Первые пять заданий. Их объединяет одно: чтобы решать верно, нужно знать и понимать формулы. Даже самые простые, базовые моменты требуют внимательной проработки. Вы часто говорите: «Да это же легкотня!». На деле все печальнее...
Математические ошибки в студию! За этот тип ошибок вы всегда получите 0 баллов, давайте смотреть подробнее:
1.1 — неверно решено тригонометрическое уравнение
sin x = −1/2.
1.2 — получены неверные ответы не из-за вычислительной ошибки при нахождении корней квадратного уравнения.
1.3 — тригонометрическое уравнение решено неверно. Во второй строчке в правой части отсутствует знак «минус» — ошибка в формуле приведения. Пункт а) не выполнен.
1.4 — неверно решено тригонометрическое уравнение
cos x = −1.
1.5 — при решении простейшего логарифмического уравнения допущена невычислительная ошибка. Кроме того, при нахождении ОДЗ допущена ошибка, которая также не относится к вычислительным. Любая из этих ошибок уже не позволяет выставить положительный балл. Типичный пример выставления 0 баллов.
тык в 0 баллов - 😭
Математические ошибки в студию! За этот тип ошибок вы всегда получите 0 баллов, давайте смотреть подробнее:
1.1 — неверно решено тригонометрическое уравнение
sin x = −1/2.
1.2 — получены неверные ответы не из-за вычислительной ошибки при нахождении корней квадратного уравнения.
1.3 — тригонометрическое уравнение решено неверно. Во второй строчке в правой части отсутствует знак «минус» — ошибка в формуле приведения. Пункт а) не выполнен.
1.4 — неверно решено тригонометрическое уравнение
cos x = −1.
1.5 — при решении простейшего логарифмического уравнения допущена невычислительная ошибка. Кроме того, при нахождении ОДЗ допущена ошибка, которая также не относится к вычислительным. Любая из этих ошибок уже не позволяет выставить положительный балл. Типичный пример выставления 0 баллов.
тык в 0 баллов - 😭
❤11😭6✍4
Пункт б) — ловушка для невнимательных. Даже если уравнение решено идеально, баллы теряются именно при отборе корней.
2.1 — в пункте a верно. В пункте б отбор корней через тригонометрическую окружность не засчитан: дуга не выделена, концы и корни не подписаны.
2.2 — в пункте a верно. В пункте б отбор по окружности ошибочен: корень x₂ не принадлежит отрезку, а корень x₁ записан неверно.
2.3 — в пункте a верно. В пункте б ошибка в двойном неравенстве: −3/2 + 1/3 посчитано как −7/6. Отбор необоснован.
2.4 — в пункте a верно. В пункте б отбор по окружности содержит ошибку: на дуге отмечен корень, не входящий в заданный отрезок.
тык в 1 балл - ✍️
2.1 — в пункте a верно. В пункте б отбор корней через тригонометрическую окружность не засчитан: дуга не выделена, концы и корни не подписаны.
2.2 — в пункте a верно. В пункте б отбор по окружности ошибочен: корень x₂ не принадлежит отрезку, а корень x₁ записан неверно.
2.3 — в пункте a верно. В пункте б ошибка в двойном неравенстве: −3/2 + 1/3 посчитано как −7/6. Отбор необоснован.
2.4 — в пункте a верно. В пункте б отбор по окружности содержит ошибку: на дуге отмечен корень, не входящий в заданный отрезок.
тык в 1 балл - ✍️
❤8✍5😭2
Еще две задачи, где 1 балл вместо 2. Ошибки разного типа (от оформления до арифметики), но результат один: максимальный балл потерян.
4.1 — обоснованно получен верный ответ в пункте a. Но: неточность в записи дискриминанта — объединение записи D и √D (дискриминант назвали корнем из дискриминанта). А в пункте б отбор корней не считается обоснованным, потому что перебор остановлен на первом найденном корне, принадлежащем отрезку.
4.2 — в пункте a и в пункте б все шаги решения верные по логике, но допущена вычислительная ошибка при нахождении t₂. Итог — 1 балл из 2. Вот вам и метод дискриминанта, а казалось бы...
тык в 1 балл - ✍️
4.1 — обоснованно получен верный ответ в пункте a. Но: неточность в записи дискриминанта — объединение записи D и √D (дискриминант назвали корнем из дискриминанта). А в пункте б отбор корней не считается обоснованным, потому что перебор остановлен на первом найденном корне, принадлежащем отрезку.
4.2 — в пункте a и в пункте б все шаги решения верные по логике, но допущена вычислительная ошибка при нахождении t₂. Итог — 1 балл из 2. Вот вам и метод дискриминанта, а казалось бы...
тык в 1 балл - ✍️
❤6✍5😭5
Бегом читать и тыкать в нужные кнопочки! Вы обязаны стать проффесионалами оценивания работ. Завтра выложу карточки, где соберу всю информацию воедино, чтобы вы не потерялись!
Всем вкусных салатов🫶
Всем вкусных салатов🫶
❤8🥰5🎅5
Продуктивный день = полезные карточки! Зафиксировала всё, что важно для 13-го задания ЕГЭ (уравнения с отбором корней)
🦔 Забирайте в копилку этот чек-лист.Разоблачаем мифы и приводим официальные примеры решений от фипи!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11✍3
Всем любителям профильной математики привет!
