Кружок по математике – Telegram
Кружок по математике
4.4K subscribers
145 photos
6 videos
76 files
236 links
я преподаю математику у школьников 1-9 классов оффлайн и онлайн. на этом канале будут публиковаться материалы занятий, анонсы мероприятий и прочее полезное.

расписание кружков https://matclub.tilda.ws

почта для связи
mathclub.spring@gmail.com
Download Telegram
Несколько задач с Математической Сдачи (3-6 классы)
#видео #средняя_школа #начальная_школа

22 октября в инженерном корпусе школы №548 прошла командная игра Математическая Сдача. Результаты и задачи выложены на сайте, а по ссылкам ниже можно найти видео-разбор самых сложных задач игры:

Разбор нескольких задач 3-4 классов
Разбор нескольких задач 5-6 классов
🔥98👍3
11,5 часов
20к шагов
1300 участников очного тура в Москве
🔥57👍105
Олимпиада лицея им. Софьи Нюберг (1-4 классы)
#начальная_школа #календарь

10 декабря в лицее им. Софьи Нюберг пройдёт (уже в третий раз) очная олимпиада по математике для начальной школы. Формат олимпиады включает в себя письменные и устные задачи. Цель олимпиады — показать участникам красивые и интересные задачи, а так же познакомить с устным форматом сдачи решений, пусть немного волнительным, но от этого ещё более интересным. Олимпиада нацелена на самый широкий круг ребят: будут задачи, которые порадуют начинающих математиков, так и задачи для опытных олимпиадников. От участников олимпиады ожидается умение читать.

Расписание:
1 класс 10:00 — 11:00
2 класс 11:30 — 12:30
3 класс 13:00 — 14:15
4 класс 14:45 — 16:15

Адрес: ул. Нагорная 18к2.

Зарегистрироваться можно тут.
👍258
Задачи олимпиады лицея им С.Н. Нюберг
#материалы #начальная_школа

Череда олимпиад не оставляет время на оригинальный контент для канала, тем не менее по случаю устной олимпиады есть, чем поделиться.

1⃣ Во-первых, это материалы двух прошлых олимпиад:

Задачи олимпиады 2021/2022 года

Задачи и разбор олимпиады 2022/2023 года

2⃣ Во-вторых, пост про ожидания и реальность олимпиад в начальной школе

На Олимпе было много первоклассников, которые едва умели читать. И это вызывает два риторических вопроса:

1. Как ребята смогли пройти отборочный тур?

2. Насколько полезно для детей такое участие в олимпиадах?

Задачи многих олимпиад находятся в открытом доступе (иногда по воле организаторов, иногда стараниям бутлегеров). Использовать эти материалы можно и нужно не только для подготовки, но и для соизмерения сил.

3⃣ Места на олимпиаду заканчиваются. Регистрация в 3 класс закрыта.
👍142
Смарт-кенгуру (2-10 классы)
#мероприятия #начальная_школа #средняя_школа

31 января 2024 года пройдёт очный конкурс Смарт Кенгуру. Этот конкурс может пройти в любой школе, надо лишь набрать желающих поучаствовать и заинтересованного проводящего. Подробности можно найти на сайте конкурса.

Не забудьте обратить внимание на книжную лавку Смартематика. Мне задания конкурса нравятся из-за картинок (есть несколько занятий вдохновлённых задачами Кенгуру) и разнообразием тем, так что вне зависимости от намерения принять участие в конкурсе также рекомендую изучить архив заданий прошлых лет.
👍15
Результаты отборочного тура Санкт-Петербургской олимпиады

В личном кабинете на сайте олимпиады стали появляться результаты.
👍6
Снежная зарница
#мероприятия

Выездные мероприятия проходят не только летом, но и зимой. В этот раз традиционный новогодний выезд «Снежная зарница»  будет проходить со 2 по 8 января 2024  года в Тверской области в пансионате «Верхневолжский». Проводят «Снежную зарницу» Зорина Татьяна Петровна, Скопцов Кирилл и все остальные преподаватели «Берендеевых полян».

У школьников 1-3 классов: 3 учебные пары, первая по расписанию — математика, вторая — снежные соревнования, третья- командные соревнования по математике.

У школьников 4-9 классов: 3 учебные пары, одна из которых — командные соревнования по математике.

У родителей: лекции, семинары по математике и не только.

С 17 часов для всех: кружки, снежные соревнования, каток, лыжня, футбол, бадминтон, санки. В 20 часов интеллектуальные игры.

Школьники 1-3 классов едут с родителями. Школьники 4-10 классов могут пригласить родителей.

