Долго думал, о чем сегодня написать. В итоге пришёл* к фундаментальному озарению: когда нечего сказать, не надо вымучивать текст.
*Опять (я часто к нему прихожу).
Так что давайте лучше расскажу про миелин. Точнее, расскажет Кэл Ньюпорт (книга “Deep work”), а я переводчиком побуду.
Книга, помимо прочих интересных вопросов, поднимает такой: всем известно, что практика (“deliberate practice”) улучшает наши способности, но почему, как это «работает»?
Ньюпорт:
Как пишет в своей книге «Код таланта» (2009) журналист Дэниел Койл, ученые все более уверены, что ответ связан с миелином — слоем жировой ткани, который нарастает на нейронных путях и действует как изолятор, позволяющий клеткам передавать сигналы быстрее и чище.
Чтобы понять роль миелина в улучшении, примите во внимание, что навыки, интеллектуальные или физические, в конечном итоге сводятся к мозговым нейронным цепочкам. Современная наука о производительности утверждает, что вы улучшаете навык с увеличением миелинового слоя. Он позволяет соответствующему нейронному пути работать с большей эффективностью и меньшими усилиями. Быть мастером в чем-то — значит «быть хорошо миелинированным».
Это понимание важно: оно даёт неврологическую основу для ответа, почему целенаправленная практика даёт эффект. Сосредотачиваясь интенсивно на конкретном навыке, вы заставляете соответствующие нейронные цепи активироваться снова и снова, изолированно от других. Это повторное использование конкретного контура вынуждает клетки-олигодендроциты обвивать слоями миелина именно эти нейроны, эффективно закрепляя навык.
Важно сосредотачиваться на текущей задаче, избегая отвлечений: это единственный способ достаточно изолировать соответствующий нейронный контур и стимулировать полезную миелинацию. Для контраста: пытаясь изучить сложный новый навык (скажем, управление базами данных SQL) в состоянии низкой концентрации (возможно, у вас при этом открыт Facebook), вы одновременно и беспорядочно активируете слишком много цепочек — так невозможно изолировать группу нейронов, которую нуждаётся в укреплении.
--
Столько написано про муз, вдохновение и магию творчества, а решает всё жир на нейронах. Меньше отвлекаешься — больше жира. Негламурно, неромантично и как-то даже досадно, правда?
Зато предельно понятно, что делать.
[🧠Подпишитесь на «Тимуроки»]
*Опять (я часто к нему прихожу).
Так что давайте лучше расскажу про миелин. Точнее, расскажет Кэл Ньюпорт (книга “Deep work”), а я переводчиком побуду.
Книга, помимо прочих интересных вопросов, поднимает такой: всем известно, что практика (“deliberate practice”) улучшает наши способности, но почему, как это «работает»?
Ньюпорт:
Как пишет в своей книге «Код таланта» (2009) журналист Дэниел Койл, ученые все более уверены, что ответ связан с миелином — слоем жировой ткани, который нарастает на нейронных путях и действует как изолятор, позволяющий клеткам передавать сигналы быстрее и чище.
Чтобы понять роль миелина в улучшении, примите во внимание, что навыки, интеллектуальные или физические, в конечном итоге сводятся к мозговым нейронным цепочкам. Современная наука о производительности утверждает, что вы улучшаете навык с увеличением миелинового слоя. Он позволяет соответствующему нейронному пути работать с большей эффективностью и меньшими усилиями. Быть мастером в чем-то — значит «быть хорошо миелинированным».
Это понимание важно: оно даёт неврологическую основу для ответа, почему целенаправленная практика даёт эффект. Сосредотачиваясь интенсивно на конкретном навыке, вы заставляете соответствующие нейронные цепи активироваться снова и снова, изолированно от других. Это повторное использование конкретного контура вынуждает клетки-олигодендроциты обвивать слоями миелина именно эти нейроны, эффективно закрепляя навык.
Важно сосредотачиваться на текущей задаче, избегая отвлечений: это единственный способ достаточно изолировать соответствующий нейронный контур и стимулировать полезную миелинацию. Для контраста: пытаясь изучить сложный новый навык (скажем, управление базами данных SQL) в состоянии низкой концентрации (возможно, у вас при этом открыт Facebook), вы одновременно и беспорядочно активируете слишком много цепочек — так невозможно изолировать группу нейронов, которую нуждаётся в укреплении.
--
Столько написано про муз, вдохновение и магию творчества, а решает всё жир на нейронах. Меньше отвлекаешься — больше жира. Негламурно, неромантично и как-то даже досадно, правда?
Зато предельно понятно, что делать.
[🧠Подпишитесь на «Тимуроки»]
1😁15👍11✍8❤8🔥5🤷♀1
Тимуроки: чтобы писать отличные тексты
Долго думал, о чем сегодня написать. В итоге пришёл* к фундаментальному озарению: когда нечего сказать, не надо вымучивать текст. *Опять (я часто к нему прихожу). Так что давайте лучше расскажу про миелин. Точнее, расскажет Кэл Ньюпорт (книга “Deep work”)…
Хм, так нейросеть же обезжиренная. Никакого миелина, вот она и не может до безошибочности доучиться!
Напоминаю: зумим с экспертами про нейросетевые возможности уже сегодня в 18:00 мск!
Запись будет для тех, кто предварительно регистрировался в форме.
Last-minute напоминалкой+ссылкой на зум пингану участников чата при канале (@verbalkinks).
Попробую сегодня ещё сделать пост про приём «символы в тексте», но, может, и не успею* — тут же всё без ИИ пишется, сплошной олдскул :)
*а потом у канала будет недельный отпуск!
[🤖Подпишитесь на «Тимуроки»]
Напоминаю: зумим с экспертами про нейросетевые возможности уже сегодня в 18:00 мск!
Запись будет для тех, кто предварительно регистрировался в форме.
Last-minute напоминалкой+ссылкой на зум пингану участников чата при канале (@verbalkinks).
Попробую сегодня ещё сделать пост про приём «символы в тексте», но, может, и не успею* — тут же всё без ИИ пишется, сплошной олдскул :)
*а потом у канала будет недельный отпуск!
[🤖Подпишитесь на «Тимуроки»]
😁5👍4🔥4❤3
Так вот, про символы.
Символы — азбучный пример техники, которой «нельзя научить». Ей можно только научиться, обдумывая чужие примеры, создавая свои (и это весьма медленное обучение).
Если упростить, то символ — значение, которое отсылает к другому значению. Весна символизирует возрождение и новые начала, ветер — перемены, чёрный цвет символизирует смерть и тоску (слышали про тоску белую и оранжевую? именно, нету такой символизации!), а продолговатые предметы символизируют Зигмунда Фрейда (хотя, конечно, не только его).
Символами могут работать: цвета, формы, погода, действия, болезни, существа, имена, предметы, сюжеты… В принципе, что угодно способно являться символом почти чего угодно. Еда как символ секса? Легко!
Ещё одна особенность символов — они могут «работать», оставаясь незамеченными. Влиять в обход сознания — на подсознание.
Вспомните фильмы: когда заиграла тревожная музыка, это сдвигает ваше зрительское настроение, даже если вы, увлёкшись сюжетом, не отмечаете музыку отдельно. Так и символы —иногда фоновые триггеры, иногда тонкие намёки, которые мы даже не понимаем.
Впрочем, когда Татьяна Замировская вписывает фразу «Черная лужа твое будущее», нам не нужно точного понимания. «Черный» и «лужа» здесь расплывчато-зловещи, иногда от символов только такая расплывчатость и требуется.
💀💀💀При работе с символами мы упираемся в три основные трудности.
1. Неточность и многозначность. Одни символы «точны», другие расплывчаты, третьи дублируют друг друга безо всякой логики. Помимо чёрной тоски в русском есть, например, тоска зеленая. Почему именно зелёная, а не фиолетовая? Да черт его знает! Однако факт: «мне фиолетово» имеет иное символьное значение.
Приходится быть начитанным и внимательным — иначе просто не будешь знать про многие символы.
2. Частный случай предыдущего: контекстозависимость. Разные культуры — разные символы. У многих азиатов цвет смерти — белый, а не чёрный. У американцев тоска синяя, отсюда весь жанр блюза (blues).
Скандинавская руна Турисаз (на заглавном фото в центре) может означать беды и хаос, а может — преодоление бед… а ещё силу и стойкость, которые нужны для преодоления бед, покровительство богов, которые дают эту стойкость и т. д. и т. п. Thur — Тор — молот Мьольнир, а молотом можно и строить и разрушать.
Руны, Таро и аналогичные системы набиты самыми многозначительными символами, так что любой профессиональный гадатель вам «прочтёт» в их раскладах что угодно (смотря какой контекст ему покажется уместным).
В литературе такая многогранность символа — вполне ресурс, с которым можно строить неожиданные повороты.
3. Штампованность. Работать с символами «в лоб» можно разве что на детскую (неискушённую) аудиторию. Если в вашем сюжете любовники разрывают отношения и тут же начинается дождь… ну это жуткая попса же. Слишком очевидный символ теряет очарование, становится картонным клише. А совсем не очевидный — многие не заметят.
То есть лучше выбирать что-то в середине спектра, заметное, но ещё не ставшее затасканным. Сложно? Сложно. За доступ в подсознание приходится платить.
Последнее: надо много читать. Греческая мифология, Библия, Шекспир — не зная первоисточников, и не заметишь, и не встроишь ловких отсылок.
Предыдущие рассказы о приёмах легко найти на сайте по тэгу «приёмы».
[🖤Подпишитесь на «Тимуроки»]
Символы — азбучный пример техники, которой «нельзя научить». Ей можно только научиться, обдумывая чужие примеры, создавая свои (и это весьма медленное обучение).
Если упростить, то символ — значение, которое отсылает к другому значению. Весна символизирует возрождение и новые начала, ветер — перемены, чёрный цвет символизирует смерть и тоску (слышали про тоску белую и оранжевую? именно, нету такой символизации!), а продолговатые предметы символизируют Зигмунда Фрейда (хотя, конечно, не только его).