С Рождеством! Хотела бы провести этот день в кругу семьи, но сессия не щадит никого)))
Пока готовилась к экзаменам, решила поделиться с вами личным лайфхаком: как заставить себя что-то делать. Этим приёмом пользуюсь ещё с 11 класса, когда готовилась к ЕГЭ, и до сих пор он выручает меня в сессию.
⤴️ Мой ритуал включения в работу
1️⃣ . Осознание задачи
Сначала чётко определяю, что нужно сделать. Например, «закрыть долги по дз».
Я не настраиваюсь часами, а сразу сажусь за стол, навожу порядок, зажигаю свечу и включаю на телефоне режим «Не беспокоить». Это мой сигнал мозгу: «Пора!»
2️⃣ . Фоновое видео
Включаю на фоне ролики из серии Study with me или Pomodoro. Они длятся по 2–4 часа, с таймером и приятной фоновой музыкой.
Нахожусь в компании таких же усердных ребят, и уже не так одиноко.
3️⃣ . Метод Pomodoro
В этих роликах используют технику «помидора»: работа отрезками с короткими перерывами.
Выбираю схему под задачу:
▫️ 50 минут работы / 10 минут отдыха — для глубокого погружения.
▫️ 25 минут работы / 5 минут отдыха — если тяжело начать.
Первый цикл даётся сложнее, но ко второму уже втягиваюсь.
4️⃣ . Перерывы без соцсетей
В перерывах не листаю соцсети , а иначе «выпадаю» из потока.
Занимаюсь бытовыми делами: сегодня, например, так вымыла всю ванную. И полезно, и голова отдыхает.
Ловите ссылки на проверенные видео для работы! собрала в вк, но такие ролики есть на любой платформе:
▫️25/10
▫️ 30/5
▫️ 50/10 (2 часа)
▫️ 50/10 (3 часа)
Рабочая тема? Надеюсь, вам пригодится так же, как и мне. Прекрасного вечера и отличного отдыха!❤️
С Рождеством! Хотела бы провести этот день в кругу семьи, но сессия не щадит никого)))
Пока готовилась к экзаменам, решила поделиться с вами личным лайфхаком: как заставить себя что-то делать. Этим приёмом пользуюсь ещё с 11 класса, когда готовилась к ЕГЭ, и до сих пор он выручает меня в сессию.
Сначала чётко определяю, что нужно сделать. Например, «закрыть долги по дз».
Я не настраиваюсь часами, а сразу сажусь за стол, навожу порядок, зажигаю свечу и включаю на телефоне режим «Не беспокоить». Это мой сигнал мозгу: «Пора!»
Включаю на фоне ролики из серии Study with me или Pomodoro. Они длятся по 2–4 часа, с таймером и приятной фоновой музыкой.
Нахожусь в компании таких же усердных ребят, и уже не так одиноко.
В этих роликах используют технику «помидора»: работа отрезками с короткими перерывами.
Выбираю схему под задачу:
Первый цикл даётся сложнее, но ко второму уже втягиваюсь.
В перерывах не листаю соцсети , а иначе «выпадаю» из потока.
Занимаюсь бытовыми делами: сегодня, например, так вымыла всю ванную. И полезно, и голова отдыхает.
Ловите ссылки на проверенные видео для работы! собрала в вк, но такие ролики есть на любой платформе:
▫️25/10
▫️ 30/5
▫️ 50/10 (2 часа)
▫️ 50/10 (3 часа)
Рабочая тема? Надеюсь, вам пригодится так же, как и мне. Прекрасного вечера и отличного отдыха!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤21✍4
Новый год уже наступил. Оливье доедается, мандарины ещё есть, а мысль про ЕГЭ тихо, но уверенно возвращается...❤️
Я предлагаю входить в учебный режим без резких движений — с курсом ИЗИ
Живые уроки, понятная платформа, автопроверка, поддержка и пробники —
всё уже собрано в одном месте.
Никакой спешки. Просто нормальная, человеческая подготовка✨
Кстати, салаты еще остались как и промокод ИЗИПОДШУБОЙ, который даёт скидку 10%.
Забери своё идеальное блюдо ЗДЕСЬ!
Я предлагаю входить в учебный режим без резких движений — с курсом ИЗИ
Живые уроки, понятная платформа, автопроверка, поддержка и пробники —
всё уже собрано в одном месте.
Никакой спешки. Просто нормальная, человеческая подготовка
Кстати, салаты еще остались как и промокод ИЗИПОДШУБОЙ, который даёт скидку 10%.
Забери своё идеальное блюдо ЗДЕСЬ!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10✍2🥰1
Каникулы закончились… у меня они и не начинались
Я надеюсь, что вы отдохнули и набрались сил!
Уже завтра я встречусь с 11 классом на первом уроке в этом году, будем решать 13 номер.
Вспоминайте тригонометрические формулы, коллеги!💋 (если что они лежат здесь)
Всем чудесного вечера!
Я надеюсь, что вы отдохнули и набрались сил!
Уже завтра я встречусь с 11 классом на первом уроке в этом году, будем решать 13 номер.
Вспоминайте тригонометрические формулы, коллеги!
Всем чудесного вечера!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤36