
#материалы #средняя_школа #начальная_школа

Продолжаю экспериментировать с форматом, в этот раз снял видео-разбор нескольких задач по достаточно распространённой теме, которую в разных вариациях можно встретить на олимпиадах, да и сами по себе эти задачи полезны вне контекста математических соревнований.

Кроме обычных задач прилагаются задачи по работе с разными форматами информации (в данном случае, соотнесении проверки и условия задачи).

https://dzen.ru/media/mathclub/golovy-i-nogi-25-klassy-652825fd7ccaeb00f2a9b93f
👍19🔥43
Итоги за сентябрь
#околоматематика

Учебный год только начался и впереди ещё много разных мероприятий и важных событий, тем не менее, вот небольшие итоги за сентябрь.

❗️ Яндекс.Дзен❗️

В этом году я начал выкладывать материалы занятий на Яндекс.Дзен. Что-то написано с нуля, что-то я переделал из старых постов с этого канала. Также опробовал формат видео-разборов. В ближайшее время придумаю аккуратную страницу с каталогом материалов, а пока их немного, можно выложить списком:

[1 класс] 4 цвета
[1 класс] Арифметическая змейка
[1-2 классы] Города и дороги
[6-99 лет] Игры по мотивам SET
[2-4 классы] Цифры и числа
[2-5 классы] Шифры и лингвистика
[2-5 класс] Головы и ноги
[3+ классы] Логические задачи и таблицы
[4-5 классы] Больше/меньше на/в
[5-7 классы] Десятичная запись числа


❗️Календарь олимпиад ❗️

Продолжаю вести список олимпиад для начальной и средней школы. Буду рад дополнить этот список с вашей помощью.

➡️ Олимпиады начальной школы
➡️
Олимпиады средней школы


❗️Набор в очный кружок на м. Университет❗️

Основной набор на кружки завершён. В этом году перво-, второ- и третьеклассников оказалось очень много, поэтому:

мы открыли ещё одну группу второго класса, которая начинает занятия в 9:00;
немного увеличил размер групп за счёт второго ассистента (🗿если интересно узнать про работу ассистента на кружке);

За счёт этого получилось пригласить на пробные занятия всех, кто заполнял форму, кроме третьеклассников. Конечно, хочется открыть ещё одну группу третьего класса, но начинать занятия в 8 утра кажется перебором. В среднем до пробного занятия доходили два ребёнка из трёх, и два ребёнка из трёх, которые были на пробном занятии, приходили на второе занятие (с пониманием отношусь к этому и с благодарностью отношусь к родителям, кто предупреждал, что занятия не подходят по разным причинам).

На данный момент места остались в группах 2, 4, 5, 6 и 7 классов.


❗️Набор в онлайн-кружок Математический клуб❗️

Ввиду небольшого размера (до 8 человек) онлайн-группы набраны, но время от времени появляются свободные места, и я приглашаю ребят из листа ожидания.

В этом году мы пробуем использовать Google.Classroom для сдачи домашних заданий и отслеживания прогресса учеников. Пока есть определённые трудности, связанные с кривизной этой платформой, но надеюсь, что мы (преподаватели, ученики и их родители) сможем приноровиться или же получится найти хорошую альтернативу.

❗️Кружок по командному взаимодействию❗️

Для учеников одной школы стартовал командный кружок для 2-4 классов. Цель кружка — подготовить ребят к командным играм. Для многих второклассников это первый опыт занятий олимпиадной математикой, а вот ученики третьего и четвёртого классов параллельно ходят на разные кружки. Достаточно интересный опыт, и в конце октября, когда наберётся побольше наблюдений, я расскажу, чем мы занимаемся на занятиях и с какими трудностями встречаются ребята.
19🗿6👍5
Различие и повторение (1-3 классы)
#материалы #начальная_школа

Подборка задач из разных олимпиад и личного архива про поиск одинаковых и разных рисунков. Задачи помогают развить внимательность, пространственное мышление, а также навык последовательного перебора. В статье несколько примеров решения задач и небольшой (даже крохотный) гайд по Google.Документам.

https://dzen.ru/media/mathclub/razlichie-i-povtorenie-13-klassy-652be3475e40034d1540ec24
🔥15👍6🗿1
Forwarded from Квантик
Дорогие читатели, мы рады сообщить, что 28 октября (в субботу) в Новой школе пройдёт уже третий фестиваль журнала «Квантик»!

Это семейный фестиваль для школьников, их родителей и учителей. Фестиваль журнала «Квантик» — отличная возможность получить новые знания через игру. В основном мероприятие рассчитано на учеников 2−8 класса, но мы уверены, что интересное для себя найдут и малыши, и более взрослые участники.

Участие в Фестивале журнала «Квантик» бесплатное.

Регистрация откроется в начале октября, а пока вы можете перейти по ссылке home.n.school/quantica_festival, нажать кнопку «Хочу стать участником!» и оставить свой имейл. А когда регистрация откроется, вам придёт на неё ссылка

#фестивальКвантика
👍8
Текущие олимпиады и срочные объявления
#мероприятия #средняя_школа #начальная_школа

❗️Сейчас (до 20 октября) проходит школьный этап ВСОШ по математике. Как в нём принять участие, можно узнать в школе, где учится ваш ребёнок.

❗️C 22 по 24 октября пройдёт отборочный тур Осеннего Олимпа. Зарегистрироваться на участие можно до вечера 22 октября. Регистрация тут.

❗️29 октября пройдёт Математическая сДача, командная игра для 3-6 классов. Регистрация начнётся 25 октября на сайте matznanie.ru. Можно освежить в памяти зимний пост про эту игру с примерами заданий. Некоторые задачи прошлой МатсДачи выложены на сайте matznanie.
👍141
Осевая симметрия (1-2 классы)
#материалы #начальная_школа

Задания на симметрию можно найти, наверно, в любом сборнике задач для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Такие задания — отличное пространство для развития графических навыков и навыков внимательности, также на примере этих заданий ребята сталкиваются с проверкой решения с помощью объективных средств. В дальнейшем таким объективным средством станет условие задачи, а пока будем пользоваться зеркалом.

https://dzen.ru/media/mathclub/simmetriia-12-klassy-653179c6ac1eaf2192c4e299
12🔥3👍2
Дети догадываются про умножение
#около_кружка

Заметил, что уже в конце первого класса ребята начинают догадываться до идеи умножения, опираясь на опыт арифметических действий. С делением сложнее, так как на практике и на школьных уроках математики первоклассники редко встречаются с ситуациям, где что-то надо разделить на равные части (на кружке примером таких ситуаций являются задачи на деление на равные части).

Тем не менее, чуть разобравшись ученики начинают делить подбором без особых трудностей.

Заметка на полях: 1-2 класс отличное время, чтобы научиться решать задачи подбором. Иногда второклассники приносят домашнее задание, решённое уравнением. Если такое случается и с вашим ребенком, кажется что лучше помочь перебрать несколько вариантов).

При этом у ребят постарше часто возникает путаница с "больше в раз"/"больше на". И происходит это ввиду формального подхода к формуле "больше в раз".

В целом, идея начать обсуждать умножение до обращения к таблице умножения не кажется такой уж безумной. Причём это можно делать без привлечения знака умножения на примере задач про "разы", счёта двойками/тройками/пятерками/десятками. При таком подходе таблица умножения становится не каким-то формальным внешним авторитетом, а итогом набранного опыта.

Наблюдали ли вы как ваши дети начинали догадываться до умножения? Расскажите об этом в комментариях.
17👍6
В течении недели на сайте matznanie.ru будут выложены общие результаты и задачи сегодняшней игры.

Было радостно видеть много знакомых ребят и тех, кто участвовал в Матсдаче впервые. С одной стороны, жаль, что столовая 548 школы не вмещает больше людей, с другой стороны, текущее количество участников (в каждом классе было по 40+ команд) — это предел, за которым рабочий гул превращается в шумный хаос.