Символами могут работать: цвета, формы, погода, действия, болезни, существа, имена, предметы, сюжеты… В принципе, что угодно способно являться символом почти чего угодно. Еда как символ секса? Легко!
«Режиссер Тони Ричардсон не мог снять постельную сцену. Тогда в кино еще была довольно жесткая цензура. И вот, вместо того чтобы показать собственно секс, он представил в виде секса нечто другое. Эротический эпизод оказался жарче, чем большинство откровенных постельных киношных сцен! После того как актер с актрисой перестают урчать, причмокивать, обсасывать куриные ножки и хлюпать элем, зритель сам готов откинуться на подушку и закурить».
Томас Фостер, «Искусство чтения» (я эту книгу часто рекомендую для входа в тему символизации)
Ещё одна особенность символов — они могут «работать», оставаясь незамеченными. Влиять в обход сознания — на подсознание.
Вспомните фильмы: когда заиграла тревожная музыка, это сдвигает ваше зрительское настроение, даже если вы, увлёкшись сюжетом, не отмечаете музыку отдельно. Так и символы —иногда фоновые триггеры, иногда тонкие намёки, которые мы даже не понимаем.
Впрочем, когда Татьяна Замировская вписывает фразу «Черная лужа твое будущее», нам не нужно точного понимания. «Черный» и «лужа» здесь расплывчато-зловещи, иногда от символов только такая расплывчатость и требуется.
💀💀💀При работе с символами мы упираемся в три основные трудности.
1. Неточность и многозначность. Одни символы «точны», другие расплывчаты, третьи дублируют друг друга безо всякой логики. Помимо чёрной тоски в русском есть, например, тоска зеленая. Почему именно зелёная, а не фиолетовая? Да черт его знает! Однако факт: «мне фиолетово» имеет иное символьное значение.
Приходится быть начитанным и внимательным — иначе просто не будешь знать про многие символы.
2. Частный случай предыдущего: контекстозависимость. Разные культуры — разные символы. У многих азиатов цвет смерти — белый, а не чёрный. У американцев тоска синяя, отсюда весь жанр блюза (blues).
Скандинавская руна Турисаз (на заглавном фото в центре) может означать беды и хаос, а может — преодоление бед… а ещё силу и стойкость, которые нужны для преодоления бед, покровительство богов, которые дают эту стойкость и т. д. и т. п. Thur — Тор — молот Мьольнир, а молотом можно и строить и разрушать.
Руны, Таро и аналогичные системы набиты самыми многозначительными символами, так что любой профессиональный гадатель вам «прочтёт» в их раскладах что угодно (смотря какой контекст ему покажется уместным).
В литературе такая многогранность символа — вполне ресурс, с которым можно строить неожиданные повороты.
3. Штампованность. Работать с символами «в лоб» можно разве что на детскую (неискушённую) аудиторию. Если в вашем сюжете любовники разрывают отношения и тут же начинается дождь… ну это жуткая попса же. Слишком очевидный символ теряет очарование, становится картонным клише. А совсем не очевидный — многие не заметят.
То есть лучше выбирать что-то в середине спектра, заметное, но ещё не ставшее затасканным. Сложно? Сложно. За доступ в подсознание приходится платить.
Последнее: надо много читать. Греческая мифология, Библия, Шекспир — не зная первоисточников, и не заметишь, и не встроишь ловких отсылок.
Предыдущие рассказы о приёмах легко найти на сайте по тэгу «приёмы».
[🖤Подпишитесь на «Тимуроки»]
1❤22👍7❤🔥3⚡1🫡1
«Специализация — это для насекомых», — сказал однажды мой приятель Петя. Эта фраза вполне объясняет, почему в моём канале такой тематический разброс.
Что полезно знать писателю? Хм, а что вообще для него бесполезно-то, а? Так сразу и не ответишь.
Вот и приходится затрагивать и самоорганизацию, и эмпатию, и миелин, и технологии, и всякое языковое, и книжки, и иронию с контрастами, как способы развлечь…
Так и с жизненным опытом: никогда не знаешь, какие из прожитых эпизодов потом пригодятся в текстах.
Переживать и осмыслять нейросетки не умеют, так что — оставайтесь любопытными, оставайтесь разносторонними и тогда генераторы словесного салата всегда будут писать хуже вас. Их ограниченные датасеты/контекст ведут к оптимизации-специализации, а специализация — это для насекомых.
[🌈Подпишитесь на «Тимуроки»]
Что полезно знать писателю? Хм, а что вообще для него бесполезно-то, а? Так сразу и не ответишь.
Вот и приходится затрагивать и самоорганизацию, и эмпатию, и миелин, и технологии, и всякое языковое, и книжки, и иронию с контрастами, как способы развлечь…
Так и с жизненным опытом: никогда не знаешь, какие из прожитых эпизодов потом пригодятся в текстах.
Переживать и осмыслять нейросетки не умеют, так что — оставайтесь любопытными, оставайтесь разносторонними и тогда генераторы словесного салата всегда будут писать хуже вас. Их ограниченные датасеты/контекст ведут к оптимизации-специализации, а специализация — это для насекомых.
[🌈Подпишитесь на «Тимуроки»]
1❤20👍7🔥7💯1
Осталось 4 (с хвостиком) дня, чтобы получить скидку на мой базовый курс для пишущих, он стартует в сентябре. Без скидки — 32000, скидка 2500, записаться (и подробности глянуть) можно прямо сейчас, а заплатить только на старте курса. Если вы не читали отзывов на курс, они невероятны ;)
That said, сегодняшний совет, четырёхступенчатый: как редактировать, когда некогда редактировать? 🧐
1. Смотрите, люди очень не любят чувствовать себя тупыми. Поэтому главное — убрать всю путаницу, неясности, двусмысленности, все места, способные ввести в ступор. Когда всё в тексте понятно, вам простят ошибки в запятых и лёгкие стилистические промахи.
Проблемы с понятностью, согласованием предложений, падежными ошибками и т. п. часто возникают потому, что у автора предложения длинноваты. Некогда их обследовать — быстро порежьте на более короткие.
Это же означает, что «сложнозавёрнутые сюжеты» и всё «художественное» нельзя писать так, чтоб не осталось времени вдумчиво редактировать. Там «некогда» губительно.
2. Среди людей, которые не любят чувствовать себя тупыми, есть отдельные вредины, которым важно чувствовать себя прямо умными. За ваш счёт, если понадобится.
Поэтому во вторую очередь важно проверить приведённые факты и свои оценки. Не слишком ли вы категоричны? пристрастны? Бывают тексты, которые без такой проверки вообще лучше не публиковать: в комментариях станет душно. Вам же там потом отбиваться… в сэкономленное время.
3. Ещё люди любят развлекаться. Смешному или вовлекающему чтиву охотнее прощают даже грубые языковые и фактические ошибки. Конечно, быстрой редактурой «развлекательности» не добавишь, НО: можно добавить всплески самоиронии, она веселит.
Или хотя бы поменять места, выдающие, что автор явно высокого о себе мнения. Чем выше вы себя ставите, тем более впечатляющий текст надо выдать. Логично ведь? В этом случае «было некогда» не оправдает вас в глазах читателя. Честное слово, самоирония или тон «ну что с меня, балбеса, взять?» тут выгоднее.
4. Под конец суньте текст в какую-нибудь проверялку орфографии, потом в типограф (двойные пробелы, «неправильные» тире и кавычки и пр.) — так быстрее, чем самим искать.
Всё, вы великолепны (ну, с некоторой вероятностью:)
[🏆Подпишитесь на «Тимуроки»]
That said, сегодняшний совет, четырёхступенчатый: как редактировать, когда некогда редактировать? 🧐
1. Смотрите, люди очень не любят чувствовать себя тупыми. Поэтому главное — убрать всю путаницу, неясности, двусмысленности, все места, способные ввести в ступор. Когда всё в тексте понятно, вам простят ошибки в запятых и лёгкие стилистические промахи.
Проблемы с понятностью, согласованием предложений, падежными ошибками и т. п. часто возникают потому, что у автора предложения длинноваты. Некогда их обследовать — быстро порежьте на более короткие.
Это же означает, что «сложнозавёрнутые сюжеты» и всё «художественное» нельзя писать так, чтоб не осталось времени вдумчиво редактировать. Там «некогда» губительно.
2. Среди людей, которые не любят чувствовать себя тупыми, есть отдельные вредины, которым важно чувствовать себя прямо умными. За ваш счёт, если понадобится.
Поэтому во вторую очередь важно проверить приведённые факты и свои оценки. Не слишком ли вы категоричны? пристрастны? Бывают тексты, которые без такой проверки вообще лучше не публиковать: в комментариях станет душно. Вам же там потом отбиваться… в сэкономленное время.
3. Ещё люди любят развлекаться. Смешному или вовлекающему чтиву охотнее прощают даже грубые языковые и фактические ошибки. Конечно, быстрой редактурой «развлекательности» не добавишь, НО: можно добавить всплески самоиронии, она веселит.
Или хотя бы поменять места, выдающие, что автор явно высокого о себе мнения. Чем выше вы себя ставите, тем более впечатляющий текст надо выдать. Логично ведь? В этом случае «было некогда» не оправдает вас в глазах читателя. Честное слово, самоирония или тон «ну что с меня, балбеса, взять?» тут выгоднее.
4. Под конец суньте текст в какую-нибудь проверялку орфографии, потом в типограф (двойные пробелы, «неправильные» тире и кавычки и пр.) — так быстрее, чем самим искать.
Всё, вы великолепны (ну, с некоторой вероятностью:)
[🏆Подпишитесь на «Тимуроки»]
www.timuroki.ink
Курс «Учимся писать тексты». Интересный. Сложный. И правда помогает!
Научитесь писать яснее, интереснее, красивее! Статьи, документы, соцсети... уже 8 лет Тимуроки-курсы улучшают тексты начинающих и опытных авторов. Онлайн.
