И смех и грех)

Приехал лайткуб для фотограмметрии, взял 80см. С первого взгляда показался слишком огромным, но скорее всего это идеальный размер, чтобы снизить вероятность паразитных теней и улучшить равномерность рассеивания света внутри. Пока поработаю так, с комплектным черным фоном, потом обклею черным бархатом и докуплю световых панелей. А там можно и кросс-поляризацию брать.

Фотоскан лаборатория на дому почти готова, скоро продолжу эксперименты

По ссылке вы найдёте три курса на тему покадровой анимации.

https://taplink.cc/d_animation

Базовый курс бесплатен и даст основополагающие знания, чтобы начать.

Очень приятное портфолио автора:
https://instagram.com/d_animation

Мне всегда была близка концепция широкого кругозора, нанизанного на узкую специализацию — углублённо изучаем одну (или две смежных) тему и параллельно уделяем несколько часов в неделю на поверхностное изучение новых областей знания.

Чем это хорошо? Принято считать, что мозг ребенка в процессе роста создаёт огромное количество нейронных связей между далёкими по смыслу участками «знаний». В раннем возрасте происходит впитывание огромного массива информации каждый день и параллельно весь этот массив анализируется. Грубо говоря, мозг пытается связать всё со всем, чтобы найти аналогии, а значит и закономерности, чтобы понять окружающий мир. Этим можно объяснить яркое воображение детей, богатое неожиданными идеями и сочетаниями несочетаемого. И подобная структура мышления очень кстати для нас как творческих единиц. А как искусственно воссоздать её во взрослом состоянии мозга?

Для начала надо наполниться новым материалом. Выделяем те несколько часов в неделю на впитывание информации. Я, к примеру, когда-то выбрал журнал «Вокруг света» как отправную точку и перешёл на нон-фикшн книги, википедию и ютуб. Думаю вы прекрасно знаете чем заинтересуетесь и будете успешно искать что полистать.

Кратко о базовой механике обучения и запоминания было тут и следующим постом, или кратко можно всё описать принципами обучения Ричарда Фейнмана. А подробнее о поэтапном развитии в нашем сознании аппарата анализа я рассказал здесь, разнообразие знаний будет как нельзя кстати. Подкрепляем всё простейшими методиками генерации идей и вот мы уже почти на пути к успеху.

Важна систематичность и ваш живой интерес, поэтому выбирайте темы для изучения на свой вкус, сравнивайте разнообразные области знаний друг с другом, ищите общее между ними и синтезируйте новое знание.

Всё самое интересное зарождается на стыке дисциплин. Новое знание позволяет взглянуть на старые с иного ракурса. Вариться же в рамках только одной сферы знаний/деятельности чревато застоями и круговоротом вторичности.

Случайно наткнулся на вот такой магазин

https://artclassica.ru/katalog.html

Очень интересный набор книг, посвященных культуре, дизайну, архитектуре и разнообразным искусствам, их истории и теории.

Цены заметно ниже многих других магазинов, где я находил эти же издания.

Математическая физика в Политехе научила меня важной вещи — у любой задачи должны быть граничные условия. Если нет условий, то решение или невозможно получить совсем, или займёт время, стремящееся к бесконечности.

У дизайнерской задачи тоже должны быть рамки. При чём, чем больше входных условий, тем проще и быстрее может быть достигнуто решение.

Если клиент не может сформулировать детализированное ТЗ, следует самостоятельно создать дополнительные ограничения исходя из специфики клиента: название, сфера деятельности, брендбук, носители контента и т.д. Привычка задавать вопросы при первой же встрече и на каждом этапе работы позволит поставить граничные условия задачи самостоятельно. Так, у некоторых дизайн-студий формируются собственные опросники по брифованию заказчика.

Если же диалога нет, всё превратится в производственный ад с бесконечными невнятными правками. При наличии людей, не желающих задавать вопросы с вашей стороны, или не отвечающих со стороны заказчика, их следует изолировать от работы над проектом. При повторении ситуации — без сожалений уволить за профнепригодность или отказывать в сотрудничестве.

Саша в этом шарит

Лень вызывает неконтролируемые приступы оптимизации

Прекрасное из мира промдизайна. Двухэтажные британские автобусы новых моделей в обязательном порядке проверяли на устойчивость в поворотах. На сидения клали 60кг мешки для имитации пассажиров, а сам автобус наклоняли на платформе до ~30°. Если автобус не падал, его допускали к перевозкам.

Полагаю сейчас эта процедура происходит ещё на стадии проектирования с помощью расчетных симуляций.

За последнее время вас стало заметно больше, поэтому напоминаю, что мне можно написать с вопросом по теме постов, исправить ошибки, дополнить текущие или предложить другие смежные темы и интересные ссылки. Мне будет интересно узнать что-то новое. Но, поскольку канал некоммерческий, размещать что-то буду на своё усмотрение, рекламы здесь нет и, надеюсь, не будет.

Кстати, зовут меня Ярослав, я 3D и графический дизайнер: моделер и визуализатор, обучаюсь фотограмметрии, верстаю книги, ретуширую и цветокорректирую фотографии под цифру и печать. В свободное время почитываю про другие сферы дизайна и про то, как работает наш мозг и психика. Соответственно, основной контент перекликается с этими темами.

Спасибо за ваше внимание. Для связи, вопросов и дополнений:

– Чат канала: https://news.1rj.ru/str/joinchat/Fpcoe1Ty5eKKkmZymCaWgg

– Личные сообщения @ykaras

Новая моделька для скачивания, семена пшенички в разных состояниях, текстурьте на своё усмотрение. Всё квадовое для крупного плана.

https://skfb.ly/6UU6L

Эфир от разработчиков, идёт прямо сейчас.

А на самом канале найдете ссылки на прошлые стримы по их софту. Это известные плагины для Nuke: GeoTracker, FaceBuilder (есть для Blender) и FaceTracker

Через 30 минут мы начинаем наш стрим по FaceTracker!

Смотреть трансляцию: https://link.keentools.io/s07ru

Заглядывайте к нам в гости!