Спасибо всем участникам, их родителям, жюри и конечно же средне- и старшеклассникам 548 школы, на плечах которых стоит мир.

Отдельно отмечу встречу с теми ребятами, с которыми я был знаком только через экран.

В комментариях поделитесь впечатлениями от игры.
48👍15
Про МатСдачу и личное

На игре было несколько команд, к которым я в той или иной степени причастен. Детально опыт ребят мы обсудим на занятиях (пользуясь случаем, напоминаю, что 4 ноября кружка на м. Университет не будет), а пока личное подведение итогов. Большое спасибо за комментарии к предыдущему посту с вашими впечатлениями, которые помогли сформулировать выводы.

Для начала уточню, что к таким играм я отношусь как к части учебного процесса, а не как к финальной проверке навыков и знаний. Успехам радуюсь, а неудачи анализирую. Тем не менее, важно время от времени соизмерять свои силы как ученикам, так и их преподавателям.

⚡️Были команды, которые показали очень хороший результат. Очень рад за них, особенно за самых младших.

🗿 Были команды, которые показали хороший результат в общем и очень хороший результат для себя. На мой взгляд это стало результатом не столько личных навыков, сколько тем, что у ребят получилось выстроить коммуникацию. Чему радуюсь вдвойне!

😃 Были команды, которые столкнулись с разными проблемами. Часть из этих проблем связана с академической стороной, и тут пространство для моих размышлений, как надо скорректировать подготовку и работу на занятиях. Другая часть этих трудностей связана уже с морально-волевой сферой. Таким трудностям я радуюсь даже втройне, ведь одно дело, когда преподаватель из занятия в занятие повторяет о необходимости записей и аккуратной проверки ответов, другое дело — когда человек сам сталкивается с результатом своей небрежности.

В целом, я очень доволен результатами, хотя игра и обнаружила (для меня и для учеников) большое пространство для роста.
🔥23👍151
Арифметическое Кунг-Фу (6-7 классы)
#материалы #видео

Записал небольшое видео про приём, который позволяет быстро находить значение больших (и даже огромных) сумм. Для закрепления полученных навыков предлагаю после просмотра видео выполнить тест форму.
3
Несколько задач с Математической Сдачи (3-6 классы)
#видео #средняя_школа #начальная_школа

22 октября в инженерном корпусе школы №548 прошла командная игра Математическая Сдача. Результаты и задачи выложены на сайте, а по ссылкам ниже можно найти видео-разбор самых сложных задач игры:

Разбор нескольких задач 3-4 классов
Разбор нескольких задач 5-6 классов
🔥98👍3
11,5 часов
20к шагов
1300 участников очного тура в Москве
🔥57👍105
Олимпиада лицея им. Софьи Нюберг (1-4 классы)
#начальная_школа #календарь

10 декабря в лицее им. Софьи Нюберг пройдёт (уже в третий раз) очная олимпиада по математике для начальной школы. Формат олимпиады включает в себя письменные и устные задачи. Цель олимпиады — показать участникам красивые и интересные задачи, а так же познакомить с устным форматом сдачи решений, пусть немного волнительным, но от этого ещё более интересным. Олимпиада нацелена на самый широкий круг ребят: будут задачи, которые порадуют начинающих математиков, так и задачи для опытных олимпиадников. От участников олимпиады ожидается умение читать.

Расписание:
1 класс 10:00 — 11:00
2 класс 11:30 — 12:30
3 класс 13:00 — 14:15
4 класс 14:45 — 16:15

Адрес: ул. Нагорная 18к2.

Зарегистрироваться можно тут.
👍258
Задачи олимпиады лицея им С.Н. Нюберг
#материалы #начальная_школа

Череда олимпиад не оставляет время на оригинальный контент для канала, тем не менее по случаю устной олимпиады есть, чем поделиться.

1⃣ Во-первых, это материалы двух прошлых олимпиад:

Задачи олимпиады 2021/2022 года

Задачи и разбор олимпиады 2022/2023 года

2⃣ Во-вторых, пост про ожидания и реальность олимпиад в начальной школе

На Олимпе было много первоклассников, которые едва умели читать. И это вызывает два риторических вопроса:

1. Как ребята смогли пройти отборочный тур?

2. Насколько полезно для детей такое участие в олимпиадах?

Задачи многих олимпиад находятся в открытом доступе (иногда по воле организаторов, иногда стараниям бутлегеров). Использовать эти материалы можно и нужно не только для подготовки, но и для соизмерения сил.

3⃣ Места на олимпиаду заканчиваются. Регистрация в 3 класс закрыта.
👍142
Смарт-кенгуру (2-10 классы)
#мероприятия #начальная_школа #средняя_школа

31 января 2024 года пройдёт очный конкурс Смарт Кенгуру. Этот конкурс может пройти в любой школе, надо лишь набрать желающих поучаствовать и заинтересованного проводящего. Подробности можно найти на сайте конкурса.

Не забудьте обратить внимание на книжную лавку Смартематика. Мне задания конкурса нравятся из-за картинок (есть несколько занятий вдохновлённых задачами Кенгуру) и разнообразием тем, так что вне зависимости от намерения принять участие в конкурсе также рекомендую изучить архив заданий прошлых лет.
👍15
Результаты отборочного тура Санкт-Петербургской олимпиады

В личном кабинете на сайте олимпиады стали появляться результаты.
👍6
Снежная зарница
#мероприятия

Выездные мероприятия проходят не только летом, но и зимой. В этот раз традиционный новогодний выезд «Снежная зарница»  будет проходить со 2 по 8 января 2024  года в Тверской области в пансионате «Верхневолжский». Проводят «Снежную зарницу» Зорина Татьяна Петровна, Скопцов Кирилл и все остальные преподаватели «Берендеевых полян».

У школьников 1-3 классов: 3 учебные пары, первая по расписанию — математика, вторая — снежные соревнования, третья- командные соревнования по математике.

У школьников 4-9 классов: 3 учебные пары, одна из которых — командные соревнования по математике.

У родителей: лекции, семинары по математике и не только.

С 17 часов для всех: кружки, снежные соревнования, каток, лыжня, футбол, бадминтон, санки. В 20 часов интеллектуальные игры.

Школьники 1-3 классов едут с родителями. Школьники 4-10 классов могут пригласить родителей.

Для получения более подробной информации пишите на sz@matznanie.com
👍166
По следам олимпиады лицея им С.Н. Нюберг

В олимпиаде приняло участие 220 школьников и 30 членов жюри. Уверен, что все участники получили ценный опыт и яркие эмоции (🗿 Лиде за проверку перебора в 53 варианта).

Пока впечатления ваших детей свежи, предлагаю возможные вопросы, из которых может вырасти интересный диалог:
- Кого встретил из друзей или учителей?
- Какая задача больше всего запомнилась?
- Какую из задач сможешь рассказать по памяти, чтобы я тоже попробовал(а) свои силы?
- Какие ощущения были во время объяснения решения принимающему? Волнительно? Сложно или легко?

В течении недели мы подведём итоги, начнём рассылку результатов и выложем задания и разбор наиболее интересных задач.
42👍17🗿9
Рисуем снежинки
#материалы #начальная_школа

Возвращаюсь к публикации материалов с серией новогодних занятий. Первым делом: центральная симметрия в 1-2 классах под видом занятия по рисованию снежинок. Это продолжение цикла занятий по осевой симметрии, о котором я рассказывал в октябре. Правда, в этот раз переход к неквадратным сеткам происходит практически сразу.

https://dzen.ru/media/mathclub/snejinki-i-centralnaia-simmetriia-12-klass-6579506d4ef0b47f7017a5af
👍143
Про олимпиаду лицея им. С.Н. Нюберг

В это воскресенье пройдёт награждение олимпиады. Если вы ещё не получили результаты или получили не в том формате, напишите на почту olympics.nybergschool@gmail.com.

Также в это воскресенье пройдёт олимпиада в ещё одном городе, после чего я выложу задания с разбором задач.
👍1311