1❤15🔥6👏2
Ещё анонс: запрошенное вами микро-обучение по иронии стартует уже завтра! Или в субботу. Как у меня настроение будет, так и стартует — прямо тут.
Готовиться не нужно, денег тоже (вернее, денег очень даже надо, но не за это).
Ожидаемая польза: будете чаще замечать тонкую иронию разных видов… и с бОльшим удовольствием посыпать ею окружающих.
Формат: маленькие видеоролики с субтитрами + маленькие задания для вас. Ответы сможете постить прямо в комментах этого канала. В день по заданию, и всего пять дней.
ПРОГРАММА
День 1: Простой рецепт словесной иронии и почему она — не синоним «смешного» или «забавного».
День 2: Ещё пять видов иронии (и почему знаменитый скучный советский фильм не заслужил своего названия).
День 3: Самоирония, сарказм, постирония, метаирония.
День 4: Подводные камни: когда лучше не иронизировать и почему всё так сложно.
День 5: Чем вам полезна ирония + бизнес-кейсы с ней.
Следующий четверг, 19.00 мск: прямой эфир с обсуждением, весельем и троллингом Тимура.
Если у вас есть друзья, качество иронии которых вас категорически не устраивает, перешлите им этот пост. Они, наверное, обидятся и участвовать не станут, но переслать — это ведь уже иронический (вернее, пост-иронический) жест. Типа разминка ваша.
--
А в сентябре (числа с 15-го) с юмором будем разбираться уже прям серьёзно: спустя пять лет возвращается «Лайкохота»!
Это самый веселый курс, где мы много экспериментируем, пробуем форматы и сеттинги, учимся шутить смешнее/разнообразнее и в целом классно проводим время.
Кстати, он ещё и самый дешёвый (после этого забега цена вырастет; для прошедших микро-обучалку придумаю ещё какую-нибудь скидку).
TL;DR: лету скоро кранты, давайте заранее вкладываться во всё веселящее.
Готовиться не нужно, денег тоже (вернее, денег очень даже надо, но не за это).
Ожидаемая польза: будете чаще замечать тонкую иронию разных видов… и с бОльшим удовольствием посыпать ею окружающих.
Формат: маленькие видеоролики с субтитрами + маленькие задания для вас. Ответы сможете постить прямо в комментах этого канала. В день по заданию, и всего пять дней.
ПРОГРАММА
День 1: Простой рецепт словесной иронии и почему она — не синоним «смешного» или «забавного».
День 2: Ещё пять видов иронии (и почему знаменитый скучный советский фильм не заслужил своего названия).
День 3: Самоирония, сарказм, постирония, метаирония.
День 4: Подводные камни: когда лучше не иронизировать и почему всё так сложно.
День 5: Чем вам полезна ирония + бизнес-кейсы с ней.
Следующий четверг, 19.00 мск: прямой эфир с обсуждением, весельем и троллингом Тимура.
Если у вас есть друзья, качество иронии которых вас категорически не устраивает, перешлите им этот пост. Они, наверное, обидятся и участвовать не станут, но переслать — это ведь уже иронический (вернее, пост-иронический) жест. Типа разминка ваша.
--
А в сентябре (числа с 15-го) с юмором будем разбираться уже прям серьёзно: спустя пять лет возвращается «Лайкохота»!
Это самый веселый курс, где мы много экспериментируем, пробуем форматы и сеттинги, учимся шутить смешнее/разнообразнее и в целом классно проводим время.
Кстати, он ещё и самый дешёвый (после этого забега цена вырастет; для прошедших микро-обучалку придумаю ещё какую-нибудь скидку).
TL;DR: лету скоро кранты, давайте заранее вкладываться во всё веселящее.
1🔥23🙏2
ИРОНИЧЕСКИЙ ГЛАВНОПОСТ с правилами пятидневного марафона (он идёт в канале сейчас, потом вернёмся ко всякому писательскому)
1. Пишите под этим постом все ответы на задания из видео, в других местах не пишите (другие места уничтожит циклон, а это останется).
2. Я всё буду проверять, иногда просто одобрительно лайкать, иногда словами что-то формулировать и переспрашивать (особенно при ошибках).
3.⚡ ⚡ ⚡ Если вместе с ответом вы хотите задать вопрос, оставить мне ремарку и т.д. — трамбуйте всё в один коммент! ⚡ Чтобы все участники могли насладиться вашей изысканной иронией, нужна хотя бы видимость порядка в комментариях :) Переговариваться дополнительно можно — лучше по теме.
Поэтому же: если вы опоздали к старту, сдаёте вчерашние и позавчерашние задания и пр — помечайте: «задание первое», «задание второе» и пр.
4. Отдельно восторгаться чужими ответами можно и даже рекомендуется. Иронизировать вслух — лучше только над знакомыми (по причинам, которые я расскажу только в четвёртый день). Тимур считается знакомым.
5. Иронизировать молча или тихонечко себе под нос можно с любой интенсивностью хоть над кем. Даже самоирония полностью легальна.
6. Грязный секрет Павла Дурова: куда пропадают комменты?
Чтобы коммент был виден под постом, нужно оставлять его, заходя в пост. Если вы состоите в чат-группе при канале (@verbalkinks) и пишете оттуда — под пост оно может и не попасть. Чтобы точно попал, используйте ответы (reply) к комментам, которые уже там. Либо лайте-реплайте, цитируя в чат-группе этот пост (я его закреплю в pins).
Первое задание письменными словами для тех, кто надорвался осилить видео:
Напишите две иронических реплики, одну смешную и одну не смешную. И попробуйте сформулировать, в чём разница. Если чтобы их понять, нужён контекст, допишите контекст.
1. Пишите под этим постом все ответы на задания из видео, в других местах не пишите (другие места уничтожит циклон, а это останется).
2. Я всё буду проверять, иногда просто одобрительно лайкать, иногда словами что-то формулировать и переспрашивать (особенно при ошибках).
3.
Поэтому же: если вы опоздали к старту, сдаёте вчерашние и позавчерашние задания и пр — помечайте: «задание первое», «задание второе» и пр.
4. Отдельно восторгаться чужими ответами можно и даже рекомендуется. Иронизировать вслух — лучше только над знакомыми (по причинам, которые я расскажу только в четвёртый день). Тимур считается знакомым.
5. Иронизировать молча или тихонечко себе под нос можно с любой интенсивностью хоть над кем. Даже самоирония полностью легальна.
6. Грязный секрет Павла Дурова: куда пропадают комменты?
Чтобы коммент был виден под постом, нужно оставлять его, заходя в пост. Если вы состоите в чат-группе при канале (@verbalkinks) и пишете оттуда — под пост оно может и не попасть. Чтобы точно попал, используйте ответы (reply) к комментам, которые уже там. Либо лайте-реплайте, цитируя в чат-группе этот пост (я его закреплю в pins).
Первое задание письменными словами для тех, кто надорвался осилить видео:
Напишите две иронических реплики, одну смешную и одну не смешную. И попробуйте сформулировать, в чём разница. Если чтобы их понять, нужён контекст, допишите контекст.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤11👍1🔥1
Тимуроки: чтобы писать отличные тексты pinned «ИРОНИЧЕСКИЙ ГЛАВНОПОСТ с правилами пятидневного марафона (он идёт в канале сейчас, потом вернёмся ко всякому писательскому) 1. Пишите под этим постом все ответы на задания из видео, в других местах не пишите (другие места уничтожит циклон, а это останется).…»
Тимуроки: чтобы писать отличные тексты
Осталось 4 (с хвостиком) дня, чтобы получить скидку на мой базовый курс для пишущих, он стартует в сентябре. Без скидки — 32000, скидка 2500, записаться (и подробности глянуть) можно прямо сейчас, а заплатить только на старте курса. Если вы не читали отзывов…
Напоминаю: сегодня сгорает скидка на прохождение курса «Учимся писать тексты».
А если вы оставите заявку, тогда не сгорает.
А если вы оставите заявку, тогда не сгорает.
👍1
Ну, с праздником! 🎉 Желаю вам учиться приятнее, сотворять чаще, страдать меньше, а Средневековье, высунувшее тут свою облезлую морду, чтоб сгинуло уже обратно поскорее.
Кстати о страдании… Для тех, кому тема иронии неинтересна: потерпите, пожалуйста, ещё пару дней — интенсив скоро кончится и даже эти видео исчезнут. И канал вернётся в обычный режим «обо всём понемногу».
А пока — день 4: ограничения и рекомендации, связанные с иронией
(да, день 3 оставил в голове вопросики, ну так это ДНК постиронии и метаиронии — сохранять вопросики, избегая определённости; но если кто-то хочет ещё дополнительных пояснений по ним — спрашивайте все равно)
Задание-4: смириться с окончанием лета, посмотреть видео ниже, ответить (честно!) на вопрос «как у вас с иронией?»
Вы своей ироничностью довольны или хотите лучше понимать / лучше выражать? Пишите сюда!
Кстати о страдании… Для тех, кому тема иронии неинтересна: потерпите, пожалуйста, ещё пару дней — интенсив скоро кончится и даже эти видео исчезнут. И канал вернётся в обычный режим «обо всём понемногу».
А пока — день 4: ограничения и рекомендации, связанные с иронией
(да, день 3 оставил в голове вопросики, ну так это ДНК постиронии и метаиронии — сохранять вопросики, избегая определённости; но если кто-то хочет ещё дополнительных пояснений по ним — спрашивайте все равно)
Задание-4: смириться с окончанием лета, посмотреть видео ниже, ответить (честно!) на вопрос «как у вас с иронией?»
Вы своей ироничностью довольны или хотите лучше понимать / лучше выражать? Пишите сюда!
👍3🔥3
Обнаружил технично подложенную свинью. Мой банк (Revolut) как-то так хитро устроил, что его е-баллы RevPoints, мне в целом ненужные, не только начисляются за покупки, но и покупаются за мелкие копейки сдачи. Потратил 10.65 = слил 35 центов на эту е-балу.
