Forwarded from Ямолод
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Перешли это видео семье, чтобы близкие поняли, чему учат в Школе Ямолод. Узнай больше о направлении «Гейм-дизайн» от эксперта программы и подавай заявку на school.yamolod.ru
🔥20❤🔥8🤩3👾2
Forwarded from Форум НА ВОЛНЕ🌊
Для участников трека «На волне играя» прошла мощная и глубокая лекция «Современность и игры: чему нас учит Победа».
Эксперты в области геймдизайна рассказали, как игры вышли далеко за рамки развлечений и стали инструментом для решения серьёзных задач.
Спикеры:
Обсудили, что:
Мы — страна с огромной историей побед, которыми можно и нужно гордиться, создавая новые проекты.
А какие игры чему-то научили вас? Делитесь в комментариях!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤18🔥4👏2🤔1💩1🙏1
Forwarded from ГРаНИ (Гильдия разработчиков настольных игр)
Друзья, мы продолжаем нашу регулярную рубрику #ВопросыМастерамГРаНИ!
Сегодня Герман Тихомиров, отвечая на вопрос Ивана Тузовского, расскажет о том, на что стоит обращать внимание при разработке кооперативной игры.
В данной рубрике опытные авторы отвечают на вопросы, которые терзают многих из вас.
Так же, и у многих опытных авторов есть вопросы, которые терзают их, но и тут им придут на помощь коллеги, готовые поделиться своим опытом.
И, конечно, в комментариях под данным постом вы можете задавать интересующие вас вопросы, в том числе адресуя их конкретному автору или издательству.
#ГРаНИ_Опыта
Сегодня Герман Тихомиров, отвечая на вопрос Ивана Тузовского, расскажет о том, на что стоит обращать внимание при разработке кооперативной игры.
В данной рубрике опытные авторы отвечают на вопросы, которые терзают многих из вас.
Так же, и у многих опытных авторов есть вопросы, которые терзают их, но и тут им придут на помощь коллеги, готовые поделиться своим опытом.
И, конечно, в комментариях под данным постом вы можете задавать интересующие вас вопросы, в том числе адресуя их конкретному автору или издательству.
#ГРаНИ_Опыта
👍5🔥5❤2👾2
Forwarded from ИРВО
Пока в Сибирских Афинах наши друзья начинают второй день образовательного интенсива "Игровые решения в высшем образовании: медицина и здравоохранение", в Великом Новгороде набирает обороты магистратура:
"Игровые технологии в бизнесе и образовании"
https://seriousgame.ru/
Между прочим первая магистратура по серьёзным играм в РФ
Вчера слушали первые идеи проектов участников, скоро будем постепенно Вас с ними знакомить.
Сегодня у нас второй день вторая часть проектов и докладов.
Сегодня со слушателями будут работать:
один из крутейших отечественных экспертов в области серьезных игр - Юрий Некрасов
👇👇👇 https://news.1rj.ru/str/myseriousgames
руководитель магистратуры со стороны НовГУ, советник ректора НовГУ, Андрей Латышев
👇👇👇
https://news.1rj.ru/str/SiberianAS
#seriousgame
#wss
#тычотакойсерьезный
"Игровые технологии в бизнесе и образовании"
https://seriousgame.ru/
Между прочим первая магистратура по серьёзным играм в РФ
Вчера слушали первые идеи проектов участников, скоро будем постепенно Вас с ними знакомить.
Сегодня у нас второй день вторая часть проектов и докладов.
Сегодня со слушателями будут работать:
один из крутейших отечественных экспертов в области серьезных игр - Юрий Некрасов
👇👇👇 https://news.1rj.ru/str/myseriousgames
руководитель магистратуры со стороны НовГУ, советник ректора НовГУ, Андрей Латышев
👇👇👇
https://news.1rj.ru/str/SiberianAS
#seriousgame
#wss
#тычотакойсерьезный
❤7👍4🔥3⚡1👏1👾1
Forwarded from Игрономикон: философия игры
Долго думал, чему конкретно посвятить первый содержательный пост после перезапуска канала. В итоге, принял решение опубликовать перечень фундаментальных теоретических положений по поводу игры в целом, к которым пришел в ходе своих исследований. Просто списком. В форме короткого трактата, содержащего всю полноту знания, но не дающего подсказок, как его интерпретировать.
Напишите в комментариях, какие положения вызывают у вас наибольший интерес. Буду раскрывать отдельные пункты, ориентируясь на ваши интересы.
