.

💧تربية المربي💧
إذا غضبت من ابنك فلا تصؤخ عليه، وادع له وقل (هداك الله)

💧تناقض الأبوين مع المراهق💧
لا تعامل المراهق كطفل ثم تطالبه بأن يتصرف تصرف البالغين، فهذا التناقض يزعج المراهق.

💧القاموس التربوي💧
الإدارة التعليمية هي النظم المؤسسية التي تنظم التعليم ليحقق أهدافه بأفضل جهد.

💧المراهقون في نظر الكبار💧
يرى الكبار أن المراهق شخص قاصر منحرف مدمن للتلفاز والإنترنت، لديه نفور من الأسرة، معارض لقيم المجتمع، قليل الأدب، مطالبه كثيرة، فوضوي، عاشق للموضة.. وهذا التصور من الكبار خاطئ تماماً.

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

📈 مخـطـــط
في أدوار التربيـة بـيـن الوالديــن
خـلال عـمــر الأبنــاء والبـنـــات

مـن ســـن الولادة حتـى الثـامنــة
تكون الأم هــي الأسـاس والأب مساعـد لها

من سـن الثامنـة إلى الثانيـة عشـر
يـسـتـوي الأب والأم فـي تربـيـة الطـفـــل

من الثانية عشر حتى السادسة عشر
يكـون الأب هـو الأسـاس والأم مساعـدة لـه

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

💧تـربـيـــة المـربـــي 💧

🔘 لا بأس أن تعتذر لطفلك إن أخطأت، وبين له عملياً أنك أيضاً تخطئ، وأنه لا يمنعك خجل أو حياء من أن تعالج خطأك.

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

هل علمته الصواب؟ ✅

إذا أخطأ طفلك اسأل نفسك أولاً قبل أن تحاسبه هل علمته الصواب؟ فلو كان الجواب (لا)، فعلمه ولا تحاسبه لأنه جاهل، ولو كان الجواب (نعم) فاسأله لماذا ارتكب الخطأ وهو يعلم أنه خطأ؟

👌🏼 فلا تعط الموضوع أكبر من حجمه، ولا مانع أن تأدبه أو توبخه، ولكن لا تكثر حتى لا يمل، وتجنب الكلمات الجارحة.

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

📂 سِلـْسِـلـــَةُ المُرَاهَـقَــــة 📂
☑ منـشــور رقـم (١٩) ☑
👥 أمنية في تعامل المراهق 👥

على كل من يتعامل مع شريحة المراهقين أن يضعوا المراهق في مكانته الحقيقية، فهو لم يصبح رجلاً بعد، وإن كان يرى نفسه كذلك، وهو ليس بطفل، وإن كانت بعض تصرفاته توحي بذلك، لذا لا يمكن الاعتماد عليه كشخص ناضح، أو محاسبته كرجل راشد.

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

💧حصـاد تربـوي💧

🔲 ‏ما حرمه الدين لا تساهل فيه بالتربية لأن التساهل يعني التجرؤ على ارتكاب المعاصي والاستهانة بالدين. (أمهات صح)

🔲 من السهل في التربية بناء شخصية وعادة إيحابية، ومن الصعب تعديل شخصية وعادة سلبية.

🔲 ‏من مقومات نجاح التربية وحسن مخرجاتها مقدرة الطفل على حسن التعامل والتقدير والرفق واللين. (أمهات صح)

🔲 ‏إذا أراد الأبوين أن يكون لكلامهما وقع في نفوس أطفالهم، عليهم أولاً أن يطبّقا ما يقولانه بصدق، ثمّ يطلبا بعد ذلك من أطفالهم الالتزام به. (طفولة)

🔲 ‏كلمات الأدعية وعبارات الشّكر الّتي تقال في البيت بصوت مرتفع تصبح محلّ محاكاة وتقليد من قبل الطّفل بعد فترة من الوقت. (طفولة)

🔲 ‏إنّ الطّفل إذا لم يتلق في طفولته دروسا إيمانيّة حيّة فإن نفسه بعد ذلك يصبح من العسير عليها تقبّل تعليمات الشرع وتطبيق تعاليمه شأنه شأن غير المسلم. (طفولة)

🔲 ‏تنهار ثقة الطفل تدريجيا كلما تراكمت خبرات العنف في ذاكرته وتلك حقيقة نفسية مؤكدة بالدراسات العلمية. (علم النفس لطفلك)

🔲 ‏عندما تصرخ في أطفالك فأنت تفقد جزءًا كبيرًا من سيطرتك عليهم، وتقل هيبتك بسبب صراخك المتكرر. (صعوبات التعلم)

🔲 ‏مهما كثرت مشاغلك اليومية فلا تدعها تبعدك عن التواصل مع أبنائك، فمن حقهم عليك أن تعطيهم من وقتك ومشاعرك فهذا أمر ضروري لصحتهم النفسية. (الاستشارات العائلية)

🔲 ‏إذا قررت العائلة القيام بنزهة واختار الطفل مكاناً محدداً فلا بأس أن تحترم العائلة رأيه ما دام في حدود المعقول لـ يتعود الطفل على الثقة بالنفس. (أمهات صح)

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

📂 سِلـْسِـلـــَـةُ المُرَاهَـقَــــة 📂
☑ منـشــور رقـم (٢٠) ☑
👥 ملخص الجزء الأول 👥

📋 انتهينا من الجزء الأول من سلسلة المراهقة، تعرفنا فيها باختصار عن المراهقة وطبيعتها وأسماء مراحلها وأقسامها واضطرابات المراهق وصراعاته وشعوره وانفعالاته ومثاليته، وغيرها.

🌹 وفي هذا المنشور رقم (٢٠) والذي هو خاتمة الجزء الأول: قمنا بتلخيص جميع المنشورات السابقة والتي كانت عبارة عن انتقاءات ملخصة ومركزة تم اختصارها وتهذيبها من ثمانية كتب عربية وأجنبية تخصصت في الحديث عن المراهقة.


✅✅✅✅✅✅✅✅

📜 ملخص الجزء الأول من سلسلة المراهقةمن منشور رقم (١) إلى منشور رقم (٢٠) والتي كانت عبارة عن مقدمة في المراهقة.

(١) حري بكل مربي قبل أن يبدأ في تربية ابنه المراهق أو ابنته المراهقة أن يصحب الدعاء لهم بالهداية والصلاح طوال مرحلة التربية حتى تتكلل بالنجاح.

(٢) قد لا تكون تصرفات المراهق مزعجة أو منحرفة، ولكن الكبار ينزعجون منها لأنها تحولت من تصرفات طفل صغير إلى تصرفات شخص بالغ.

(٣) تنقسم المراهقة من حيث المراحل العمرية إلى ثلاثة: مبكرة ١٢-١٥، ومتوسطة ١٥-١٨ ومتأخرة ١٨-٢٢، وهي توازي الإعدادية والثانوية وبداية الجامعة.

(٤) تنقسم المراهقة من حيث الظروف الاجتماعية إلى ثلاث مراحل: مرحلة سوية خالية من المشاكل، ومرحلة انسحابية ينطوي فيها المراهق، ومرحلة عدوانية.

(٥) يشتكي المراهقون من سوء فهم الكبار ويشتكي الآباء من رعونة تصرفات المراهق، والحل هو أن يكون هناك معرفة لمرحلة المراهقة وتغيراتها لفهم المراهق.

(٦) مشاكل المراهقين لا تعتبر سيئة، ونظنها كذلك لأننا قريبون منهم، ولا بد من الوقوع في الأخطاء، والمراهق ليس السبب دائماً في المشاكل التي تحدث.

(٧) اختلاف البيئة والتطور الذي نعيشه هو أحد أسباب وجود مشاكل المراهقة، فلا يصح أن تقيس مراهقتك بمراهقة أبناءك لاختلاف البيئة في كلا الحالين.

(٨) المراهقة مرحلة انتقالية حاسمة لأنها مرحلة تغيرات نفسية وجسدية داخلية لدى المراهق ينتقل فيها من الطفولة إلى الرجولة، فلا بد من تفهم ذلك.

(٩) المراهقة مرحلة تكليف شرعي يبدأ معها النضج العقلي والنفسي والجنسي، وبسبب ذلك تظهر التغيرات النفسية والعقلية والجنسية والجسدية وغيرها.

(١٠) ستمر المراهقة بمرحلة سلام إذا تمكن الأبوين من مساعدة أبناءهم على العبور منها بسلام، فالمراهق دائماً ما يقع ضحية بسبب تقصير أسرته معه.

(١١) يصبح الانتماء أمر مهم لدى المراهق لذا يحب أن يقضي وقته مع أصدقاءه، ويعتزل مجتمع الكبار ومجتمع الأسرة، لأنه يرى أصدقاءه أفضل لأنهم يفهمونه.

(١٢) تنشأ لدى المراهق الرغبة في الاستقلال والانعتاق من وصاية الآخرين عليه، فيتمرد على الكبار، ويقضي وقته خارج البيت، ويختلي بنفسه في غرفته.

(١٣) تنشأ صراعات داخل المراهق حول نقاط قوته وضعفه، ونظرة الآخرين إليه، وحول المجتمع والجنس والدراسة والتخصص وانفعالاته الداخلية ومشاعره وغيرها.

(١٤) نضج المراهق المفاجئ يصنع في داخله مراهقة مثالية تظهر من خلال نقده للأخطاء من حوله بشدة دون النظر إلى الاعتبارات الأخرى المتعلقة بالواقع.

(١٥) المراهقة صعبة لأن الجانب العاطفي ينمو أسرع من الجانب العقلي، ويفرز جسده الكثير من الهرمونات التي تسبب الكثير من الانفعالات الشديدة بداخله.

(١٦) الفرق بين المراهقة والبلوغ أن المراهقة مرحلة ينتقل فيها المراهق من الطفولة إلى الرشد، بينما البلوغ هو اكتمال نمو الأعضاء الجنسية لديه.

(١٧) لا تتناقض مع المراهق فتعامله كطفل ثم تطالبه بأن يتصرف بتصرفات البالغين، حيث يتطلب منك أن تعامله كشخص راشد لتطالبه بأن يكون راشداً

(١٨) يرى الكبار أن المراهق فوضوي، نافر عن الأسرة، قاصر، مدمن للتلفاز والإنترنت، مطالبه كثيرة، قليل الأدب، ملاحق للموضة، وهذه كلها اعتقادات قاصرة.

(١٩) المراهق لم يعد طفلاً كما كان، وليس هو رجل كما يظن، فهو في مرحلة انتقالية مضطربة لا يعتمد عليه فيها كشخص بالغ، ولا يحاسب أثناءه كشخص راشد.

(٢٠) التعرف على مرحلة المراهقة وخصائصها وطبيعتها هو أول خطوة في الطريق الصحيح للتعامل مع المراهق بحكمة واعية.
〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

💡ملخص ينابيع الأسبوعي (٤) 💡
٢٤-٣٠ أكتوبر ٢٠١٥ م

💧أدوار الوالدين في التربية💧

من سن الولادة حتى الثامنة، تكون الأم هي الأساس والأب مساعد لها، ومن سن الثامنة إلى الثانية عشر، يستوي الأب والأم في تربية الطفل، ومن الثانية عشر حتى السادسة عشر يكون الأب هو الأساس والأم مساعدة له.

💧تربية المربي💧
اعتذر لطفلك إذا أخطأت، ووضح له أنك أيضا تخطئ، ولا يمنعك الخجل أن تعتذر.

💧هل المراهق طفل أم رجل؟💧
لا يمكننا التعامل مع المراهق كطفل قاصر ولا كرجل راشد، بل هو في مرحلة فيما بينهما.

💧القاموس التربوي💧
التعليم اﻷساسي للراشدين هو نظام تعليمي مخصص للكبار الذين لم يكملوا الدراسة.

💧انتهاء الجزء اﻷول من المراهقة💧

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

💧خصـائـص المـراحـل العمـريــة💧

1⃣ مرحلة الاكتشاف لدى الطفل 1⃣
من سن ٣ إلى سن ١٠
وفي هذه المرحلة تكثر أسئلة الأطفال

👈🏼 الإجراء: كن صبورًا معلماً وموجهاً ولا تضجر من كثرة الأسئلة، بل استغلها في تكوين معارف الطفل وزيادة ثقافته.


2⃣ مرحلـة تكويـن الصداقـات 2⃣
من سن ١١ إلى ١٤
وفيها يهتم الطفل بتكوين الصداقات

👈🏼 الإجراء: كن صديقاً رفيقاً لأبنائك كي لا تخسرهم، فالعلاقات في هذه المرحلة مهمة جداً بالنسبة لهم.


3⃣ مرحلـ إثبـات الـذات 3⃣
من سن ١٤ إلى ١٨
وفيها يحاول إثباته نفسه للآخرين.

👈🏼 الإجراء: صادقه وصاحبه واحترمه، ولا تجعله نسخة أخرى منك واحترم ذاته.


4⃣ مرحلة الحرية والإنجازات 4⃣
من سن ١٩ إلى ٢٤
وفيها يصبح راشداً ذا مدارك واسعة.

👈🏼 الإجراء: أعطه حريته، وادعم إنجازاته، وشاركه أفكاره ومشاريعه.

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

📂 سِلـْسِـلـــَةُ المُرَاهَـقَــــة 📂
☑ منـشــور رقــم (٢١) ☑
📊 منطلقات تقديمية 📊

1⃣ للتعرف بفاعلية على أبناءنا في سن المراهقة ينبغي نسيان كيف كنا في سنهم.

2⃣ تجاربهم الشخصية ليست مثل تجاربنا، وقصة حياتهم تختلف عن قصة حياتنا.

3⃣ مراهقة القرن الـ ٢١ وإن كانت تغيراتها النمائية لا تختلف عن مراهقة ٣٠ أو ٤٠ سنة مضت، إلا أن مظاهرها تبرز من خلال شفرة جديدة ينبغي فك رموزها والإنصات لها باستحسان وتقبل واستفادة حتى نحسن من التواصل معها.

4⃣ الكلمات المفتاحية للتعامل الإيجابي مع مرحلة المراهقة: نمو، نضج، تفاهم، قواعد، قيم، مبادئ، إيجابية، قوانين، صداقة، احتواء، نفسية، حاجات، عقلية، حب، مدح، تقبل، فهم، عدالة.

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

💧حصـاد تربـوي💧

📬 حصـاد الأسبـوع (٤) 📬

🔲 ‏من بين السطور الحائرة يبحث المراهق عن ذات مستقلة تمكنه من الوصول بهدوء لرشد ناضج. (علم النفس لطفلك)

🔲 ‏الطفل الخجول يعاني كثيرا وتتعب أسرته معه، الخجل يحرمه المتعة ويخسر الكثير من حقوقه وأغراضه.

🔲 ‏علموا أبناءكم الشجاعة في الرأي وأن يحسنوا الطرح، و يتقنوا الاعتراض بأدب، ولا يكونوا ممن يهزوا رؤسهم وينفذوا. (نصائح في التربية)

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰

🎀🎀🎀

🔲 ‏تغضب الفتاة المراهقة عندما:
- تصاب بالاكتئاب أو ببعض من أعراضه
- تصاب باضطراب التوافق
- تصاب بالإحباط في المحيطين المدرسي والأسري.
(علم النفس لطفلك)

🔲 ‏تغضب الفتاة المراهقة عندما تعاني من:
- ضعف في المهارات الاجتماعية
- ضعف في حل المشكلات النابعة من المواقف الاجتماعية. (علم النفس لطفلك)

🔲 ‏تغضب الفتاة المراهقة عندما:
يصعب عليها تنظيم انفعالاتها بطريقة سوية تضمن زيادة مهاراتها في الضبط الذاتي لسلوكها حين الغضب. (علم النفس لطفلك)

🔲 ‏تغضب الفتاة المراهقة عندما:
- تخفق دراسياً
- تعاني من إزدراء وسخرية الآخرين
- تعاني من تحرش
- تعاني من تهديد الآخرين. (علم النفس لطفلك)

🔲 ‏تغضب الفتاة المراهقة عندما:
- تتراكم لديها خبرات الغيرة وخصوصاً داخل نطاق الأسرة عندما تجد الاهتمام والتفضيل يتجه لأخيها المراهق. (علم النفس لطفلك)

🔲 ‏تغضب الفتاة المراهقة عندما:
- تخترق خصوصيتها
- تفقد التواصل العاطفي مع افراد اسرتها
- تهتز روابط الصداقة والود مع صديقاتها مما يؤدي إلى نبذها. (علم النفس لطفلك)

🔲 ‏الطفل في المراحل العمرية الأولى واللاحقة ماهي الا مرايا تعكس تصرفات الوالدين وتقليداً أعمى لها. (أمهات صح)

〰〰〰〰🌺〰〰〰〰