А потом, значит, дорогой клиент, кочевряжься и обменивай их на баллы лояльности приближённых Революту авиакомпаний и могозинов, и прям такая супервыгода попрёт, что охереешь.
(спойлер: не попрёт)
Очень мило, что эти микросписания копеек на общей странице покупок стыдливо скрыты, их надо откапывать в интерфейсных глубинах. Где-то 60 евро банк так уже насосал из моей невнимательности.
Всё это вернуло меня к мысли, которую я регулярно думаю: все мы живём внутри экономической холодной войны.
1. Особенности и уязвимости нашей психики и восприятия давно посчитаны.
2. Специальные человеко-маркетологи их выучили.
3. Бизнес щедро платит им, чтобы все лендинги, рекламные кампании и т. д. эксплуатировали эти уязвимости и люди охотнее расставались с деньгами. Не всегда это е-балльное borderline жульничество, есть и честные промо-акции, но кумулятивный эффект… давление, давление, давление, купи, купи, купи.
А другие профи пишут тексты, делают дизайн и сценарии, снимают фото и видео… короче, против вас и вашей рациональности — целые отряды высокооплачиваемых специалистов.
Проблем тут, среди прочих, две.
1. Чтобы всякое такое распознавать и «не вестись», чтобы успешно противостоять маркетологам, нужно не только не терять внимательность, но и самому стать как бы немного маркетологом. А я в детстве не об этом мечтал, да и вы тоже.
2. Более грустное: когда ты микробизнес, без подобных фокусов теперь не выжить. То есть нельзя делать что-то полезное за деньги, и не думать про трафик, конверсии, скидки и ещё 20 пунктов. Слишком плотная инфосреда, внимание людей постоянно разрывают на сто медвежат.
У меня тут болезненное раздвоение: помогать, делать полезное люблю, активно продавать не люблю. Когда-то мог себе позволить заниматься только «полезной» частью работы.
Но теперь чтобы не продавать, нужно либо перестать быть «микро», либо просто бросить всё это помогание и устроиться в чью-то компанию и там зарплату получать за что-нибудь. Тоже не восторг.
Так мы, вольные преподаватели, и живём на пути к вымиранию :)
Читатели-фрилансеры, в вашей нише тоже есть такое?
[💵Подпишитесь на «Тимуроки»]
А потом, значит, дорогой клиент, кочевряжься и обменивай их на баллы лояльности приближённых Революту авиакомпаний и могозинов, и прям такая супервыгода попрёт, что охереешь.
(спойлер: не попрёт)
Очень мило, что эти микросписания копеек на общей странице покупок стыдливо скрыты, их надо откапывать в интерфейсных глубинах. Где-то 60 евро банк так уже насосал из моей невнимательности.
Всё это вернуло меня к мысли, которую я регулярно думаю: все мы живём внутри экономической холодной войны.
1. Особенности и уязвимости нашей психики и восприятия давно посчитаны.
2. Специальные человеко-маркетологи их выучили.
3. Бизнес щедро платит им, чтобы все лендинги, рекламные кампании и т. д. эксплуатировали эти уязвимости и люди охотнее расставались с деньгами. Не всегда это е-балльное borderline жульничество, есть и честные промо-акции, но кумулятивный эффект… давление, давление, давление, купи, купи, купи.
А другие профи пишут тексты, делают дизайн и сценарии, снимают фото и видео… короче, против вас и вашей рациональности — целые отряды высокооплачиваемых специалистов.
Проблем тут, среди прочих, две.
1. Чтобы всякое такое распознавать и «не вестись», чтобы успешно противостоять маркетологам, нужно не только не терять внимательность, но и самому стать как бы немного маркетологом. А я в детстве не об этом мечтал, да и вы тоже.
2. Более грустное: когда ты микробизнес, без подобных фокусов теперь не выжить. То есть нельзя делать что-то полезное за деньги, и не думать про трафик, конверсии, скидки и ещё 20 пунктов. Слишком плотная инфосреда, внимание людей постоянно разрывают на сто медвежат.
У меня тут болезненное раздвоение: помогать, делать полезное люблю, активно продавать не люблю. Когда-то мог себе позволить заниматься только «полезной» частью работы.
Но теперь чтобы не продавать, нужно либо перестать быть «микро», либо просто бросить всё это помогание и устроиться в чью-то компанию и там зарплату получать за что-нибудь. Тоже не восторг.
Так мы, вольные преподаватели, и живём на пути к вымиранию :)
Читатели-фрилансеры, в вашей нише тоже есть такое?
[💵Подпишитесь на «Тимуроки»]
1💯11🤔3😐2🤷♀1
«Умеешь писать» — это когда…
1. Голоса в голове — не опасное расстройство, а источник дохода.
2. Привыкаешь, что уметь — это полдела. Ну или четверть. Все равно каждый раз надо собрааааться…
3. Уже неясно, как быть доверчивым, ведь слова предельно дешёвы, слова лишь кожура.
4. Случаются приступы аллергии на некоторые слова.
5. Наконец понимаешь: привычка обесценивать написанное никак не связана с качеством написанного.
6. Не пытаешься сделать идеально, потому что идеальных текстов не бывает. Если чье-то кажется идеальным, подожди немного — скоро твои запросы опять подрастут.
7. Жалеешь интернетных граммар-наци: вот же людям не о чем больше писать! Им же даже не платят за это!
8. Можешь обижать людей профессионально, комплексно, с гарантией результата.
9. Помнишь, что когда-то в моде были лабухи, потом лабутены, сейчас лабубу, значит, точно появится очередная хитовая лабуда.
10. На ходу придумываешь шуточки а-ля “Relationship of Theseus”, а потом грустишь, что никто их не понимает.
11. «Игра словами» — автономный самоподдерживающийся процесс в голове, и уже нет ясности, кто кем играет.
12. «Уметь писать» ощущается как бессмысленное обобщение. Уметь писать что именно? Для кого, насколько хорошо, в какие сроки? Чем отличается от «хорошо владеть языком»?
Напоминаю: в каждой постиронии — только доля иронии (и неизвестно, насколько большая).
[🙂↔️Подпишитесь на «Тимуроки»]
1. Голоса в голове — не опасное расстройство, а источник дохода.
2. Привыкаешь, что уметь — это полдела. Ну или четверть. Все равно каждый раз надо собрааааться…
3. Уже неясно, как быть доверчивым, ведь слова предельно дешёвы, слова лишь кожура.
4. Случаются приступы аллергии на некоторые слова.
5. Наконец понимаешь: привычка обесценивать написанное никак не связана с качеством написанного.
6. Не пытаешься сделать идеально, потому что идеальных текстов не бывает. Если чье-то кажется идеальным, подожди немного — скоро твои запросы опять подрастут.
7. Жалеешь интернетных граммар-наци: вот же людям не о чем больше писать! Им же даже не платят за это!
8. Можешь обижать людей профессионально, комплексно, с гарантией результата.
9. Помнишь, что когда-то в моде были лабухи, потом лабутены, сейчас лабубу, значит, точно появится очередная хитовая лабуда.
10. На ходу придумываешь шуточки а-ля “Relationship of Theseus”, а потом грустишь, что никто их не понимает.
11. «Игра словами» — автономный самоподдерживающийся процесс в голове, и уже нет ясности, кто кем играет.
12. «Уметь писать» ощущается как бессмысленное обобщение. Уметь писать что именно? Для кого, насколько хорошо, в какие сроки? Чем отличается от «хорошо владеть языком»?
Напоминаю: в каждой постиронии — только доля иронии (и неизвестно, насколько большая).
[🙂↔️Подпишитесь на «Тимуроки»]
3❤21😁12🔥9👍2❤🔥1
А хотите бесплатный разбор своего текста (не предельно подробный, но всё же)?
Я давно хочу попробовать онлайн-формат, когда я у вас на глазах открываю ваш текст и что-то про него говорю, правки оставляю, рекомендации формулирую. Да, онлайн, у всех на виду.
В сентябре есть время это попробовать. Присылайте тексты на timur@anykeen.ru или в личку @anykeen, обещаю бережную корректность и полное отсутствие сарказма. И можно анонимно, если хочется.
Если текстов пришлют много, выберу часть. Понимаю, что публичность не все любят — и за присланный текст в любом случае дарю скидку на один из двух предстоящих курсов (ну или что-то из платного контента, договоримся-выберем).
Если текстов будет мало, ну значит, запроса нет и можно не проводить ничего, спокойно доделывать апгрейд «Словомеханик» :)
—
Напоминаю: сегодня в 19:00 (мск) у нас зум-эфир про иронии и «Лайкохоту» (финал прошедшего интенсива). Слайды с мемами, коварные вопросы троллей из зала (тролли, не подкачайте, приготовьтесь!) — всё как мы любим. Ссылку через часок положу в канал.
Я давно хочу попробовать онлайн-формат, когда я у вас на глазах открываю ваш текст и что-то про него говорю, правки оставляю, рекомендации формулирую. Да, онлайн, у всех на виду.
В сентябре есть время это попробовать. Присылайте тексты на timur@anykeen.ru или в личку @anykeen, обещаю бережную корректность и полное отсутствие сарказма. И можно анонимно, если хочется.
Если текстов пришлют много, выберу часть. Понимаю, что публичность не все любят — и за присланный текст в любом случае дарю скидку на один из двух предстоящих курсов (ну или что-то из платного контента, договоримся-выберем).
Если текстов будет мало, ну значит, запроса нет и можно не проводить ничего, спокойно доделывать апгрейд «Словомеханик» :)
—
Напоминаю: сегодня в 19:00 (мск) у нас зум-эфир про иронии и «Лайкохоту» (финал прошедшего интенсива). Слайды с мемами, коварные вопросы троллей из зала (тролли, не подкачайте, приготовьтесь!) — всё как мы любим. Ссылку через часок положу в канал.
🔥11❤2👍2
Под капотом обучения
Когда я учусь (чему угодно), я при этом всегда работаю. Преподавателю же надо знать учебный процесс и снаружи, и изнутри.
Если считать обучение машинкой, которая нас везёт в светлое будущее*, то у вас есть выбор: просто ехать на ней / или ещё и интересоваться, как она работает. У меня такого выбора нет, я постоянно под капот лажу, чтобы замечать и исправлять любую лажу :)
*а если не везёт, зачем им заниматься?
Порассуждаю дальше про это (но можно сразу промотать к полезным выводам).
Ключевой элемент обучения — фрустрация, ощущение своей неспособности и огорчения этой неспособностью. Да, не методики, не самоорганизация, не геймификация — фрустрация и её обработка важнее всего.
Когда у тебя получается, значит, ты умеешь, значит, учиться тебе и не надо. А если начинаешь учиться, то именно потому, что пока не умеешь.
Казалось бы, логично, держать это в уме. И не огорчаться, когда «не выходит». Но люди не устроены «логично». Вот не радуют их неудачи! Зато фрустрируют и демотивируют.
Выше видео, и по 1-й его части (дуракаваляние с булавой) моя учебная траектория была очень короткой. Ставь ноги так, чтоб в колено не прилетело 10 кило железа — и уже полдела сделано.
А вот шарики-пои (вторая часть видео)… другая, ох совсем другая история. Это целый грузовик фрустрации: «тонкие» усилия координировать существенно сложнее, чем «грубые».
Пытаюсь освоить новый узор вращения. Первые 5 попыток — неудачные. 10 попыток — нет продвижения. 20, 30… 50 раз! Не получается, хоть ты тресни :(
И это он, решающий момент. Фрустрация есть (тратишь время, чтобы ощущать свою неуклюжесть), положительного подкрепления (изменений к лучшему) всё никак нет. И ты не чувствуешь, что есть смысл продолжать.
А не надо «чувствовать», надо это знать / помнить, игнорируя сиюминутные чувства и ощущения. Но люди так устроены, что игнорировать им сложно.
Я тут возмущенно пыхтел и чертыхался, пытаясь совместить inspin и antispin вращения (мой мозг привык считать: делать левой рукой не то же, что делаешь правой — отвратительно и недостойно). А Аня спросила: «Помнишь нашу первую попытку на полпути к Бухаресту? Ну, когда мы никак не могли сделать с поями hip reels* и бабочку?»
(*hip reel turn — простой разворот тела на 180°)
Ну да, хорошо помню эти мучения :) Они были в прошлом году, видео выше записано в мае 2025, а сейчас я уже кручу узоры посложнее. И готов пробовать огненные пои.
Несекретный секрет: продвигает только практика, даже нерегулярная. 20 минут там, полчаса сям, на прогулке, дома, как угодно. Набираешь часы — получаешь результаты, а если на фрустрацию не обращать внимание, она обидится и уйдёт.
И с текстописанием так же. Будут ошибки, они будут огорчать и демотивировать… ну и что?
Разочаровываться в тренировках — логика для тех, кто твёрдо решил умереть на следующей неделе. Но вам-то осталось больше времени (я надеюсь).
Выводы
1. Преподаёте? Полезно всегда чему-то учиться: так не забудешь, что «это же просто» — часто как раз непросто (и это нормально). Предохраняет oт curse of knowledge, даёт +20 к скромности.
2. Фрустрация — ключевой элемент обучения, значит… Выгодно знать вашу личную внутриучебную фрустрацию в лицо: чем триггерится, чем гасится, как не давать ей загасить вас.
3. Привычка замечать и анализировать свои реакции вам даст очень много. Многое вообще стоит пробовать хотя бы ради того, чтобы спровоцировать реакции.
4. Руководствоваться не знаниями, а ощущениями, особенно плохими, непрактично (хотя в моменте кажется естественным и логичным).
5. Знаешь, что до успехов далеко — придумай другие «положительные подкрепления» и эмоциональные подпитки.
6. Регулярная практика лучше нерегулярной, нерегулярная лучше, чем никакой.
7. Берегите колени.
8. При расстройствах вспоминайте: у вас нет плана умереть на следующей неделе, время ещё есть. Удобное мнемоническое правило, как по мне.
--
«Учимся писать тексты» стартует ~20 сентября, места в группе №115 пока есть, записаться легко.
Когда я учусь (чему угодно), я при этом всегда работаю. Преподавателю же надо знать учебный процесс и снаружи, и изнутри.
Если считать обучение машинкой, которая нас везёт в светлое будущее*, то у вас есть выбор: просто ехать на ней / или ещё и интересоваться, как она работает. У меня такого выбора нет, я постоянно под капот лажу, чтобы замечать и исправлять любую лажу :)
*а если не везёт, зачем им заниматься?
Порассуждаю дальше про это (но можно сразу промотать к полезным выводам).
Ключевой элемент обучения — фрустрация, ощущение своей неспособности и огорчения этой неспособностью. Да, не методики, не самоорганизация, не геймификация — фрустрация и её обработка важнее всего.
Когда у тебя получается, значит, ты умеешь, значит, учиться тебе и не надо. А если начинаешь учиться, то именно потому, что пока не умеешь.
Казалось бы, логично, держать это в уме. И не огорчаться, когда «не выходит». Но люди не устроены «логично». Вот не радуют их неудачи! Зато фрустрируют и демотивируют.
Выше видео, и по 1-й его части (дуракаваляние с булавой) моя учебная траектория была очень короткой. Ставь ноги так, чтоб в колено не прилетело 10 кило железа — и уже полдела сделано.
А вот шарики-пои (вторая часть видео)… другая, ох совсем другая история. Это целый грузовик фрустрации: «тонкие» усилия координировать существенно сложнее, чем «грубые».
Пытаюсь освоить новый узор вращения. Первые 5 попыток — неудачные. 10 попыток — нет продвижения. 20, 30… 50 раз! Не получается, хоть ты тресни :(
И это он, решающий момент. Фрустрация есть (тратишь время, чтобы ощущать свою неуклюжесть), положительного подкрепления (изменений к лучшему) всё никак нет. И ты не чувствуешь, что есть смысл продолжать.
А не надо «чувствовать», надо это знать / помнить, игнорируя сиюминутные чувства и ощущения. Но люди так устроены, что игнорировать им сложно.
Я тут возмущенно пыхтел и чертыхался, пытаясь совместить inspin и antispin вращения (мой мозг привык считать: делать левой рукой не то же, что делаешь правой — отвратительно и недостойно). А Аня спросила: «Помнишь нашу первую попытку на полпути к Бухаресту? Ну, когда мы никак не могли сделать с поями hip reels* и бабочку?»
(*hip reel turn — простой разворот тела на 180°)
Ну да, хорошо помню эти мучения :) Они были в прошлом году, видео выше записано в мае 2025, а сейчас я уже кручу узоры посложнее. И готов пробовать огненные пои.
Несекретный секрет: продвигает только практика, даже нерегулярная. 20 минут там, полчаса сям, на прогулке, дома, как угодно. Набираешь часы — получаешь результаты, а если на фрустрацию не обращать внимание, она обидится и уйдёт.
И с текстописанием так же. Будут ошибки, они будут огорчать и демотивировать… ну и что?
Разочаровываться в тренировках — логика для тех, кто твёрдо решил умереть на следующей неделе. Но вам-то осталось больше времени (я надеюсь).
Выводы
1. Преподаёте? Полезно всегда чему-то учиться: так не забудешь, что «это же просто» — часто как раз непросто (и это нормально). Предохраняет oт curse of knowledge, даёт +20 к скромности.
2. Фрустрация — ключевой элемент обучения, значит… Выгодно знать вашу личную внутриучебную фрустрацию в лицо: чем триггерится, чем гасится, как не давать ей загасить вас.
3. Привычка замечать и анализировать свои реакции вам даст очень много. Многое вообще стоит пробовать хотя бы ради того, чтобы спровоцировать реакции.
4. Руководствоваться не знаниями, а ощущениями, особенно плохими, непрактично (хотя в моменте кажется естественным и логичным).
5. Знаешь, что до успехов далеко — придумай другие «положительные подкрепления» и эмоциональные подпитки.
6. Регулярная практика лучше нерегулярной, нерегулярная лучше, чем никакой.
7. Берегите колени.
8. При расстройствах вспоминайте: у вас нет плана умереть на следующей неделе, время ещё есть. Удобное мнемоническое правило, как по мне.
--
«Учимся писать тексты» стартует ~20 сентября, места в группе №115 пока есть, записаться легко.
❤14👍6🔥5😍1
Знаете, что чаще всего мешает прогрессировать моим студент(к)ам?
Не дефицит интеллектуальных способностей.
Не проблемы с фантазией.
Не отсутствие «вдохновения» или «таланта» (две мифических ерундовины, чтоб вы знали).
Мешает… для этого выдуман термин «нехватка ресурса». Люди не могут совместить в точке «здесь я учусь» свободное время и свободные силы.
Иногда потому, что у них нет свободного времени.
А иногда потому, что у них нет свободных сил. Люди не выбирают себя и «своё развитие», они выбирают (или вынуждены) работать на трёх работах или ещё как-то не оставлять себе себя.
И разгребать это мне :) Ну, в смысле, если я хочу улучшить их тексты, это становится и моей проблемой. Сначала так появился семинар «Блоги и книжки».
А теперь я прочитал книгу «Энергия своего дела. Как развивать экспертный бизнес и оставаться в ресурсе» и хочу с её автором, Марией Губиной, поговорить про энергию и ресурс* — на очередном тимуроки-зуме 9 сентября. Чтобы поучаствовать, запишитесь тут — заранее придёт приглашение-ссылка. Постараемся — но не гарантируем — оставить время на вопросы из зала.
*Точнее, дело было так: сначала один авторитетный среди меня человек подарила мне маркетинговую консультацию Марии. Я на консультацию сходил, понял, что она правда эксперт, а не как это, знаете, бывает в интернетах…
Купил и прочёл книгу!
Ещё читал канал Марии, пока не подумалось: «да, чтобы столько писать по существу + столько делать, точно требуется много энергии :)».