ЛЮДОГНОЗИС, вер. 1
1. Игра древнее человека и культуры
2. Возникновение человеческой игры - это качественный скачок в истории игры животных
3. Играть могут только те живые существа, которые демонстрируют способность к метакоммюникации
4. Воображение - это то, что рождается в игре, а вовсе не то, что ей предшествует
5. Многие животные воображают, но их воображение реактивно, в то время как чисто человеческое воображение - креативно
6. Ролевая игра - главный претендент на роль подлинно-человеческой игры
7. Человек - это животное, которое заигралось
8. Человек - существо не просто играющее, но игросозидающее
9. Тело - исходная игровая платформа
10. Телесная игра - это тип игры, соединяющий животные и человеческие игры
11. Настольная игра - это качественный скачок в истории телесной человеческой игры
12. Видеоигра - это качественный скачок в истории настольной игры
13. Следующий качественный скачок в истории игры будет связан с возникновением цифровой телесности
14. Человеческая игра - это животная игра, направленная на самое себя, то есть рефлексивная игра, игра первого порядка
15. Настольная игра - это игра второго порядка
16. Видеоигра - это игра третьего порядка
17. Существуют переходные формы между телесной и настольной играми, между настольной игрой и видеоигрой
18. Существуют гибридные формы, соединяющие в себе элементы телесной и настольной игр, телесной игры и видеоигры, настольной игры и видеоигры
19. Настольные игры могли возникнуть только там, где уже существовали телесные
20. Видеоигры могли возникнуть только там, где уже существовали настольные
21. Основной механизм развития игры - усложнение
22. Переход к новому типу игры (от телесных к настольным, от настольных игр к видеоиграм) сопряжен с перезапуском игровой эволюции
23. Логически возможно 7 типов телесных игр, 49 типов настольных игр и 343 типа видеоигр
24. В основе всех игр лежат две автономные линии игрового дизайна
25. То, что со стороны выглядит как игра, не всегда является игрой
26. В подлинном смысле игра всегда «в голове»
27. Можно участвовать в игре не только в качестве игрока, но и в качестве игрового реквизита
28. Чтобы имела место игра, должна иметь место метаигра
29. Интересная игра - это игра, активизирующая воображение
30. Создание игры - это не игра
Напишите в комментариях, какие положения вызывают у вас наибольший интерес. Буду раскрывать отдельные пункты, ориентируясь на ваши интересы.
ЛЮДОГНОЗИС, вер. 1
1. Игра древнее человека и культуры
2. Возникновение человеческой игры - это качественный скачок в истории игры животных
3. Играть могут только те живые существа, которые демонстрируют способность к метакоммюникации
4. Воображение - это то, что рождается в игре, а вовсе не то, что ей предшествует
5. Многие животные воображают, но их воображение реактивно, в то время как чисто человеческое воображение - креативно
6. Ролевая игра - главный претендент на роль подлинно-человеческой игры
7. Человек - это животное, которое заигралось
8. Человек - существо не просто играющее, но игросозидающее
9. Тело - исходная игровая платформа
10. Телесная игра - это тип игры, соединяющий животные и человеческие игры
11. Настольная игра - это качественный скачок в истории телесной человеческой игры
12. Видеоигра - это качественный скачок в истории настольной игры
13. Следующий качественный скачок в истории игры будет связан с возникновением цифровой телесности
14. Человеческая игра - это животная игра, направленная на самое себя, то есть рефлексивная игра, игра первого порядка
15. Настольная игра - это игра второго порядка
16. Видеоигра - это игра третьего порядка
17. Существуют переходные формы между телесной и настольной играми, между настольной игрой и видеоигрой
18. Существуют гибридные формы, соединяющие в себе элементы телесной и настольной игр, телесной игры и видеоигры, настольной игры и видеоигры
19. Настольные игры могли возникнуть только там, где уже существовали телесные
20. Видеоигры могли возникнуть только там, где уже существовали настольные
21. Основной механизм развития игры - усложнение
22. Переход к новому типу игры (от телесных к настольным, от настольных игр к видеоиграм) сопряжен с перезапуском игровой эволюции
23. Логически возможно 7 типов телесных игр, 49 типов настольных игр и 343 типа видеоигр
24. В основе всех игр лежат две автономные линии игрового дизайна
25. То, что со стороны выглядит как игра, не всегда является игрой
26. В подлинном смысле игра всегда «в голове»
27. Можно участвовать в игре не только в качестве игрока, но и в качестве игрового реквизита
28. Чтобы имела место игра, должна иметь место метаигра
29. Интересная игра - это игра, активизирующая воображение
30. Создание игры - это не игра
🔥15❤4