Для получения более подробной информации пишите на sz@matznanie.com
👍166
По следам олимпиады лицея им С.Н. Нюберг

В олимпиаде приняло участие 220 школьников и 30 членов жюри. Уверен, что все участники получили ценный опыт и яркие эмоции (🗿 Лиде за проверку перебора в 53 варианта).

Пока впечатления ваших детей свежи, предлагаю возможные вопросы, из которых может вырасти интересный диалог:
- Кого встретил из друзей или учителей?
- Какая задача больше всего запомнилась?
- Какую из задач сможешь рассказать по памяти, чтобы я тоже попробовал(а) свои силы?
- Какие ощущения были во время объяснения решения принимающему? Волнительно? Сложно или легко?

В течении недели мы подведём итоги, начнём рассылку результатов и выложем задания и разбор наиболее интересных задач.
42👍17🗿9
Рисуем снежинки
#материалы #начальная_школа

Возвращаюсь к публикации материалов с серией новогодних занятий. Первым делом: центральная симметрия в 1-2 классах под видом занятия по рисованию снежинок. Это продолжение цикла занятий по осевой симметрии, о котором я рассказывал в октябре. Правда, в этот раз переход к неквадратным сеткам происходит практически сразу.

https://dzen.ru/media/mathclub/snejinki-i-centralnaia-simmetriia-12-klass-6579506d4ef0b47f7017a5af
👍143
Про олимпиаду лицея им. С.Н. Нюберг

В это воскресенье пройдёт награждение олимпиады. Если вы ещё не получили результаты или получили не в том формате, напишите на почту olympics.nybergschool@gmail.com.

Также в это воскресенье пройдёт олимпиада в ещё одном городе, после чего я выложу задания с разбором задач.
👍1311
Кусудама (7-99 лет)
#материалы #начальная_школа #средняя_школа

Иногда хочется разбавить рутину олимпиадного превозмогания и устроить праздник ученикам, ассистентам и, чего скрывать, себе. И тут на помощь приходит #занятие_с_реквезитом. Кусудама — это модульное оригами, то есть сначала мы собираем несколько одинаковых модулей, а потом из модулей собираем саму модель. В статье по ссылке ниже собрал несколько инструкций и вкратце описал опасности, предостерегающие преподавателя.

https://dzen.ru/media/mathclub/kusudama-7-99-let-6585836292a5031d82c3de00

Делитесь в комментариях фотографиями своих моделей.

В посте используется фотография Дианы Фаттаховой, преподавателя ЦДО и Берендеевых Полян. В листочке про снежинки идея первой задачи также принадлежит Диане, за что ей большое спасибо!
16👍9
Статистика и материалы олимпиады лицея им. С.Н. Нюберг 23/24
#начальная_школа #мероприятия

Олимпиада проходила 10 декабря в Москве и в Ереване, а 24 декабря прошла в Амстердаме. Всего в олимпиаде приняло участие 290 школьников. Участникам предлагались письменные и устные задачи. Письменные задачи подразумевали поиск подходящего ответа и проверялись после окончания олимпиады, а решения устных задач во время олимпиады рассказывались жюри. Ниже краткая информация про самые сложные задачи этой олимпиады. В прикреплении подробная статистика по победителям и призёрам, варианты задач и решения.

1️⃣ класс
Было 7 задач, за каждую по 7 баллов. Самые сложные задачи варианта – это задачи №5 и №7. Максимум, который набрали участники – 49 баллов.

2️⃣ класс
Было 7 задач, за каждую по 7 баллов. Максимум, который набрали участники — 44 балла. Самая сложная задача — это задача №5, её решили только шестеро. Ещё одна
сложная задача — это задача №7, её решили полностью только восемь участников, но ещё девять человек смогли набрать разное количество баллов за неполное решение.

3️⃣ класс
Было 8 задач, за каждую по 7 баллов. Максимум, который набрали участники — 56 баллов. Самая сложная задача — это задача №7, её решило 10 человек.

4️⃣ класс
В 4 классе на написание олимпиады отводилось полтора часа, поэтому задач было 9, за каждую по 7 баллов. Максимум, который набрали участники — это 47 баллов. Самой сложной задачей варианта оказалась задача №3, ни у кого не получилось решить задачу полностью, но 13 человек набрали разное количество баллов за частичное решение этой задачи. Ещё одной сложной задачей стала задача №9, её за исключением арифметической ошибки решил один человек, за что получил 6 баллов, ещё 24 человека набрали баллы за частичное решение этой задачи.
👍143