И только потом я пошел договариваться про «поговорить публично».
Про что поговорим:
- про всякие энергетические ловушки и помехи, которые нам не дают make life great again;
- о книге: как над ней работалось (процесс, инсайты, выводы);
- о роли текстов вообще (Мария раньше тоже обучала людей текстописанию);
- о продвижении своих услуг — как бы так извернуться, чтобы эта работа не мучила;
- [пусть будет сюрприз]
Несколько цитат из книги:
--
Записывайтесь и приходите в зум слушать / говорить про всё это — 9 сентября в 18:00 (по мск). Будем заряжать вас энергией и оптимизмом!⚡ ⚡ ⚡
(well… из меня оптимист так себе, но Мария это компенсирует).
[🎤Подпишитесь на «Тимуроки»]
Не дефицит интеллектуальных способностей.
Не проблемы с фантазией.
Не отсутствие «вдохновения» или «таланта» (две мифических ерундовины, чтоб вы знали).
Мешает… для этого выдуман термин «нехватка ресурса». Люди не могут совместить в точке «здесь я учусь» свободное время и свободные силы.
Иногда потому, что у них нет свободного времени.
А иногда потому, что у них нет свободных сил. Люди не выбирают себя и «своё развитие», они выбирают (или вынуждены) работать на трёх работах или ещё как-то не оставлять себе себя.
И разгребать это мне :) Ну, в смысле, если я хочу улучшить их тексты, это становится и моей проблемой. Сначала так появился семинар «Блоги и книжки».
А теперь я прочитал книгу «Энергия своего дела. Как развивать экспертный бизнес и оставаться в ресурсе» и хочу с её автором, Марией Губиной, поговорить про энергию и ресурс* — на очередном тимуроки-зуме 9 сентября. Чтобы поучаствовать, запишитесь тут — заранее придёт приглашение-ссылка. Постараемся — но не гарантируем — оставить время на вопросы из зала.
*Точнее, дело было так: сначала один авторитетный среди меня человек подарила мне маркетинговую консультацию Марии. Я на консультацию сходил, понял, что она правда эксперт, а не как это, знаете, бывает в интернетах…
Купил и прочёл книгу!
Ещё читал канал Марии, пока не подумалось: «да, чтобы столько писать по существу + столько делать, точно требуется много энергии :)».
И только потом я пошел договариваться про «поговорить публично».
Про что поговорим:
- про всякие энергетические ловушки и помехи, которые нам не дают make life great again;
- о книге: как над ней работалось (процесс, инсайты, выводы);
- о роли текстов вообще (Мария раньше тоже обучала людей текстописанию);
- о продвижении своих услуг — как бы так извернуться, чтобы эта работа не мучила;
- [пусть будет сюрприз]
Несколько цитат из книги:
В продвижении мотивация через принуждение и насилие над собой не работает. Метод «Соберись, тряпка» может быть эффективным в коротком периоде. Но продвижение — это ежедневные шаги и действия, которые нужно совершать годами, если вы рассчитываете на долгую жизнь вашего проекта.
<…>
Детские установки — «не высовывайся», «не хвастайся», «будь скромным», «тебя не за что любить», «тебя можно бросить» — приводят к тому, что эксперт всеми силами сопротивляется выходу в публичное пространство.
<…>
Многим из нас свойственно работать на больших скоростях и смотреть скорее в будущее проекта, чем в его настоящее и недавнее прошлое: «Еще ого сколько всего надо сделать!», а не «Я уже ого сколько всего сделал и прямо сейчас делаю!». Из-за этого мы не успеваем заметить сделанные шаги, оценить и присвоить результаты.
<…>
Я говорю о том, что надо строить каждую часть, каждый элемент своего проекта с вниманием к тому, что происходит с вами, прибывает или убывает энергия. Можно разработать свою продуктовую линейку так, что сами продукты будут заряжать энергией. Но можно и так, что энергия будет выкачиваться, а вы — саботировать продажи.
--
Записывайтесь и приходите в зум слушать / говорить про всё это — 9 сентября в 18:00 (по мск). Будем заряжать вас энергией и оптимизмом!
(well… из меня оптимист так себе, но Мария это компенсирует).
[🎤Подпишитесь на «Тимуроки»]
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥15👍9❤7
Маленький лайфхак по доделке текста
После того, как черновик уже превратился в чистовик, урежьте его ещё на 3-6% длины — техническими, а не смысловыми правками.
Пример: позавчерашний мой пост
Телеграмный лимит длины — 4096 символов (для платных аккаунтов; да, длину гиперссылок тоже считает; у постов с медиа — меньше, поэтому видео и было отдельным постом).
Я написал 4200+ символов, вздохнул, достал скальпель и пошёл резать.
1. Несколько «потому что» превратились в :
(потому что у двоеточия есть и причинно-следственное значение, эквивалентное «потому что»)
2. Полетели за борт несколько «я» и «который», сколько-то союзов и прочих служебных слов, не влияющих на смысл.
3. «Если, то…» легко аннигилируется структурой «глагол — глагол».
Исходник: «Если сделать это, то получится, что […]» (штрафные баллы за неряшливо слипающееся это-то-что!)
Глагольная структура: «Делаешь так — получаешь […]»
Стало короче, резче, очевиднее.
4. Попрощался с группой малозначимых существительных, так как на них висели дополнительно эпитеты и наречия
5. Недостаточно смешная шутка погибла в расцвете лет.
Так, шаг за шагом, символов 250+ наэкономил.
В принципе, мои чистовики и так достаточно подтянутые и не водянистые — часто ленюсь заниматься таким микроменеджментом.
Но когда телу текста выгоден максимальный рельеф — досушиваю. Ну и когда Телеграм напоминает о священном числе 4096, тоже приходится.
Попробуйте и вы.
[🔪 Подпишитесь на «Тимуроки»]
После того, как черновик уже превратился в чистовик, урежьте его ещё на 3-6% длины — техническими, а не смысловыми правками.
Пример: позавчерашний мой пост
Телеграмный лимит длины — 4096 символов (для платных аккаунтов; да, длину гиперссылок тоже считает; у постов с медиа — меньше, поэтому видео и было отдельным постом).
Я написал 4200+ символов, вздохнул, достал скальпель и пошёл резать.
1. Несколько «потому что» превратились в :
(потому что у двоеточия есть и причинно-следственное значение, эквивалентное «потому что»)
2. Полетели за борт несколько «я» и «который», сколько-то союзов и прочих служебных слов, не влияющих на смысл.
3. «Если, то…» легко аннигилируется структурой «глагол — глагол».
Исходник: «Если сделать это, то получится, что […]» (штрафные баллы за неряшливо слипающееся это-то-что!)
Глагольная структура: «Делаешь так — получаешь […]»
Стало короче, резче, очевиднее.
4. Попрощался с группой малозначимых существительных, так как на них висели дополнительно эпитеты и наречия
5. Недостаточно смешная шутка погибла в расцвете лет.
Так, шаг за шагом, символов 250+ наэкономил.
В принципе, мои чистовики и так достаточно подтянутые и не водянистые — часто ленюсь заниматься таким микроменеджментом.
Но когда телу текста выгоден максимальный рельеф — досушиваю. Ну и когда Телеграм напоминает о священном числе 4096, тоже приходится.
Попробуйте и вы.
[
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1🔥35❤11🤝5
1) Напоминаю: сегодня в 18:00 у нас зум-эфир про энергию и жизнь — с Марией Губиной (@maria_azconsult, @business_hedonist). Ссылку повешу комментарием к этому посту около 17:00.
2) Может, видели: в закреплённом посте есть маленький дайджест постов канала. Вообще, я запланировал делать дайджест по каждому году (начиная с этого).
Но вот сейчас представил, как я буду посреди Рождества сидеть и всё это собирать, устало мечтая о глинтвейне… Нет уж. Лучше сейчас сделаю дайджест за восемь месяцев, а в декабре быстренько просканирую ещё четыре и пошагаю за глинтвейном.
Итак, @timuroki-2025, январь-август:
1. «Свой авторский стиль»: что это и где его взять? (лонгрид)
2. Про уровни контроля
3. Приём: однородная тройка
4. Вам нужен личный топ вещей, помогающих писать
5. Как не суетиться
6. Как я переключаю состояния для текстов (гостевой пост Марианны Ниргуни)*
7. Три способа «сделать выразительно»
8. 10 фраз про любовь (четырнадцатифевральское)
9. Приём: списки
10. Впечатлитесь силой автоперевода
11. Как вести телеграм-канал без лишних страданий
12. А если сделать из прокрастинации… фразу-разминку?
13. 10 мотивирующих фраз
14. Приём: персонификация
15. Люди читают вас из интереса… к себе
16. Ищем точки подзарядки
17. Чеклист проверочных вопросов от Жака Барзена (и мой комментарий к нему)
18. Виды писательских активностей (гостевой пост Зои)
19. Писать — прививка от автоматизма
20. Почему хорошо писать — сложно?
21. Приём: сравнение
22. Худшие сравнения
23. Про диагностику вашего личного стиля
24. Три шага, которые важно не смазать
25. Топ-10 писательских навыков
26. 3 ошибки, которых легко избежать
27. 13 сходств текстописания со спортом/физкультурой
28. Приём: конвертировать в чувственное
29. Превращаем скуку в инструмент (и дополнение)
30. Приём: умолчание
31. Шпаргалка для проверки темы
32. Как избегать «монотонности» в текстах
33. Почему градации привлекают внимание
34. Метаприём: инвентаризация
35. Приём: стилистический контраст
36. Где взять практику?
37. Статичное vs динамичное
38. Bear app: мой любимый инструмент
39. Как не работать против себя?
40. Способы «расписаться», когда не пишется
41. Ещё про контроль и бесконтрольность
42. Экспериментируете ли вы?
43. Как я выбираю проекты
44. Миелин, наш жировой союзник
45. Приём: символы
*3) Чего это я забросил идею гостевых постов от своих выпускников, надо возобновить…
4) На умном повторное использование ранее написанного называют «синдикацией контента». Запланирую, пожалуй, пост и про неё.
