РМШ как проект стартовал в 2018 году сообществом дружественных преподавателей, которых собрала под одно крыло Тамара Владимировна Соколова.

До весны 2020 у нас были группы онлайн и офлайн на юго-западе Москвы. После того, как всем пришлось столкнуться с новой реальностью, родители оценили удобство и увидели своими глазами, что качество онлайн занятий может быть сравнимо с офлайном, а в некоторых случаях и превосходить его. Когда дети вернулись к очному обучению в школах, 95% наших родителей выбрали продолжить заниматься онлайн.

У детских групповых онлайн-занятий есть еще целый ряд особенностей, которые важно учитывать. Рассказываем на примере РМШ.

Сейчас занятия проходят в комфортной атмосфере в формате видеоконференций в Zoom с использованием интерактивных досок. Длительность 45 минут для 0 классов, 60 минут для 1-2 классов, 90 минут для 3-7 классов.
Наша команда преподавателей 🤍.

➡️ В группах Олимпиадной математики (0-7 классы) ребята решают нестандартные задачи на логику, пространственное воображение, которые нечасто можно встретить в учебниках по школьной программе.

➡️ В группах Подготовки к поступлению в сильные школы (4-8 классы) часть программы состоит из задач из школьной программы, но сложно сформулированных или с использованием многоступенчатого решения, которое редко разбирают на уроках в школе. Олимпиадные задачи в группах подготовки тоже решают, но не всех типов, а только тех, какие чаще встречаются на вступительных экзаменах в сильные школы.

➡️ Прохождение Курса по русскому языку (4-6 классы) позволяет систематизировать знания, понять ключевые принципы русского письма. Курс предусматривает блок по развитию устной и письменной речи, в который входят занятия по внимательному чтению, занятия по составлению презентации, создание письменных текстов всех типов речи.

➡️ Курс Science (4-7 классы) развивает кругозор и формирует интерес к науке.

➡️ В 2022-2023 учебном году мы запускаем курсы по Математике на английском (5-9 классы) и Школьной математике (4-9 классы).

У нас есть четкий и понятный план набора детей. Нет отбора, есть распределение в группы по уровню знаний. Это оценка знаний для дальнейшего обучения, информация, которую получают преподаватели, чтобы сделать свое преподавание более эффективным и помочь детям работать на занятиях в комфортных условиях и с полной отдачей.
Под уровнем мы подразумеваем сложное понятие, в которое входит много параметров (знания некоторых методов, скорость усвоения информации и др.), пКак мы его определяем.

Почему дифференцированный подход успешно внедрен в РМШ, но не работает в школах.

Мы пробовали разные форматы и сделали вывод, что максимальное количество детей на одного преподавателя — 6 человек. Это основополагающее условие, при соблюдении которого, вести групповые занятия онлайн можно не просто правильно, но и действительно качественно. В этом случае удается проводить занятия в дискуссионном и смешанном формате (не просто начитывать теорию и методы решения задач), который мы так ценим и который за много лет работы матклассов доказал свою эффективность.

Нам удалось выделить несколько способов, которые помогают задействовать личностный, ученикоориентированный подход (Learner-centred approach) в группах всех классов.

Мы очень бережно работаем с начинающими свой путь в олимпиадной математике ребятами 0-7 классов. Наша задача пробудить у них интерес к математике, развить мышление. Это возможно, если погрузиться в комфортную обучающую среду и относиться к занятиям с позитивом. Занятия построены не на монологах преподавателей, а на взаимодействии в группе, поощрении вопросов во время разбора задач, использовании эффективных методов обучения олимпиадной математике: коммуникации и взаимодействии в команде (игры, бои, квесты). Главное, чему учатся дети - верить в себя и в то, что жизнь шире рамок и шаблонов.

Есть много причин, по которым мы гордимся нашими занятиями по олимпиадной математике для начинающих ребят. Некоторые из них.

В каком возрасте лучше начать заниматься олимпиадной математикой?

Как мы развиваем математическую грамотность и личностный потенциал ребят.

Донабор в 5-7 физико-математические классы в Лицей «Воробьевы горы» (отделение Ясенево).

23 августа в 11:00
Новоясеневский проспект, дом 30, корпус 3. С собой нужно взять листы бумаги и пишущие принадлежности.

Регистрация по ссылке:
https://forms.gle/dNvHd4szSg6kiCYf8

#поступление #ВГ

Творческая Лаборатория "ДваждыДва" совместно со школами Москвы объявляют о доборе в 2-10 классы предметного обучения школьников.

Первый тур проходит одновременно для поступающих во всех школы и является единым. Для каждой из школ будет свой балл для допуска к последующим испытаниям.

Школы, добирающие 2 класс:
• ГБОУ "Школа 2086"
• ГБОУ "Школа "Покровский квартал"

Школы, добирающие 3 класс:
• ГБОУ "Школа 1679"

Школы, набирающие 4 класс:
• ГБОУ "Школа 1679" новый класс
• ГБОУ "Школа "Покровский квартал" новый класс
• ГБОУ "Школа 2086", есть одно место.

Школы, набирающие 5 класс:
• ГБОУ "Школа 1679" ДОБОР
• ГБОУ "Школа "Покровский квартал" ДОБОР

Школы, набирающие 6 класс
• ГБОУ "Школа Покровский квартал"

Школы, набирающие 7 класс
• ГБОУ "Школа 2086"
• ГБОУ Школа "Покровский квартал"

Школы, набирающие 8 класс
• ГБОУ "Школа 2086"

Школы, набирающие 9 класс
• ГБОУ "Школа 2086"

Школы, набирающие 10 класс
• ГБОУ "Школа 2086"

Набор в класс - конкурсный, по результатам вступительных испытаний. ПИСЬМЕННАЯ вступительная работа пройдет 26 августа с 11:00!!

Для участия нужно зарегистрироваться. Все вопросы можно задать по почте 5class@mathbaby.ru

#поступление #тл2х2

Открыт дополнительный набор в 8-й и 10-й математико-экономические классы 2022/2023 учебного года ГБОУ Школы №57

Для приглашения вашего ребенка на вступительные диагностики вам необходимо пройти регистрацию.

Форма регистрации будет открыта до 15.00 27 августа. Регистрация может быть закрыта досрочно при достижении максимально возможного числа участников.

Все подробности: https://57.mskobr.ru/edu-news/4198

#поступление #57школа

Добор в 9-й экономико-математический класс лицея «Воробьёвы горы» (Донская)

Вступительное испытание пройдёт в четверг 25-го августа в 10.30 по адресу ул. Донская, д. 37.

Чтобы участвовать, зарегистрируйтесь на сайте.

#поступление #ВГ

“Математика необходима для нашей свободы, для функционирования демократии”. - цитата математика, профессора Калифорнийского университета в Беркли, Эдуарда Френкеля, автора книги «Любовь и математика».

В сегодняшнем #mathtalk Френкель приводит свои доводы, почему важно быть математически грамотным в XXI веке. Приятного просмотра!

Num­ber­phile - замечательный канал о чис­лах с живыми видео, к сожалению без рус­ских суб­титров. Некоторые из них переведены на русский авторами других каналов.