Нашёл статью с заголовком «Если ваши дети не знают математику – их ждет скучная, неинтересная жизнь»

Этот тезис принадлежит сооснователю мобильного банка monobank Олегу Гроховскому. Его логика: ребёнок не знает математику, не найдёт высокооплачиваемую работу в IT, проживет неинтересную жизнь.

Согласен с сооснователем monobank только отчасти. Да, математика — основа IT. Да, айтишники востребованы и им хорошо платят. Но все же точка зрения Гроховского довольно однобока, и вот почему:

1. IT-бизнес — не только разработчики и инженеры. Это команда, которая также состоит из продактов, проджектов, технических писателей, маркетологов, пиарщиков и пишущих редакторов. И это неполный список профессий, в которых преуспевают люди с гуманитарным, нематематическим образованием. И они тоже востребованы в IT-компаниях. Я, например, полгода не могу найти сильного редактора для Хабра.

2. Не все хотят работать айтишниками. Да, сейчас высокий спрос на разработчиков и инженеров. Но что, если маркетологу, пиарщику или редактору нравится его профессия и он не планирует переучиваться на программиста, чтобы зарабатывать больше? Мой ответ: расти в своей «гуманитарной» профессии в IT.

3. Гроховский рассуждает о перспективах детей. То есть заглядывает в будущее на 15-20 лет. Лично я так далеко не загадываю. Да, заметны тенденции, но за два десятка лет ещё многое изменится. Одно только знание математики вряд ли гарантирует «интересную жизнь».

4. Высокооплачиваемая работа — необязательно более интересная жизнь. Каждый представляет высокооплачиваемую и низкооплачиваемую работу по-своему. Как и интересную и неинтересную жизнь.

Я не рассматриваю математику как единственное подспорье для интересной жизни. На мой взгляд, эта наука развивает мышление и предлагает больше вариантов при выборе профессионального пути. А для чего знать или не знать математику каждый решает сам для себя.

Почему гиперконтроль — признак невостребованности водителей

Amazon ужесточил контроль за водителями доставки. Теперь в каждой машине четыре камеры, которые отмечают малейшее отклонение от инструкций. Зевок стоит водителю бонусов. Не говоря уже о пропущенном знаке «Стоп» или проезде на красный свет — такие нарушения тянут на увольнение.

Представитель Amazon перечислил результаты: «Мы протестировали систему на маршрутах доставки общей длиной больше 3 млн км. Количество аварий снизилось на 48%, нарушений — на 20%, поездок с непристегнутым ремнем безопасности — на 60%, также водители на 45% реже стали отвлекаться от дороги».

По-моему, гиперконтроль — признак скорой невостребованности водителей. При помощи технологий, поощрений и наказаний Amazon доводит действия водителей до автоматизма.

Компания внимательно отслеживает метрики: сокращает число нарушений и аварий. Как только метрики упрутся в человеческий фактор, корпорация найдёт новые возможности для автоматизации. И тогда водитель уже вряд ли понадобится. Гиперконтроль водителей — предвестник беспилотных автомобилей.

Добавлю три копейки к хайпу вокруг Xsolla

Прочитал интервью «Медузы» с основателем Xsolla Александром Агапитовым. Предприниматель собирался уволить треть сотрудников из-за недостаточной вовлечённости. Взгляд зацепился за отрывок интервью, где Агапитов рассказал, как оценивал кандидатов на вылет:

«Я задавал разные инпуты: люди пишут во [внутреннюю] Википедию, читают [внутреннюю] Википедию. Люди создают тикеты, закрывают тикеты, комментируют тикеты. Там у нас есть еще дашборды, на которые мы хотим, чтобы люди реагировали, есть внутренние встречи, на которые люди приходят или не приходят. Примерно 30 таких параметров. Моя команда просто их взвешивала, учла, что в разных департаментах и разных ролях у людей есть разное понятие нормы, и отсортировала рейтинг. На выходе получился рейтинг по 100-балльной шкале от 100 до 0».

Здорово, конечно, что в компании столько инструментов для работы, но насколько удобно ими пользоваться? Может, вместо тикетов команде удобнее договариваться и решать задачи в Telegram? Может, в компании куча лишних встреч, вместо которых сотрудники выбирают срочные и важные дела?

Команда может работать отлично с точки зрения результатов. Но если инструменты неудобны, а встречи бессмысленны, тогда в основе рейтинга некорректные данные.

​​Впечатления от книги «Интернет-журналистика»: содержательно, но без откровений

В Калифорнии есть две долины. Одна находится рядом с Сан-Франциско, называется Silicon valley (Кремниевая долина), там занимаются компьютерными технологиями. Другая, Silicone valley (Силиконовая долина), называется Долиной Сан-Фернандо и располагается неподалёку от Лос-Анджелеса. Там снимают порнографию.

Это отрывок из книги «Интернет-журналистика» Александра Амзина, которую я дочитал на выходных. Впечатляет эрудиция — автор делится тонкостями, дополняет сухую теорию интересными фактами.

Не готов назвать «Интернет-журналистку» откровением — абсолютно новым материалом. Книга скорее разложила по полкам и дополнила то, что я уже знал о цифровых медиа. Ценно, что Амзин делится и опытом российских СМИ, и приводит кейсы больших международных изданий вроде New York Times, Financial Times или USA Today.

Особенно понравилось, что Амзин рассуждает о роли IT в журналистике. Призывает редакторов задуматься о пользе программирования в повседневной работе. Рекомендация актуальна не только для журналистов, а вообще для всех, кто работает с текстами: для коммерческих редакторов, копирайтеров, контент-маркетологов. И особенно для тех, кто пишет об IT.

Рекомендую книгу как содержательный учебник, свод основ интернет-журналистики.

​​Если не разбираешься в чём-то глубоко, скажи об этом честно

Иван Звягин, директор по контенту РБК Трендов, экс-главред Хабра, объяснил, почему деление специалистов на гуманитариев и технарей — устаревший стереотип. Также Иван рассказал, почему учиться нужно не у условных «технарей», а у конкретных людей, и дал рекомендации, как гуманитариям сделать первые шаги в IT.

Я считаю, что глобально разницы между гуманитариями и технарями нет. Но есть разница в наборе хард-скиллов и софт-скиллов. И разница в балансе этих навыков и знаний. Грубо говоря, существует некоторое количество «ультратехнарей» и «ультрагуманитариев», но большая часть людей все же ближе к середине.

Лично я стараюсь не делить людей на категории, а подходить индивидуально — это по жизни сложнее, но как будто честнее. Хотя в шутку часто говорю, что сам я гуманитарий — это такой способ сказать: «ребята, я про себя все прекрасно понимаю, у меня нет научного бэкграунда, я не умею программировать, я сейчас в вашей условной спеке буду долго разбираться и задавать глупые вопросы». Но это вообще в любых сферах отличная штука — «на берегу» снизить напряг: если не разбираешься в чём-то глубоко, скажи об этом честно. Это обезоруживает.

Деление на гуманитариев и технарей — стереотип, устаревший капитально. Лучше относиться к людям как к личностям. В рамках компании это сложнее, и есть соблазн поделить коллектив на кучки. Но, во-первых, это не значит, что не нужно пытаться. А во-вторых, никто мне пока так и не объяснил, в чем реальная разница и зачем вообще делить.

Сначала нужно определиться, что мы понимаем под IT, и потом решить, стоит ли гуманитарному специалисту переучиваться, чтобы преуспеть в этой сфере. Например, я по образованию переводчик, но с детства интересовался гаджетами, устройством интернета и сайтов в частности. Дальше школьных азов программирования на Visual Basic я не пошёл, но мне такой насмотренности хватило, чтобы комфортно работать редактором в издании Nomobile — мы там писали о технике. Во всяком случае, я тогда знал, где заканчивается моя экспертиза и когда нужно идти к более опытным товарищам за консультацией.

А вот когда я стал на три года главредом Хабра — это уже был прямо вызов, и я пытался быстро нахвататься базовых знаний о программировании. В стройную систему это так и не сложилось, и тогда я стал считать, что моя неопытность — это даже неплохо, потому что я, получается, не перестану задавать глупых вопросов. А хотеть разобраться и все объяснить простыми словами — это самое главное, если мы говорим о профессии журналиста.

Учиться же лучше не у категории специалистов, а у конкретных людей. Никогда я не скажу: «научился у технарей чему-то этакому». Но вот у тим-лида мобильной разработки Хабра научился настаивать на решениях, которые мне искренне кажутся правильными. У одной маркетологини научился делать гипотезы и потом обязательно проверять их на данных. А у режиссера монтажа почерпнул много крутых творческих прихватов. Это же все конкретные люди, а не абстрактные технари и гуманитарии.

Поскольку я сейчас контент-директор в РБК Трендах, воспользуюсь случаем и дам ссылку на один наш эпический материал, который мы постоянно обновляем и растим вокруг него другие связанные материалы. Он называется «100 профессий будущего».

Думаю, тем, кто ни коим образом не причастен к IT, но хотел бы работать в этой сфере, для начала лучше подумать о коротком обучении. Курсов, где вам заодно предложат сделать первый простенький проект, полно. Там и поймёте: ваше это или нет. Если есть конкретная идея, то мой личный подход — начать делать MVP. Не умеешь сам — зови друзей и знакомых, заодно и идею проверишь — в неинтересное даже друзья не пойдут.

P.S. Иван окончил Московский институт лингвистики по специальности «Перевод и переводоведение».

​​Почему важно думать о читателе, особенно когда пишешь о ПЦР-тестах

Перед вылетом в Бодрум собрался сдать ПЦР-тест, чтобы точно выпустили и впустили. Понадобился срочный анализ: во вторник сдал, в среду получил.

Зашёл на сдайнакоронавирус.рф и столкнулся с обилием предложений: срочный тест, экспресс-тест, тест на антитела. Просмотрел варианты с мыслью «Важно ничего не перепутать в суете перед вылетом». Вроде нашёл то, что нужно — пакет «Экспресс-анализ на COVID-19 + справка на 16 языках». Казалось, это оно, но остался один вопрос: «А это точно ПЦР-тест»? Аббревиатура не упоминается в описании ни разу.

Позвонил в службу поддержки. Оператор подтвердил, что это действительно ПЦР-тест, но на сайте почему-то об этом умолчали.

Вероятно, тот, кто описал услугу «Экспресс-анализ на COVID-19 + справка на 16 языках», отлично разбирается в лабораторных тестах и для него ПЦР-тест и анализ на COVID-19 — очевидные синонимы. Для клиента лаборатории, которому срочно потребовался тест перед вылетом — нет.

Классическое заблуждение эксперта, который пишет текст: «Если это очевидно для меня, очевидно и для читателя». Всё это выливается в недостаток информации. В тексте нет того, что ищет читатель.

То же заблуждение встречается и в текстах об IT для новичков. Например, разработчик уверен, что пишет об элементарных вещах: фреймворках, либах, серверах. Но читатель-новичок не в теме, поэтому в лучшем случае поймёт только часть материала.

В гайде бывшего главреда Хабра когда-то нашёл формулировку: «Все, что можно не понять или понять неправильно, не поймут или поймут неправильно».

Поэтому задача редактора — взглянуть на текст глазами читателя и честно ответить на вопрос: «Всё ли понятно?». И если ответ «Не всё», доработать публикацию. Тема не имеет значения: хоть ПЦР-тесты, хоть разработка ПО.

Русская служба BBC опубликовала любопытный материал о темпоральных кристаллах — технологии будущего

«Темпоральные кристаллы должны сыграть важнейшую роль в создании квантовых компьютеров — настолько быстрых и мощных, что они смогут за считанные минуты решать задачи, на которые у современных процессоров ушли бы тысячелетия. Собственно, и создан кристалл времени был внутри самого мощного на сегодняшний день квантового компьютера, Google Sycamore».

Рекомендую материал BBC гуманитариям в IT)

Подборка вакансий для гуманитариев в IT: редакторы-копирайтеры для сервисов Яндекса

Прямо сейчас в моей редакции в Яндексе открыты шесть горячих 🔥вакансий:

⁃ редактор-копирайтер для сервиса краудсорсинга;
⁃ редактор-копирайтер для рекламных сервисов;
⁃ SMM-копирайтер в рекламные сервисы;
⁃ редактор презентаций (сценарист) в Рекламу;
⁃ редактор-копирайтер для Хабра;
⁃ редактор-копирайтер для Толоки.

Откликайтесь на вакансии и рекомендуйте друзьям. Буду благодарен за репост ✌️

​​Как называется кнопка «Ок» в русской версии турецкого интерфейса

По прилету в Бодрум заполнил анкету туриста. Турция борется с известным вирусом и власти контролируют путешественников.

Открыл сайт турецкого минздрава, выбрал русскоязычную версию и приготовился заполнить анкету. Появилось уведомление — просьба подготовить персональные данные. И тут я не смог сдержать улыбку.

Турки постарались с переводом на русский за исключением кнопки подтверждения. Она обезоружила простотой. Вместо привычного «Ок» предложили нажать на «Ладно». Впервые в жизни.

А вы когда-нибудь нажимали на «Ладно»?)

​​Вывод, который я сделал, пока проверял вступительные задания в школу текстов

Последние несколько дней проверяю вступительные задания в Школу Гипербатона. Это серия бесплатных мастер-классов, где я поделюсь опытом работы с текстами вместе с пятью крутейшими редакторами Яндекса.

За последние дни проверил примерно 100 вступительных на поток копирайтинга. И знаете, какой вывод сделал?

Мало кто старается и работает с текстами скрупулёзно! Добил кандидат, который написал «Яндекс» с маленькой буквы. Автор явно не вычитал текст перед отправкой. А стоило бы.

Подобную неаккуратность замечаю не только у поступающих в Школу Гипербатона. Многие неряшливо выполняют творческие задания, когда откликаются на вакансии.

Отказываю таким кандидатам без тени сомнения. Тот, кто неаккуратен в тестовых заданиях, неаккуратен и в работе. Хочется сказать: «Можно, пожалуйста, стараться больше? Если вы, конечно, на что-то рассчитываете».

​​Магия слова «tech»

Зашёл на сайт Inc. Russia, пролистал заголовки: «Чему пандемия научила корпоративное направление EdTech», «Как выйти на рынок Лондона: опыт российского proptech-стартапа».

Вспомнил, как в 2015 году погрузился в мир технологической журналистики: выпускал рассылку о финансовых технологиях по заказу дочерней компании Сбербанка.

В основном искал информацию в англоязычных источниках. Тогда мне на глаза впервые попался термин fintech. Следом узнал про regtech, fashiontech, foodtech, edtech. Каждый год в тренде новый набор tech-ниш.

За шесть лет слово «tech» никуда не делось из заголовков. Предприниматели по-прежнему создают бизнес-модели и меняют пользовательские привычки с помощью IT. СМИ по-прежнему создают неологизмы со словом tech, чтобы как-то назвать новые ниши.

Как считаете, какая самая перспективная tech-ниша 2022 года?

​​Выступил в Школе Гипербатона с лекцией «Как готовить тексты для IT, чтобы не переписывать по сто раз»

Супер-актуальная тема для меня и сотен редакторов, которые пишут о технологиях.

Вместе с коллегами планируем записать эту лекцию для YouTube. Всем отличных выходных)

​​Apple презентовал новый iPhone 13 Pro, а Аэрофлот презентовал мне яблоко с логотипом. Жаль, Стив не дожил.

​​Если на собеседовании вас спрашивают, гуманитарий вы или технарь, — бегите!

Света Зыкова, главный редактор RB. RU, поделилась мнением, с чего начать гуманитарию, который стремится работать в IT.

Я считаю, что деление на «технарей» и «гуманитариев» необъективно, как любые крайности. Совершенно нормально с «аналитическим складом ума» изучать русскую филологию, а после получения диплома инженера уйти в журналистику. Не нужно ограничивать свои интересы вымышленными рамками, пробуйте новое, раз вам это нравится.

Если на собеседовании вас спрашивают, гуманитарий вы или технарь, — бегите! Этот человек не изучил ваше резюме, не просмотрел текущие проекты, а хочет подогнать кандидатов под стереотипные шаблоны, о которых узнал из HR-статей прошлого столетия. Ценное умение руководителя — замечать сильные стороны участников команды, а дальше — давать возможность развивать разные качества или расти в одном направлении.

Как сменить вектор карьеры гуманитарию (или, другими словами, человеку без опыта в технических сферах)? Для начала — определиться, а куда именно «в технологии» вы хотите пойти. Это может быть разработка, проектный менеджмент, маркетинг ИТ-компании, даже технологическая журналистика.

Очень востребованы специалисты, которые возводят «мосты» между техническим и гуманитарным миром: профессиональные копирайтеры, способные простым языком описать функции девайса; проджекты, понимающие и задачи бизнеса, и суть работы технической команды; PR-специалисты, которые доносят ценности продукта до аудитории.

Здесь важно сказать, что мне кажется неправильным «идти лишь бы куда», чтобы стать ближе к желаемой профессии. Вряд ли вы вырастете в Python-разработчика, если устроитесь копирайтером в стартап, чтобы подступиться к сфере технологий. Лучше начать с изучения карьерных сайтов: составить список навыков, которые требуют прямо сейчас в привлекательных для вас вакансиях; оценить насыщенность рынка кандидатами, если сомневаетесь между разными направлениями. Любые навыки можно развить, а у вас теперь есть конкретный список «на прокачку».

Когда освоите азы, самостоятельно или на курсах, ищите проекты, где нужны Junior-специалисты: в таком случае ваши горящие глаза и способность быстро учиться могут быть важнее hard skills.

P.S. Света окончила бакалавриат и магистратуру журфака МГУ.

​​Почему российское образование адаптировано к IT. Вывод из фильма «Русский код»

На выходных посмотрел фильм Елизаветы Осетинской «Русский код | Отборные дети, “культура доказательств” и рекорды на турнирах для мозгов».

Руслан Фазлыев, CEO Ecwid, рассказал про подходы к обучению в США и России. По его словам, в американских школах сначала объясняют конкретику, а потом основные принципы. В российских школах сначала преподают основные принципы, которые потом используются при решении конкретных задач.

По словам Фазлыева, разные подходы к образованию проявляются даже в деловых переговорах. Американец сначала доносит суть, а потом объясняет детали, а русский сначала выстраивает аргументацию, а уже потом подводит к конкретике.

Ключевая цитата CEO Ecwid: «Мышление в России структурируется таким образом, что поверх него программирование очень естественно накладывается».

Если согласиться с Фазлыевым, чтобы работать программистом, необязательно заканчивать математическую школу или вуз. С этой точки зрения, разницы между гуманитариями и технарями нет.

Но я считаю, пусть каждый занимается своим делом, исходя из способностей и интересов. Необязательно переучиваться на программиста и менять работу, чтобы угнаться за трендами. Возможно, достаточно разобраться в основах и приспособить «гуманитарную» профессию к IT.

Допустим, программирование органично для выпускников российской системы образования. Тогда, например, адаптировать профессию пишущего редактора для задач IT-компаний — абсолютно посильная задача.

​​Даже опытные редакторы допускают эту ошибку в окончаниях глаголов

А именно: путают повелительное наклонение и второе лицо. Почему-то спотыкаются именно на глаголе «писать». И Т9 тут играет злую шутку: не учитывает контекст и не исправляет.

Недавно один знакомый выкатил на сайте вот такое предложение: «За время прохождения курса вы напишите несколько текстов разной сложности». Этот мелкий недочёт подрывает доверие к инфопродукту.

Поэтому, пожалуйста, пишите «пишите» через «и», а «пишете» через «е»)

​​Ржавый корабль как метафора

На выходных побывал в Териберке в компании коллег и друзей. В этих краях Звягинцев снял «Левиафана».

Во время прогулки по песчаному пляжу мы обнаружили ржавый полуразрушенный корабль. Подумали, посудина лежит на песке с 80-х годов прошлого столетия.

Решили исследовать то, что осталось от рыболовецкого судна, поднялись на верхнюю палубу. Коллега — технический менеджер, обратил внимание на открытый щит, из которого торчала плата. Он предположил, что электронику на корабле меняли не ранее 90-х.

Позже наш гид рассказал, что посудину вынесло на берег во время шторма в январе прошлого года. Местные не стали латать и возвращать судно на воду. Вместо этого они распилили корабль на запчасти и металлолом за несколько месяцев.

Технологии требуют бережного отношения и ухода. Но это труд. Проще, конечно, извлечь сиюминутную выгоду, а не поддерживать судно на плаву. Чем не метафора для фильма Звягинцева.

​​Карьерный вебинар «Что делать гуманитарию, который хочет работать в IT?»

В среду 6.10 вместе с Роном Маркосяном из OTUS постараемся ответить на вопрос «Что делать гуманитарию, который хочет работать в IT?».

Кто-то считает, что нужно учить программирование и уходить в разработку. Кто-то рекомендует адаптировать свою «гуманитарную» профессию к IT. Обсудим преимущества и недостатки каждого пути.

👉 Бесплатная регистрация.

До скорого!)

Как эффективнее управлять своим временем «на удалёнке»

Кажется, посты на тему организации рабочего дня в условиях фриланса или удаленной работы стали уже доброй ежегодной традицией, так что продолжу эту тему и сегодня.

Итак, если вы работаете из дома, и в целом не очень-то стеснены временными рамками - начать и закончить рабочий день можно практически в любое время - то есть вероятность попасть в непродуктивное состояние и застрять в бесконечном цикле прокрастинации.

Выглядит это примерно так: рабочие задачи перемешаны с развлечениями - вы все время переключаете внимание между работой, какими-нибудь мемами, чатами, а кто-то еще и на бытовые заботы - еду там приготовить фоном, еще что-то сделать. В результате получается мешанина из разнообразной деятельности, нет четкого разграничения между отдыхом и работой, личным и рабочим временем. И итог этого - работается неэффективно, так же нет и полноценного отдыха - всё время происходит некий дрейф между работой и отдыхом.

Из-за этого же рабочий день толком никогда не кончается, и можно поймать себя, что ты работаешь и в 11 вечера, и в час ночи, хотя при нормальном раскладе стоило бы закончить в 7. И постоянно находишься либо во сне, либо в полуработе-полупрокрастинации.

Прежде чем я расскажу, как с этим бороться, давайте вспомним советы от дизайнеров интерьеров - они рекомендуют зонировать пространство в доме, даже если речь идет о небольшой квартирке. Так чтобы была зона для отдыха, рабочая зона, зона для еды итд.

Вот точно так же нужно зонировать и своё время. Есть личное, есть рабочее. Есть время на отдых, время на работу, время на бытовые дела, на спорт, на развлечения, на общение с людьми, и так далее. Всё это не должно происходить одновременно, одним большим комом.

Отказывать себе в отдыхе и развлечениях - непродуктивно. Они нужны не меньше, чем работа. Но на них лучше выделять отдельные от работы интервалы времени. Например, используя «метод помидора» - ставите таймер на 20-30-40 минут, и этот интервал посвящаете строго работе. После окончания интервала обязательный перерыв 5-10-15 минут - посвящаем исключительно отдыху. Потом снова интервал работы. Таким образом рабочие задачи не перемешиваются с развлечениями и тайм-киллерами.

Дальше - рабочий день обязательно нужно заканчивать, и отделять от личного времени. В конце рабочего дня хорошо придумать какой-нибудь ритуал, который будет означать, что на сегодня с работой окончено, и дальше начинается свободное время. Можно каждый день после окончания рабочего дня выходить на прогулку, или совершать мини-уборку, или отжиматься/приседать, или еще что-то подобное придумать. Когда люди ездят в офис, в качестве такого ритуала выступает дорога из офиса домой. Работая из дома, полезно придумать какой-то аналог. Мозгу нужно понимать, что теперь можно переключиться в другой «не рабочий» режим.

Удаленка и фриланс могут убить любой распорядок дня, и этому процессу стоит сопротивляться, привязывая дела к определенному времени. Иначе и работа, и прочие планы расползаются во времени и по-настоящему свободного времени не остаётся вовсе. А это чревато выгоранием.

⏰ Чуть больше получаса остается до начала онлайн-дискуссии «Как расти гуманитарию в IT?»

Напомню, что мы с Роном Маркосяном, руководителем продуктового маркетинга образовательной платформы OTUS, поговорим о том, как гуманитарию искать свое счастье в IT. Начинаем ровно в 20:00 мск.

👉 Еще есть немного времени, чтобы зарегистрироваться — https://otus.pw/uR66/