Приятного чтения :)
(запросы «о чем написать» принимаются)
[⛰Подпишитесь на «Тимуроки»]
2) Может, видели: в закреплённом посте есть маленький дайджест постов канала. Вообще, я запланировал делать дайджест по каждому году (начиная с этого).
Но вот сейчас представил, как я буду посреди Рождества сидеть и всё это собирать, устало мечтая о глинтвейне… Нет уж. Лучше сейчас сделаю дайджест за восемь месяцев, а в декабре быстренько просканирую ещё четыре и пошагаю за глинтвейном.
Итак, @timuroki-2025, январь-август:
1. «Свой авторский стиль»: что это и где его взять? (лонгрид)
2. Про уровни контроля
3. Приём: однородная тройка
4. Вам нужен личный топ вещей, помогающих писать
5. Как не суетиться
6. Как я переключаю состояния для текстов (гостевой пост Марианны Ниргуни)*
7. Три способа «сделать выразительно»
8. 10 фраз про любовь (четырнадцатифевральское)
9. Приём: списки
10. Впечатлитесь силой автоперевода
11. Как вести телеграм-канал без лишних страданий
12. А если сделать из прокрастинации… фразу-разминку?
13. 10 мотивирующих фраз
14. Приём: персонификация
15. Люди читают вас из интереса… к себе
16. Ищем точки подзарядки
17. Чеклист проверочных вопросов от Жака Барзена (и мой комментарий к нему)
18. Виды писательских активностей (гостевой пост Зои)
19. Писать — прививка от автоматизма
20. Почему хорошо писать — сложно?
21. Приём: сравнение
22. Худшие сравнения
23. Про диагностику вашего личного стиля
24. Три шага, которые важно не смазать
25. Топ-10 писательских навыков
26. 3 ошибки, которых легко избежать
27. 13 сходств текстописания со спортом/физкультурой
28. Приём: конвертировать в чувственное
29. Превращаем скуку в инструмент (и дополнение)
30. Приём: умолчание
31. Шпаргалка для проверки темы
32. Как избегать «монотонности» в текстах
33. Почему градации привлекают внимание
34. Метаприём: инвентаризация
35. Приём: стилистический контраст
36. Где взять практику?
37. Статичное vs динамичное
38. Bear app: мой любимый инструмент
39. Как не работать против себя?
40. Способы «расписаться», когда не пишется
41. Ещё про контроль и бесконтрольность
42. Экспериментируете ли вы?
43. Как я выбираю проекты
44. Миелин, наш жировой союзник
45. Приём: символы
*3) Чего это я забросил идею гостевых постов от своих выпускников, надо возобновить…
4) На умном повторное использование ранее написанного называют «синдикацией контента». Запланирую, пожалуй, пост и про неё.
Приятного чтения :)
(запросы «о чем написать» принимаются)
[⛰Подпишитесь на «Тимуроки»]
2🔥16❤3🤝1
1) Для тех, кто всё пропустил: запись нашего разговора с Марией Губиной тут, чем хуже её там будут лайкать, тем реже буду звать новых экспертов :)
Если у вас ютуб блокирован, то и запись, и ссылки на другие хостинги есть в посте Марии (за что ей отдельное спасибо).
И большое спасибо всем, кто пришёл на эфир!
2) Вроде бы ещё не разворачивал тут важную мысль, чуть затронутую там: банальные советы стали банальными именно потому, что они работают!
Иногда сам пишу и ловлю себя на ощущении «Ну это же очевидно! Кто захочет читать очевидное?»
И каждый раз напоминаю себе: «очевидность» — производная не от ума, а от уровня опыта. На каждую банальность находится несколько людей, для которых она — откровение, неожиданный инсайт (потому что не всем 40 лет, кому-то и 20).
И ещё больше находится людей, которым здорово бы просто последовать полезному совету, а не искать какого-то экзотического оригинального знания, которое вас резко трансформирует в героя-победителя.
В случае текстов: кто себя (почти) каждый день берет за шкирку и пишет, тот и писатель. Не слишком оригинально, да? Сто тысяч раз говорено. Но люди все равно ведутся на соцмедийный кликбейт про «СЕКРЕТЫ МАСТЕРСТВА ВЕЛИКИХ КЛАСЕКОВ!!»
(Класеки ровно так же тренировали железность жопы и ныли, что не пишется)
Людям свойственно искать короткие пути к цели, а значит — надеяться, что эти пути есть. Особенно когда их нет.
Вот и Мария: сделала за N лет миллион шагов — куда-то пришла. Попутно сильно расширив зону комфорта (многие шаги пугали). Сидела бы на диване — не было бы у неё собственного экспертного бизнеса. Если ничего не делать, ничего не будет сделано (да-да, я уже почти на дне Моря Банальностей, скоро всплывать).
Нюанс! От банальностей ещё отмахиваются, потому что они «работают» только на длинных промежутках. Если два дня есть салаты вместо тортов, телосложение и обмен веществ заметно не улучшатся. И наоборот, заметно не ухудшатся, если есть торты вместо привычных салатов.
Но если заменить «два дня» на «полгода-год», то слева мы имеем хорошие самочувствие и фигуру, а справа… Справа мы имеем диабет.
Люди, как минимум на бытовом уровне, обычно не дураки. Они знают, что для них хорошо, а что плохо… но вот терпением укомплектованы реже. Поэтому между «знать» и «регулярно делать» — большой разрыв. И что увеличивает этот разрыв — тоже тыщу раз говорено:
1) не поставлена цель (со сроками и продуманными шагами)
2) страшно делать, потому что есть риск не суметь
3) нет сил / нет ресурса их обрести (смотрите запись разговора!)
4) плохие привычки заставляют сливать время и силы на ерунду (чем больше потребляешь чужого контента, тем меньше времени делать свой)
5) «всё время отвлекаюсь» (это вариант №4)
Как ни странно, это всё технические сложности, преодолеваемые довольно быстро (хотя с №2 всё обычно сложнее). Сейчас я думаю, что главная проблема — на первых шагах: ощутить «мне это надо» и поверить «я так смогу». Когда внутри чешется что-то делать, помехи как-то сами разбегаются (уж не знаю, насколько банальна эта мысль).
Но пути к этому «ощутить и поверить» — очень различаются, как различаются наши личности.
В любом случае, не морщите нос, цените скучные общеизвестные правила. Не критикуйте сухую банальность до того, как размешаете её в большой бочке с вашим потраченным временем.
[⚡ Подпишитесь на «Тимуроки»]
Если у вас ютуб блокирован, то и запись, и ссылки на другие хостинги есть в посте Марии (за что ей отдельное спасибо).
И большое спасибо всем, кто пришёл на эфир!
2) Вроде бы ещё не разворачивал тут важную мысль, чуть затронутую там: банальные советы стали банальными именно потому, что они работают!
Иногда сам пишу и ловлю себя на ощущении «Ну это же очевидно! Кто захочет читать очевидное?»
И каждый раз напоминаю себе: «очевидность» — производная не от ума, а от уровня опыта. На каждую банальность находится несколько людей, для которых она — откровение, неожиданный инсайт (потому что не всем 40 лет, кому-то и 20).
И ещё больше находится людей, которым здорово бы просто последовать полезному совету, а не искать какого-то экзотического оригинального знания, которое вас резко трансформирует в героя-победителя.
В случае текстов: кто себя (почти) каждый день берет за шкирку и пишет, тот и писатель. Не слишком оригинально, да? Сто тысяч раз говорено. Но люди все равно ведутся на соцмедийный кликбейт про «СЕКРЕТЫ МАСТЕРСТВА ВЕЛИКИХ КЛАСЕКОВ!!»
(Класеки ровно так же тренировали железность жопы и ныли, что не пишется)
Людям свойственно искать короткие пути к цели, а значит — надеяться, что эти пути есть. Особенно когда их нет.
Вот и Мария: сделала за N лет миллион шагов — куда-то пришла. Попутно сильно расширив зону комфорта (многие шаги пугали). Сидела бы на диване — не было бы у неё собственного экспертного бизнеса. Если ничего не делать, ничего не будет сделано (да-да, я уже почти на дне Моря Банальностей, скоро всплывать).
Нюанс! От банальностей ещё отмахиваются, потому что они «работают» только на длинных промежутках. Если два дня есть салаты вместо тортов, телосложение и обмен веществ заметно не улучшатся. И наоборот, заметно не ухудшатся, если есть торты вместо привычных салатов.
Но если заменить «два дня» на «полгода-год», то слева мы имеем хорошие самочувствие и фигуру, а справа… Справа мы имеем диабет.
Люди, как минимум на бытовом уровне, обычно не дураки. Они знают, что для них хорошо, а что плохо… но вот терпением укомплектованы реже. Поэтому между «знать» и «регулярно делать» — большой разрыв. И что увеличивает этот разрыв — тоже тыщу раз говорено:
1) не поставлена цель (со сроками и продуманными шагами)
2) страшно делать, потому что есть риск не суметь
3) нет сил / нет ресурса их обрести (смотрите запись разговора!)
4) плохие привычки заставляют сливать время и силы на ерунду (чем больше потребляешь чужого контента, тем меньше времени делать свой)
5) «всё время отвлекаюсь» (это вариант №4)
Как ни странно, это всё технические сложности, преодолеваемые довольно быстро (хотя с №2 всё обычно сложнее). Сейчас я думаю, что главная проблема — на первых шагах: ощутить «мне это надо» и поверить «я так смогу». Когда внутри чешется что-то делать, помехи как-то сами разбегаются (уж не знаю, насколько банальна эта мысль).
Но пути к этому «ощутить и поверить» — очень различаются, как различаются наши личности.
В любом случае, не морщите нос, цените скучные общеизвестные правила. Не критикуйте сухую банальность до того, как размешаете её в большой бочке с вашим потраченным временем.
[
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Личная энергия и достижение целей
Интервью с Марией Губиной ("AZCONSULT"): о том, как оставаться «в ресурсе», позволять себе жить и достигать бизнес-целей.
1❤20🔥6👍3
Так, я выбрался из Моря Банальности (см. прошлый пост), отряхнулся, обсох и хочу ту же мысль — «чтобы делать, нужно делать» — распаковать, развёрнуть, выразить через наши писательские заморочки.
(всё-таки не люблю я роль лайф-коуча, люблю редакторскую — сертсу не прикажеш)
1️⃣ В любом искусстве и даже ремесле существует то, что называют intangibles, неуловимые свойства, качества, которые трудно описать и зафиксировать. «Трудно» — по сравнению с tangibles, более очевидными и понятными свойствами.
В писательстве много tangibles разных уровней:
1. Примитивные: «знаю, как пишутся слова», «уместно ставлю точки и большие буквы», …
2. Чуть сложнее: «понимаю, как согласуются слова в предложения», «знаю, как взаимодействуют части речи», …
3. Ещё сложнее: «могу заметить штампы и клише», «обнаруживаю двусмысленности», «замечаю стилевые ошибки», …
Ну и так далее. Перечислите все ваши языковые умения — получите длинный список, то ли 43 пункта, то ли все 55.
(серьёзно, перечислите, это забавное упражнение, и для самооценки хорошо)
2️⃣А неуловимые свойства и умения писателя? Их тоже немало.
Как у меня рождаются шуточки про детей капитана-эмигранта, про тупь художника (привет, Джулия Кэмерон!), откуда приходят слова типа «олигофренд» и «текстонавт», скорбиновая кислота и бабьюзивные отношения? Не знаю. Я не могу выделить, описать этот навык (и часть других).
А ваш любимый писатель может и не понимать, как он придумывает узнаваемые, характерные для него образы. Они, ну, просто приходят.
Моя гипотеза: так устроено пакетирование информации.
Ты заполняешь ячейки в голове простыми навыками, потом переходишь к менее простым, наращивая общую сложность системы. И однажды уже пространство между ячейками, невидимые пустоты начинают тебе шептать: «ну кто так пишет, чуковский ты мандельнак, лучше вот как сделай: …»
Кто-то здесь заговорит про силу подсознания, но я в подсознаниях не разбираюсь. Просто фиксирую закономерность: когда долго отрабатываешь понятные умения, к ним в подарок выдают и разного малопонятного.
3️⃣ Это объяснение вам ничего не объяснило? Попробуйте аналогии с других полей деятельности!
Опытный интервьюер может учуять, когда настроение собеседника неуловимо меняется.
Жонглер учит трюки «ловить пять шариков перед собой», «ловить три шарика за спиной» и подобные. Tangible: моторная память движений внутри этого конкретного трюка. Intangibles: координация «глаза-руки», общая ловкость пальцев, чувство тайминга. Больше трюков осваивает — неуловимые свойства развиваются — позволяют легче и проще учить следующие трюки, более сложные. И вне жонглирования неуловимые качества тоже проявятся.
Когда танцор задействует силу мышц + умение эту силу дозировать, теоретически это можно выразить в числах, физическими уравнениями. Джоули, массы, ускорения, это вот всё из школьных учебников. Но как зафиксировать грацию и элегантность (которые и есть intangibles танца)? Мы же не высчитываем углы поворотов, правильность траекторий и кривых. Воспринимаем их, да. Но у нас нет языка, чтобы их описать (вероятно, отдельные профессиональные хореографы могут).
В вашей профессии — свои трудноописуемые навыки.
🔤 И вот ведь загогулина: сильней всего нас привлекает необъяснимое (а не скучное умение различать -тся и -ться). Восхищает элегантность танца, восхищают особенности писательского стиля. Именно то, что нельзя напрямую «выучить» или «скопировать». Intangibles.
В этом и проблема популярного запроса «помогите мне построить мой уникальный стиль» :) Закон пакетирования же: только разобравшись с примитивным и скучным («компоненты»), получаешь шанс на сложное красивое уникальное («стиль», он же сумма компонентов). Извините, никаких телепортов, только лестницы; и лестницы до «своего стиля» — длинные.
Иными словами, чтобы делать, нужно делать, раньше начнёшь — быстрее доберёшься.
[✈️ Подпишитесь на «Тимуроки»]
(всё-таки не люблю я роль лайф-коуча, люблю редакторскую — сертсу не прикажеш)
1️⃣ В любом искусстве и даже ремесле существует то, что называют intangibles, неуловимые свойства, качества, которые трудно описать и зафиксировать. «Трудно» — по сравнению с tangibles, более очевидными и понятными свойствами.
В писательстве много tangibles разных уровней:
1. Примитивные: «знаю, как пишутся слова», «уместно ставлю точки и большие буквы», …
2. Чуть сложнее: «понимаю, как согласуются слова в предложения», «знаю, как взаимодействуют части речи», …
3. Ещё сложнее: «могу заметить штампы и клише», «обнаруживаю двусмысленности», «замечаю стилевые ошибки», …
Ну и так далее. Перечислите все ваши языковые умения — получите длинный список, то ли 43 пункта, то ли все 55.
(серьёзно, перечислите, это забавное упражнение, и для самооценки хорошо)
2️⃣А неуловимые свойства и умения писателя? Их тоже немало.
Как у меня рождаются шуточки про детей капитана-эмигранта, про тупь художника (привет, Джулия Кэмерон!), откуда приходят слова типа «олигофренд» и «текстонавт», скорбиновая кислота и бабьюзивные отношения? Не знаю. Я не могу выделить, описать этот навык (и часть других).
А ваш любимый писатель может и не понимать, как он придумывает узнаваемые, характерные для него образы. Они, ну, просто приходят.
Моя гипотеза: так устроено пакетирование информации.
Ты заполняешь ячейки в голове простыми навыками, потом переходишь к менее простым, наращивая общую сложность системы. И однажды уже пространство между ячейками, невидимые пустоты начинают тебе шептать: «ну кто так пишет, чуковский ты мандельнак, лучше вот как сделай: …»
Кто-то здесь заговорит про силу подсознания, но я в подсознаниях не разбираюсь. Просто фиксирую закономерность: когда долго отрабатываешь понятные умения, к ним в подарок выдают и разного малопонятного.
3️⃣ Это объяснение вам ничего не объяснило? Попробуйте аналогии с других полей деятельности!
Опытный интервьюер может учуять, когда настроение собеседника неуловимо меняется.
Жонглер учит трюки «ловить пять шариков перед собой», «ловить три шарика за спиной» и подобные. Tangible: моторная память движений внутри этого конкретного трюка. Intangibles: координация «глаза-руки», общая ловкость пальцев, чувство тайминга. Больше трюков осваивает — неуловимые свойства развиваются — позволяют легче и проще учить следующие трюки, более сложные. И вне жонглирования неуловимые качества тоже проявятся.
Когда танцор задействует силу мышц + умение эту силу дозировать, теоретически это можно выразить в числах, физическими уравнениями. Джоули, массы, ускорения, это вот всё из школьных учебников. Но как зафиксировать грацию и элегантность (которые и есть intangibles танца)? Мы же не высчитываем углы поворотов, правильность траекторий и кривых. Воспринимаем их, да. Но у нас нет языка, чтобы их описать (вероятно, отдельные профессиональные хореографы могут).
В вашей профессии — свои трудноописуемые навыки.
В этом и проблема популярного запроса «помогите мне построить мой уникальный стиль» :) Закон пакетирования же: только разобравшись с примитивным и скучным («компоненты»), получаешь шанс на сложное красивое уникальное («стиль», он же сумма компонентов). Извините, никаких телепортов, только лестницы; и лестницы до «своего стиля» — длинные.
Иными словами, чтобы делать, нужно делать, раньше начнёшь — быстрее доберёшься.
[
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤🔥11👍6🔥5👏2
1. «Я список фреймворков прочёл до середины». Хроники IT-рекрутинга в Древней Греции
2. Личный дневник психотерапевта марвеловских супергероев
3. Нейросеть-астролог: делаем прогнозы из Овна и Весов
4. Веселящий некролог комедианта, предварительно написанный им самим
5. Секс-инструкции от великих писателей
Нет, вы не можете прочесть эти пять текстов — их не существует. Пока что.
Это просто примеры: подобное придумывают и пишут на онлайн-курсе «Лайкохота», пользуясь подсказками в уроках. Да, продуманные шаблоны помогают даже фантазировать эффективнее (на пять тем я потратил минуту).
А вот на картинке — уже давно написанные тексты, спасибо их авторам: Олегу, Анне, Марии, Наталье и другой Марии, Людмиле.
«Лайкохота» стартует послезавтра, в понедельник. Будем изучать форматы, сеттинги, юмористические механики, иногда — истерически смеяться на занятиях.
Ещё можно успеть и присоединиться (отметившись по ссылке, в комментариях или в приватном сообщении).
(да-да, суббота, отдых, никакого умняка в канале, только парочка анонсов)
2. Личный дневник психотерапевта марвеловских супергероев
3. Нейросеть-астролог: делаем прогнозы из Овна и Весов
4. Веселящий некролог комедианта, предварительно написанный им самим
5. Секс-инструкции от великих писателей
Нет, вы не можете прочесть эти пять текстов — их не существует. Пока что.
Это просто примеры: подобное придумывают и пишут на онлайн-курсе «Лайкохота», пользуясь подсказками в уроках. Да, продуманные шаблоны помогают даже фантазировать эффективнее (на пять тем я потратил минуту).
А вот на картинке — уже давно написанные тексты, спасибо их авторам: Олегу, Анне, Марии, Наталье и другой Марии, Людмиле.
«Лайкохота» стартует послезавтра, в понедельник. Будем изучать форматы, сеттинги, юмористические механики, иногда — истерически смеяться на занятиях.
Ещё можно успеть и присоединиться (отметившись по ссылке, в комментариях или в приватном сообщении).
(да-да, суббота, отдых, никакого умняка в канале, только парочка анонсов)
1🔥6😁3👍2